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秋小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-03 08:18:21 小學(xué)作文 我要投稿

秋小學(xué)作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的秋小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

秋小學(xué)作文【推薦】

秋小學(xué)作文1

  秋,一個(gè)美麗的季節(jié),一個(gè)瓜果飄香的季節(jié),更是一個(gè)豐收的季節(jié)。

  秋,給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收,瞧!金黃色的麥田在微風(fēng)的吹拂下翻起了滾滾麥浪;鸺t色的高粱把大山染上了火紅的顏色,還有那些玉米娃娃也露出了金黃色的牙齒。番薯在土中竊竊私語(yǔ),咦,怎么亮了?原來(lái)是調(diào)皮的小朋友來(lái)挖番薯了。看,豐收的果樹林掛著那橘紅色的桔子,還有幾棵大樹,都結(jié)著火紅的柿子呢。

  秋,是一個(gè)落葉鋪滿地的季節(jié),瞧!樹林里楓樹落下了它那火紅的葉子,給大地鋪上了一層金黃色的`地毯。深吸一口氣,一陣陣夾雜著淡淡泥土氣息的干葉子的味道撲鼻而來(lái)。一陣秋風(fēng)吹來(lái),落葉在樹林里漫天飛舞,猶如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。那滿是落葉的小路,,美得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),一腳踩上去,就發(fā)出了“咯吱”、“咯吱”的聲音。

  秋,是金色的,是金色的稻田,是香氣撲鼻的桂花,是沙沙作響的落葉……秋,演奏著一曲美妙的歌曲,它是一位指揮家,是一位作曲家,這高雅而美麗的秋!

秋小學(xué)作文2

  早晨打開窗戶時(shí),只見天空是灰白的,似萬(wàn)里無(wú)云,也似無(wú)暇的白玉,籠罩在頭頂。疾風(fēng)吹打著臉龐,仿佛是帶著悲哀的吼叫,將一盆令人窒息的水潑在我臉上,禁不住打了一個(gè)寒顫。原來(lái)寒秋早已到達(dá)了站臺(tái),而我們還站在原地

  古人喜傷春悲秋。秋的代名詞總是凄涼、悲寂、暗淡。許多千古名句都是在秋天作成的,霜雪,紅葉,落花,觸景生情,一剎那的揮筆被傳唱千年。當(dāng)我讀著那些寫秋的詩(shī)詞時(shí),我能深深的感受到百年前詩(shī)人的心情。

  “花自飄零水自流”,“人比黃花瘦”,簾卷西風(fēng),深秋重陽(yáng),心頭之秋,除易安本人,唯秋能懂。“清秋幕府井梧寒,獨(dú)宿江城蠟炬殘!

  十載寒秋,漂泊零落,流離苦悶,這是杜甫筆下的悲秋之愁!岸嗲樽怨艂x別,更那堪,冷落清秋節(jié)!”離別之苦,在秋的.渲染下變得更為悲戚,這是柳永筆下的秋日離別景。

  但如今涌現(xiàn)出許多傷古悲秋的文章,所表達(dá)的情感深淺不一。有些是真情實(shí)感,有些是符合“快餐文化”的夸張。虛擬的文字,用一個(gè)耳熟能詳?shù)脑~來(lái)說(shuō)是“喪”。文學(xué)的功力可不是體現(xiàn)在這點(diǎn)上的。其文章像披著花斑的瘦骨羊。

  這樣的文章無(wú)須花費(fèi)那么多時(shí)間。秋意就在眼前,心情正是此刻。

秋小學(xué)作文3

  秋天像一位身穿輕紗的少女,帶著一幅美麗的畫卷,邁著輕盈的步伐,悄悄地來(lái)到了人間。

  田野里,金燦燦的稻田,沐浴在絢麗的陽(yáng)光下,正長(zhǎng)得起勁兒。玉米那一頭金色的發(fā)辮在秋風(fēng)的吹拂下飄來(lái)飄去,好似花容月貌的金色女郎。碩大的蘋果掛滿了枝頭,露出甜甜的笑容,或羞澀,或豪放。人們也掩飾不住臉上的喜悅,忙碌在一片喜洋洋的豐收景象里。

  天,更高、更藍(lán)了。棉花似的云朵,千姿百態(tài),像蘑菇,像階梯,像龍卷風(fēng)......悠閑的在藍(lán)天上漫步。這最精致的`點(diǎn)綴品使藍(lán)天更富魅力。金風(fēng)送爽,清涼的秋風(fēng)吹過臉龐,帶來(lái)舒暢的感覺。

  秋姑娘那金色的畫筆更是染透了樹葉。葉子不再保留先前的綠色,而穿上了一層薄如蟬翼的金衫。它們飄飄悠悠地落下來(lái),猶如一只只翩翩飛舞的蝴蝶。樹木失去了朋友,孤獨(dú)地立在那里,仿佛剛理了發(fā)的小伙子。

  秋天成了菊花的樂園。它們也許是喜歡這沉甸甸的金色,才選擇在秋天里綻放自己的美麗。菊花的顏色真不少:黃色、粉紅色、白色......那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一個(gè)卷發(fā)的小姑娘。流連菊?qǐng)@或獨(dú)自欣賞一盆艷菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。

  秋天,給大地帶來(lái)一片金黃,給藍(lán)天送去棉花似的云朵。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了世界。

  我喜歡這秋高氣爽的季節(jié)!

  我喜歡這花葉扶疏、樸實(shí)無(wú)華的菊花。

  我喜歡這獨(dú)一無(wú)二,燦爛輝煌的金秋景色。

秋小學(xué)作文4

  又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié),我和爸爸興高采烈地來(lái)到靈谷寺租上一輛雙人自行車,在桂花的擁簇下前行。

  即使閉上眼睛,也能聞到一股幽香,尋著幽香騎去,不一會(huì)兒就能看見一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在眼前?粗粗,我突然感覺桂花真像一個(gè)個(gè)穿著黃色衣裙的小仙女,我忙叫爸爸停車。我走進(jìn)桂花,仔細(xì)打量著它們:它們非常嬌小,身上穿著黃色的“四瓣裙”,身上好像噴了香水,有一種說(shuō)不出的高貴,桂花也許是因?yàn)樗?貴氣而得名的吧。我回過神來(lái),看見那些小仙女挨挨擠擠地坐在枝頭像是在竊竊私語(yǔ),我輕柔地?fù)崦,感覺軟軟的、柔柔的,特別惹人喜愛。桂花不僅可以供人觀賞,它還有很多用途,如泡茶、釀酒、做糕餅等,而在南京,最具特色的要數(shù)軟糥香甜的桂花糕和香酥可口的桂花鴨了。而且桂花的品種也很多,有丹桂、金桂、銀桂和四季桂。

  我和爸爸來(lái)到聞名中外的靈谷塔,登上塔頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,零零星星的桂花遍布在桂花樹上,宛如墜入凡間的天使。我的腦海里浮現(xiàn)出桂花那淡淡的幽香和課文《桂花雨》中的詩(shī)句,在塔上,我的煩惱似乎被桂花的幽香吹走了,只留下了開心與快樂。

  “細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙,競(jìng)收桂子。兒童解得搖花樂,花雨繽紛入夢(mèng)甜!彪m然我們城市孩子不能享受鄉(xiāng)村孩子的“搖花樂”但我們能伴著花香進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

秋小學(xué)作文5

  秋,你靜靜地走來(lái),走到田野里。田野里一片生機(jī)勃勃的景象:高粱笑得合不攏嘴;玉米姐姐披上了一件金黃色的外衣,好像一位風(fēng)中的美麗仙子;農(nóng)作物們都長(zhǎng)大了,紛紛感謝農(nóng)民伯伯:“農(nóng)民伯伯,謝謝您撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大!”

  秋,你靜靜地走來(lái),走到湖面上。湖面為你蕩起了波瀾——一圈,兩圈,三圈,四圈……你和藹地?fù)崦嫔闲▲B兒們的頭,它們可高興了,為你的到來(lái)而歡呼!

  秋,你靜靜地走來(lái),走到我的校園。邁著輕盈的腳步來(lái)欣賞“特有魅力”的“文化長(zhǎng)廊”。來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)新教學(xué)樓下的'甲骨文。秋,你和花草翩翩起舞,你和樹木談天說(shuō)地。你愛我們的校園嗎?

  秋,你靜靜地走來(lái),走到果園里。水果們都成熟了。你摘下一個(gè)蘋果,要下一口——香噴噴、脆生生……

  秋,你靜靜地走來(lái),走到公路旁邊。和藹可親地幫環(huán)衛(wèi)工人一起“掃地”。把紙屑、果皮等垃圾都“吹”進(jìn)垃圾桶,并且進(jìn)行正確分類。

  秋,我贊美你!秋,我愛慕你!秋,感激你帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂!

秋小學(xué)作文6

  風(fēng)輕吹,雨連綿,一陣陣花香、果香調(diào)制出了秋的香水。里面有豐收的喜悅,花蕾的芳香,還有果實(shí)的甘甜。這就是美麗的秋,這就是純潔的秋,這就是金色的.秋。

  你看秋象一個(gè)技術(shù)一流的理發(fā)師,把菊花的70年代的老式盤頭,七弄弄八搞搞就做出了一個(gè)新年代勁爆女卷發(fā),還有的菊花族傳統(tǒng)直爆頭,也讓這位理發(fā)師改成了波浪發(fā)型。

  哈,你瞧瞧,這秋還是一位名出洋外的化裝師,她把她的新衣帶到了田野,她給小麥?zhǔn)崃艘活^金發(fā),還給小麥披上了一條禮服,這金色的禮服閃耀著光芒!這么多的小麥站在一起象一片金色的黃金海。秋可是一個(gè)大忙人,現(xiàn)在她又在棉花姐姐家,在棉花姐姐的小辮子上系了兩個(gè)小銅鈴,“叮當(dāng),叮當(dāng)……”棉花姐姐奏起了《豐收之歌》。

  秋真是萬(wàn)能的,她現(xiàn)在又在跟落葉編舞,落葉象一只只蝴蝶在空中飄舞,優(yōu)美極了。

  秋這個(gè)業(yè)余導(dǎo)游也很不錯(cuò),她的忠實(shí)游客就是大雁旅行團(tuán)。你望望天空中,大雁排著整齊的一字隊(duì),悠閑地飛啊飛。你再看看急流邊,秋把棕熊安排在那兒,這是魚兒的墳地,也是棕熊的捕食天堂。青蛙讓秋幫它找一個(gè)暖和的地洞──家。秋幫小螞蟻和松鼠找了一個(gè)裝滿果實(shí)的小天堂,它們已忙得不可開交。

  秋就象一位害羞的小姑娘,萬(wàn)能的小姑娘,她把這兒變成了天堂。

秋小學(xué)作文7

  落葉像下雨一般離開大樹媽媽的懷抱,我就知道——我最期盼的秋,終于又來(lái)到了!

  她,輕輕地?fù)崦业哪橗,讓我展開美好的遐想:撿起一片掉落的花瓣,用手指細(xì)細(xì)地勾畫花瓣的輪廓圖,我看到了它艱辛的生長(zhǎng)過理;拾一片落葉,細(xì)數(shù)它精致的紋理,我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘;捧起一塊石頭,細(xì)看它百變的模樣,我看到了它經(jīng)歷的一次次“驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)”,那紋路仿佛就是一次次“冒險(xiǎn)”留下的“傷疤”,真是一位勇敢無(wú)畏的“冒險(xiǎn)者”。

  她,撒下金色的顏料,銀杏樹林立刻成了永無(wú)盡頭的金色海洋,我和小伙伴們?cè)谶@海洋里嬉戲、玩鬧。她,撒下火紅的顏料,楓樹林立刻成了熊熊燃燒“紅色太陽(yáng)”林,我和小伙伴在這“紅色太陽(yáng)”林種下小楓樹,希望來(lái)年它能長(zhǎng)成大楓樹,成為“紅色太陽(yáng)”林的一員,并讓我和小伙伴在它的照顧下快樂成長(zhǎng);她,撒下駁雜的'顏料,樹葉似乎被夢(mèng)幻的彩光裝扮,草坪上一派斑斕的生機(jī)。

  她,讓稻谷低下了頭,讓高粱笑彎了腰,讓石榴鼓足了氣兒,“砰”的一聲開放,一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯一邊哼著不成調(diào)的歌曲兒,一邊彎腰忙碌割著稻谷。我邊摘水果邊吃著,一股甘甜的果汁水順著喉嚨一直流到心里。很快,秋便將豐收的消息告訴了一家又一家,千家萬(wàn)戶都陶醉在豐收的喜悅之中。

  我愛秋,愛這溫柔的秋;愛這五彩的秋!愛著豐收之中喜悅的秋!

秋小學(xué)作文8

  夏姑娘悄悄的去了,秋姑娘穿著金黃的衣服,手捧碩果,帶著清涼的微風(fēng),邁著輕盈的腳步來(lái)了。

  我走進(jìn)大自然,抬眼望去,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光揮灑在秋清澈的水面上;▋憾奸_了,散發(fā)出一陣陣微微的清香,令我陶醉在金黃的秋天里。

  清涼的微風(fēng)中,柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)著它那以有枯葉的枝條,像穿著金黃衣服的仙女從天上飛下來(lái)。美麗的花兒散發(fā)出誘人的香味,大樹的枯葉從樹上飄落下來(lái)。時(shí)而像天上的仙女,時(shí)而像一只辛勤采蜜的小蜜蜂。

  田野里,玉米熟了,像一個(gè)笑開花的'老爺爺;埋在地下的花生熟了;油菜花開了,散發(fā)著微微的清香,沁人心脾;棉花開了像一個(gè)大雪山;谷子熟了,像一個(gè)個(gè)挺立在邊疆的衛(wèi)士。

  花園里,菊花開了,有各種各樣的顏色,綺麗無(wú)比。

  小河邊也熱鬧起來(lái)了,青蛙在呱呱的唱著交響樂,龍蝦、螃蟹在為它們伴舞。好像也在慶祝秋天的來(lái)到、果實(shí)的收獲。草坪上傳來(lái)一陣陣歡笑聲,哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,他們拽著線軸、拽著風(fēng)箏跑啊,笑啊。五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,把瓦藍(lán)的天空襯托的美極了!

秋小學(xué)作文9

  有人說(shuō),秋天是豐收的季節(jié);有人說(shuō),秋天是感傷的季節(jié)。我說(shuō),秋天是風(fēng)景迷人的季節(jié)。一片片金黃色的落葉如同美麗的蝴蝶般翩翩起舞。而這11月的秋天,卻恰恰是最美的。

  你看,那稀稀落落的秋雨,猶如一條通往秋天的羊腸小道,開啟了秋天的大門。秋姑娘把紅色交給了楓樹,整座大山,仿佛提前披上了圣誕節(jié)的紅棉襖。

  這樣的紅,絢爛得又像一塊地毯,一塊通往果園的地毯。瞧!蘋果漲紅了臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;橘子套上了金黃色的鎧甲,像馬上要出征的勇士;山楂也毫不示弱地裹上了大紅袍……個(gè)個(gè)精神飽滿,喜氣洋洋!

  田地里,那就更熱鬧啦!農(nóng)民伯伯馬不停蹄地干著農(nóng)活。紅高粱迎著風(fēng),跳著舞,仿佛對(duì)農(nóng)民伯伯說(shuō):“看我,多漂亮!”稻谷也低垂著沉甸甸的腦袋,宛如傾聽著一場(chǎng)豐收的交響樂。農(nóng)民伯伯更加忙開啦!

  再來(lái)看那一池的荷塘里,原本嬌嫩的荷葉,一部分垂下了高傲的頭,沒有一絲生氣;一部分像用手搭著同伴的肩膀,似乎在埋怨秋天不該來(lái)得那樣快;還有一部分的荷葉,外沿一圈已經(jīng)開始泛黃,但依舊筆直地挺立著……原本或紅或白的'荷花,難道是因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而皺起了眉頭?哦!原來(lái)大家都已然悄悄成了一個(gè)個(gè)圓鼓鼓的蓮蓬?吹竭@里,我不禁想起了小古文中的《荷》。或許,一時(shí)的低頭,是為了孕育更美好的未來(lái)吧!

  秋之美,還有許多風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)!如果你也想一探秋天的美,那就自己去發(fā)現(xiàn)吧!

秋小學(xué)作文10

  秋天的黎明時(shí)分,四下里一片寂靜,聽不見一絲聲響。向遠(yuǎn)處望去,只看見絲絲縷縷的乳白色的薄霧,悄悄地從花草間漫到樹林中,在家家戶戶的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著,翻滾著。深秋色的天幕上,幾顆星星毫無(wú)表情地眨著眼睛。

  過了一會(huì),天邊漸漸發(fā)白,太陽(yáng)微微探出腦袋,露出小半張通紅通紅的圓臉。濃霧在慢慢消退,瞬間,又潮汐似的漲了過來(lái),整個(gè)田野一下子全籠罩在白茫茫之中。太陽(yáng)此時(shí)變得朦朦朧朧的,像褪了色的紅紙,毫無(wú)光澤地貼在公路盡頭的.那片白楊樹林里。

  天地間灰蒙蒙的一片,幾乎分不清楚東南西北。行人像被舞臺(tái)上得聚光燈罩著,無(wú)論走到哪兒,濃霧都如冷美人似的飄過來(lái),避開去,再繞上前,用輕紗般的纖指撫摸你的臉龐,撩撥你的頭發(fā),牽扯你的衣服,想趕又趕不走,想揮又揮不去。

  終于,緋紅的太陽(yáng)從那片白楊樹林里躍了出來(lái),紅燈籠一樣堅(jiān)定地高懸于碧藍(lán)的天邊,開始了他一日里全新的征程。天地間頓時(shí)像被誰(shuí)注入了無(wú)限的希望和無(wú)窮的力量,重新抖擻起了精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,有人快樂的唱起了火辣辣的水鄉(xiāng)民歌,歌聲在寧?kù)o的田野上空久久回蕩,并穿透晨霧越飄越遠(yuǎn),似乎天在擁抱那出升的太陽(yáng)。公路兩旁的稻田不斷地散發(fā)出成熟的芳香,只是稻穗上還懸浮著一層薄薄的晨霧。一陣陣涼絲絲的晨風(fēng)習(xí)習(xí)吹過,半空中好像多了只看不見的口袋,自南而北緩緩地把這些僅剩的薄霧也統(tǒng)統(tǒng)收了進(jìn)去。

  哦,嶄新的一天開始了,多么迷人的水鄉(xiāng)秋晨!

秋小學(xué)作文11

  秋姑娘靜悄悄的來(lái)了,她邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,用她的魔法讓秋天變得五顏六色,所過之處滿是花的、果的迷人色彩。

  秋姑娘來(lái)到了田野里,用她的魔法田野充滿秋的色彩,有黃色、有綠色、還有紅色……,她一不小心把畫畫的顏料盒給打翻了,讓田野里的'稻谷都染成了金黃色。

  秋姑娘來(lái)到了花園里,站在一棵桂花樹旁施了魔法,桂花樹立刻開出一朵朵金色的桂花。她站在花園里,又一次施了魔法,菊花也綻開了花瓣,水中的睡蓮、墻角的月季也都展開了最美的笑容。

  秋姑娘來(lái)到了樹林里,看到了楓樹爺爺,對(duì)楓爺爺說(shuō):“楓樹爺爺,我?guī)湍惆讶~子換種顏色吧?”楓樹爺爺說(shuō):“那就麻煩秋姑娘了!眲傉f(shuō)完,秋姑娘就開 始施展法術(shù)了,一眨眼工夫,楓葉就變成了紅色。這時(shí),旁邊的松樹爺爺說(shuō):“秋姑娘,麻煩你幫我把松葉就成綠色的好嗎?”一會(huì)兒,松葉果然變成了綠色。

  秋姑娘來(lái)到了果園里,她施展了法術(shù),讓秋天的果園變成了一個(gè)“花花世界!彼烟O果樹上的青蘋果變成了紅蘋果;給橘子弟弟送上了一件黃色的新衣服, 橘子弟弟接過新衣服,興高采烈地跳著,把枝干都給壓彎了;同時(shí)旁邊的石榴妹妹也很羨慕,秋姑娘看了也送給石榴妹妹一件紅色的衣服,她高興極了,咧開了小 嘴。

  啊,秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié),秋天真是一個(gè)豐富多彩的“花花世界”!我愛秋天,我愛美麗善良的秋姑娘。

秋小學(xué)作文12

  還記得歌曲“吉祥三寶”里的一句:“花兒紅了果實(shí)能去摘嗎?”“等秋天到了!鼻锾斓搅斯麑(shí)才能摘,那果子一定會(huì)又香又甜。坐在草坪上,聞著沁人心脾的芳香,總能陶醉在那像人間仙境一樣美的地方。看著那草坪,有的地方碧綠,有的地方暗黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一層黃綠花紋的地毯。一陣?guó)P吹來(lái),刮在我的臉上,小草也向它鞠躬,那像媽媽正在撫摸著我的臉。柔揉的,軟軟的,舒服極了。躺在草坪上,涼快的小草在我的頭上撓癢癢,我很高興,小草還在撓,一邊撓好像還一邊說(shuō):“真有趣,真有趣!鼻锾斓牟萜赫婵鞓贰

  秋天的早晨,清爽怡人,令人感覺心情舒暢。陽(yáng)光照耀在大地上,不時(shí)會(huì)一陣陣微風(fēng)吹來(lái),很涼爽,讓我也愉快了許多。秋天是快樂收獲的季節(jié),農(nóng)民們一定會(huì)早早地起床,干很多活:鋤地、耕地、澆水、種菜、收果實(shí),農(nóng)民很忙。他們的勞動(dòng)雖辛苦,但他們又有收獲的快樂。

  秋天的中午,太陽(yáng)照射大地,樹木、花兒、小草都活躍起來(lái),顯得格外有精神,意氣風(fēng)發(fā)的.樣子。

  秋天的夜晚往往都會(huì)特別涼爽,月亮像銀光一樣灑滿了大地?粗焐,月似銀鉤的月亮被萬(wàn)點(diǎn)繁星點(diǎn)綴得更美麗了。那花兒,在月光的照耀下顯得格外美麗。

  秋天,我愛你,你為大自然帶來(lái)了美好,你還讓我摸到我摸不到的東西,那就是大自然的美,秋天就像那剛長(zhǎng)出小芽的草兒。我希望秋永遠(yuǎn)都不走!

秋小學(xué)作文13

  隨著春姑娘的腳步,每個(gè)學(xué)年同學(xué)們夢(mèng)寐以求的春游拉開了屬于她的大門。

  這天早晨,烏云密布、陰雨綿綿,我們真擔(dān)心如此求之不得的春游就這樣在我們46雙眼睛的眼皮底下溜走了。然而,不幸中的'萬(wàn)幸,早晨約8點(diǎn)半的時(shí)候,我們期待的太陽(yáng)終于頑強(qiáng)地將幾縷陽(yáng)光穿過云縫,灑落在被淋成落湯雞似的操場(chǎng)上。那幾縷陽(yáng)光好像變成了幾千塊大石頭,把我們那懸在嗓子眼的心壓回了胸膛。

  收拾好東西,我們就出發(fā)了。路邊的景色真是美不勝收:柳樹、桃花、杜鵑花、黃楊等植物比比皆是;湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空中鑲嵌著一塊塊“白花紋”。一路上,我們歡歌笑語(yǔ),忘記了路途的遙遠(yuǎn),忘記了腳底的疼痛……

  到達(dá)目的地——秋澄公園后,我們腦海里的快樂立刻變成了一個(gè)字——吃!于是,我們飛快地鋪好桌布,把零食全倒了出來(lái)。哇,大家?guī)У臇|西真多!有香腸、薯片、面包……同學(xué)們吃得津津有味,看來(lái)真是餓極了!

  吃過豐盛的午飯,叮零零……叮零零……游戲時(shí)間到!在這段時(shí)間里,最有趣的當(dāng)然是那場(chǎng)“足球”比賽啦!大家把塑料瓶當(dāng)足球,分成兩隊(duì)起勁地踢了起來(lái)!一陣陣尖叫聲和歡笑聲猶如海上的波浪,一陣一陣地拍打在秋澄公園的上空……

  看書時(shí)間也不錯(cuò),我們一邊吃李晨萱媽媽送來(lái)的冰淇淋,一邊看喜歡的課外書,悠閑自得,好不舒服!

  最后,我們?cè)谝粋(gè)刻著“秋澄公園”的墻面前照了張合影,我們的笑容永遠(yuǎn)定格在了相片中……

秋小學(xué)作文14

  秋,一個(gè)美麗的季節(jié)!

  走在路上,望望天空,秋天來(lái)了!今天,走出家門觀察,發(fā)現(xiàn)樹葉都黃了,有些黃葉子已經(jīng)落下來(lái)……

  在上學(xué)的路上,我發(fā)現(xiàn)道路兩旁的那一排整整齊齊的樹,前幾天還是滿眼綠色。一副生機(jī)勃勃,春意盎然的'樣子,今天,卻長(zhǎng)出了黃色的斑斑點(diǎn)點(diǎn),有的樹甚至都變成了金黃色,難以從中找到一點(diǎn)綠色!有些樹的樹葉已經(jīng)掉了許多,我們觀察的時(shí)候也有好多葉子往下掉,發(fā)出很小的沙沙聲。

  有些葉子落到馬路上,從遠(yuǎn)處看,好似一條金色的地毯?蓸淙~最終的命運(yùn)是成為大樹的養(yǎng)料,為大樹存下一冬天的力量,讓大樹到冬天還能長(zhǎng)出新芽!

  走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校院墻上的爬山虎變成了紅色!原先還是綠油油的一大片,現(xiàn)在都有好多變成了紅色。還有一些紅色的爬山虎長(zhǎng)在了松樹的身上,使松樹身上穿了一件紅衣裳,漂亮極了!

  再往里走,一排柳樹映入眼簾。這一排柳樹上的葉子顯然要比路兩旁的那一排樹上的葉子多得多!但是,柳條上的葉子,既不是金黃色,也不是綠色,而是一種綠色中,透著黃色,綠色和黃色在一起的一種顏色。看上去這棵樹很蒼老,仿佛經(jīng)歷過大病一樣!

  秋天就是這樣,可能你大體一看,根本看不出秋天的美麗。可你只要細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),秋天,其實(shí)很美麗!

秋小學(xué)作文15

  秋天,這個(gè)碩果累累,百果飄香的季節(jié)里,美麗的大地母親煥然一新。梧桐山也換上了金黃的新衣。

  從山腳向山頂放眼望去,不同于春與夏,現(xiàn)在的梧桐山,猶如一座壯麗的、華美的金宮殿。落葉在秋風(fēng)中飄動(dòng)、舞蹈,用歡快的迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的新朋友。它們落在地上,好似金黃的地毯;落到行人頭上,就如同調(diào)皮、古靈精怪的`小精靈與你玩鬧;還有一些葉子圍著山打轉(zhuǎn),如同整座山的守護(hù)者。

  上山途中,不再單調(diào)無(wú)味。金色、紅色織成一片連一片的“海洋”。青石板上,木椅上,臺(tái)階上,鋪了一層厚厚的落葉,如無(wú)盡的毛毯。

  一條小路,一種景色。走在金黃的毯子上,體驗(yàn)“小園香徑獨(dú)徘徊”,“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流”一般的一股股流水,悄無(wú)聲息的送來(lái)幾片落葉,那是秋姑娘對(duì)你的問好;獨(dú)自一人站在樹下,感受“落花人獨(dú)立”的情懷;站在菊花海中,腦中自然浮現(xiàn)《詠菊》中的名句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花;颉按角飦(lái)九月八,我花開后百花殺”……秋天,令我們感到詩(shī)意盎然。

  山頂?shù)木案敲赖牟豢裳詡。都說(shuō)站的高,望的遠(yuǎn),在1千米多海拔的山頂上,正體會(huì)到什么叫做“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  江山如畫,山中的林子、泉水、花草、動(dòng)物,一切都是那么的自然靈動(dòng),毫無(wú)多余加飾。它的美,是令人沉醉其中的美,也是充滿詩(shī)懷的美。

  梧桐山,好一副獨(dú)步天下的山水畫!

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