小學(xué)作文：畫
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文：畫，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文：畫1
今天，我們幸運(yùn)星基礎(chǔ)班的小朋友一起做了一個畫豬鼻子游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師用布蒙住同學(xué)們的眼睛，同學(xué)們要給豬畫一個鼻子。
第一個上去的是小怡，老師用紅布蒙住小怡的.眼睛，再讓小怡原地轉(zhuǎn)三圈。老師把粉筆遞給了小怡，小怡東摸摸、西找找，終于找到了黑板。小怡用左手扶著黑板的邊緣，用右手畫了下來，結(jié)果把豬鼻子畫在了小豬的頭下面�！肮�，哈哈哈。”下面?zhèn)鱽硪魂囆β�，小怡趕緊把布拿開，笑著回到了座位。
第二個是我，隨著老師的一聲命令，我走向老師，老師用紅布蒙住了我的眼睛。我眼前頓時一片黑暗，慢慢地走向黑板，用左手扶著黑板，用右手畫了起來。結(jié)果我把豬鼻子畫在了小豬的眼睛上，我畫好后把布拿開，看見了我畫的位置后，教室里一片笑聲，連我都忍不住笑了。同學(xué)們一個接一個地上去畫，最后只有娜娜畫對了。
畫豬鼻子游戲真好玩，應(yīng)該不會有人不喜歡玩吧！
小學(xué)作文：畫2
星期五，在班隊課上顧老師和我們玩“畫鼻子”的游戲。
游戲開始啦！老師在黑板上畫了一個小丑。只見小丑有著一雙水汪汪的大眼睛，一張紅紅的大嘴巴�？擅乐胁蛔愕氖撬鼪]有一個稱心的鼻子。同學(xué)爭先恐后的舉手，生怕老師看不到。最后老師請了我，我既興奮又緊張，老師拿來一根布條，迅速的把布條蒙住我的眼睛并且遞給我一枝粉筆。我在黑板前停住了，心怦怦直跳，猶豫不決，心想就瞎貓碰到死老鼠——碰碰運(yùn)氣吧！于是我左摸摸右摸摸，迅速的.給小丑畫上了鼻子。班上先是格外肅靜，緊接著大家鼓起掌來。我馬上拿掉布條，簡直難以相信，我居然畫的剛剛好，深深地嘆了口氣，懸著的心總算放下了。
我和同學(xué)們都很想再玩一次，可偏偏這時下課鈴響了！我們依依不舍的走出了教室。
小學(xué)作文：畫3
我有許多老師，我今天只給金筆作文的蘭老師畫像。
老師中等身材，瘦瘦的，但卻很有精神。平時的衣著并不華麗。棕色的卷發(fā)在腦后盤著，前邊長出了黑發(fā)，我想：這是因為老師很長時間沒有染發(fā)了吧？頭發(fā)間還夾雜著一些白發(fā)，我知道這是老師操勞過度的原因。額頭的劉海向右斜著，就像是“美羊羊”的劉海。
漂 亮的瓜子臉上長著一雙長長的、細(xì)細(xì)的'、彎彎的像月牙一樣的眉毛。眉毛下面閃動著葡萄般會說話的眼睛，像寶石一樣明亮。每當(dāng)我回答對問題時，老師的眼睛會盛 滿笑意；每當(dāng)我上課做小動作時，老師的眼睛會瞪得圓圓的看著我，我馬上就不敢動了。老師鼻子微微上翹，嘴唇薄薄的，可從沒見她涂過口紅。
老師的嘴巴又神奇又厲害。老師繪聲繪色給我們講故事時，總是逗得我們哈哈大笑。在講課的時候，她揮舞著手臂，滔滔不絕把知識傳遞給我們。
我喜歡我的老師。
小學(xué)作文：畫4
活動開始了。老師先讓張給畫鼻子，先用毛巾蒙住眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，然后給他一根粉筆在小男孩的頭上畫了一個鼻子。他剛落筆，學(xué)生們哄堂大笑。張脫下毛巾一看，��！鼻子長在耳朵上是個笑話。
學(xué)生們再也忍不住了，一個個舉起手，想上臺畫鼻子。學(xué)生畫的鼻子有各種各樣：有的在眼睛上，有的在頭頂上，有的`在嘴上，有的在腦袋外面，等等。他們都沒有畫成功，這讓學(xué)生們哄堂大笑。最后，老師請杜畫畫。杜喜剛畫得好，教室里響起了一陣掌聲。大家異口同聲：“畫成功了！”
周老師在黑板上畫了一個小男孩�？�，它有一個大腦袋，圓圓的眼睛和一張“嘴”形的嘴，它少了一個鼻子。
今天的畫鼻子游戲課，生動活潑，真的很有意思！
小學(xué)作文：畫5
今天，吳老師帶領(lǐng)全班同學(xué)在課上做了個“畫嘴巴”的游戲。
吳老師首先在黑板上畫了個小人頭像，但沒有嘴巴。正當(dāng)我們覺得奇怪時，老師說：“接下來請同學(xué)們上來畫上小人的嘴巴。不過要你們看清位置后，再蒙上眼睛畫�！边@時，韓露、孫銘杰、劉天宇等人自告奮勇地上去畫了。當(dāng)他們被蒙上眼睛后，就分不清東南西北了。只見有的將嘴巴畫到了臉上，有的`將嘴巴畫到鼻子上，更離譜的是孫銘杰，他將嘴巴畫到了臉龐的外面去了，引起了同學(xué)們的哄堂大笑……。在他們表演完了之后，我們也照樣子和同桌做起了這個游戲。同樣地，我也將嘴巴畫歪了，特別有趣。
我還在這個游戲中摸到了一個小竅門。那就是在被蒙上眼睛之前，一定要看清畫像上人的五官位置，然后再憑記憶力來畫嘴巴。記憶力越好，畫的位置就越正確。這真是個既有趣，又好玩的游戲��！
小學(xué)作文：畫6
今天，老師又帶我們?nèi)マk公樓上課。老師發(fā)了一張作文紙， 還 發(fā) 了一張畫，上面畫的喜洋洋。可是，他為什么沒畫嘴呢？
老師說，今天老師帶你們做一個游戲。要認(rèn)真觀察圖上的畫。你們先說你看到了什么？老師把我叫起來，我說：我看到了嘴巴沒畫，老師讓全班的同學(xué)帶上眼罩去畫嘴巴，我們已經(jīng)畫完了。老師說停。老師讓同學(xué)們說：你們看到了什么，老師又把我叫了起來，我說：同學(xué)們有的畫到鼻子上了、有的畫到肚子上了。然后柴老師畫鼻子去了，王超帥他把老師給轉(zhuǎn)了三圈，老師就像一棒子被打昏了一樣。所以老師畫到肚子上去了。老師又說你們聽到了什么，我說：我聽到同桌說：他畫的'嘴巴亂七八糟的太難看了，畫到橫線上去了，喜洋洋很生氣的說：你看看你們把我的嘴巴畫成啥樣了，喜洋洋不和你交朋友了，喜洋洋又說沒關(guān)系我會把我的嘴巴擦的干干凈凈的，請你們放心，你們也不要傷心，我會幫助你們的。畫嘴巴真好玩，哈哈……
小學(xué)作文：畫7
我們的薛老師個子不高，不胖也不瘦，是一位很有精神的老師。 老師的頭發(fā)長長的，烏黑油亮，扎成一條馬尾辮，走起路來一晃一晃的，顯得很精神。
老師的眉毛黑黑的，像一個彎彎的月牙，還會動呢！
老師的眼睛圓溜溜的.，炯炯有神，上課不認(rèn)真聽講的同學(xué)最害怕老師的眼睛了。
如果同學(xué)們表現(xiàn)好了，老師的眼睛就會高興地瞇成一條縫。
老師有一個高高的鼻梁，嘴巴大大的，能說會道，講起課來有聲有色，我可喜歡聽了！
老師上身穿了一件灰色的羽絨服，下身穿了一件黑色的褲子，腳上穿了一雙黑色的有毛毛的皮靴，讓人覺得很溫暖。
小學(xué)作文：畫8
今天是星期天，我一早起來就開始畫畫，畫畫對我來說不是很拿手的，畫了很久才一畫好，這幅畫我感覺很喜歡。
這幅畫我畫的內(nèi)容是這樣的。秋天到了，早上太陽從東方升起來了，小鳥從它的`鳥巢里飛出來了，嘰嘰喳喳的叫著，又是一個清純的早晨。蝴蝶也從草叢中飛出來了，在空中翩翩起舞，小鳥和蝴蝶好像在空中玩游戲。蘋果已經(jīng)成熟了，可以豐收了，小草已經(jīng)枯萎了。一陣秋風(fēng)吹過，稻谷彎著腰，好像在跟農(nóng)民伯伯說它已經(jīng)成熟了。田野里到處是一片豐收的景象。
小學(xué)作文：畫9
放假第一天，爸爸就和我一起設(shè)計了兒童房的墻繪。因為天花板很高，就交給爸爸來畫，我負(fù)責(zé)畫墻壁。
開始了，爸爸拿來梯子，他爬上去，仰著頭在海星燈旁邊畫我喜歡的海洋生物。只見他用畫筆蘸上藍(lán)顏料，刷刷幾筆，一條大鯨魚就游來了，我興奮地大叫起來！不一會兒，燈的周圍又來了雙眼鯊、大章魚、海兔、刺豚等，真熱鬧啊！
看爸爸畫得這么棒，我也趕緊拿起畫筆開始畫。我先畫了一個菜園子，接著在地面上畫了一只強(qiáng)壯的屎殼郎，它正在滾糞球呢！我在它腦袋邊畫了幾個音符，表示它的心情非常愉快！爸爸看了后夸獎我畫得栩栩如生。這下我更有激情了，接二連三地畫了龍虱、仰泳蝽、鹿角蟲等等，不一會兒，墻壁上就出現(xiàn)了一個快樂的.“酷蟲學(xué)校”！
看著我們自己創(chuàng)作的墻繪，我自豪地說：“我的小房間獨一無二！”
小學(xué)作文：畫10
星期天，張小明、王小軍一起來到李小紅家畫畫。
開始畫畫了，他們有的畫風(fēng)景、有的畫小動物、還有的畫自己家的一角。畫著畫著，張小明問：“誰能畫聲音？”李小紅說：“聲音看不見，摸不著，誰也畫不出來�！蓖跣≤娤肓讼胝f：“我能！”只見他在風(fēng)景前面畫了一群游客和一個導(dǎo)游，導(dǎo)游用麥克風(fēng)向游客介紹著名景點。張小明說：“是聲音，是聲音把導(dǎo)游的話傳送到游客耳里。”李小紅說：“我也會畫聲音了�！闭f著，她在自己家的一角畫了一臺電視機(jī)，電視上畫了一個好看的'動畫片。張小明想了想，他把畫上的小動物擦去，畫了一只青蛙，鼓起一個圓滾滾的大肚子在呱呱叫。
三個小朋友正說著、畫著，忽然，發(fā)來一陣聲音，畫中的景物好像都在動，一張張畫顯得更美了！
小學(xué)作文：畫11
一天，我拿著墨盒和墨水還有毛筆放在桌上。
我把墨水倒在墨盒上，用毛筆向墨盒里點墨水。點完后，想寫字什么呢？我想啊想啊，想啊想，還是想不出寫什么或畫什么。我絞進(jìn)腦汁地想，想了老半天都沒想出來。突然，一只貍花貓?zhí)轿易雷由�，走進(jìn)墨盒里，然后又悠閑地走在紙上。我看了，鼓起勁用毛筆“玩貓”，小貓看見我見到毛筆弄它，它連忙走到別的地方去，我又用毛筆弄它。就這樣，我用毛筆弄啊弄，貓走啊走，我玩得開心極了，小貓用爪子點啊點，我用毛筆構(gòu)啊構(gòu)�！�
時間不知不覺地過了，我玩貓玩得越起勁，好像不知道時間那么快，連門開了也不知道，突然有人叫了一聲：“張詩蕊！”才把我拉回現(xiàn)實。我清醒地看見了一下桌面，哇有墨水滴到桌上了。我趕緊抱起小貓用水擦桌面。外公進(jìn)來，說：“你在做什么？”然后拿起畫，吃了一驚，向餐婆贊賞到：“這幅張詩蕊畫的《踏雪尋梅》真不錯！”婆婆也點頭說：“嗯，畫得真自然！”
小學(xué)作文：畫12
我靜靜的凝望著畫中的小女孩，她靜靜的凝望著手中的花朵。我們彼此習(xí)慣并陶醉--在這無聲的世界。
畫中的'小女孩，胖嘟嘟的小臉白里透紅，長長的睫毛向上翹著，臉上露出無限嬌柔，她手中捧著一朵粉嫩的花，花瓣上還滾動著晶瑩的露珠，蒼勁的枝葉襯著嬌嫩的花朵，讓人進(jìn)入一種夢幻般的境界！或許，明天是教師節(jié)？是女孩為老師準(zhǔn)備的禮物，當(dāng)她雙手捧花獻(xiàn)給老師，說聲"老師，您辛苦了！"是否可以想像出那將是多么動人的時候呀！
小學(xué)作文：畫13
今天，我去上寫作課。一上課，老師花了一個小女孩的'頭，可是沒有鼻子，老師說：“今天我們就玩畫鼻子游戲！”
游戲開始了，老師叫我第一個去畫鼻子。老師先用一塊手絹蒙住了我的眼睛，頓時我眼前一片漆黑，接著轉(zhuǎn)了一圈，我覺得暈極了！站在那猶豫了好久才確定畫。這時，我聽見有的說：“對了，對了！”有的說：“不對，不對！”我沒有去管他們的意見，就畫了起來。畫完了我摘下手絹一看，呀，把鼻子畫到眼睛旁邊了。這時同學(xué)們哄堂大笑起來！
畫鼻子游戲好玩極了！
小學(xué)作文：畫14
今天，老師給我們做了一個有趣的游戲，游戲的.名字叫“畫鼻子”。
老師畫了一個人頭，蠻好看的，可惜沒有鼻子。我們在爭先恐后地舉起了手，老師請了岳峰同學(xué)上臺畫鼻子。只見老師把紅領(lǐng)巾蒙住岳峰的眼睛，讓他原地三圈。她小心翼翼地走上了講臺。教室也頓時沸騰起來，“前后左右在”在各種雜鬧聲中岳峰走向講臺，畫了一個圓。同學(xué)們都拍手叫好，噢，他只畫偏了一點。
熊佳迫不及待地上場了，教室里在炸開了鍋，在“左右左右”的提示下熊佳聽得暈頭向，一個勁地朝右走，畫了一個圓。頓時教室里哄堂大笑，熊佳脫下紅領(lǐng)巾一看，羞得滿臉通紅。鼻子離臉有一米遠(yuǎn)了。盧意也來畫了……
小學(xué)作文：畫15
暑假里，我在富氏畫社參加了花鳥考級。
第一天，老師讓我們畫麻雀，教我們頭怎么畫，身體怎么畫，尾巴怎么畫。老師的話還沒講完，我就在下面輕輕的嘀咕了一句“簡單”，就隨心所欲地開始畫了起來。終于畫好了，我和老師畫的比了一下，我一看，我畫的跟老師畫的真是相差了十萬八千里。
下課以后，老師耐心地再次指導(dǎo)我�；丶乙院螅易屑�(xì)斟酌了一下，就認(rèn)真地畫了起來。麻雀的.畫法是“一點一線法”。第一個點是它的頭，剩下的兩點是它的一對翅膀,還有一條線是他的尾巴。我畫著畫著，麻雀的形狀就出來了，就是有點胖，我想，它應(yīng)該減肥了，我又想了想老師的話，又開始畫了起來。只不過，這一次我給它減了減肥，小小的腦袋，輕巧的翅膀，高高翹起的尾巴，一只栩栩如生的麻雀終于在我的筆下誕生了。媽媽走過來，笑著對我說：“真棒�！�
經(jīng)過了這次考級，我明白了：在任何事情攔住你的去路時，不要失去信心，堅持不懈，就終會有成果的。
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