筆袋自述小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的筆袋自述小學(xué)作文，歡迎大家分享。
筆袋自述小學(xué)作文1
大家好，我是筆袋，你們應(yīng)該一定都對我很熟悉吧！我是文具團(tuán)隊(duì)的一員，如今的我們不僅有多種材質(zhì)的外套，還有各種各樣的精美圖案。但我們不僅外表美觀，而且還會幫小主人管理好各類文具。
我們文具家族可是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，成員當(dāng)然有很多，如：鉛筆妹妹，鋼筆哥哥，水筆姐姐，橡皮弟弟，直尺叔叔……它們可都是我的伙伴，結(jié)下來讓我告訴你我是怎樣來到小主人的家中與他成為朋友的。
我是小主人的媽媽從網(wǎng)上訂購的，但是這個(gè)小主人十分奇怪。為什么這么說呢？小主人的脾氣很古怪，別人有的東西自己也必須有，而且要與眾不同，否則地球都可能被他吵暈了。
可不是嗎！在小主人媽媽決定購買鉛筆袋的第一天，他的媽媽就已經(jīng)被搞的快要忙不過來了，一會兒問他那個(gè)好看不好看行不行，一會問他這個(gè)想要不想要，可他卻非常冷漠地說：“不，不要�！闭伊撕芫�，小主人的媽媽終于找到了我，心里開心的想這下他一定滿意了吧！于是他媽媽把我的樣子與功能都告訴了他，又讓小主人自己來了解我的詳情，他的雙眼緊盯我，好像我有什么魔力似的吸引著他，把我看了一遍又一遍。然后，非常滿意開心的回答道：“媽媽，我就要這個(gè)了，其它的.我不要看了�！�
小主人盼呀盼，終于把我盼回家了，他迫不及待地把我打開，把他的文具一個(gè)又一個(gè)小心冀冀，裝進(jìn)我的懷怉中，我與書包哥哥分工明確的保護(hù)好小主人的學(xué)習(xí)用品，陪伴小主人走過春夏秋冬。
就這樣，我成了小主人不可卻少的干將，小主人對我非常好，如果我的臉上有土或是水筆的痕跡，就會把我放在溫水中泡洗，就像放在“溫泉”中一樣，泡了一遍又遍，我也變變變，我又變成了原來的我，你說我幸不幸福��！
聽了我快樂生活的介紹，你是不是更加了解我們文具家族了呢？希望我能夠幫助到小主人，也希望他能永遠(yuǎn)珍惜我，愛護(hù)我。
筆袋自述小學(xué)作文2
大家好，我是一個(gè)三層"小巴士"，我是小主人的好幫手，主人可愛我啦。
我是在大商場中被主人百里挑一選回來的，那時(shí)我顏值高、面容清秀、大容量等特點(diǎn)比別的同伴更勝一籌。主人一見到我，就抱著我去結(jié)賬了。從此，我便成為小主人不可或缺的小幫手。
我像一個(gè)三層"小巴士"，我有許多好看的顏色。比如：淺藍(lán)、淡白……。我的容量很大，可以裝50多支筆，我長達(dá)18、3厘米，寬七厘米。特別受主人喜愛。
我有許多作用，比如裝筆、裝紙、只要是文具類的，我都能裝進(jìn)去。只要拉開我的小鏈子，就能夠把小主人所有的文具都弄出來。而且我有一個(gè)小把手，可以方便攜帶。但是，有的人是小主人的"死對頭"，經(jīng)常把我拿起來打小主人。看見小主人被虐的樣子，我都要哭出來了。所以，請正確使用我。不要把我當(dāng)成欺負(fù)人的"利器"，我只是一個(gè)為小主人服務(wù)的'一個(gè)簡簡單單的筆袋。
我有許多兄弟姐妹，有的叫筆盒，硬硬的，不像我，軟綿綿。有一種是一塊布，放筆進(jìn)去，卷起來把筆卷住，沒有那么大容量。
在我的袋子里有許多好伙伴，不過他們都很驕傲，愛炫耀。經(jīng)常發(fā)出吵架聲，沒一天好過的。而我，決定從生產(chǎn)出來的那一刻起，我就有了個(gè)方向，要做"落花生"般那樣的筆袋，默默為小主人奉獻(xiàn)的。
謝謝你，我的小主人。你讓一個(gè)普普通通的筆袋的生活，充滿精彩。雖然我并不能陪小主人永生永世，但我愿意為小主人盡心盡力。
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