我的寶貝小學(xué)作文(合集14篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的寶貝小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我的寶貝小學(xué)作文 篇1
有人的寶貝是甜蜜的回憶，看到老朋友就想到了童年的回憶，看到家鄉(xiāng)菜，就想到媽媽煮的美味，有人的寶貝是一條小被子，因?yàn)樗鼫嘏巳藗兊膬?nèi)心；有人的寶貝是一輛腳踏車，因?yàn)樗屢恍┤双@得自由自在快樂的感覺；而我的寶貝卻是一本本有趣的書。
從小時(shí)候開始，我就喜歡拿著繪本，看著繪本上美麗的圖畫，說著口齒不清的話，自編自導(dǎo)的說著故事。我長大一點(diǎn)后，就會(huì)看圖畫故事書，拿著書念念有詞，再長大一點(diǎn)，津津有味的'看著小說，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。
當(dāng)我開心的時(shí)候，我看鬼故事，看得驚叫連連，仍不肯罷手；當(dāng)我傷心的時(shí)候，我看笑話，看得捧腹大笑；當(dāng)我憤怒的時(shí)候，我看小說，在緊張懸疑中，它把我的憤怒平息了。我高興的時(shí)候，看它；我生氣的時(shí)候，看它；我傷心的時(shí)候，我有空的時(shí)候，看它。無論我是什么心情，它都跟我分享，它陪我渡過許多時(shí)光，因此，書是我的寶貝，也是我最好的朋友。
書是我的寶貝，也是我的隨身老師。只要我愿意，我可以隨時(shí)去找它，它會(huì)不厭其煩的教我，我從它那里獲得豐富的知識(shí)，并且把書中別人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的智慧。它使我變得滿腹經(jīng)綸，因此，書是我的寶貝，也是我的老師，我希望能永遠(yuǎn)與書為伍，并珍藏它。
我的寶貝小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)寶貝，是一個(gè)已經(jīng)上色了的木龍。它雖然是一條木制的龍，但卻也被打造的栩栩如生，它是我最珍貴的收藏。
記得幼時(shí)，我很膽小。晚上一個(gè)人不敢入睡，而這時(shí)候木龍就派上了用場。有它在，我感到無比的安心。木龍的利爪發(fā)出一種剛磨好刀刃般的.光澤，令人不寒而栗。那充滿決心的目光，那似利刃般的尖利的牙齒，好像馬上就可以咬斷一切！那彎曲的身子，那蓄勢待發(fā)的樣子，好似一位威風(fēng)的將軍凱旋得勝！它守護(hù)著我，陪伴著我，讓我在這漫漫長夜中不再感到害怕。
漸漸地，我長大了，不再害怕一個(gè)人睡。而木龍也由原來床邊的位置轉(zhuǎn)移到了那大大的書架上。我的學(xué)習(xí)壓力也變得越來越大，如今陪伴著我的不再是我的小木龍，而是堆積如山的作業(yè)與上不完的補(bǔ)習(xí)班。
直到那一次，小區(qū)突然停電了。正在寫作業(yè)的我，眼前突然一片漆黑，而爸爸媽媽也不在家，我頓時(shí)變得六神無主，心也跟著慌了起來。我在黑暗中摸索著想要去找根蠟燭，卻磕磕絆絆地摔了幾跤。這時(shí)，我變得更加害怕了，就在這時(shí)，我突然想到了那只小木龍，想到了兒時(shí)陪伴我度過無數(shù)個(gè)夜晚的“守護(hù)神”。我猛地起身，向書架的方向摸去，黑夜中，小木龍那金色的底座卻發(fā)出淡淡的光。我看到了那微光，心里頓時(shí)溫暖了許多，最終一把抓住我心愛的小木龍，緊緊地抱住懷中，一股暖流涌向心間，我也恢復(fù)了平靜。過了一會(huì)兒，爸爸媽媽趕回家了，找來了蠟燭，家中有又了光亮。我深情地抱著小木龍，仿佛撿到了丟失的珍寶。
從那天以后，小木龍又回到了它的老地方——我的床頭，我知道心里缺失的那一小角又回來了。因?yàn)橛兴�，溫暖了我整個(gè)童年。
我的寶貝小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個(gè)球，所以我給它取的名字叫球球。
熊貓球球長得非�？蓯郏聿膱A溜溜的，眼睛水靈靈的，仿佛和黑眼圈融為一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩只小腳一個(gè)短短的小尾巴。
球球是我從成都帶回來的，當(dāng)時(shí)我的小伙伴都有一只熊貓，只有我沒有，我便懇求爸爸媽媽給我也買一只。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一只熊貓，得到熊貓后欣喜若狂，去哪都要帶著它。
回到家，我立馬把球球放到洗衣機(jī)里，讓它舒舒服服地洗個(gè)澡。媽媽是個(gè)愛干凈的人，每次新買的`衣物、毛絨玩具都要洗干凈，才敢放心地給我玩，洗完澡后，再把它放在架子上曬太陽。球球晾干了，我就把它抱上床，讓它和我一起睡覺。睡覺時(shí)，我和球球也形影不離，我總是要抱著球球才能睡著，每次都是球球，伴著我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
球球來我家已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，但它一點(diǎn)都不顯得舊，就因?yàn)閶寢屆扛粢欢螘r(shí)間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護(hù)理過后，球球變得越來越新，比剛剛買的時(shí)候還新，球球也變得越來越可愛，越來越討人喜歡。
球球軟軟的，圓圓的可以當(dāng)球拍，我把它放在床上，輕輕地拍，沒舍得在地上拍，怕把它弄臟了。
我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。
我有一個(gè)寶貝——熊貓球球，一個(gè)和我形影不離的好伙伴。
我的寶貝小學(xué)作文 篇4
在我家里，曾經(jīng)有過一只“小寶貝”，想知道它是誰嗎？它啊，就是一只小兔子，是我和媽媽外出時(shí)買來的。
小兔子很可愛，我給它取名叫“小寶貝”。它有一身雪白的絨毛，一雙大耳朵，一對炯炯有神的紅眼睛，一個(gè)粉嘟嘟的小鼻子和可愛的三瓣嘴。小寶貝的大耳朵只有在四周安靜的時(shí)候才耷拉著，平常一有動(dòng)靜，它就豎起來，真是一個(gè)小機(jī)靈鬼。最惹人喜愛的是它那短小雪白的.四肢，我每次去逗它，總要輕輕抓起它的前肢跟它“握握手”，它也會(huì)很溫順的讓我牽著，就像一個(gè)小淑女。
小寶貝一直陪在我身邊。有一天，我閑著沒事做，突然想到小寶貝買回來后還沒洗過澡，便作文突發(fā)奇想，要給小寶貝洗澡。說干就干，我把它抱向廁所。小寶貝還以為我又要跟它玩，就乖乖的讓我抱著。我把小寶貝放在地上，給它潑了潑水。小寶貝吃了一驚，一蹦蹦出廁所。它在屋子里驚慌地東奔西竄，把身上的水甩得滿地都是。我急得滿頭大汗，只好放棄給它洗澡。媽媽回家后，知道我給小寶貝洗澡了，說了我一頓。我這才知道兔子是最怕水的。
第二天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)小寶貝不像往常那樣精神，我以為它過幾天就會(huì)好。幾天后，小寶貝死了。我很傷心也很愧疚，不斷在心里責(zé)備著自己。
“小寶貝”雖然死了，但我永遠(yuǎn)忘不它那可愛的樣子，它深深地留在我心中。
我的寶貝小學(xué)作文 篇5
錐子尾，橄欖頭，最愛頭尾殼內(nèi)外，走起路來慢又慢，有誰比他更長壽。想到答案了吧？那就是我的寶貝烏龜----帥帥和可可。
帥帥和可可住在陽臺(tái)上的玻璃缸里。這個(gè)小天地就是他們的活動(dòng)范圍了，他們每天在這個(gè)小天地里過得快快樂樂的。
帥帥和可可全身都是墨綠色的，墨綠色的頭，墨綠色的身子，墨綠色的腳，連尾巴都是墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們就像萬物之中最耀眼的綠翡翠。在我的記憶中，帥帥和可可的眼睛總是半睜半閉的，似乎永遠(yuǎn)睡不醒似的。不過，它們身上最吸引人的地方是它們的龜殼，由十三塊六邊形組成，每塊上邊還有一圈圈旋渦形的花紋，像是被能工巧匠刻出來似的，可真稱得上是一件精美的藝術(shù)品呀！它們的指甲總是長長的，是不會(huì)剪？是忘了剪？還是沒有指甲剪無法剪？總之，不像我只留短短的指甲。
留給我印象最深的還是烏龜們頑強(qiáng)的.生命。去年寒假，我沉迷于玩中，一個(gè)月沒有給它們喂食、換水。我想起時(shí)，已是開學(xué)幾天后了，我以為烏龜一定餓死了。出乎我意料的是，推開陽臺(tái)的門，烏龜還活著！我趕快給它們換水，沒過幾天，烏龜又恢復(fù)了活力，在水里面游來游去，仿佛在嬉戲玩耍。烏龜?shù)纳故侨绱说仡B強(qiáng)，出于對帥帥跟可可的敬佩，我對他們的照料更細(xì)心了。
我的烏龜還有很多特性呢！什么時(shí)候來我家觀察吧！
我的寶貝小學(xué)作文 篇6
今天，我當(dāng)爸爸了！我突然聽到有人感嘆了：“你才十一歲，就當(dāng)爸爸了？誰信��！”我呵呵一笑，回答道：“是的，我要當(dāng)小豆芽的爸爸�！�
現(xiàn)在，馬上開始實(shí)施。我拿來兩個(gè)小碟子，里面鋪滿紙巾，分別放三顆豆子，一個(gè)滴水，一個(gè)不滴�，F(xiàn)在“萬事俱備，只欠發(fā)芽”了。
過了兩個(gè)時(shí)辰，有水的豆芽瞬間變“老”了，長出了皺紋。我期盼它第二天的模樣。
第二天，它長出了短短的尾巴，好似一個(gè)小蝌蚪，充滿了生機(jī)與活力�？蓻]水的`豆子卻一點(diǎn)變化都沒有。
第三天，小豆芽在努力地扎根，仿佛在為了生存而努力。
第四天，我發(fā)現(xiàn)豆芽抽出了綠葉，我心里十分開心，有一種說不出來的滋味兒。那尖尖的葉子，和豆子的子葉合在一起頗像一只“鸚鵡”。可沒水地豆子依然“紋絲不動(dòng)”，好似一個(gè)睡美人兒，好似要在種皮里“待上500年”。
第五天，它們學(xué)會(huì)了“站立”昂首挺胸，我十分高興，還有些“哭笑不得”，因?yàn)樗鼈兊淖藨B(tài)實(shí)在太好玩了。
到了第十天，有水的豆子都有十五厘米高了，都快要長出第三片葉子了，可沒水的豆子竟然沒有絲毫變化，我想：“豆子的生長肯定與水有著密切地關(guān)系。
做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了許多道理。我期盼豆芽快快長大，結(jié)出新的小豆寶寶吧！
我的寶貝小學(xué)作文 篇7
人人都有自己的最珍貴的寶貝，而這些寶貝總會(huì)讓人愛不釋手，我就這么些寶貝，它們就是我開心的源泉--信。
沒來小荷之前，生活很枯燥無味好象沒什么意思，時(shí)間長了我在小荷的朋友日益漸增，鐵哥們也多了，于是就會(huì)想到互相寄信，我收到的第一封是隱型的翅膀寄的，說實(shí)話當(dāng)我拿到那封信時(shí)，我真的是激動(dòng)的不得了，呵呵，畢竟長那么大還是第一次收到別人寄來的祝福和賀卡，后來，我專門請教了舅舅怎么寄信，這一學(xué)會(huì)吧！感覺挺簡單的，我開始喜歡上了這種溝通的'方式，用文字來抒發(fā)感情，祝福遠(yuǎn)方的朋友，沒事的時(shí)候，我就獨(dú)自一人單手撐起下顎，寫信。寫信已是我每段時(shí)間必要的任務(wù)，不知道為什么，每次老師說有我的信時(shí)，我都能高興的半死，不好的心情立刻變的非常愉快，我也很積極的給他們回信，漸漸的，信很多很多，我特地買了個(gè)很漂亮的粉紅的盒子裝那些我的寶貝每天放學(xué)，作業(yè)做完后，我沒事情再做了，就會(huì)笑著把信盒拿出來，看著厚厚的一打來自不同城市和不同朋友的信，我心里會(huì)很甜很甜，然后我會(huì)從溫那些帶有稚氣和活潑語氣的信，記得那天，我向往常一樣把信拿出來讀，媽媽突然看見了，媽媽指著我的鼻子說：“看看看，看了多少遍了，看不夠么？真拿你沒辦法”
是��！我也沒辦法，我就是喜歡我的寶貝，永遠(yuǎn)......
我的寶貝小學(xué)作文 篇8
今天，我得到了一個(gè)寶貝—一本書。一本書！我聽到有人感嘆了。一本書，還能算一個(gè)寶貝嗎？我可不這么認(rèn)為，對此，我的回答是：“你可不要小看它哦，它可是一本神奇、有趣、令人著迷的書”。
我一拿到這本書，就津津有味地看了起來。
哇！目錄還真漂亮呀！分為了探索先鋒、奇趣自然、科技了望塔、軍事探秘，當(dāng)當(dāng)偵探社、科幻營地等�！爱�(dāng)錄偵探社”和“科幻營地”這兩面?zhèn)�欄目，吸引了我的眼球，我就迫不及待地翻到了那一頁。
我覺得《怪異的失蹤案》這篇文章寫得很有趣，驚險(xiǎn)刺激。而《治懶醫(yī)院》這篇文章寫得非常真實(shí)，里面的小主人公胖胖也很可愛。
《怪異的失蹤案》里面的主人公是小D和奇怪博士。這篇文章主要是寫小D和奇奇博士一起去探險(xiǎn)，最后發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)世界，在另一個(gè)世界，它那里的太陽是綠色的，地上的小草是紫色的。這篇文章是不是很有趣呢？
讓我們來到下一站，“科幻營地”吧。這篇文章里，有一個(gè)可愛的小孩，只是他又懶又胖，所以大家都叫他“胖胖”胖胖爸看胖胖這樣，就以為胖胖生病了。有一天，爸爸知道了一家醫(yī)院，專治懶惰，沒過幾天，胖胖變得勤快了。胖胖改變自我，現(xiàn)在竟然還公搶著幫媽媽擇菜，洗碗，爭著和爸爸一起拖地呢！所以，我們要做勤快的小孩，把懶蟲永遠(yuǎn)趕出我們的生活。像我這么漂亮的.小女孩子，如果變胖了，長大后就嫁不出去了，這可真不好。說到這里，我就想起了我那亂糟糟的房間，我要開工啦！
這本書就像一位良師益友，一直呵護(hù)著我成長。這本書就像饑餓的面包，干渴時(shí)的甘泉能讓我充滿精神。對了，忘了告訴你們，這本書還有一個(gè)非常親切的名字，它就是《小學(xué)生之友》。
我的寶貝小學(xué)作文 篇9
我收藏了各種各樣的首飾，有小巧玲瓏的戒指，有金光閃閃的項(xiàng)鏈，還有五彩斑斕的手鏈，但我最喜歡的還是那條隱藏著友誼的手鏈。
記得在一年級的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了個(gè)夏令營。面對許多新的面孔，我很害怕，不敢和他們在一起玩。這時(shí)，有一個(gè)小女孩走了過來，說：“我們做好朋友吧？”我爽快地答應(yīng)了。從此，我們一起玩，一起聊天，連睡覺都在一起。時(shí)間一天一天的過去了，夏令營結(jié)束了。臨走的時(shí)候，她送給我一條永不褪色的手鏈。手鏈好看極了，是用許多彩色的珍珠串成的，中間還有一顆大珍珠。她說，大珍珠代表我，小珍珠代表她，在我不開心時(shí)安慰我，在我開心的時(shí)候陪我一起快樂。我緊緊抱住她說：“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友�！�
回到家，我把它放到一個(gè)精美的'盒子里，每天回家都要看一看。直到有一天，我把我的手鏈帶到學(xué)校，有一個(gè)同學(xué)看見了說：“喲，真好看，要是斷成了一顆一顆的就跟好看了�！闭f罷便奪了過去，把它弄斷了。當(dāng)時(shí)，我的淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我小心翼翼地?fù)炱鹕⒙涞恼渲�，然后向家奔去�；氐郊遥易屑?xì)想了想，既使斷了，但珍珠還是不會(huì)褪色，就像我們友情永遠(yuǎn)也不變一樣。于是，我再次把手鏈放進(jìn)了盒子里，永久地保存著它。
我收藏了各種各樣的首飾，每個(gè)首飾都代表著一段美好的時(shí)光，它們時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我，我愛它們！
我的寶貝小學(xué)作文 篇10
星期天，我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場買動(dòng)物。一開始我看到的動(dòng)物都不合心意，可我突然看到了蠑螈。
它們五顏六色，大小各異，一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細(xì)長細(xì)長，四條小腳很修長，每條腿上長有三根銳利的腳趾，有點(diǎn)像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利，直愣愣地盯著你看，好像要把你穿個(gè)洞似的。這些都不是重點(diǎn)，最主要的是他們的頭頂兩側(cè)各有三根觸須，和三角龍很像。整體看起來像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛的重點(diǎn)。
買回家后，我忍不住想摸摸，感受一下它那獨(dú)特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進(jìn)我為它們準(zhǔn)備的家——一個(gè)不用的塑料盆里。說下手就下手，我以迅雷不及掩耳之勢抓住了一條。沒想到它的.身體如此之油滑，像泥鰍一般，只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺滑溜溜的呢。
我隨后放了它們的最愛——一撮紅蟲進(jìn)去喂它們，只見他們被一開始的“撲通”聲給嚇壞了，直往對面躲去。過了一會(huì)兒，估計(jì)是出于好奇心，一點(diǎn)點(diǎn)地邁著小碎步湊了過來，十分的謹(jǐn)慎。我一動(dòng)水面，它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進(jìn)了紅蟲堆中，先是用鼻子聞了聞，然后狼吞虎咽的搶食了起來。它們先是游到了蟲子的前面，然后以迅雷不及掩耳之勢吞下了蟲子，整個(gè)過程沒有一絲的停頓。我都被它們驚到了，到現(xiàn)在還有些呆呆的，不知所以。
現(xiàn)在它們在我家安居下來，享受著皇家般的待遇。而我也每周回來后，靜靜地看著它們玩耍，搶食蟲子，享受一下難得的輕松。
我的寶貝小學(xué)作文 篇11
我的小寶貝是一只嬌滴滴的小母狗，那雙水靈靈的大眼睛多像兩顆光滑圓潤的黑珍珠��！那烏黑的小鼻子和嘴巴渾然一體，看起來十分標(biāo)致，它粉紅的舌頭總愛伸出來一點(diǎn)點(diǎn)，特別可愛！別人一見到它就夸：“喲嗬，小俊狗出來玩啦！”它就會(huì)回過頭來沖我眨眨眼，這爐火純青的賣萌技術(shù)真讓我哭笑不得。
這小寶貝雖然個(gè)頭不大，但胃口很大。它一頓就能吃掉一個(gè)大人一頓的飯量，我都叫它“飯桶”。自從它來到我們家，我家每月的開銷就漲了，媽媽本想把它拒之門外的，要不是我一哭二鬧三上吊，它就沒有機(jī)會(huì)在我的'安樂床上享受愛撫了。有一次，媽媽燉了三條魚，我一條、 妹妹一條、小寶貝一條，它吃魚的速度簡直太令我吃驚，三下五除二就把魚的上半身啃得精光，我的魚才剛吃幾口，它的那條就連皮帶骨地消失了，然后，搖著尾巴用最真誠的眼神向作文我乞討，我立刻把魚頭扭下來給它，可我剛拿起筷子，它竟然以迅雷不及掩耳之勢跳上我的腿，又跳上餐桌，把我的魚全搶走了……
即使它如此能吃，也吃不胖，動(dòng)作可敏捷呢。它跑步很有一套，只見它前腿一抬，后退一蹬，身體一竄，“嗖”的一聲就到十幾米開外了，這速度連奧運(yùn)冠軍都只能甘拜下風(fēng)吧？第一次見識(shí)它這本領(lǐng)時(shí)，我驚得目瞪口呆，嘴巴張得足以容納一只雞蛋！誰說女子不如男？我家的小母狗就比公狗還厲害！
跑步快還不算最牛，會(huì)算術(shù)才牛呢！它的智商堪比受過訓(xùn)練的專業(yè)警犬。一天下午，上幼兒園的妹妹問我：“1+5等于幾�。俊蔽疫�沒說出口呢，就聽小寶貝連聲“汪”了六下，我驚喜地喊：“聽到么？小寶貝告訴你答案啦！”迷信的奶奶說這只狗是神仙的狗，所以聰明絕頂。我才不信這種說法呢，我的小寶貝就是無與倫比的！
我的寶貝小學(xué)作文 篇12
啊……我今天這是快被氣死了，小弟弟竟然來了！大家一定想說，來就來唄，那有什么呀！可是他一來就沒好事。果然，我從作文班一回來，就看見我的心肝寶貝可可玩具熊是鼻子掉下來了，你說，我你不生氣嗎？
這個(gè)小弟弟呀，是個(gè)淘氣包。聽媽媽說，他是來找我玩的，可他太好動(dòng)了，趁著大家不注意，滿世界亂跑，像個(gè)小強(qiáng)盜似的，也不知怎么弄的，我的玩具熊就沒有鼻子了，唉！
放學(xué)回來，我放下書包就去找我的.玩具熊，見到眼前的情形，忍不住瞪著旁邊的小弟大喊：“喂，是不是你干的，��？我以前就告訴過你，不要碰我的東西，不要碰，可你……你給我走開！”看著我的寶貝，我忍不住哭了。我想，可可熊也一定想說：“主人，我的鼻子沒有了，好難過呀！”是呀，要是人沒有了鼻子，既難看又聞不到味道，我的寶貝不是也一樣嗎？
我就想，不行，我要把它治好！我把媽媽常用的針和線找來，抱起可可熊。它眼里好像閃著淚光：“呀，你不要過來，我不想死呀，救命！”我說：“不怕，不怕哦！不疼，一會(huì)兒就好了。”我穿好了線，一針一針縫起來，那小鼻子慢慢地回到了原來的地方，寶貝熊又和原來一樣開開心心地笑著。哈，好了！小熊看著我好像說：“謝謝你呀，主人�！�
希望在以后的日子里，我的寶貝熊一直伴隨我度過美好時(shí)光。
我的寶貝小學(xué)作文 篇13
有人喜歡收藏各種各樣的商標(biāo)，有的喜歡收藏各個(gè)國家的硬幣，還有的喜歡收藏小巧玲瓏的玩具，而我卻喜歡收藏那珍貴的郵票，特別鳥類的郵票是我的最愛。
我收藏的郵票大約有幾十張了，有故事的，有風(fēng)景的，有名人的，還有的是一些小動(dòng)物，但我最喜愛的還是那張鳳凰的'郵票。
那是80分的郵票，一只藍(lán)色的鳳凰，大公雞般的鳳冠，一雙烏黑的眼睛，一身鮮艷的羽毛，九條五彩繽紛的尾巴好似孔雀開屏，漂亮極了!還有那高傲的神情，好像在說：“我是百鳥之王，我最美麗�！闭f起這張郵票，我與這張郵票還有著一段小故事呢!
一天，我在鄰居家玩，偶然發(fā)現(xiàn)了她家餐桌上有一個(gè)信封，信封上的郵票正是那張鳳凰郵票。我心想，我收藏了那么多的鳥類郵票，可唯獨(dú)沒有這一張。我咽了咽口水，鼓了鼓勇氣，對鄰居阿姨說：“阿姨，那張郵票可以送我嗎？”阿姨搖了搖頭說：“不行，這張郵票我也收藏。”我突然想起阿姨也是收藏郵票的，我嘆了口氣，突然說：“阿姨，我用黃鸝郵票跟你換，好不好？”“不行，那張郵票我有了�！蔽业男陌螞霭螞龅�，我使出了“必殺技”--賣萌!我裝出來一副可愛的樣子，阿姨被我弄笑了，“這樣吧，你給我唱個(gè)歌，我就送你�！蔽页艘皇追浅狒[的《小蘋果》，“你是我的小呀小呀小蘋果，……”把阿姨笑得眼淚都出來了�！昂昧耍昧�，送你就是了!”
這張郵票真是來之不易啊!
我的寶貝小學(xué)作文 篇14
一個(gè)名叫貝貝的孩子、一只名叫妹妹的大黃狗，一位慈愛寬容的奶奶。
暑假期間，我閱讀了這本感人至深的書——《你是我的寶貝》書中的主人公——貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒，他從小和慈祥的奶奶住在一起。自強(qiáng)不息的奶奶力圖把貝貝訓(xùn)練成自愛自立有自尊的孩子，功夫不負(fù)有心人，在奶奶的培養(yǎng)下貝貝成了一個(gè)心底淳樸、熱愛大自然的孩子�？墒秦愗�10歲時(shí)，奶奶也離開了人世，可憐的貝貝在福利院呆了一段時(shí)間后，被有私心的舅舅舅媽，還有他們的兒子，小胖給接了回家。
兩個(gè)孩子、兩個(gè)大人外加一條叫‘妹妹’的狗彼此發(fā)生了許多令人難忘的故事……貝貝每天五點(diǎn)會(huì)和妹妹一起去巡邏、貝貝每天要吃四個(gè)小籠包，就四個(gè)，不多不少、貝貝會(huì)做蝴蝶標(biāo)本，做好了，跟活的似的，你根本不知道這是一個(gè)智障兒童做的、貝貝愛笑，癡癡的.笑、貝貝愛和妹妹一起在地上打滾、貝貝曾經(jīng)在紫金山發(fā)現(xiàn)了中華虎鳳蝶的尸體、貝貝是李大勇和小滿的“看見”人……合上書，這個(gè)叫貝貝的孩子，一直在我腦海里閃爍，他就是一塊透明的玻璃，一面光亮的鏡子，把我們正常人生活中的種種骯臟和丑陋照的原形畢露。
我甚至在想，在這個(gè)地球上，如果人和人之間的關(guān)系都簡化成貝貝這樣，那世界會(huì)如何？善和惡本來是相對的東西，一旦善良變成絕對，惡也就分崩離析，因?yàn)樗鼰o處藏身。讓我們?nèi)リP(guān)注、去關(guān)愛那些孩子們吧。
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