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湯圓小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的湯圓小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
湯圓小學(xué)作文1
"開飯了！吃湯圓嘍！"外婆這一喊，我還沒來得及洗手，就像只小饞貓蹭蹭蹭地跳了出來。外婆掀起鍋蓋，我湊上去一聞，��！一股芝麻香的味冒了出耒，鉆進(jìn)了我的鼻子里。湯圓像一個個白白的小雪球，里面包著黑黑的小芝麻�？蓯鄣�'小湯圓浮在甜湯上，也像白白胖胖的小娃娃。瞧，它們正"躺"在"搖籃"里，做著甜甜的美夢呢！我拿起筷子，夾起一個湯圓就往嘴里送，可是，這滑溜溜湯圓卻逃脫了我的"虎口"，跳到了碗里。我只好重新夾起湯圓，輕輕一咬，黑芝麻就順著湯汁流了出來，流進(jìn)了我的嘴巴里，這味道讓我回味無窮。媽媽告訴我，我們吃的湯圓很有名，材料有糯米，白沙糖，豬油，黑芝麻，原汁原味，我心想:這湯圓是原汁原味，怪不得這么好吃呢！吃完了湯圓，我心里許下一個愿望:想讓家里團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿！
湯圓小學(xué)作文2
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”第一次動手做飯，第一次登臺表演，第一次得獎，一個個“第一次”就像一個個腳印，印在我們成長的道路上�？墒�，在這么多“第一次”中， 第一次包湯圓是我最難忘的 。
那是一個元宵節(jié)的夜晚，到處熱鬧非凡，張燈結(jié)彩，萬家燈火。每家每戶都高高興興地包湯圓、吃湯圓。我家也不例外，大伙兒都包起了湯圓。
首先，媽媽搓好了面粉，并把糖切成一塊塊。隨后，媽媽麻利地包了起來，看著媽媽熟練的動作，我的手也癢癢的.。嘴巴里吐出了一句：“媽媽，我也想試一試包湯圓”媽媽聽了，愣了一下，過了許久，她才醒悟過來。因為媽媽知道：平時連掃地都覺得比登天還難的我，竟主動做家務(wù)，這真是令人難以預(yù)料的。
隨后，我來到媽媽身旁，隨手抓起一塊面團(tuán)，把糖塞進(jìn)面團(tuán)里，便使勁地搓。可是，由于我的力度太大，因此面團(tuán)破了個洞。于是，我小心翼翼地把洞合上，終于大功告成了！我做了一個圓嘟嘟的湯圓，媽媽笑著說：“做得真不錯！”頓時，我的心好像灌了蜜似的，美滋滋的。接著，我又包了一個、兩個、三個……
最后，我吃著自己的“勞動成果”，終于懂得了一個道理：萬事都需要耐心，如果沒有耐心，萬事不能成。
湯圓小學(xué)作文3
湯圓處處有，名稱卻不一。南方稱湯圓，北方稱元宵。今年的正月十五元宵節(jié)， 我和媽媽在家一起煮湯圓。
媽媽先把鍋里的水煮開，然后倒入湯圓。湯圓白白圓圓的，看起來顯得嬌小玲瓏。等了不一會兒，只見這些雪白的湯圓，全都浮在水面上。它們一個個鼓悠悠的，個頭大了不少，看得我口水都往下流。只見媽媽又往鍋里加入少許冷水，等水煮沸，然后撈起，湯圓就算是煮好了。等我咬開湯圓的皮子，只覺得油香四溢，糯而不粘，鮮爽可口，真是美味��！這時候我聽到外面噼哩啪啦地鞭炮聲響起，我走到窗臺往外看，看到有的人在放煙花，還有許多小孩子正在拉兔子燈呢……大家的'臉上都洋溢著歡樂的笑容，人們在以不同的形式慶祝元宵節(jié)的到來。
媽媽告訴我：“湯圓含有團(tuán)圓、如意的意思。一家人都來動手做湯圓，才夠熱鬧，更顯有團(tuán)圓之意。”我希望在元宵節(jié)，那些不能和親人團(tuán)圓的人們也都能吃上好吃的湯圓，來安慰思鄉(xiāng)之念。
湯圓小學(xué)作文4
大年初一早上，我一起床就往飯廳跑。只見鍋里的水清澈向上吐氣泡泡，圓溜溜的湯圓雪白雪白，隨著水波滾動著，一沉一浮，還有的湯圓竟飄到水面上來呢！我禁不住欣喜地雀躍：“噢！小湯圓，待會兒你就能在我肚子里旅行了！”媽媽突然冒了出來：“過年了，今天要團(tuán)圓，趕緊把自己拾掇了！”我一溜煙鉆進(jìn)房間。等我把自己打扮好了，滿懷期待地走到餐桌邊，打開鍋，一股熱氣撲了過來，糯米的皮子在陽光照耀下綻開了笑臉，透亮透亮。我抬起頭問媽媽：“可以開動了嗎？”媽媽嗔怪地說：“要等外公外婆一起吃。湯圓要合家團(tuán)圓坐在一起吃才有意思！”終于，大家圍坐在餐桌邊，我有一種無與倫比的幸福感。輕輕地咬一口，松軟的`皮子，黏糊糊的黑芝麻留在了勺子上；輕輕地吸一口，甜甜的，香噴噴的呢。我們?nèi)疫叧赃呎�，我獻(xiàn)給對長輩的新年祝福，父母對我說了新一年的期望，還有外公沖我眨眼睛。
這時，我回想起了湯圓的含義，每到新年，家家戶戶團(tuán)聚在一起，祝福聲從窗戶中飄了出來，飛到空中，飛到世界上的每一個角落。
湯圓小學(xué)作文5
哇，元宵節(jié)到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的��？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的'和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的啊？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個，我準(zhǔn)備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準(zhǔn)備明天熱了再吃。
到了第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！
嫂子看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！
湯圓小學(xué)作文6
下午第一節(jié)課學(xué)校組織小朋友自己動手做小圓子，大家高興的一蹦三尺高。
食堂阿姨分配給每個班級一大塊揉好的粉面，周老師先從大面團(tuán)中捏下一小塊，分給各個小朋友。我先把它搓成長長的一條，然后把長條下成1厘米左右的機(jī)子。接著把一個機(jī)子放在手上搓成一個小圓子，剛開始我是一個一個搓的，感覺太慢了，就二個二個搓，然后三個三個搓。我看著我搓的小圓子真是奇形怪狀，大小不一�。∥矣挚戳丝蠢蠋煷甑男A子，像一個個小珍珠。我學(xué)著樣一個一個耐心的認(rèn)真搓，看著小圓子像機(jī)器搓的一樣。
大功告成。阿姨忙著下鍋，小朋友吃著自己做的小圓子心里十分甜滋滋的。
一次特殊的活動，一次小學(xué)生涯中有意義的'活動；這燙燙的，好吃的小圓子將永遠(yuǎn)滾動在我的心窩。
湯圓小學(xué)作文7
今天，我來做一個小主廚，做一道大家既熟悉又喜歡的酒糟湯圓。
我從冰箱拿出事先準(zhǔn)備好的湯圓，準(zhǔn)備好足夠的酒糟，把一點佐料準(zhǔn)備好就萬事俱備了！今天，我的早餐就是它——湯圓了！
我信心滿滿地準(zhǔn)備大干一場，先把爐子開小火，將鍋燒熱，接著我便興奮不已地把那些形態(tài)各異的小湯圓一個個放進(jìn)熱好的鍋子里，這時，我們可以看到湯圓在鍋里跳舞轉(zhuǎn)圈呢！然后，再把少量的水倒進(jìn)去，接著，輕輕地用鍋鏟翻炒兩下，蓋上蓋子悶上幾分鐘，等到水沸騰了，發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音，便可以掀開蓋子。這時候，湯圓便像被染了色般，淡黃淡黃的，完全沒有之前雪白的模樣。之后，再翻滾幾下，湯圓在鍋鏟上上下抖動，仿佛在玩兒海盜船呢！最后，往鍋里放入些酒糟，攪拌幾下，一鍋美味的酒糟湯圓就可以出鍋了！
我把湯圓倒進(jìn)碗里，在淡淡的水汽下，只見圓圓的剔透的身子慵懶地泡在湯汁里若隱若現(xiàn)，好像它也忍受不了冬日的'嚴(yán)寒，躲進(jìn)了溫泉中。我把熱乎乎的湯圓端上桌，媽媽吃了，連夸味道不錯，爸爸也露出了欣慰的笑容，我高興地一蹦三尺高——我也是家里的小主廚了！
湯圓小學(xué)作文8
今天是大年初一，按風(fēng)俗來說是要吃湯圓的，我和爺爺一起包湯圓。
包湯圓之前先要把準(zhǔn)備工作做好，我得把手洗得干干凈凈的。爺爺拿來了盆、面粉和水，把面粉倒到盆里，然后一邊加水一邊攪拌，直到把面粉揉成一個面團(tuán)，而且要干濕剛好。
接下來要開始包了。我先從面團(tuán)掰一塊下來，用雙手搓成粗長條，分成一段一段放著備用。然后拿起一塊壓出一個圓洞，把準(zhǔn)備好的`陷放進(jìn)去，然后把邊上的面粉捏起來，最后搓成圓球。我搓的時候用力過頭，一不小心湯圓變成了大餅，我又努力搓圓，可惜陷出來了，湯圓變成了大花臉。失敗是成功之母，有了這一次的失敗，接下來的幾個都做得很好了，等全部包好以后，一排排放在那里，看過去就像一個個小胖娃娃，可愛極了！
湯圓包好就要煮了，浮起來的就是好了的，香極了，也很好吃。這是我第一次包湯圓，也是這個寒假學(xué)會的一個本領(lǐng)，很開心，下次我可以包湯圓給家里人吃啦！
湯圓小學(xué)作文9
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
據(jù)說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的'湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團(tuán)搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦。”
湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，QQ的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團(tuán)圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
湯圓小學(xué)作文10
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至又叫冬節(jié)，聽說在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個節(jié)氣。冬至過后，新的一年開始，所以民間有個說法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習(xí)俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團(tuán)圓和幸福。
老師端來了一盆準(zhǔn)備好的'糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導(dǎo)下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個糯米粑粑讓我們搓。雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們越搓越開心，一個個雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個個小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們說：“里面有的有料，有的沒料。”我把嘴湊到碗邊，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個，4個有料，6個沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂。
湯圓小學(xué)作文11
中國傳統(tǒng)節(jié)日很多，比如：春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)……元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了。
元宵節(jié)是農(nóng)歷正月十五那天，春節(jié)剛過，就迎來了元宵節(jié)，元宵節(jié)我們都要放煙花，吃湯圓。
元宵節(jié)那天，媽媽說：“我們今天要吃我們自己包的湯圓”。開始做湯圓了，我見媽媽三下五除二就包好一個湯圓，我再一旁看媽媽包湯圓，我的小手就有點癢癢了，我學(xué)媽媽的`樣子，自己也包了一個湯圓，我越包越帶勁，不一會兒就包了十幾個。包完湯圓后，就開始下鍋了，我見湯圓一個個像“跳水運動員”一樣跳入水中。不一會兒湯圓就做好了，我發(fā)現(xiàn)有幾個湯圓正沖著我們咧嘴笑呢。我就問媽媽：“為什么呢”？媽媽笑著對我說：“可能元宵節(jié)我們高興，湯圓也高興吧”。
中國傳統(tǒng)節(jié)日給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠(yuǎn)繼承下去。
湯圓小學(xué)作文12
一天早上，我七點不到，我就起床了。那…… 誰來煮早飯給我吃呢？哦！對了！我可以自己煮來吃飯。先看看冰箱里到底有什好東西？我便像一只餓昏了頭的老鼠，東坑坑，西坑坑，終于，在冰箱里找到了“寶貝”——湯圓。
我先用手抓了十四個雪白雪白的小湯圓，然后，把三碗自來水到入鍋中，點起火，等三~四分中后，再把湯圓到入水中，接著，用湯勺把湯圓滾來滾去，湯圓頓時會流出許許多多白色的粉水，再把蓋蓋上，再等四多分鐘后，走到鍋子前，不要馬上把鍋蓋打開，要再悶一會兒才能打開。打開鍋蓋，一陣陣香 味撲鼻而來，最后，用湯勺把湯圓盛到碗里。我望著滿滿的一碗湯圓，眼里直冒金光，口水直流三千尺，狠不得一口把湯圓吞到肚里！
看到自己煮的湯圓，心里美滋滋的.，同時也感到了成功的滋味！
湯圓小學(xué)作文13
今天，社區(qū)阿姨來電話通知我們?nèi)⒓影鼫珗A、猜謎語活動。我一聽到消息，高興得一蹦三尺高。
下午我早早地來到指定的地點，可還是有比我早的，有老奶奶、阿姨、還有很多和我一樣的小朋友。社區(qū)阿姨一開門，我們就像潮水一樣往里涌，一進(jìn)門我就看見上面掛滿一張張猜燈謎的紙條，桌上還放著做湯圓的面和餡，角落里還放著煮湯圓的工具。
首先我們猜燈謎，我也猜對了幾個還領(lǐng)了獎品。然后我們開始包湯圓，先把面搓成一個個圓團(tuán)，再把它壓成圓餅，然后把芝麻餡放在圓餅中間，搓成一個球，一個湯圓就包好了。在大家的齊心協(xié)力下，湯圓都包好了，我們把湯圓放在燒開的水里，湯圓都沉到水里，過了一會湯圓慢慢地一個個浮到水面上，看到這一個個白花花、圓滾滾的湯圓，真叫人眼饞�。∥覈L了一個熱騰騰的'湯圓，哇，自己包的湯圓真好吃�。�
通過這次活動，我知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，湯圓象征著我們的生活甜甜美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，所以家家戶戶都有吃湯圓的習(xí)慣。
今天真是一個開心的日子呀！
湯圓小學(xué)作文14
哇，元宵節(jié)到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的��？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的��？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個，我準(zhǔn)備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準(zhǔn)備明天熱了再吃。
到了第二天的.時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！
媽媽看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！
湯圓小學(xué)作文15
包湯圓是我國傳統(tǒng)飲食文化之一，我們每逢春節(jié)都要是湯圓，因為湯圓代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。快到春節(jié)了，我要和爺爺奶奶一起包湯圓，過一個快樂的新年。
爺爺找來一個盆子，拿來面粉，加了一些水，然后使勁的揉，等到面粉服服帖帖時才肯罷休。和好面粉后，我和爺爺奶奶熟練的搓起來。眨眼的功夫，手中的小面團(tuán)以捏成了小碗狀，然后放進(jìn)一些豆沙餡，接著，放在手掌中快速地搓起來。奶奶高速轉(zhuǎn)動著手掌就像機(jī)器一樣又好似在手掌運動，一個個圓溜溜潔白的湯圓不斷地在她的手中“跳”出來，好似一個個頑皮的.小孩。更有意思的是，我把搓好的湯圓擺成各種各樣的隊形，有三角形湯圓，有圓形湯圓......還有什么縱隊、橫隊啊，真是十分神奇！
我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮了一番，剛“洗完澡”的湯圓雪白亮潔，猶如食物界的仙女，我嘗了一個湯圓，真是美味無窮呀！
這次包湯圓的活動真成功呀，新年里吃著自己親手包的湯圓，可真幸福呀！
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