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漂流小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-14 19:31:09 小學(xué)作文 我要投稿

【精】漂流小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的漂流小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精】漂流小學(xué)作文

漂流小學(xué)作文1

  20xx年2月15日星期五 晴

  我讀《魯濱遜漂流記》時(shí)看了看共有十九集(jí),《魯濱遜漂流記》這本書給我留(liú)下的。▂ìn)象太深刻(kè)了,因?yàn)檫@本書太有趣(qù)了,最讓我感(gǎn)興趣的地方是:魯濱遜在山崖邊找到了黏(nián))土,魯濱遜就出去到小河邊捧了一些水回來,并把那些黏土做了許多瓶(píng)瓶罐(guan)罐。

  我佩服(pèi fú)魯濱遜憑(píng)著他自己的智慧、勇氣和他擁有的.知識(shí)整整地在荒島上能夠生活了二十八年,才返回到祖國。我特別(tè bié)喜歡魯濱遜用自己的知識(shí)、智慧、勇氣面對(duì)困難(kùn nán),我最愛讀《奪(duó)船大戰(zhàn)》,因?yàn)檫@個(gè)故事很刺激(cì jī)。

  我還在《魯濱遜漂流記》這本書里找到了許多成語:毛骨悚然、輕舉(jǔ)妄動(dòng)、不假思索(suǒ)、荒無人煙、名副其實(shí)、得心應(yīng)手等。

  我覺得《魯濱遜漂流記》很有趣(qù),我建議(jiàn yì)同學(xué)們都早早地去看它。

漂流小學(xué)作文2

  魯濱遜·克魯索在1632年出生在英國約克市一個(gè)中產(chǎn)階段的家庭。他從小就熱愛航海事業(yè),渴望有機(jī)會(huì)去航海,但卻遭到了父母的反對(duì)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中跟著朋友遠(yuǎn)航,隨著這次航海之后,魯濱遜聽不進(jìn)任何人的勸告,踏上了一艘開往非洲的船。但非常不幸,這一走就整整28年......

  在這28年中,魯濱遜克服了一開始的恐懼和絕望,依靠自己的雙手、智慧和毅力做出了常人無法做到的事情,比如:在荒島上種植糧食,自己制作工具來烘面包,救了一個(gè)名叫“星期五”的野人等。

  讓我印象深刻的還要數(shù)魯濱遜和“星期五”之間發(fā)生的故事。“星期五”是一個(gè)野人,他在九死一生的'情況下逃出野人的包圍,幸運(yùn)的成為了魯濱遜的手下。從那一刻起魯濱遜開始教“星期五”一些常識(shí)和知識(shí),并給他做了一身衣服和給他吃了羊奶、面包。他從未吃過這么好吃的東西,一直向魯濱遜表示很好吃。有了“星期五”的陪伴后,魯濱遜非常滿意,因?yàn)樗且粋(gè)聰明聽話的野人,很多東西一學(xué)就會(huì)。

  我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢,樂觀的人和學(xué)習(xí)他那種對(duì)航海事業(yè)的熱愛。其實(shí)在人的一生中,誰都會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,也就是大家常說的逆境。當(dāng)然誰也不喜歡逆境,都希望一帆風(fēng)順。

漂流小學(xué)作文3

  今年寒假,我讀了一本叫做《魯濱孫漂流記》的書。在未讀之前,我已聽別人說,《魯濱孫漂流記》講述的是一個(gè)十分立志的故事。我看了以后,終于明白了其中的道理。

  《魯濱孫漂流記》原名為《魯濱孫·克羅索:約克郡水手魯濱孫·克羅索的`一生及其離奇冒險(xiǎn)》,描述的是魯濱孫背棄父母去航海冒險(xiǎn),遇到了風(fēng)暴,把船刮到一座小島上,為他一人九死一生。接著他憑著自己的智慧和勞動(dòng),回到了父母身邊。

  看了這本書,我覺得應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱孫的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):一、遇到困難不要放棄,堅(jiān)持到底就是勝利。像魯濱孫一樣,他做一把椅子,一個(gè)星期了,非常劣的一把椅子才做出來?墒怯謭(jiān)持了一會(huì)兒,,掌握了技巧,就變成了一位熟練工。二、知錯(cuò)就改。在魯濱孫看《圣經(jīng)》時(shí),知道了自己不應(yīng)該這樣不尊敬上帝,馬上與上帝道歉,祈壽,最終有了好結(jié)果。

  這些優(yōu)點(diǎn)你都有嗎?如果沒有,趕緊把它們歸為自己的吧!

漂流小學(xué)作文4

  從前,有一只可愛的小烏龜,它最大的夢想就是環(huán)游世界,成為一只聞名天下的烏龜。

  20xx年的頭一天,小烏龜開始了自己的行程。它到的第一個(gè)地方是大海邊,從河北慢慢地爬向海邊,一路上有許多同伴,它們對(duì)小烏龜說:“要不坐一趟順風(fēng)車,這么走,猴年馬月才能到啊?”“沒事!睘觚斦f,“只要堅(jiān)持不懈,就可以成功!被锇閭兟犃斯笮,譏諷地說:“你就慢慢堅(jiān)持不懈吧!闭f著便乘坐飛船旅游天下去了。聽見同伴們譏諷的笑聲,小烏龜十分生氣,但它堅(jiān)持的情緒更加高漲,連滾帶爬,毫不含糊,終究“功夫不負(fù)有心人!豹(dú)自一人預(yù)期達(dá)到海邊。

  在海邊,它對(duì)海龜們說:“你看你們是綠色的,我也是綠色的,我們一定是兄弟!焙}攤兟犘帕诵觚斦f的話,用海里最好的.方式招待了它,日子過得真快,一晃半年過去了,小烏龜又要開始它的第二個(gè)行程,烏龜兄弟們要分開了。6月的末尾,烏龜兄弟們在海邊為這位遠(yuǎn)道而來的小烏龜送行,小烏龜依依不舍地和它的兄弟們告別。

  憑著這份堅(jiān)持,小烏龜用了十年的時(shí)間旅游天下所有想去的地方,被評(píng)為“綠色旅游形象大使”!沿途所有支持小烏龜?shù)男值軅兌家杂羞@樣的兄弟而自豪!

漂流小學(xué)作文5

  書,是智慧的源泉,記載著人類文明和歷史;書是多么樸實(shí)無華,但它卻裝載了人類靈魂的全部美麗。

  書中蘊(yùn)含著歷史的腳印,翻開“人類文明史”,你就會(huì)徜徉在歷史的長河中,贊嘆古人的.智慧。絢麗的古代埃及金字塔,仿佛在述說著古代法老的傳奇故事,雄偉的萬里長城,凝集了勞動(dòng)者的鮮血和汗水。

  書中記載了科技的發(fā)展,造紙術(shù),火藥,指南針,幫助人類征服自然,蒸汽機(jī)車讓人類的生活發(fā)生了巨大的變化,隨著偉人的足跡不斷前行。潛水艇帶著人們探索海底的奧秘,火箭甚至帶著人類沖出地球,飛向太空。

  如果你想讓自己放松一下,那么拿一本《伊索寓言》吧,那樣你就可以領(lǐng)略到人生的許多哲理。楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》讓你象打翻了五味瓶一樣,體驗(yàn)生活的酸甜苦辣。當(dāng)你在生活中遇到煩惱,《親愛的小笨豬》可以幫你找回快樂,樂觀地面對(duì)生活中的困難,積極向上。

  《老鼠米萊》告訴我們世界萬物都是平等的,生物都有生存于地球的權(quán)利,所以人和大自然應(yīng)該和諧相處,共同建設(shè)美好的家園。

  我希望這樣的漂流可以陪伴我的一生,讓我的生活充滿激情、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!

漂流小學(xué)作文6

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以陶冶人的情操,培養(yǎng)人的氣質(zhì),讀書也可以作為休閑消遣,充盈時(shí)日,豐富生活。所以我打算在這個(gè)寒假閱讀《魯濱孫漂流記》這本書。

  《魯濱孫漂流記》描寫了主人公魯濱孫帶著航海夢 瞞著父母,開始了未知而迷人的海上生活。但卻因一次風(fēng)暴流落荒島,他憑著自己的勤勞和智慧,克服各種困難,在小島上開墾出種植園和牧場,蓋起住所。24年后,魯濱孫救下鄰島的一個(gè)野人,給他起名“星期五”,作為自己的仆人。后來他幫助一位船長制服叛變的水手奪回大船,而他也因此結(jié)束了漫長而孤寂的荒島生活。

  主人公魯濱遜是一個(gè)自強(qiáng),自立,善良,堅(jiān)強(qiáng)的人。魯濱孫不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里都不會(huì)輕易向困難低頭,這種精神十分值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我想我看了《魯濱孫漂流記》這本書也會(huì)有所改變。我會(huì)從膽小,懦弱的'我變成一個(gè)獨(dú)立,頑強(qiáng)和不在困難面前低頭的我。魯濱孫的精神會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,它會(huì)使我對(duì)生活充滿信心和希望。

漂流小學(xué)作文7

  這個(gè)暑假我和爸爸媽媽還有他的同事一起去承德興隆的紅河漂流了我們各自帶好了行李坐著車出發(fā)了。

  汽車在山間奔馳,我欣賞著路旁的風(fēng)光。山上的風(fēng)景真美啊!有山間的`小溪,路邊還有各色鮮艷的花,山中有翠綠的樹木……讓我流連忘返。

  到了紅河漂流的地方,我拿上水槍,我們分別做了兩條橡皮艇就走了。我的船上有我的爸爸,還有我媽媽。一開始就一個(gè)大浪把我們的衣服全都打濕了,漂了一會(huì)兒到了一個(gè)小石攤上我們“不幸”被在岸上休息的叔叔阿姨們噴了個(gè)“冷水澡”。我們決定也在岸上休息一會(huì)兒。我去參加打水仗,我拿起僅有的一把水槍,把槍放入水中,用力吸水,然后把“槍口”對(duì)準(zhǔn)其他人,用力“開槍”,水噴到一個(gè)叔叔身上,把他的衣服全澆濕了……打水仗中,我快樂的東一槍,西一槍。時(shí)間過得飛快,我們不得不再次起航了。

  激流一個(gè)接著一個(gè),終于快到終點(diǎn)了。沒想到是一個(gè)最大的激流,“哇”,我大叫著,我們的衣服又濕透了。咦?怎么我的手有些疼?我的手被兩個(gè)橡皮艇擠住了。在爸爸和叔叔們的幫助下,我抽出了手。

  這次旅行雖然喝了幾口涼水,但我玩得非常開心,我留戀這里的美麗的景色,更留戀這里驚險(xiǎn)又刺激的漂流。

漂流小學(xué)作文8

  我很喜歡《魯賓森漂流記》這本書,因?yàn)樗屛腋形虻搅耍喝松牡缆分胁荒苡龅嚼щy就唉聲嘆氣,應(yīng)該勇于面對(duì)困難遇事還要樂觀一些,都不要把任何事都看的那么絕對(duì),要多想辦法來解決問題,就像魯濱遜一樣,雖然身陷荒島確不坐嘆命運(yùn)不濟(jì),而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服,把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。就像在發(fā)現(xiàn)有野人的時(shí)候剛開始手忙腳亂,可是最后他沉著冷靜以他的.勇氣與智慧和“星期五”并肩作戰(zhàn),一起打退了野人,這也體現(xiàn)出一個(gè)人遇到困難只要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)就一定會(huì)有辦法解決的。

  以前我曾像《山蘇花不開花》中的山蘇花一樣只會(huì)在別人取得成功的時(shí)候去羨慕別人,而當(dāng)別人正在努力的時(shí)候,我卻不聞不問。一開始我讀了這本書后也是站在以前的角度去看的,但后來,我一遍又一遍的讀這本書,毫不厭倦。最后我的付出有了回報(bào),我可以感悟出這篇文章的中心、啟示和意義。

  以后我將以魯賓遜為榜樣,遇到困難不像它低頭不像它屈服,和困難頑強(qiáng)抗斗。我相信,最終取得勝利的人是我。

漂流小學(xué)作文9

  今天雖然天公不作美,太陽公公爽約了,躲了起來,可我們的心中依然陽光明媚。因?yàn)槲覀?0個(gè)小記者和爸爸媽媽一起去參加錢江晚報(bào)小記者的活動(dòng)——湖源溪漂流。

  一路上,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,連綿起伏的山,清澈見底的溪。啊!這里的環(huán)境多美妙啊!

  吃過可口的午飯,來到目的地,我們迅速套好雨衣,穿上救生服,戴好安全帽,拿好木槳,坐上皮艇,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)了!湖源溪,我們來啦!

  正當(dāng)我興致高昂的時(shí)候,誰知,剛一下水,第一個(gè)關(guān)口,我就被潑了一身冷水。!好冷。±涞梦疑l(fā)抖,牙齒都在打寒戰(zhàn)了。好不容易過了幾個(gè)關(guān)卡,一片寬闊的'水域出現(xiàn)在我的眼前,我以為平衡了,哪知道,這才是一小段路呢,我大吃一驚,心中微微有點(diǎn)害怕,畢竟是第一次玩漂流嘛。漂呀漂呀,過了一會(huì)兒,我就不怕了,反而欣賞起了兩岸美麗的風(fēng)景。

  啊。遇到急流了!我們抓緊“扶手”,不斷地吶喊,想為自己助威加油,同時(shí)也為自己增加膽量。

  終于。到了終點(diǎn)站了,我渾身濕漉漉的,腳也冰冰的了,感覺好像要失去知覺了,身體不停地發(fā)抖。再看看艇上,積起的水居然足足有一尺厚,好多水!

  回家的時(shí)刻到了,可我們還是意猶未盡,想想再漂一次。

漂流小學(xué)作文10

  《 魯賓孫漂流記》是一篇名著。它的作者是英國著名的作家丹尼爾迪福。魯賓孫是個(gè)頑強(qiáng)的人。在荒蕪人煙的荒島上生活了二十八年。我給你講一講這個(gè)傳奇的故事。

  故事是這樣的:一個(gè)叫魯賓孫的英國青年,厭倦了家里平淡的生活,準(zhǔn)備周游世界。一九五九年,他登上了一艘從巴西開往非洲的船,不幸遇到可怕的風(fēng)暴,一人漂流到了一個(gè)陌生的荒島,靠著雙手和工具,造房子,種糧食,養(yǎng)牲畜,還從土著的刀下就下了一個(gè)人。魯賓孫用了二十八年的時(shí)間把荒島建設(shè)成了一個(gè)世外桃源。最后又奇跡般地回到了英國。

  看魯賓孫是多么傳奇的一個(gè)人。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。我敬佩魯賓孫。有一件事令我久久不能忘懷。

  事情是這樣的':那一天媽媽太忙了,抽不出時(shí)間給鹿城的表弟送東西。媽媽叫我去送。我拿著一大包東西就出發(fā)了。應(yīng)為找不到車,我記得哭了起來。突然我想起了魯賓孫的故事,對(duì)自己說:魯賓孫遇到了那么大的困難都沒有退縮,我才遇到那么一點(diǎn)困難我更不應(yīng)該退縮!弊詈笪野褨|西送到了表弟哪里。

  魯賓孫影響了我的一生。我敬佩他—魯賓孫!

漂流小學(xué)作文11

  今天,我們終于決定去遂昌漂流了。媽媽準(zhǔn)備了衣服和吃的東西,爸爸帶上我、哥哥和姐姐出發(fā)了。

  兩個(gè)小時(shí)后,我們就到了神龍谷漂流的起點(diǎn),只見已經(jīng)有好多人在那里等著玩漂流呢。到開始漂流的時(shí)間了,人們就按順序上皮艇開始漂流了,兩人一組。只見他們尖叫著從我前方飛快地滑下去。終于輪到我們了,我和爸爸一組,我是既緊張又有一點(diǎn)害怕。皮艇順著水流往下沖去,在遇到落差跌水的.時(shí)候,水飛撲進(jìn)來,把我全身的衣服打濕了。皮艇在一個(gè)又一個(gè)的拐彎和落差飛瀑中碰撞著往下沖去。我從一開始害怕緊張到后來變成刺激開心,心情非常復(fù)雜。因?yàn)闆]做好準(zhǔn)備,一連被嗆了好幾口水,真是驚險(xiǎn)刺激!

  這次漂流全長4.0公里,到了比較平穩(wěn)的地方,我們都悠閑的坐在皮艇上一邊劃著船槳,一邊欣賞著一路上的風(fēng)景,體味著遂昌真正的山水......

  不知不覺我們漂到了終點(diǎn),這個(gè)太好玩了,我長大了還要再來這里玩!

漂流小學(xué)作文12

  暑假中我看了許多書,給我的印象最深的是《魯濱遜漂流記》。

  這本書介紹了一個(gè)從平靜而幸福家庭出生的`青年魯濱遜,追求自己的理想不聽父母勸阻,開始了海上冒險(xiǎn)生涯,不幸困于荒島,但他憑著勇氣和智慧,在荒島上生存下來,并在28年后的一天,才找準(zhǔn)機(jī)會(huì)重返祖國。我非常仰慕魯濱遜雖然他在荒島上非常孤獨(dú)可他不僅意志堅(jiān)定,還憑靠過人的智慧建造房屋、制造工具、種植糧食、圈養(yǎng)動(dòng)物,頑強(qiáng)地生活下來。從他身上反映出他對(duì)回到文明社會(huì)抱著很大的信心,有著積極的人生態(tài)度,他的精神是我要學(xué)習(xí)的。書中魯濱遜自制工具這段故事最令我喜歡,它詳細(xì)生動(dòng)地介紹了魯濱遜經(jīng)過一次又一次的試驗(yàn),最后制成了斧頭、鏟子等工具,雖然做得很粗糙,但非常堅(jiān)固耐用,凝結(jié)了很多心血。作者想通過這個(gè)故事告訴我們在任何時(shí)候都要意志堅(jiān)定,這樣不管什么困難都能面對(duì)。

  就是憑著精彩的內(nèi)容和深刻的人物精神,才使這本書給我的印象最深。

漂流小學(xué)作文13

  逆境塑造了他 ——讀《魯濱孫漂流記》有感 姚 遠(yuǎn) 暑假,我讀了一本十分精彩的小說《魯濱孫漂流記》。打開這本外國小說,會(huì)使你立刻融入作家笛福的小說世界。

  這本書的主人公名叫魯濱遜·克羅索,他厭倦了英國的恬靜生活,于是,他決定做一名海員,周游世界。于1659年登上了從巴西到非洲的船只,一天,來了一場可怕的風(fēng)暴。船帆開始破裂。雖然船員們與大海作斗爭,但船員無一人幸免,唯魯濱孫活了下來。他漂流到一個(gè)孤島上,這個(gè)島荒無人煙,他形單孤只,孤獨(dú)無援,完全得靠自己。他是個(gè)堅(jiān)毅的人,在孤島上生活了27年。陶器自己燒,雖不美觀,但耐用;要做面包,沒有紗布,到廢船上找了些水手衣上那種細(xì)小的布代替;撿到幾粒麥種,隨手一扔,居然長出了麥穗,這大概就是上蒼給他的'恩賜吧!

  二十幾年之后,他的臣民越來越多,都是他解救的。他還有許多寵物,會(huì)說話的小鸚鵡與一只狗,還有羊和貓,真像一個(gè)大家族。 讀了這個(gè)故事,我覺得魯濱孫是個(gè)偉大的人,他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動(dòng),把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他的這些優(yōu)秀品質(zhì),都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

漂流小學(xué)作文14

  今天下午,我,張書琴,趙勝男等人在地上賣書,還有其他同學(xué)在場地上賣,他們有的喊:“來來來,我這本書只要10元,快來買吧!”有的喊:“快來吧,我這里買一送一不要錯(cuò)過喔!”還有的說;“我這里買一本書送一顆糖,不要錯(cuò)過呀!”這時(shí),這里頓時(shí)人山人海,一片凌亂。

  我出去賣書的時(shí)候,有許多大哥哥要我們買書,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,我終于到達(dá)了目的.地,可是誰也不要我的書。我只好垂頭喪氣地回到自己的地盤上,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)自己的書有人來買了,高興得一蹦三尺高,大聲喊道:“來買吧,很便宜,十塊一本!币娪腥讼游业臅F,我急得像熱鍋上的螞蟻—走投無路,急忙跑回教室,拿來了一支筆,把12元改成10元,又把10元改成了5元,才會(huì)有人來買,可我真是吃大虧了呀!之后,我接著又賣了一本又一本。真是高興極了。

  下雨了,我只好依依不舍地回到教室里。

漂流小學(xué)作文15

  一個(gè)烈日炎炎的早晨,爸爸開著車帶我們?nèi)テ,我們來到漂流的地方,穿上救生衣,戴上安全帽,迫不及待地坐上了皮劃艇。媽媽一條,我和爸爸一條。

  我們先是到了一個(gè)很大的水潭里,等水足夠多了再?zèng)_下去。我環(huán)顧四周,只見前面的一座座大山連綿起伏,像一個(gè)個(gè)巨人手拉著手,肩并著肩。水面十分平靜,微風(fēng)吹過,泛起層層波紋,在太陽的'照射下波光粼粼。這水非常清澈,都能看見水底的鵝卵石和游動(dòng)的小魚。水面像一面鏡子,倒映著樹木,高山天上,一朵朵白云像棉花糖。

  終于,我們可以沖下去了。我和爸爸抓緊兩邊的繩子,一個(gè)老爺爺用鉤子把我們的皮劃艇鉤了過來,然后,我們就順著急流直沖了下去。沖下去的時(shí)候皮劃艇撞到了很多石頭,頓時(shí)水花四濺,濺了我們一身。我們剛沖下來,后面一個(gè)人像猛虎下山一樣沖了下來,我和爸爸來不及躲閃,被撞得頭昏眼花,像是在坐碰碰車,真是既驚險(xiǎn)又刺激!

  接著我們來到了一個(gè)水流平緩的地方。有人朝天打水槍,不過,一會(huì)兒水就像雨一樣落下來灑到了他自己。嘻嘻!這時(shí),一個(gè)人向我射了一槍。我一閃,躲開了。我拿著水槍吸足了水,向他噴去。哈哈!打中了。

  這真是一次難忘的漂流。

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