- 文竹小學(xué)作文 推薦度：
- 文竹小學(xué)作文 推薦度：
- 文竹小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文：文竹
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：文竹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文：文竹1
我愛婀娜多姿的柳樹，也愛冰清玉潔的水仙花，出污泥而不染的荷花，不怕寒冷的臘梅……但我更愛那四季常青、自強不息的竹子。
春回大地，綿綿的春雨下個不停，鵝黃色的新筍從土壤里鉆了出來，不管它身上壓的東西有多大，有多重，它都會默默地承擔(dān)著。過了一個月后，新筍又換上了一套墨綠色的外衣。接下來的日子，它由墨綠色逐漸變成了嫩綠的新竹。
轉(zhuǎn)眼到了盛夏，早晨，當明亮的曙光照射在竹林時，竹子顯得格外秀麗，陣陣薄霧籠罩在竹林上，像是一個勁地眨著亮麗的眼睛。中午，陽光透過竹葉，照在大地上，從遠處看，像碎銀一樣鋪在地上。
到了秋高氣爽的季節(jié)，那竹葉密密麻麻，像一頂龐大的綠色的'傘。秋風(fēng)吹來，校園的竹林仿佛波濤洶涌的大海，一浪蓋過一浪……
嚴寒的冬季，寒風(fēng)勁吹，雪花飛舞。大地上的植物大多被風(fēng)雪肆虐摧殘，而竹子卻是那樣坦然、安詳，毫不動搖，深綠的葉子被風(fēng)吹得沙沙響，好像在說：“我是不會怕你們的，想把我壓垮，門都沒有！”這使我想起了許多贊美竹子的詩句。如，“千磨萬擊還堅韌，任你東西南北風(fēng)�！�
��！我愛你，竹子！你是那么執(zhí)著，那么勇敢，那么堅強！
小學(xué)作文：文竹2
文竹是一種觀賞植物，人們都喜歡把它放在陽臺或裝飾柜上。
這不，今天我爺爺就送了我一盆。我捧在手里，東瞧瞧，西看看，愛不釋手。
遠遠望去，那一盆文竹就像一個仙子，穿著綠色的紗衣，在舞臺上舞動著一條條綠色的綢帶；又像無數(shù)只綠蝴蝶在竹林中聚會；還像一把把綠色的遮陽傘，蓋在白色的花盆上。
我走近一看，一根小文竹才長了一半就垂了下來，多像一個受了批評的小孩，低著頭呀！其它的就像剛受過表揚，昂首挺胸。
文竹的枝干是墨綠色的，上面還長著白色的倒刺，就像是它的衛(wèi)士。剛長出來的枝條嫩嫩的.，上面還能看見一層白色的薄膜。看，文竹的葉子上長了許多小針，就像縮小的松樹葉，摸上去還有點癢呢！
我閉上眼睛，一陣風(fēng)吹來，我仿佛在一片碧綠的竹林下乘涼，竹子上好像有幾只黃鶯在歡快地鳴叫。
文竹真可愛！
小學(xué)作文：文竹3
我最喜歡我房間窗臺上的那盆文竹了。那棵文竹長得是那樣的瀟灑、翠綠。
文竹雖說是竹子的一種，但是它和竹子有很大的區(qū)別。它的莖只有火柴棍兒那么大，卻和翠竹一樣長一段兒就長一個環(huán)型的節(jié)兒。正是因為這些節(jié)，人們給它起了這個高雅的名字——文竹。文竹的葉很奇特，葉脈上長的是一根根毛茸茸的小刺，那些小刺是那樣的纖細，那樣的柔軟，就如小姑娘撐著的`小綠傘。遠看，由那些細刺和葉脈組成平平展展的葉子，就像一塊塊翠綠的小絨毯，不，準確地說，應(yīng)該是綠花小絨毯。近看，正是這些細刺和葉脈組成了一根根不同形狀的枝條，有的像孫悟空借來的芭蕉扇；有的像掛滿禮物的圣誕樹；還有的像一座座綠色的寶塔。文竹的樣子很像松樹，好像是有人把松樹變小了栽到花盆里。文竹的生命力很強，你只要給它澆一點點的水，它就能長得旺盛。
翠綠的葉子、頑強的生命力，正是我喜歡的。我愛文竹。
小學(xué)作文：文竹4
在我家窗臺上，擺放著許許多多花草：有雍容華貴的牡丹；有婀娜多姿的水仙；有嬌嫩的君子蘭……可我并不是很喜歡它們，不是因為它們還不夠美麗，而是它們有嬌嫩，實在要求太高。而我，卻喜歡那綠融融的文竹。
只見它渾身綠色，修長的枝干上，長著又細又密的“小絨毛”。
文竹是四季常綠植物，可是它的'綠并不是四季一種綠：春天，它是新綠的，給人以清新自如的感覺；夏天，它是翠綠的，給人以生氣勃勃的感覺；秋天，它是油綠的，給人以回歸自然的感覺；冬天，它是蒼綠的，給人以蒼勁挺拔的感覺。
每逢雨季，我都把它放在窗臺上，它大口大口地吮吸著甘泉般的雨水，“小絨毛”上沾滿了小雨滴，酷似一串串美麗的珍珠項鏈閃著珠光玉彩。
文竹從來不與別的植物互相攀比，它歉虛的品質(zhì)將永遠留在我的記憶中。
小學(xué)作文：文竹5
家中養(yǎng)了幾盆花，閑暇時喜歡玩弄，據(jù)說花能引起人的情思。在萬花當中，我覺的文竹是最美的。它雖沒有其他花那么艷麗奪目。但它一身的綠衣更使它文雅、樸素。
文竹遠視似朵朵飄拂的白云，微風(fēng)拂面時，飄逸的葉片伸展著它不用的姿態(tài)，看它那一枝枝的莖干雖細小，卻承載著它像松扇似的巨大葉片，枝干挺拔，上面有序的長了許多軟甲刺來保護自己。葉片遮擋著細土上新生的'淡黃色的筍芽，一夜間，嫩芽就變成了綠色便從土中鉆出來，來到了這個大千世界。過了一兩天，它開始舒展枝葉，不知不覺便超過了曾經(jīng)為它遮風(fēng)擋雨的老者們，有種后來者居上的風(fēng)范，真是青出于藍而勝于藍！我不禁贊道。這次它該為這些老者們遮風(fēng)擋雨了！
文竹的花很特別，三年一開花，時間甚長，所以養(yǎng)花必須有耐性。它的花像小雪片一樣嵌在纖維細小的葉絲上，點綴得格外美麗，讓人有心曠神怡之感，別看新竹那般漂亮，老竹也不遜色，它仍那么蒼勁有力萌發(fā)著勃勃生機。冬天是它生長不利的季節(jié)，希望它能堅強的度過這個寒冬，我相信它的實力！
我會祝福它……
小學(xué)作文：文竹6
文竹不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高潔，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華麗，不像梅花那樣傲骨，不像水仙那樣亭亭玉立，但它卻默默無聞，四季常青。
文竹它一年四季常青，文竹的莖高低錯落，一根根葉狀枝向四面八方伸展，像一朵朵翠綠的云。近看，像是夏天里人們用的大蒲扇；遠看，像是一片片小絨毯；從上往下看，像一顆挺拔的松樹。
很多人都認為文竹不開花，那就大錯特錯了。文竹是開花的，它的花有五片雪白的花瓣，淡黃色的花蕊，美麗極了。
文竹的樣子也各不相同，有的垂下來，像是在思考著什么；有的互相交錯，像是兩個人正在談天說地；有的直沖天空，像是迫不及待地想看一看著絢麗多彩的.世界。
文竹默默無聞，它懂得自己生長在自己的一片土地上就有自己的一份責(zé)任。于是它默默的生長著，默默地奉獻著自己的綠，從不吝嗇。沒有人注意它，可它也不計較，因為它不需要名聲，也不需要權(quán)利。
看著看著，我的心里好像是有一顆文竹的種子在生根發(fā)芽。
小學(xué)作文：文竹7
今天，我到“花鳥魚蟲”市場買了一盆綠油油的小文竹。
這盆文竹綠油油、毛絨絨的。那葉子又細又小，像一個個尖尖的綠色小針，真有趣！它的枝干又細又直，是翠綠的顏色，那小枝小葉也向外伸展，既像一個綠色的噴泉，又像無數(shù)的“牛毛細雨”。文竹的枝葉排列有序，像一棵“迷你版”參天大松樹，是那么超凡脫俗，難怪媽媽說：“文竹氣質(zhì)高雅，值得欣賞，你可要好好養(yǎng)它�！�
文竹新生的枝葉是那樣青翠挺拔，老生的是那樣蒼勁有力！看著文竹，我突然感覺它有一種別樣的'美，是什么呢？哦，原來是那蒼翠的綠，使我感到它更顯蒼翠。這文竹不就像一個整體，一個城市嗎？
而那如同小針一樣不起眼的細葉，不就像一個個清潔工人嗎？是這些清潔工人，是他們，讓我們的城市這么美，是他們起早貪黑，讓我們生活在空氣新鮮的環(huán)境里，雖然他們平凡而又普通，但卻給我們的城市披上一道彩霞。
我愛文竹，更愛文竹一般的人！
小學(xué)作文：文竹8
我家新添了一盆文竹，顏色、形狀都很美。
它是我爸爸昨天剛從花店購買的。我爸爸非常喜歡植物，家里陽臺上擺滿了花花草草。這不，本來是陪他到花店買紅掌的，不想他一眼看中這盆文竹，當時就愛不釋手了。
文竹株形優(yōu)雅，獨具風(fēng)韻。葉片纖細秀麗，密生如羽毛狀，翠云層層，摸起來柔柔的，軟軟的，讓人感覺很舒服。葉片的顏色分布也很有特點，植株下部為深綠色，上部為淺綠色。很明顯，上面翠綠色的是今年新發(fā)的。那些層層疊疊、密密麻麻的葉子共同搭建起一個天然的屏障，盡職盡責(zé)地保護著文竹的根。
文竹的形狀非常惹人注目，一株株傲然挺立，不屈向上。并且，挺立的主干與茂盛的枝葉形成一組十分生動的構(gòu)圖，形態(tài)更是優(yōu)雅得像一個個高貴的'公主。
我懷著好奇的心情，迅速上網(wǎng)查了查，得知文竹是文雅之竹的意思。其實它不是竹，只因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故名文竹。它象征永恒，表示朋友純潔的心，永遠不變。
小學(xué)作文：文竹9
每個人都有自己喜歡的花卉，而我最喜歡的是文竹。我家有一盆文竹，它已經(jīng)陪伴我?guī)啄炅�。它個兒不大，卻很茂盛。它生長得不快，卻總能保持春意。他不像花兒一樣華而不實，卻能讓人感受到它的那份恬靜。
文竹雖然不像玫瑰那樣妖艷，也不像百合那么誘人，但文竹有頑強的生命力。把它剪下一節(jié)，插在另一個花盆里，它仍能長出新的.枝葉。文竹很容易養(yǎng)活，它不用常松土，也不用勤施肥，只要適時澆點水，它就能生長得很好。
文竹生長得很瀟灑，每根莖脈上長的不是一片一片的葉子，而是許許多多的小細刺，那些小細刺就像一根根小針，碧綠碧綠的，好看極了。遠看，那些小細刺和葉脈組成的葉子，就像一塊塊碧綠的小絨毯，近看，由那些小細刺和葉脈組成的平平展展的葉子，就像是夏天人們用的涼扇。文竹的葉子顏色有深有淺，老葉子深綠色，剛長的葉子嫩綠色，文竹從莖到葉都是綠色的，顯得十分可愛，每當太陽照在文竹上的時候，那些小水點就會變成水蒸氣，到空中旅游了！
文竹，我愛你！你頑強的生命力值得我們好好地學(xué)習(xí)！
小學(xué)作文：文竹10
爸爸買了一盆文竹，我十分喜愛它。 一個星期天上午，我剛做完作業(yè)，走進陽臺放松一下，向花盆一看：文竹的干跟一般竹子相同，也是一節(jié)一節(jié)的。干的色彩跟一般竹子差不多，綠的底色上偶然點綴著幾個褐色的小斑點兒�？墒牵闹癖纫话阒褡蛹毜枚�、矮得多。
近看，它的葉子十分嬌嫩，既不像絨布相同柔軟，也不像魚刺那樣扎手。一個個葉片像一張張小小的芭蕉扇，并且上上下下錯落有致，如詩如畫，美麗極了。 風(fēng)一吹，文竹的枝葉搖搖晃晃，隨風(fēng)飄蕩，那葉片就像無數(shù)只熱心的小手向咱們招手致意。 文竹的生命力可強了，一年四季它的.葉子仍然那么綠，就是在冰冷的冬季，它仍然那樣抬著頭，筆挺腰，不斷長出新芽。
每逢我看到它，就會有一種新鮮的感覺，給我奮發(fā)向上的勇氣。
我愛這美麗的文竹。
小學(xué)作文：文竹11
今天媽媽帶我去花鳥市場買植物，在那里我一眼就看中了一盆茂盛的文竹。它雖小但它枝葉繁茂得十分引人注目。它是綠得那么耀眼又那么透明。這清新的綠色仿佛在我眼前晃悠，晃進我的眼睛，晃進我的心胸。
它有很多迷人的地方。它的葉子，一簇又一簇地貼在一起，好像不愿分開似的。然而這一大簇一大簇的葉子緊挨在一起，就好比一把撐開了的大綠傘。它的葉子很尖，但觸摸它，一點也沒有被刺痛的感覺。當一陣微風(fēng)拂過，像婀娜多姿的舞蹈家在風(fēng)中跳起舞來。
它的莖則是和竹子的身軀一樣也是一節(jié)一節(jié)的，在每兩節(jié)之中，你會發(fā)現(xiàn)它穿了一件淡黃色的外套，我想這外套應(yīng)該是文竹的護身符吧。它的莖也很細，好像一條條又細又長的鐵絲。別小瞧莖長得細，看似弱不禁風(fēng)的.樣子，但很堅固哦。它們極像邊疆的志愿軍叔叔們，站崗放哨呢。
花盆的里邊放了許許多多五顏六色的可愛的小石子門，有大的也有小的。最大的有指甲蓋那么大，而最小的有米粒差那么小。它們互相依偎著就像小孩子一樣緊緊地靠在一起。
我和媽媽把這盆生命力極強的文竹請回了家。
小學(xué)作文：文竹12
我的植物朋友是文竹。
看，它的枝干，是那么纖細，那么筆直，那么碧綠。和竹子相比，文竹的枝干可是細小了許多倍呢。再看文竹的葉子，先由許多“小頭發(fā)”似的小尖葉，沿著一個小枝條左右整齊排開組成一個小葉子，許多小葉子又合成一片大葉子。大葉子像一個小手掌，小手掌相隔1-2厘米排列在枝干上，像一層層綠色的云朵漂浮著。摸一下葉子，真柔軟，只不過聞一下倒沒有什么氣味。
所有的葉子都朝著窗口，向著有陽光的方向生長著，一層一層向上排成了一個大寫字母“E”。它就好像一名樂觀的人，總是看著生活中陽光的.一面，積極地生長呢!瞧，在春日暖陽的照耀下，文竹冒出了好多新芽，就像剛出生的寶寶，可愛極了。
我喜歡我的植物朋友——文竹。喜歡它碧綠的身軀，更喜歡它向陽而生的姿態(tài)。它在窗臺上默默地陪伴著我讀書、寫作業(yè)，成了我最好的植物朋友。
小學(xué)作文：文竹13
大自然有著許多奇妙的生物，值得你去觀察。比如，人類向鯨魚老師學(xué)習(xí)，發(fā)明了輪船，如今在大海游蕩……我們應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)，多去觀察，從許多動物或植物身上得到許多啟示。
我養(yǎng)了一盆小文竹，有一次，我把小文竹帶到了學(xué)校，403班，讓那些有愛心的小女孩和我一起來照顧它。星期一到星期五小文竹都有吃有喝，但是，一到雙休日，小文竹就沒那么幸福了，它就沒飯吃，肚子餓極了，星期一的時候就有點站不住了，無精打采，顫顫巍巍，毫無力氣。我和同學(xué)們就給它澆水，照陽光，努力讓它重新復(fù)活。
第二天，我去澆我的小文竹，它變了一個模樣，重新開始它新的生活，新的人生，它傲然挺立，把身子站得直直的.，抬起腦袋向太陽點頭微笑。這一株小文竹使我深受感動，一個弱小的生命，竟然有如此頑強的生命力，在坎坷中能堅強地站起來，去面對自己下一個挑戰(zhàn)。
從小文竹上我懂得了一個道理，我想會終身受益：“遇到困難要努力堅強地克服，堅持下去，一定會成功�！�
小學(xué)作文：文竹14
小學(xué)生優(yōu)秀作文欣賞：文竹青青
偶爾靜下心來,看看窗前的文竹,頗有幾分韻味.
青翠的竹子正直有節(jié),直插云霄.嶙峋的松樹挺拔莊嚴.卻也比不上文竹的端直秀麗.我要高聲贊美文竹.
你看它纖細直挺的枝干,嫩綠而有形,就像少女婀娜的體態(tài)在你眼前晃動,吸引你 去靠近它.文竹和竹子一樣,一節(jié)一節(jié)的枝,每節(jié)竹枝的分隔處,都帶有棕色的倒立的小鉤.如果用手去截下一枝來,你會發(fā)現(xiàn)文竹的徑是實心的.實實在在,而不像那隨風(fēng)倒的.竹子只有外表,而內(nèi)心空虛.
嫩綠的莖不斷向上生長,頂端分枝,淡綠色的枝那樣的可人,枝上長葉.文竹的葉短而細.如果不仔細去看,還真看不到它的葉,像是無數(shù)小雪花落到細枝上,瞬間被染成綠色,輕輕的,茸茸的......
文竹有竹的枝干.有松樹的神采,清新可愛,仿佛是一位謙虛的學(xué)者,學(xué)到了竹子與松樹的長處,綜合為一身,展現(xiàn)出來.
站在遠處,你會看到文竹的挺拔的干,參差不齊,錯落有致.細長的枝干撐起一片蔥蘢,茂盛的葉,不正像許許多多的社會勞動者,建設(shè)者,用自己微薄的力量獻身于社會建設(shè)中,勤勤肯肯.就想文竹一樣,團結(jié)一致,向著同一個目標努力著.
我要高聲贊美這青青的文竹!
小學(xué)作文：文竹15
爸爸買回來了一盆文竹，我很喜歡它。
買回來的第一天，我就發(fā)現(xiàn)文竹的枝干和竹子長的特別像，也是一節(jié)一節(jié)的，葉子的顏色也差不多，也是那種墨綠色的，看著很漂亮。但是比竹子要小的`多。
遠看，文竹就像一棵微型的迎客松一樣，直立地站在花盆里，微笑著迎接每一位前來欣賞它的人們。它的葉子也像松樹的葉子一樣，長了許多刺，看起來很扎手。但是仔細地一摸，文竹的葉子就像絨毛一樣柔軟，舒服極了。
文竹不但很美麗，而且它還有頑強的生命力。它不但很容易地養(yǎng)活，而且一年四季葉子都非常的綠，即使在冬天，它也依然不斷的發(fā)芽，成長。
每當我看到它，就有一種很清新的感覺，讓我的心情變得非常的好，它給我一種奮發(fā)向上的勇氣。每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難的時候，我就會想起它。
我真喜歡這美麗的文竹 。
【小學(xué)作文：文竹】相關(guān)文章：
文竹小學(xué)作文05-15
文竹小學(xué)作文(15篇)02-02
文竹小學(xué)作文13篇01-12
文竹小學(xué)作文 14篇03-05
文竹小學(xué)作文15篇01-15
文竹小學(xué)作文11篇04-27
文竹小學(xué)作文(11篇)04-27
文竹小學(xué)作文(精選11篇)04-27
文竹小學(xué)作文精選11篇04-27