- 當(dāng)我獲獎時小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文：當(dāng)我獲獎時
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文：當(dāng)我獲獎時，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文：當(dāng)我獲獎時1
去年“六一”是令我們班同學(xué)、老師最高興的日子，因為那天，我們得知班集體被評上區(qū)優(yōu)秀中隊。我還記得，那天真是個睛空萬里，陽光明媚的日子。當(dāng)校長宣布這條消息并讓代表上臺領(lǐng)獎時，全班沸騰了，我走上臺領(lǐng)獎時，心里充滿了激動、興奮和自豪。想到幾十天前綁腿跑比賽，我們班的隊員腳崴了也堅持比賽，并奪得了全區(qū)一等獎的優(yōu)異成績；想到為了提高成績我們組織“一幫一”的活動，學(xué)習(xí)好同學(xué)課下犧牲休息時間為學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課；想到了我們班的一名田徑運動員為學(xué)校的榮譽(yù)脖子錯位了仍奔跑在賽場上……如今，我們班不僅得到了校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，還登上了以前想都不敢想的`“區(qū)優(yōu)秀中隊”的寶座，我真是十分高興，為自己在四(1)而驕傲。
看看臺下我們班的同學(xué)們，個個臉上笑開了花。真希望同學(xué)們繼續(xù)努力，明年的“六一”的頒獎會上能再聽到從區(qū)里傳來我們喜訊。這個情景讓我想起班主任刁老師說的那句話——今天你以班集體為榮，明天班集體以你為榮。希望我們班更加美好，再譜輝煌!
小學(xué)作文：當(dāng)我獲獎時2
快樂的星期天過去了，一個美好的星期一來臨了。校園里陽光明媚，春風(fēng)吹拂著我胸前的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們笑容滿面的打著招呼。
今天的升旗儀式上，學(xué)校就要宣布獲得“三好學(xué)生”的名單了。這次都會有誰呢？我疑惑不解地和同學(xué)一起向教室走去。坐在座位上，我還在想，推薦的名單上有我，就是不知道這次能不能選上。我心情急切地想早點知道結(jié)果。我終于盼到了兩節(jié)課以后，升旗儀式開始了。我們?nèi)熒穸稊\地聚集在操場上，在雄壯的'國歌聲中，升旗手把鮮艷的五星紅旗升到了旗桿的頂端。頒獎時刻到了，大家各個心情激動，專心聽著。我此時的心情更加緊張，既想快點知道都有誰被選上了，又害怕公布的人名中沒有自己。我把手緊緊的握著，感覺到手心里潮乎乎的，都出汗了。老師開始宣布學(xué)年度第二學(xué)期的獲獎學(xué)生名單了，我站在隊伍里，眼睛直盯著老師，心都提到嗓子眼兒了。老師開始宣布我們班的名單，我聚精會神地聽著，已經(jīng)有五名同學(xué)被選上了�，F(xiàn)在還剩下一個人了，我有些失望了，傷心地想：唉，這次又當(dāng)不上三好學(xué)生了。正在這時候，老師在臺上響亮地念出了我的名字。啊，最后一個獲獎的人就是我！我激動萬分，樂得嘴都閉不上了。我不禁想到，我這次能被評上，和平時的努力分不開。雖然這次被評為三好學(xué)生，但是還有許多缺點，我會努力改正的�；氐郊乙院螅移炔患按匕堰@個令人興奮的消息告訴了媽媽，全家人都為我自豪。
【小學(xué)作文：當(dāng)我獲獎時】相關(guān)文章：
當(dāng)我獲獎時小學(xué)作文02-07
《當(dāng)我害怕時》教案02-01
當(dāng)我害怕時教案04-15
《當(dāng)我害怕時》教案03-26
當(dāng)我害怕時大班教案03-18
大班語言教案：當(dāng)我害怕時04-25