參觀博物館小學(xué)作文精選15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的參觀博物館小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
參觀博物館小學(xué)作文1
早就聽說，興偉奇石博覽會去年在8月25日開幕時有許多的化石，當時就想去看看了，而且媽媽還給我看了許多相關(guān)的資料，弄得我心癢癢，可我一直沒能去看�，F(xiàn)在可好了，學(xué)校組織的清明節(jié)掃墓換成了去興偉參觀古生物化石博物館，我心里有一種說不出來的喜悅。
我們坐著車來到了興偉古生物化石博物館。咦！這博物館建得還真有新穎：“興偉古生物化石博物館”幾個錦綾裝裱的大字鑲在博物館的中央，門與旁邊還凹凸著，呈現(xiàn)出特有的立體感。
博物館建筑設(shè)計不但外表新穎美觀，內(nèi)裝飾也布置很美，具有一定的視覺沖擊力。我們先上了樓，樓上是一些奇石書畫展：奇石主要有千奇百怪的園林景觀石、典雅華貴的黃臘石、珠光寶氣的青綠孔雀石等。在這些類別奇石中，比較著名的'有：貴州本土的紅水河石、盤江石、安順普定馬場石及各種稀有礦物晶體；廣西的紅水河石、來賓石；安徽的靈壁石；江浙的太湖石、昆山石等。這些大小各異、姿態(tài)萬千、怪狀層疊的古生物化石和奇石，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石一樣，把整個博物館裝點得高雅、華貴、亮堂。 而書畫多數(shù)都是一些山水畫或梅花。
大家從樓上下來，眼前展現(xiàn)的高大的魚龍化石——九龍壁，會使你感覺到進入一個神奇奧妙的古生物“王國”。
我看過了,古生物化石主要來自關(guān)嶺、興義等地。我想多數(shù)肯定流失于民間個人手中，沒有得到很好的保護。博物館建成后，這些珍貴具有上億年歷史、文化厚重的古生物化石才得以匯集起來，得到妥善的保護。館內(nèi)古生物化石主要有魚龍、貴州龍、海百合等大類。同學(xué)們紛紛拿出了相機來拍攝，大家爭先恐后的，生怕自己拍不著。
除了這些，博物館里還有一些名貴的東西：像水晶，我看了上面的標價，嚇得我一身冷汗：小的要5萬，大的可以買到11萬呢！不過這些水晶還真的很美：晶瑩剔透，在燈光下，顯得雍容華貴。
這次參觀圓滿地結(jié)束了，再想想那些化石，還真有點舍不得了，不過我相信，以后肯定還會有機會來參觀的。
參觀博物館小學(xué)作文2
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去參觀博物館，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
我們沿著地圖指示的方向走進去，首先看到里面有許多許多的石頭，其中有一塊石頭在燈光下象星星一樣一閃一閃，亮晶晶的，漂亮極了，媽媽說這是一塊水晶石。
接著我還看到一大片森林，森林里住著各種各樣的動物，有野豬、有黃鼠狼、有豹，還有野兔等等許多許多，它們在森林里安家，和平友好的相處下去。
我們接著走進去，里面有一個很大很大的池塘，池塘里有天鵝在捉小魚，池塘底還生活著許多許多河蚌、蛇、烏龜、魚、蝦、螺絲等等。
我們繼續(xù)往前走，看到了許多以前干活用的工具，有風車，有磨粉車，其中有一個桶我以為是洗澡盆，旁邊參觀的爺爺告訴我這是以前打稻谷用的打稻桶。
我們還是往前走，邊上有魚標本在動，我以為是魚在游泳，媽媽說這不是魚在游泳，而是墻上的布在動。再走進去我們看到了以前古代的木頭房子，里面有許多工人在做湖筆。接著還看到了許多銅鏡，跟我們現(xiàn)在的鏡子不一樣，我們現(xiàn)在的鏡子是用玻璃做的，很容易敲碎，古代的鏡子是用銅做的，不容易敲碎。
我們又往前走，看到了許多瓷器，這些瓷器是人們在泥土里挖出來的，有的還是碎的，是用石灰粘完整的'。瓷器旁邊還放著兩只奇怪的杯子，這是以前古代皇帝喝酒的。我還看到用石頭做的蠶寶寶的模型，有卵、蛹、蠶寶寶、還有蛾，看著看著不一會兒時間到了，我們就回家了。
今天天氣很好，我和爸爸、媽媽一起去參觀博物館，我們到了博物館，走進去一看，博物館很大很高很漂亮，講話的聲音有回聲，很響亮。
參觀博物館小學(xué)作文3
南京博物館位于中山門旁，遠遠望去，它古色古香。當我邁進南京博物館大門時，仿佛置身于五百年前。它，向我們展示了中華古代勞動人民智慧與汗水的結(jié)晶！
還未進入南京博物館時，我的目光就被門前的石雕牢牢吸引住了，那一匹匹栩栩如生的石馬微抬前蹄，從它的眼神中流露出對自由奔騰的渴望。我抬頭看了看珍藏著悠久歷史文物的南京博物館，不禁十分迫切地向往進去參觀。
進門后，玉器館、青銅館、云錦館、瓷器館中精美的`工藝品令我目不暇接，驚嘆不已。心想：我國古代勞動人民竟富有如此大的創(chuàng)造力，真令人難以置信。
我走進了金雕館，一邊走一邊看，忽然，我在一個名叫“金蟬玉葉”的金雕前放慢了腳步。這是一只形神畢肖、金光閃耀的蟬，棲息在碧綠的玉葉上。被玉葉托舉的金蟬側(cè)身翹足、雙翼略張、嘴巴微開，好象在奏鳴。它那兩顆圓溜溜的大眼睛緊盯著遠方，仿佛在尋找自己的伙伴。我看著這只妙趣橫生的金蟬，心想：原來古人也有這么一份“童趣”啊。如果沒有那玻璃保護層，我早就伸手去摸摸這個可愛的小家伙了。
走著走著，我的好奇心突然又被一個名叫“金獸”的寶物吸引住了。它就像一塊磁鐵，讓我的目光無法從它的身上轉(zhuǎn)移。它曲腰團身，伏在地上，張牙露齒，神態(tài)警覺，眼睛炯炯有神。我閉上眼睛，在想象中見它兩眼射出寒光，吼聲震天，我國古代的能工巧匠不僅僅刻畫出了它的模樣，而且還入木三分地刻畫出它的靈魂！
看著看著，我對我國古代勞動人民的敬佩之情油然而生。我在不知不覺中放慢了腳步，用心去細細地觀賞每一件工藝品。時光在飛快地流逝，但我卻渾然不覺，當我參觀過所有的古物后深吸一口氣，不由自主地贊嘆道：“中國古代勞動人民可真了不起，憑著自己的雙手制造出了這么多令人難以置信的工藝品！”
“長江后浪推前浪，一代更比一代強�！奔热还湃硕寄茏龀鲞@么多精妙絕倫的工藝品，那我們?yōu)槭裁床荒苣�？我們要在未知的“海洋”中不斷求索，造福人類�?/p>
……
參觀博物館小學(xué)作文4
老師帶領(lǐng)我們一起參觀了洛陽動漫博物館，聽說動漫博物館是個又新奇又好玩的地方，收藏了世界各國的動漫人物，動漫手稿，還有動漫制作，動漫配音，動漫游戲。老師還請了講解員阿姨做向?qū)А?/p>
走進大廳，一眼望去大廳的墻壁上很是驚人，竟然有動物人物在狂奔招手，一會兒變成小鳥，展翅飛翔；一會兒變成小狗，有味地啃著骨頭；一會兒變成人在向我們招手，很是逼真，就像真的'一樣。這墻為什么會是這樣呢？講解員阿姨告訴我們，這是墻體3D動畫，是靠3D投影儀完成的。
我們接著來到了十一生肖泥塑面前，它們一個個惟妙惟肖，好像會動一樣。
阿姨問：“為什么它是十一生肖呢？”，
“不知道�！贝蠹耶惪谕暤卣f，
再一看，“啊？為什么沒有狗呢？”大家尖叫著說。
“它為什么沒有狗呢？”阿姨說：“因為作者屬狗，在做雕像時故意少了狗的生肖。”
繼續(xù)向前走，突然，我看見很多同學(xué)圍在那個地方動來動去，不知道在干什么。于是，我也擠進去看個明白，原來是跳舞毯，墻上的3D人物，就像站在你面前，和你做著同樣的動作，同學(xué)們左一下，右一下，很是有趣。
我們繼續(xù)體驗了動畫的制作，3D電影，激流勇進，賽車，等等。
有些動畫片還有數(shù)字趣味，體驗動漫博物館就像《數(shù)學(xué)荒島歷險記》，有一到十百千萬有趣的名字：《零之使魔》，《聰明的一休》，《巴別二世》，《三國演義》，《四驅(qū)兄弟》，《福娃五連環(huán)》，《六翼天使》，《虹貓藍兔七俠傳》《福星八戒》，《九色鹿》，《柳生十兵衛(wèi)》，《百變小櫻》，《萬能阿曼》，《千千問》，《藍貓?zhí)詺?000問》，《飛越五千年》，《十萬個為什么》。
還有動畫片名字和數(shù)學(xué)方位有關(guān)：《北斗神拳》，《南方公園》，《西游記》，《東方神娃》。
動漫博物館真的很有奇妙。
參觀博物館小學(xué)作文5
今天，我們?nèi)H民間藝術(shù)展覽館開展社會實踐活動。
我們坐上了大巴，來到了國際民間藝術(shù)展覽館。我們走進了展館，我留意了一下地圖，發(fā)現(xiàn)這張地圖像一個大大的中國結(jié)。
進了展館，我們首先來到了序廳，那里有一艘大大的龍船模型。聽導(dǎo)游阿姨說，這是羅店最大的龍船，它的體型十分狹小，所以可以在狹小的'河道內(nèi)劃動，而后面的一排排時而升起時而落下的小球就是反映了龍船在劃動時的情景。
接著我們來到了中國館。中國館里介紹了中國古代的嫁娶風俗，供皇帝吃的美食和中國古代的小橋流水。
然后，我么來到了非洲館。在非洲館，我們看到了非洲的各種動物。還看了短片《奇幻之旅》。這個短片講述了從地下尋寶，到參觀王國，景色十分逼真。
我們還在非洲館里玩了野牛大冒險。就像牛仔一樣，坐在野牛上，不讓倔強的野牛把你甩出去。由于時間有限，我沒坐到，只好看其他同學(xué)玩。只見潘儀陽費了好大的勁，才爬上去，剛坐下，牛就劇烈的搖晃起來。一個沒坐穩(wěn)，他就摔了個四腳朝天，引來了一片哈哈大笑。接著，張銘琪輕松的跳上野牛，野牛也開始劇烈的搖晃起來，可他一動也不動，當他洋洋得意的時候，牛一個前撲，他沒注意，也被甩了出去。
最后，我們來到了歐美廳。伴著搖滾的音樂和五彩的燈光，我們在里面跳起舞來。同學(xué)們個個洋溢著幸福的笑容。參觀完歐美廳，我們依依不舍地離開了國際民間藝術(shù)展覽館。
經(jīng)過這次活動，我感受到：這些民間藝術(shù)代表著各國勞動人民的智慧。它是一種傳承。
參觀博物館小學(xué)作文6
在上海，媽媽帶著我和弟弟參觀了上海自然博物館。
買票進入博物館以后，媽媽先給我租了一個講解器，買了四維電影票，我們就開始參觀了。我們先來到二樓的生命長河展廳，抬頭一望，天花板上掛滿了奇特的海洋生物模型，有一只海底恐龍、有烏賊、水母、鯊魚和獨角鯨等等。巨大的馬門溪龍模型扭動著脖子，發(fā)出低吼聲。我們順著螺旋形的斜坡參觀，斜坡兩側(cè)陳列著各種動物的標本，有天上飛的鳥類，像是禿鷲、丹頂鶴、孔雀、鵜鶘，有地上跑的盤羊、巖羊等等，有猴子、猩猩之類的靈長類，還有獅子、老虎、豹子這些貓科動物，還有狼。
生命長河展廳旁邊就是體驗自然展區(qū)。一個寬寬的走廊兩側(cè)擺著很多箱子，箱子里面養(yǎng)著各式各樣的動物。在這里我看到了蝎子、水母、海龜、螞蟻、蛇、竹節(jié)蟲、熱帶魚等等，很多有意思的動物。有一個玻璃房子里面有植物和許多許多蝴蝶，有一種超大的蝴蝶，翅膀的顏色五彩斑斕；枯葉蝶，停在玻璃上，真的像一片片枯樹葉；還有很多各種顏色的蝴蝶，停在花朵上采蜜。
接著我們來到了負一層的演化之道展廳。我看到了三葉蟲的'化石，立刻就想起了我在美術(shù)班里做過它。三葉蟲的腳很多，身體很小，喜歡在石頭上爬來爬去。我還看到了許多原始植物的化石，知道了科學(xué)家是怎樣通過化石猜測原始動植物的樣子。
這時候四維電影快開始了，我們?nèi)ゲ蛷d吃了點東西，就急忙趕去電影院了。我們看的電影名字叫《魚龍勇士》，講的是一只小魚龍在尋找爸爸媽媽的過程中戰(zhàn)勝和幫助了水里的恐龍的故事。四維電影特別有意思，一會兒腳底下噼里啪啦像是有螃蟹從腳邊爬過，一會兒滿臉都是水，像是被一條大鯊魚噴了滿臉口水，一會兒背后好像被恐龍狠狠撞了一下，畫面上的動物好像都在眼前，能夠摸到它們一樣！
參觀博物館小學(xué)作文7
暑假里的一天，我和媽嗎去參觀古生物博物館。它座落在動物園的四周，那里擺設(shè)的都是遠古時期動物的標本，非常故意思。
進入博物館大門后，我和媽嗎就來到古脊椎動物擺設(shè)館里。在這里主要講的是古脊椎動物。這一類動物一般身體是左右對稱的，全身分為頭、軀干、尾三個部份，有較完全的感覺器官、運動器官和神經(jīng)系統(tǒng)。最早出現(xiàn)的古脊椎動物是魚類，長得象現(xiàn)在的鰻魚。它有一個長長的象吸管一樣的嘴，是一種寄生動物，靠依附在其它動物或植物的身體上，用它的吸管嘴來吸食營養(yǎng)生存，被稱為是無頜類動物。嘴的上邊稱上頜，下邊稱下頜（俗稱下巴頦）。頜的出現(xiàn)是脊椎動物演變的重要事件之一。盾皮魚是最早的有頜脊椎動物。它們不再靠借居生活，而是可以在水里自主尋食，可以真實的靠自己生存下去了。隨著時間的推移，動物的演變，漸漸的又有了兩棲動物。既可以在水里生活，也能夠在陸地生活。再經(jīng)過一些歲月，又有了陸地動物和天上飛的鳥類。
我還在這里上了一堂古化石恢復(fù)課。那里有好多的儀器和工具。比如有顯微鏡、放大鏡、小刷子等等，還有一些叫不上名字的工具。
最故意思的是一個帶著長長的'電線的小鉆頭，不知道是做甚么的，用它不是會把化石鉆壞嗎？后來我才知道那個叫做什么，是用來將附著在化石上面那些小石塊清算干凈，好讓化石顯現(xiàn)出來。在老師耐心的指導(dǎo)下，我基本上把握了如何將一塊看似普通的石頭恢復(fù)成為一塊完好的化石，簡直太故意思了。
在回家的路上，我還意猶未盡呢。
參觀博物館小學(xué)作文8
國慶節(jié)剛過，我們一年一度的秋游活動又開始了。這次學(xué)校組織我們到杭幫菜博物館參觀，體驗杭州的飲食文化。
空山新雨后，天氣晚來秋。昨天剛下過雨，天還是有些灰蒙蒙的，我們一早就在學(xué)校集合上了大巴車，向目的地出發(fā)。大巴車一路沿著楊公堤，穿過了西湖景區(qū)。透過窗戶，我們看到了路兩旁充滿著青春氣息的郁郁蔥蔥的大樹和嬌艷美麗的西湖……景色美的無法形容。車一直開到了江洋畈生態(tài)公園，周圍有幾座小山矗立，杭幫菜博物館就藏在其中一座山的半山腰上。
下了車，我們走了很長一段路，才來到了杭幫菜博物館。整個場館不大，分上、下兩層，大廳里擺著很大一幅圖畫，上面畫的是人們在制作美食或做美食交易的場面。畫面上人物的神態(tài)表情生動傳神，好像活的一樣。
杭幫菜博物館主要以實物模型的方式，結(jié)合了岳飛，蘇小小，蘇東坡等歷史名人的故事介紹了杭幫菜的歷史。對于我們這群小吃貨來說，吸引力好大啊。東坡肉的模型最逼真，看上去紅紅的、油亮亮的，我好想拿雙筷子夾一塊放進嘴巴里，哈哈，邊上的.很多同學(xué)也都在偷偷的咽口水。蔬菜、魚、肉、糕點等應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。連滿漢全席的其中18道名菜也在此一一亮相。
午間休息時我們這些小吃貨都帶了很多菜品。雖然簡單，但都是跟爸爸媽媽一起動手自己做的哦，其用心度就連滿漢全席也比不上的呢。這樣的用心，回報也很大——我們七彩新星小隊以4分領(lǐng)先，獲得了文明小隊的稱號。
杭州有各種有趣好玩的博物館，能讓你們在不知不覺中增長許多知識呢。小伙伴們，快來吧。我在杭州等著你們哦！
參觀博物館小學(xué)作文9
今天早上，我們小蜜蜂四隊的隊員懷著愉快的心情，到中國絲綢博物館去參觀。
中國絲綢博物館位于杭州西湖南岸的玉皇山山腳下，于1992年2月26日開館，是國家級專業(yè)博物館。建筑面積1萬余平方米，展廳分序幕廳、絲綢文物廳、民俗廳、蠶桑廳、制絲廳、絲織廳、印染廳和現(xiàn)代成就廳。
一進展廳我們就認真地參觀了起來，左看看，右瞧瞧，怎么都看不夠。但最吸引我的還數(shù)香囊和海船了。葡萄形的香囊出自于19世紀—20世紀初，“葡萄”的色彩非常鮮艷，有紅的、黃的、粉紅的`、淡紫的，五彩繽紛，可漂亮了。海船長24.2米，寬9.15米，里面有四扇風帆，各種設(shè)備齊全，共有13個船艙，重量也在200噸以上。哇！太棒了。在南宋時期，就有這么高檔的船，這么先進的設(shè)備，可想而知，當時的人類是多么機智，多么聰穎啊！
看完了展覽，絲綢博物館的叔叔阿姨們給我們演示了一整套扎染技術(shù)后，我們就親自扎染了。先在布的角上做個記號，再扎布。扎布的時候要扎緊，首先把布對角折兩次，接著把布的一小塊捏成一個角，拿起三根線，一圈一圈分開繞在角上，然后把線的兩頭連起來打兩個結(jié)，一個頭就完成了。我左扎一個，右扎一個，一共扎了7個。接下來，就是染和燙最后兩個步驟了。我早就等得不耐煩了，等絲綢博物館的叔叔阿姨們燙好時，我一把奪過自己扎染的布，快速地攤開。哇噻，好漂亮�。≌鏇]想到，就這么一塊小小的布，經(jīng)過扎染，能變得這么漂亮，真是太不可思議了。
通過這次小隊活動，我對絲綢工藝品有了更深的了解，還學(xué)會了扎染技術(shù)，收獲可真不�。�
參觀博物館小學(xué)作文10
我從小到大最大的愿望就是能看到古時候的東西和人，而今天，我將要去本溪博物館參觀這些東西。
下午，我們乘坐大巴來到了本溪博物館。還沒等停車，我就看到“本溪博物館”五個大字刻在一塊高大的石碑上。下了車之后，我看到一個石頭圓盤矗立在博物館門前廣場的中間，圓盤上面還插著一個鐵棍。等我走近它才聽到有的同學(xué)說這是一個日晷。我想：日晷是干什么用的呢？
我跟著隊伍進入了博物館的里面，剛一進去，我就看到許多介紹文物的展板。還沒等我看完，向?qū)Ь桶盐覀冾I(lǐng)到了第一展覽廳。
進入展覽廳內(nèi)，首先映入眼簾的是一個個原始人類，向?qū)дf這就是廟后山人，他們已經(jīng)有50萬年的歷史了！說完，她就讓我們看柜子里的東西。起初，我以為這就是一些古代的石頭，可聽向?qū)дf完我才知道，原來這些都是廟后山人用過的石器。有用來砍樹的，像斧頭一樣的石器、；有用來點火的，像大鉛筆一樣的石器；、還有用來盛東西的，像飯碗一樣的石器……看了這些我真佩服原始人類的聰明才智呀！
接著，向?qū)в诸I(lǐng)我們?nèi)チ说诙褂[廳。里面有我從沒見過的一些瓷器和陶器。向?qū)г诮o我們講解的時候，我們都在認真地聽著，生怕有一點錯過的。
然后，向?qū)覀內(nèi)チ恕侗鞠挠洃洝窔v史陳列廳和第三展覽廳。我們都瞪大了眼睛看著那些古代文物，真想把它們都帶回家呀！
最后我們在日晷前面照相的時候，我聽到老師在講日晷的.作用。這回我才明白，原來日晷是古代用來看時間的，它是利用太陽的投影方向來測定并劃分時刻的。我們來的時候陰影剛指向“申”，出來的時候陰影指向“酉”，這說明我們已經(jīng)走了兩個小時了！
我們懷著意猶未盡的心情回到了學(xué)校。今天的博物館一游可真開心呀！
參觀博物館小學(xué)作文11
“客家人系有料”是什么意思呢？請你跟著我一起走進中國客家博物館尋找答案吧！
星期六上午，我們作為梅州日報小記者，興致勃勃地來到客家博物館參觀。我們穿上了橙色的小記者馬甲，胸前掛著小記者證，滿臉笑容地走進了客家博物館。
跟著解說員，我們分別參觀了“客從何來”、“客家風情”、“地標圍屋”、“人文秀區(qū)”、“客家騰飛”五個展廳。每個展區(qū)各有特色，我們邊走邊看。走進“客從何來”展廳，我了解了客家人的遷徙歷史，客家人經(jīng)過了五次大遷徙才從北方來到南方，并創(chuàng)造了特有的客家風俗文化。客家人的吃苦耐勞是聞名于世的，五華石雕、大埔陶瓷都非常有名，廣州的`“五羊”石雕就是出自五華。
在“客家風情”展廳，我看到了最具客家特色的農(nóng)耕工具：犁耙、鐮刀、禾鎬、禾籃、谷板；我還看見了揚稻谷的風車，磨米漿、豆?jié){的石磨，釀酒用的飯甑、酒甕�，F(xiàn)在知道“客家人系有料”的意思了嗎？就是客家人真能干！
讓我印象最深的是“人文秀區(qū)”里的“客家私塾場景”，先生捻著胡子，側(cè)耳傾聽學(xué)生的朗誦，這情景讓我想起我們坐在教室里書聲瑯瑯的場景�？矗图胰讼騺沓缥闹亟�，從小就勤奮好學(xué)。我 還 發(fā)現(xiàn)那里的玻璃柜臺上擺放著二胡、古箏、笛子等樂器，客家人還真是多才多藝��！
參觀結(jié)束后，我們小記者手牽手圍成一個大圈進行了互動環(huán)節(jié)，我第一個舉手發(fā)言，還獲得了一個獎品呢！我心里樂開了花。
這次采風活動讓我收獲了客家文化知識，還感受到了客家人吃苦耐勞的精神品質(zhì)。客家人系有料，我也要做一個有料的客家人！
參觀博物館小學(xué)作文12
20xx年7月15日，我首次參觀深圳博物館。這天天氣晴朗，仰望藍天白云，遠眺綠樹紅花，陣陣微風拂過我的長發(fā)，媽媽帶我來到市民中心。
首先參觀古代深圳展廳。我看到了公元前的石器和陶罐，還看到了明清時期的青花八寶紋瓷碗和白玉鼻煙壺，還看到了還原古代深圳移民的場景。
出了古代深圳展廳緊接著我們走進近代深圳展廳。這里展示了中共寶安縣第一次代表會議復(fù)原場景和秘密大營救復(fù)原場景，有的用木頭做的，用玻璃圍起來，里面有人，雖然那并不是真的人，但是卻畫得栩栩如生：把鼻子、牙齒、耳朵、毛孔、血管等都畫的十分逼真。展廳展示的大型場景配有畫面和語音，你可以感受到深圳人民的英勇頑強。
大致了解了深圳從秦朝時期到解放戰(zhàn)爭的歷史背景，我來到了深圳民俗文化展廳。可以看到下沙盆菜的廣府民俗，只見一群銅雕刻的人，把桌子擺在門外吃飯。大盆菜呢，是將幾十道菜相疊于大盆中，族人圍坐享用。農(nóng)歷正月十五之前，各個村都會舉辦規(guī)各異的盆菜宴。最顯眼的'就是一個女人，坐在板凳上，張大嘴巴，把手舉起，好像在招呼她的孩子：“孩兒，快過來，菜都要涼了，快過來吃吧！”
當時的集市，有賣生蠔、豆腐、糕點、酒、衣服、竹籃……喇叭配上叫賣的聲音，逼真得仿佛回到了哪個時代的集市上。還有水上人家的海洋習俗， 20xx年沙頭角魚燈舞被列入第二批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。在這里你還可以了解沙頭角魚燈舞魚燈種類的介紹。
還有一個場景也使我印象深刻，那就是——初入學(xué)堂拜孔子。以前不是每個人都能上學(xué)，一般有錢人家才能上學(xué)，入學(xué)受教之前要先面對孔子的畫像跪拜行禮，而后拜老師，才能上課。這使我想起了我十歲成長禮時的情景。
在二樓展廳轉(zhuǎn)了一圈，我通過展出的展品和復(fù)原的場景，大概理了一下深圳的歷史，了解了深圳從古到今的一個大概。我更愛深圳這個城市了！
參觀博物館小學(xué)作文13
每年春天，看著滿天飛舞的風箏，仰慕許久。周末，“小記者”組織參觀風箏博物館，終于有機會近距離接觸風箏了，心里無比的期待。
早晨，我早早的起了床，吃過早飯，和爸爸一起去了濰坊廣電報社，乘大巴車去參觀風箏博物館。
今天的車跑的很快，因為大家的心情都非常地歡快。大巴車開出了廣電報社，開往了坊子王家風箏村。一路上大家歡歌笑語，撓有興致地看著車外的風景，不知不覺中大巴車已駛?cè)肓送跫绎L箏村。
哇！這真是名副其實的風箏村呀！路邊的樹上掛著風箏，連墻上都畫滿了風箏。
我們走進了風箏博物館。首先映入眼瞼的是一座大石人雕像，那是我國古代的一位出色的發(fā)明家、土木工匠們的祖師——魯班，據(jù)說，世界上第一只風箏就是他發(fā)明的，只見他端坐在“木鳶”上，那“木鳶”展翅欲飛，栩栩如生。博物館里有各式各樣的風箏，詳細展示了風箏從初始到現(xiàn)在的發(fā)展歷程，聽了解說員的講解，我們學(xué)到了不少新知識。
接著，我們又來到風箏加工廠。工人們正在非常忙碌地制作著風箏，只見他們把竹條放在酒精燈上烤了烤，兩手一用力就把竹條彎了過來。有個工人問我們：“同學(xué)們，你們知道制作這條長龍需要多少天才能完成嗎？”我們就七嘴八舌起來，有的說兩天，有的說一天，有的說一周……那個工人告訴我們：“做這條長龍需要用3個月的時間才能完成。”這么長時間！我們大家都很吃驚！感嘆工人們的辛勤付出。
我們又來到了風箏博物館的二樓，在這里我們可以動手制作自己喜歡的風箏了�？粗孱伭念伭袭嫷搅孙L箏上，我們都非常地興奮，雖然畫的`不是很好，但也是我們親手畫的，成就感滿滿的。
畫完了風箏，我們就去放風箏了。大家歡快地奔跑著，叫喊著，放飛著自己的風箏，天空也跟著生動起來。這放飛的不僅僅是風箏，還有我們的夢想。
時間過得真快，不知不覺中我們就要回家了。
風箏世界可真美�。∷_闊了我們的眼界，增長了我們的知識。
參觀博物館小學(xué)作文14
最令人期盼的春游又來到了，這天天氣陰沉沉的，天空還時不時的飄著零星小雨。可我們的心情卻像艷陽天一樣燦爛，因為我們即將驅(qū)車去頗負盛名的寧波博物館游覽了。我興奮得一夜都沒睡著，第二天一大早就來到學(xué)校，跟大家匯合了。
大約過了半小時左右，汽車載著我們到達了博物館正門的廣場上。哇，好一幢雄偉的建筑！博物館外形十分奇特，表面是用古老的轉(zhuǎn)頭和瓦片堆砌起來的，給人一種懷舊的感覺。我們在老師的帶領(lǐng)下，排著隊伍進入了博物館。
首先參觀的是竹刻館。映入眼簾的全是各種各樣竹子做的用品，大到房子，小到牙簽，應(yīng)有盡有。其中給我印象最深刻的`是一幢全部用竹子做的房子，它高高的盤踞在竹刻館的中央，光滑的竹子仿佛折射出了它久遠的歷史和不可磨滅的價值。它又好像是一位老人在親切地向我們講述著中國古代寧波人民的辛勤和智慧
走出竹刻館，我們來到了陶瓷館。以前在學(xué)校就聽老師說中國的瓷器享譽世界，那么我們寧波古代瓷器又是怎么樣的呢？一進陶瓷館，我就深深地被它們吸引了。一件件精美的陶瓷在燈光的照耀下熠熠生輝。我尤其喜歡一只泥土燒制的陶狗，它神情悠閑，十分可愛，好像在對參觀的游客表示歡迎呢！
離開陶瓷館，我們又來到了“阿拉寧波”民俗文化展廳。里面有寧波購買的第一條船的模型，還看見了寧波老碼頭的景象——有人在海關(guān)報關(guān)，有商人在做交易，有工人在修理船只，一派繁榮景象，其中包括數(shù)碼模擬的場景、逼真的蠟人，都像真的一樣�！按a頭”旁，有一條“大街”，有許多的寧波老字號店鋪，都是模擬實景展示。
我和同學(xué)們還參觀了河姆渡文化，從中我知道了在我們寧波余姚，四五千年前的先民就已經(jīng)在種植水稻了，他們還學(xué)會了用石頭做刀具呢！我們的祖先真了不起��！
走出博物館，同學(xué)們議論紛紛，都很佩服古人的聰明智慧。我們中國不愧是文明古國，寧波也不愧是歷史文化名城。我想，我們寧波的未來會更加美好！
參觀博物館小學(xué)作文15
今天是一個非比尋常的日子，今天是學(xué)校一年一度的節(jié)日——春游。也是我小學(xué)生涯最后一次的春游，所以今天非常重要，我懷著高興的心情來到了今天的目的地——中國茶葉博物館，剛下車，就聞到一股茶香。路旁都是一排排的茶樹，蒼翠欲滴，真使人心曠神怡。
我進了博物館的大門，首先映入眼簾是一個碩大的字——“茶”的石碑，水在石碑上“嘩，嘩”的流，讓人立刻進入了幻想，多美��！接著，我們進入了展廳。我們先走進了茶史廳，這里各種各樣古代精致的茶具，還知道了許多關(guān)于茶的.介紹，我們還在這里玩有獎競猜活動，可惜我沒得獎。之后，導(dǎo)游告訴我們中國是茶葉的原產(chǎn)地，是最早發(fā)現(xiàn)和利用茶葉的國家。使我感到莫大的自豪。
然后，我們又來到茶萃廳，這里陳列了好多茶葉，看得我眼花繚亂。我還知道了茶總體分為綠茶、紅茶、烏龍茶、如花茶、緊壓茶等。最有趣的是緊壓茶，緊壓茶是用許多干茶壓成的各種形狀制成，可以存放長時間。我都忍不住摸一摸。
后來，我們又參加了茶事廳、茶緣廳、茶具廳、茶俗廳這四個展廳，每個展廳都有自己的特點，讓人看了還想再看一遍。
我們休息下來，我和同學(xué)去了茶園，看見有人在采茶葉，我們也要求加入，這樣，我就當了一回小茶農(nóng)。老茶農(nóng)告訴我采茶葉要采“兩葉一芯”的茶葉才行，葉要大，淡綠色才是最好。老茶農(nóng)讓我親自嘗試摘，還說我摘得好。我采了一大把茶葉，雖然有點累，但是看眼前的收獲心里還是甜甜的。
今天我不但看到了許多中國茶葉傳統(tǒng)文化，而且對我國的茶文化有了更多親身體會，還當了一回茶農(nóng)，這次春游可畏是滿載而歸�。�
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