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血的教訓(xùn)小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的血的教訓(xùn)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
血的教訓(xùn)小學(xué)作文1
一道傷疤就是一段痛苦的回憶,也是一次血的教訓(xùn)。望著右手食指上的傷疤,我的思緒飄到了那一個(gè)不幸的.日子。
記得上四年級時(shí),有一天我和同學(xué)在比誰跳起來碰到的地方高。鄭鵬飛先跳,他跳得很高,抓住了門上的橫梁,那時(shí)我們站在門下。我看了心也癢癢的,便也去抓那橫梁,抓是抓住了,可不小心滑了下來,我的右手食指正好被橫梁上的鐵片給劃破了,手指上的鮮血不停往外流,我就用左手幫忙,不一會(huì)兒,我的兩只手就沾滿鮮血!鞍!”只聽鄭鵬飛一聲大叫,我的心也在顫抖。
突然,我聽到了一陣急促的腳步聲,原來是陳老師來了。陳老師把我送到醫(yī)院。到了那,我因?yàn)榱餮^多,有點(diǎn)頭昏眼花。陳老師先給我爸爸打了一個(gè)電話,再把我送進(jìn)手術(shù)室。
這可是我第一次進(jìn)手術(shù)室,心里非常緊張。醫(yī)生讓我先躺在床上,他去拿醫(yī)療器具。我忐忑不安地躺著。一會(huì)兒,醫(yī)生過來了,我心里一陣緊縮。醫(yī)生把針插進(jìn)我的手指,我痛得快要暈過去了,真是十指連心啊!皢瑁瓎瑁蔽艺嫦氪罂,可是我不敢動(dòng),不然我的手指會(huì)更疼的,我就咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著,豆大的冷汗從額頭冒出來。醫(yī)生給我縫了三針,每縫一針,我都痛苦地忍受著煎熬。
終于,縫完了,我的手指被包了起來,我感覺好多了。當(dāng)我走出手術(shù)室時(shí),爸爸已在外面等我了,我臉上全是淚。旁邊有一位剛包扎過傷口的叔叔對我說:“小朋友,不要哭,男兒有淚不輕彈嘛!”聽了這話,我不哭了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這道傷疤,我就會(huì)提醒自己玩時(shí)要注意安全。
血的教訓(xùn)小學(xué)作文2
暑假里的一天,爸爸帶我去婁底南高速公路停車場觀看交通事故中撞毀的汽車,增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。停車場很大,里面有一百多輛報(bào)廢的汽車,車子堆成了一座小山。有小轎車、面包車、大卡車,讓我驚訝的是有一輛高速公路搶險(xiǎn)車也撞毀了!有一些車不是撞到車頭就撞到車尾,還有一些車頭車尾都被撞成了一個(gè)巴。里面大約有三分之一的車在撞擊中起火了,燒得只剩下“骨架”。一輛車上甚至有一大片暗紅的血跡,車門上有一個(gè)血手印。
看著這一輛輛撞毀的車子我仿佛看到一個(gè)個(gè)車禍的現(xiàn)場:撞擊聲驚天動(dòng)地,車子支離破碎,車?yán)镅鈾M飛,乘客發(fā)出慘叫。
參觀停車場我得到三點(diǎn)啟示:一是要注意交通安全。遵守交通規(guī)則,不超速行駛,保持安全距離,及時(shí)維護(hù)保養(yǎng)汽車;二是要買安全系數(shù)高的車。我發(fā)現(xiàn)美國和德國的汽車出車禍之后,外形基本完好,安全氣囊全打開,能起到保護(hù)人的作用,日本的`車出車禍以后就面目全非,安全氣囊有些沒有打開,最差的是國產(chǎn)的面包車,只要輕輕一撞就面目全非,也沒有安全氣囊;三是正確應(yīng)對交通事故,發(fā)生了交通事故要馬上下車,迅速離開高速公路,因?yàn)楦咚俟飞蠒?huì)發(fā)生汽車連環(huán)相撞或引發(fā)火災(zāi),人要馬上逃離。
這一輛輛汽車都是一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓我們樹立安全意識(shí)預(yù)防交通事故。
血的教訓(xùn)小學(xué)作文3
1937年8月28日,敵人可惡的鐵騎在那一年,給中國又印烙了一個(gè)深深的傷痕,但是遲早有一天,這傷痕會(huì)被千千萬萬的中國人還給那可惡的日本人。
在那一天,日本瘋狂轟炸上;疖囌,驚慌失措的人們四處逃竄,但心狠手辣的日本人毫不留情的'傷害著中國人,沒過一會(huì)兒,在場的所有中國人無一人幸存,此時(shí),上;疖囌驹缫蜒鞒珊恿。也不知從哪里傳來一陣哭聲,原來站臺(tái)的一個(gè)角落里有一個(gè)小孩子,這個(gè)孩子坐在地上,四周一片狼藉,巨大的火車也被炸翻在一旁,小孩子身旁躺著許多具尸體和一堆被炸毀的建筑物,這個(gè)站上只有他一個(gè)人了。
日本人讓這個(gè)家庭本是幸福的孩子,卻失去了自己的家人,日本人為了奪得中國這個(gè)富饒的土地不惜殺盡所有中國人,就連那么小的聲音也不放過,這種刻骨深仇,是整個(gè)中國人不能忘記。
就是單單這么一件事。足以看出日本人是多么慘無人道,日本人寧愿讓整個(gè)中國成為一個(gè)血島,也不愿意留下一條生命,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)活在戰(zhàn)爭當(dāng)中,讓人們生活在這戰(zhàn)亂的世上。
所以我們得用知識(shí)來武裝自己,在用自己的知識(shí)來保護(hù)國家。保護(hù)人類之間永久而不變的和平。家破人亡的孩子會(huì)得到家人的疼愛,讓無家可歸的人們能找到幸福的家,這才是人們心心念念真正的和平。這樣才真正的能保護(hù)中國的大好江山,有真正的實(shí)力去防御外敵。
血的教訓(xùn)小學(xué)作文4
一道傷疤就是一段慘痛的教訓(xùn),也是一次“血”的教訓(xùn)。你是否也遇到過這樣“血”的教訓(xùn)。
叮鈴鈴……上課了,語文老師拿著期中考試試卷推開了教室的門。頓時(shí),教室里鴉雀無聲,同學(xué)們注視著老師。教室里靜的出奇,空氣都仿佛凝固了。語文老師走到講桌旁,把卷子放到講桌上。頓時(shí),我感覺語文老師心里壓著一座沉重的大山,令我忐忑不安。然后語文老師依次把卷子發(fā)到我們每個(gè)人的手中,又接著把把每道題講完。下課了,我們都議論著這次語文的考試成績。唉!我才考了九十一點(diǎn)五分。大多是我用功不扎實(shí),而且也有兩三個(gè)錯(cuò)別字導(dǎo)致了我嚴(yán)重丟分。真的是十分慚愧!
在回家的路上,我也思考著我的那些錯(cuò)題。這道題的`答案是什么?這道題錯(cuò)誤的原因是什么?回到家后,爸爸明已知到了我的成績,但是他卻用了這樣一個(gè)“血”的教訓(xùn)。他說:“你的這次成績令我失望,連那些字都能錯(cuò)!”隨后他又把我罵了一番,讓我去好好反思。
不過在悲傷的同時(shí),我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘。一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)似的,剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來不及了。跌倒了不要緊,就怕自己爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下一個(gè)多月里,我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把他弄懂,爭取在期末考試考個(gè)優(yōu)異的成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:“我要是早點(diǎn)努力就好了!
從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力,我到一把開啟知識(shí)寶庫的鑰匙。
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