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眼淚小學(xué)作文集合15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的眼淚小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
眼淚小學(xué)作文1
春天來(lái)了，小燕子從南方飛來(lái)了。
有一天，我到外婆家吃飯，發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子在外婆家的屋檐下飛來(lái)飛去。我想：這些燕子肯定要在外婆家的屋檐下做巢。沒過(guò)幾天，我果然看見屋檐下有一個(gè)巢。又過(guò)了很多天，我又發(fā)現(xiàn)巢上伸出幾個(gè)毛絨絨的小頭，這時(shí)我在明白老燕子的“兒女”以經(jīng)出世了。
自從小燕子出世以后，我看見老燕子整天忙個(gè)不停。通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)老燕子是在捉蟲給小燕子吃。每次老燕子飛到巢邊小燕子就嘰嘰的叫好象在等老燕子來(lái)喂它。又過(guò)幾天小燕子的翅膀的羽毛長(zhǎng)長(zhǎng)了，背上的毛也長(zhǎng)了出來(lái)。小燕子的羽毛長(zhǎng)得很快，不幾天就長(zhǎng)齊了。小燕子開始學(xué)飛了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)小燕子不見了。我問我爸爸：“我爸爸，小燕子怎么不見了呢？”我爸爸說(shuō)：“小燕子掌握了生活的'本領(lǐng)，飛走了。”我說(shuō)：“我長(zhǎng)大了也要走嗎？”我爸爸說(shuō)：“當(dāng)然。所以你也要像小燕子從小要掌握生活的本領(lǐng)，這樣以后才能更好地生活�！�
我爸爸的話深深的印在我的心里。
眼淚小學(xué)作文2
我和眼淚很有緣份，小時(shí)候，我劃破了手指，我哭了；我考試考差了，爸爸狠狠地揍了一頓，我也哭了。近日里，我又留下了委屈的眼淚。
那是國(guó)慶假期的一個(gè)下午，我和哥哥在玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲。這時(shí)，爸爸、媽媽回來(lái)了，我倆趕緊下樓迎接他們。爸爸見我一身是水，破口大罵：“怎么回事？快上去換衣服！”我強(qiáng)不過(guò)爸爸，只好去換衣服。
爸爸又來(lái)到廁所里，看見里面有一個(gè)皮球，不分青紅皂白的說(shuō)：“還不快撿起來(lái)！”我強(qiáng)忍著沒哭，因?yàn)槟乔虿皇俏姨叩腵。
吃完飯，我和哥哥一起玩彈珠，小妹妹來(lái)?yè)v亂，她碰了我一顆彈珠，我罵了她，大家都教訓(xùn)我，我忍不住哭了起來(lái)，媽媽拉我上樓，狠狠打了我兩個(gè)手心，說(shuō)：“哥哥要讓著妹妹的。”
爸爸也來(lái)批評(píng)我，說(shuō)我今天表現(xiàn)得不好。我和爸爸爭(zhēng)辯了幾句，說(shuō)那球不是我踢的，為什么讓我撿，爸爸回答我的卻是一頓臭罵！這時(shí)，我視力模糊了，眼睛濕潤(rùn)了，留下了委屈的眼淚……
至今，我還不知道究竟我犯了什么錯(cuò)，要挨打、挨罵。
眼淚小學(xué)作文3
“啪嗒”，雨淅淅瀝瀝地下著。密密的雨中，一個(gè)小女孩拉著老師的手，等媽媽來(lái)接她回家。
她四處張望，看到谷子的和爸爸回家了，航子的媽媽來(lái)接她了······看著小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的回家了，女孩低著頭。咬著唇，想跑出來(lái)的眼淚不時(shí)在眼眶之打轉(zhuǎn)兒。
一旁的老師似乎猜透了她的心思，安慰道：“別擔(dān)心，有老師在呢�！迸⒋蟠蟮难劬粗蠋�，老師的臉上依然蕩漾著美麗的笑容，仿佛世間一切煩惱對(duì)她來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)不小心畫歪的音符，稍稍修改，變成了一曲美妙的樂曲。
媽媽來(lái)了，老師拍拍女孩的.肩膀，說(shuō)：“小可愛，多笑笑哦！”女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，露出不太整齊的牙齒。而老師微微一笑，回到了辦公室。這是，女孩才發(fā)現(xiàn)，她的手中留下了一顆晶瑩剔透的淚水，媽媽說(shuō)，那是天使流下的眼淚。
多年以后，女孩長(zhǎng)大了，成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家，當(dāng)她想感謝那位天使老師時(shí)，時(shí)光告訴她，那位老師已經(jīng)插上潔白的雙翼，飛往天國(guó)。
女孩才想起，自己的心中，有一顆純凈的淚滴——那是天使的眼淚。
眼淚小學(xué)作文4
清明節(jié)到了，爸爸說(shuō)：“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽敔斈棠贪�！”我聽了，心情十分激�?dòng)，我已經(jīng)有一年的時(shí)間沒見到爺爺奶奶了，心里十分想念他們，因?yàn)樘肽顮敔�，有時(shí)候做夢(mèng)也能做到幾次。
在路上，我還在回憶兒時(shí)和爺爺奶奶的生活情景。那時(shí)，我才3歲，爺爺奶奶十分照顧我，也十分疼我，我常常騎在爺爺?shù)谋成�，跑啊，跳啊的，歡快的小時(shí)候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年，后來(lái)爸爸媽媽就來(lái)接我到上海上�！氲竭@里，我眼睛濕潤(rùn)了。
終于，到了爺爺家門口了，爺爺在進(jìn)門等我們，那一刻我心情十分激動(dòng)，因?yàn)?年沒見了，十分想念。我一下子跑過(guò)去抱住爺爺，爺爺奶奶看見我都像年輕了幾歲，摸著我的頭說(shuō)：“我們的少奇都長(zhǎng)那么大了。”爺爺?shù)难蹨I也流了出來(lái)。
這時(shí)，奶奶說(shuō)：“都是一家人，見面了還流什么眼淚啊，快進(jìn)屋，快進(jìn)屋！”媽媽也說(shuō)：“媽媽，你們聊吧，飯讓我來(lái)燒�！边@時(shí)奶奶指著桌上的'一桌飯說(shuō)：“聽到你們要來(lái)，特別做的飯，你爸爸還幫我精確時(shí)間讓我什么時(shí)候做呢！”
吃飯時(shí)，爺爺對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)紅燒肉是你們父子兩愛吃的，這個(gè)青菜是你媽媽愛吃的……”這讓我們又十分高興激動(dòng)，眼睛再次充滿淚水。
眼淚小學(xué)作文5
你，熱情地充滿我的眼眶；你，涼涼地躺在我的臉上；你悄悄地滑進(jìn)我的嘴唇，讓我嘗到了生活的酸、甜、苦、辣……
幼時(shí)，你常常與我相伴，你總有我眼眶里跳舞，在我的臉上滑翔，直到你累得跳不動(dòng)了，你倦得流不動(dòng)了，才會(huì)被風(fēng)吹干。
兒時(shí)，你仍然在我臉上跳躍，為了一個(gè)棒棒糖，為了一個(gè)洋娃娃……為了我想要的東西，爸爸的呵斥如雷霆催雨，你便在我的眼眶里暴漲。媽媽的關(guān)愛如春風(fēng)暖日，你流經(jīng)的濕地便鮮花盛開。
長(zhǎng)大了，你難得再來(lái)我臉上散步，但偶爾你還是不忘跟我找招呼。不為棒棒糖，不為洋娃娃，為成績(jī)的不理想，為長(zhǎng)大后的任性……
靜靜地，悄悄地，你在我的'心底里溢出，晚上，在被窩里抽泣。你散發(fā)著特有的滋味。這時(shí)的我，多了一份學(xué)習(xí)的苦澀，多了一份生活的沉重。
后來(lái)，每當(dāng)我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí)，當(dāng)我失望、空虛時(shí)，你便又悄悄地來(lái)到我身邊，慢慢撫平我心靈的創(chuàng)傷。你告訴我，風(fēng)雨之后定會(huì)有彩虹出現(xiàn)的，正所謂冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
眼淚小學(xué)作文6
“嗖嗖，嗖嗖”，這是什么聲音？沒錯(cuò)，就是水龍頭沒關(guān)的時(shí)候水流沖下來(lái)的聲音。
“唉”這是誰(shuí)的嘆息，是我的嗎？號(hào)碼
猜對(duì)了，這是大地母親的嘆息。聽到這一聲嘆息，我感到有些無(wú)奈。地球母親為什么嘆氣？是因?yàn)槲覀儐�？是的，因�(yàn)槲覀�，我想：地球母親一定在想，是不是她創(chuàng)造了我們。我們發(fā)明了許多高科技產(chǎn)品，這對(duì)我們的.便利性有很大幫助。這是智慧的結(jié)晶。地球母親很幸福；然而，另一方面，我們過(guò)度砍伐樹木，浪費(fèi)地球資源。地球母親太悲傷了。
現(xiàn)在水資源很少。在書中，我看到許多外國(guó)人懇求他們的上帝給他們一滴水�？吹�?jīng)]有水，很多人渴死；看到?jīng)]有水，戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火從這一刻升起。
唉，沒有水，誰(shuí)能怪呢，因?yàn)槟悴攀亲锟準(zhǔn)�，地球上的水資源正在一點(diǎn)一點(diǎn)消失。我相信用不了多久，水資源就會(huì)從這里消失。
無(wú)知的人們，你們知道我的心有多憤怒，地球母親的心有多無(wú)助嗎？不要讓地球上最后一滴水變成人的眼淚。希望從現(xiàn)在開始，人們可以節(jié)約每一滴水，讓地球母親知道創(chuàng)造我們是對(duì)的！
眼淚小學(xué)作文7
人都會(huì)犯錯(cuò)。后悔是犯錯(cuò)的唯一結(jié)果，我又何嘗沒有后悔過(guò)呢？
記得那年我十歲，在上小學(xué)四年級(jí)．那天我和朋友和往常一樣在去學(xué)校的路上走著．可是那天因?yàn)閿?shù)學(xué)老師要講新課《小數(shù)乘法》，所以我有一點(diǎn)不想去，我就向他們抱怨著我不想去學(xué)校呀．起初他們只是應(yīng)和著誰(shuí)想去呀？我們也不想去．可后來(lái)聽到一個(gè)男生說(shuō)不如我們逃學(xué)吧？我驚訝的看著他，他卻一面正經(jīng)，看來(lái)不是開玩笑．
我們剛開始當(dāng)讓持反對(duì)態(tài)度，但一想到數(shù)學(xué)老師要講新課．再大腦的極度風(fēng)暴中，還是逃學(xué)勝出．在我同意了逃學(xué)計(jì)劃后，我們開始商量去哪兒．
因?yàn)槟菚r(shí)候兜里錢不多，所以去不了多遠(yuǎn)的`地方。我們就在離學(xué)校不遠(yuǎn)的商場(chǎng)里面蹭空調(diào)．因?yàn)槲覀兣屡龅酵瑢W(xué)，所以不敢到離學(xué)校太近的商場(chǎng)．
下午放學(xué)，我和我們那一伙緊隨著到家。到家里我提心吊膽的，不過(guò)爸爸媽媽好像不知道我逃學(xué)的事．心里竊喜了一陣．但在寫同學(xué)告訴的作業(yè)時(shí)，我完全凌亂了，什么進(jìn)位，小數(shù)定移動(dòng)方向，位數(shù)……都完全看不懂。
直到現(xiàn)在，小數(shù)乘法我仍然不會(huì)，不知道因?yàn)檫@個(gè)丟了多少分了．真是后悔莫及。我現(xiàn)在流的淚就是當(dāng)初同意逃學(xué)時(shí)腦子里進(jìn)的水。
眼淚小學(xué)作文8
從懂事開始，我就住在一片茂密的森林里，那里的樹又高又直，枝葉繁茂。河水清澈見底，五顏六色的鮮花靜靜地盛開在草叢中。空氣中經(jīng)常飄著淡淡的花香。我和我的朋友每天都在這里唱歌和玩耍。
不知多少年后，許多大卡車來(lái)到了森林。他們來(lái)的'時(shí)候是空的，出來(lái)的時(shí)候是滿滿的木頭。哦，原來(lái)他們上山伐木了。不，山上的樹木不斷減少，裸露的土地不斷擴(kuò)大.
有一天，我和媽媽覓食回來(lái)，發(fā)現(xiàn)我們家——的一棵茂密的楊樹不見了，只剩下光禿禿的樹樁。我和媽媽都很難過(guò)。我們別無(wú)選擇，只能找個(gè)新家。但是我們找遍了整個(gè)山頭，卻找不到合適的家。我和媽媽站在樹樁上，看著光禿禿的山丘和伐木工人留下的垃圾。我們放聲大哭。曾經(jīng)美麗的家在哪里？我們的家在哪里？
眼淚小學(xué)作文9
在去學(xué)校的路上，我邁著輕快的步伐，恍惚中看見了一只黑乎乎的東西，看起來(lái)好像是只狗，卻沒有狗的活潑，那會(huì)是什么呢？
再走了幾步，我又看見一只黑白相間的斑點(diǎn)狗，我可以初步的斷定剛才看到的`黑乎乎的東西不是狗，好奇心讓我再次轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見那東西就是一只老羊，它的眼睛好像濕潤(rùn)了(不要做得那么楚楚可憐的樣子，好恐怖哦)，它是因?yàn)閷?duì)生命快要結(jié)束的一個(gè)惋惜？還是因?yàn)樗哪且蝗嚎蓯鄣难驅(qū)殞氹x開了它？可是它確萬(wàn)萬(wàn)沒想到，是它自己造的孽……
是它，讓它的寶寶從小就學(xué)會(huì)了依賴父母，如果它們生活能夠自理，那么它們可能不會(huì)跟著羊媽媽落入獵人手中。
風(fēng)，在狂怒，他靜靜的被栓在樹上，默默的數(shù)著它還能在這世上呆多久。
它完全可以掙扎，但它沒有，因?yàn)樗谶@生命的最后一刻，留下它的足跡，上帝給予它生命，生死輪回，它注定今生是羊，也注定要在這一刻死去，可它為什么沒有一點(diǎn)違抗的意思，命運(yùn)是掌握在自己的手中，為什么卻是等待著別人的宰割？
我無(wú)語(yǔ)，我沉默，就讓自己給予自己力量吧……
眼淚小學(xué)作文10
一個(gè)嫵媚的清晨，和煦的陽(yáng)光輕輕地瀉在了莎莎的小床上，莎莎的媽媽輕輕地?fù)u搖了搖它。哦，莎莎醒了�！皨寢�，我夢(mèng)見我會(huì)說(shuō)話了，我很快樂。”莎莎輕輕地在紙上寫下這幾個(gè)字，遞給媽媽。媽媽撫摸著莎莎的'翅膀，輕輕地寫道：寶貝，快樂，是生活之本。母女倆欣慰地笑了。
哦，時(shí)間的腳步真輕，轉(zhuǎn)眼間，莎莎到了上學(xué)的年齡。
“那一定很美妙�！鄙字傻南�。
善良的心靈，總會(huì)受到欺騙。學(xué)校生活，并不像莎莎想象的那么美好。再美的地方，也會(huì)有缺陷，在優(yōu)秀的團(tuán)體，也會(huì)有歧視。在莎莎的班集體，有許許多多美麗的天使，它們美麗、善良、聰明……是有著那樣多的優(yōu)點(diǎn)，但是誰(shuí)也沒有注意過(guò)它——那個(gè)同樣有著雪白的身軀，金黃的翅膀的小天使莎莎。老師也為曾關(guān)注過(guò)它，因?yàn)榘嗬镉心敲炊嗟木`分散它的注意力。誰(shuí)又能夠理解小天使莎莎現(xiàn)在的處境呢？
但是啊，它依然是那么的樂觀。它相信：善良，終能搏的大家的歡心。
眼淚小學(xué)作文11
當(dāng)我流著委屈的淚水向母親哭訴時(shí)，她緊緊拉住我的手，一顆顆豆大的淚珠滴落下來(lái)，這是我第一次看到含辛茹苦、剛強(qiáng)如鐵的母親把她這么多年深埋在內(nèi)心的愁與苦譜寫在臉頰上，這是我第一次看見母親的淚順著她飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔淌下來(lái)；這是我第一次感覺到如冰一樣冷的母親的淚流進(jìn)我的心里。母親就象那溪流，此刻我的委屈就象一塊石頭落入溪中，使溪水濺到了空中，接著又一顆顆珍珠般地灑落下來(lái)，這就是母親的淚珠。我的心碎了，我不該再用自己的委屈讓母親的心靈受到折磨了。
母親用她那粗糙的大手溫柔地捧起我印滿淚水的臉龐，輕輕將我攬入溫暖的懷中，依偎在母親的懷里，感受著那股溫?zé)幔惺苤欠荽髳郏覟樽约旱呐橙醺械綗o(wú)比羞愧，母親那無(wú)聲的言語(yǔ)、滾燙的淚珠透露出的.勇氣與信心，更給我強(qiáng)烈的震撼。
我真想快快長(zhǎng)大，變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，努力拼搏，去追求我那如雨后彩虹般美麗的夢(mèng)想，我堅(jiān)信，終有一天，母親的眼淚不再是酸楚的，而會(huì)化為幸福的泉流！
眼淚小學(xué)作文12
誰(shuí)都流過(guò)眼淚，有人流的是歡樂的眼淚,有人流的是激動(dòng)的眼淚,有人流的是傷心的眼淚……我也流過(guò)眼淚，我流的是傷心的眼淚。
我是我們班上的“繩王”，學(xué)校里的三跳比賽又要開始了，我參加了單跳繩、花跳繩和跑跳繩，我有信心拿好名次，因?yàn)榛旧厦恳粚萌荣愇叶寄苣脝翁鹾突ㄌ醯膶氉�。以后我就變的好勝，我希望這一次也能拿兩個(gè)冠軍。
比賽要開始了，我準(zhǔn)備好繩子，隨著裁判的`一聲：“請(qǐng)五年級(jí)男子單跳的同學(xué)入場(chǎng)�！蔽易呱喜賵�(chǎng)。“預(yù)備開始�！蔽姨似饋�(lái)，時(shí)間到了，我回到我的坐位上，靜靜的等待裁判報(bào)名次，過(guò)了一會(huì)兒，裁判報(bào)名次了：“第一名×××，第二名×××，第三名×××，第四名×××，哦天那，我只拿了第五名，我閉上眼睛，我真不敢相信這是真的，我的眼眶濕潤(rùn)了，傷心的淚從我的眼睛里流了出來(lái)，我居然只拿了第五名。
那一天，我嘗到了傷心的滋味。
眼淚小學(xué)作文13
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“我小時(shí)候是一個(gè)愛哭的孩子”到現(xiàn)在也一樣。
上次，媽媽找我談了話，媽媽告訴我眼淚是解決不了問題，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩�？晌沂潜拘噪y改。
就在昨天，我的《開心教程》丟了。知道《開心教程》丟了的我，把書包的滿一個(gè)角落和袋子都找遍了，也沒有找到《開心教程》，平時(shí)，我的什么東西丟了都能找到�？墒牵艺冶榱藭矝]有找到。上科學(xué)課，我什么也沒有聽進(jìn)去。這時(shí)，我的同桌向煒敏說(shuō)：“楊婷玉你怎么不聽課啊！科學(xué)老師等會(huì)要抽查問題�！本驮谶@時(shí)我的眼淚像斷了線的珠子，一滴一滴的掉下來(lái)，為了不引起大家的注意，我趴在桌子上，我的心里很著急，到處向班上的同學(xué)打聽看見我的.書了嗎？我找呀找，找到了放學(xué)也沒找到，我懷著失落的心情去了教室，我走在出學(xué)校的路上，看見了一個(gè)小男孩摔倒了，他沒有哭只是咬了咬牙，拍了拍褲子上的灰塵，立即又站了起來(lái)，此時(shí)我想到了我小時(shí)候只要摔了一跤就會(huì)痛哭一場(chǎng)。一點(diǎn)也不像小弟弟一樣堅(jiān)強(qiáng)，就在剛才我還在因?yàn)椤堕_心教程》丟了而痛哭一場(chǎng)呢？
所以，我以后再也不會(huì)“相信眼淚”。
眼淚小學(xué)作文14
“嗚……我的小雞死了，嗚……”晶瑩的淚珠從我的臉頰流了下來(lái)。小雞剛出生第二天就來(lái)到了我們家，我給它起了個(gè)名字叫小黃。我有空就帶小黃出來(lái)玩，寫作業(yè)時(shí)，我也總是把它放在我的'書桌上，小黃在我的書桌上走來(lái)走去，像是在檢查我的作業(yè)。每次它總是低頭看看，然后再抬頭看看我，好像是在說(shuō)：小主人，你沒做錯(cuò)吧！
小黃剛來(lái)我家的第一天，還不能吃小米，我總是耐心的把玉米面摻點(diǎn)水，再把它團(tuán)成一個(gè)個(gè)小丸子來(lái)喂小黃，過(guò)了幾天，它慢慢的能吃小米了，我就把小米放在盤子里，然后在一個(gè)小碗里放上水，它總是吃得津津有味。
一天，我問小黃：“你叫什么名字？”它“嘰嘰”了兩聲，好象在說(shuō)：我叫小黃。
…………
小雞死了，我好傷心。曾記得，我教小黃學(xué)飛。
我把小黃放在桌子上，讓它飛下去。小黃成功了。我把手放在1米的高度，讓它飛下來(lái)，它又成功了。我豎起大拇指對(duì)它說(shuō)：“小黃，你真棒。”
小雞死了，我在心里祝福它一路平安。
眼淚小學(xué)作文15
跑馬道上，小丑跌跌絆絆的出場(chǎng)了。他在孩子們面前表演著小豬，鱷魚，跳舞的熊，滑稽極了。忽然，小丑發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小姑娘沒有笑，原來(lái)，她是個(gè)盲孩子。小丑決定去小姑娘家。
小丑準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，還給小姑娘帶了禮物——那是三本盲文書。他喝完香檳就開始表演。他讓小姑娘摸著他的臉，脖子，肩膀和手臂，腿，這樣才能知道他在干什么。小丑開始表演，在他表演小熊跳舞時(shí)，小姑娘細(xì)嫩的小手撫摸著他，但是她的'面容仍然呆滯不變。雖然這是小丑畢生最困難的表演，但是小丑一點(diǎn)也不畏縮。他又開始學(xué)鱷魚，然后學(xué)小豬。漸漸地，小姑娘的手指從他的臉上滑到了肩上，她的呼吸急促起來(lái)，嘴巴也張開了。小姑娘在小丑裝小豬的時(shí)候哧哧地笑起來(lái)，笑得短促而輕柔。小姑娘開始?xì)g笑了。小姑娘在小丑表演兔子時(shí)，大笑起來(lái)，讓小丑表演了一遍又一遍的兔子。她笑得氣喘吁吁，大叫起來(lái)：“媽媽！爸爸！我知道小丑是怎么回事了！這真是世界上最美的小丑��！”
細(xì)小的手指仍在老人臉上摸來(lái)摸去。突然，小姑娘吃了一驚——她發(fā)現(xiàn)，這個(gè)偉大的小丑哭了！
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