小學(xué)表演作文

時間：2022-08-01 16:56:15 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)表演作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)表演作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)表演作文(15篇)

小學(xué)表演作文1

　　今天在我們班里表演了一場魔術(shù)，這可不是請來的魔術(shù)大師，而是班上的三位同學(xué)表演的。

　　第一位變魔術(shù)的主角是黃寶南，其他兩位就是王遠欣和李斌他們是送魔術(shù)工具的，沒過多久魔術(shù)開始了，我安靜的坐在位子上拭目以待。

　　魔術(shù)開始了，起先教室里一片寂靜，同學(xué)的眼睛睜得大大的，像三國里的張飛，不想放過一分一秒。黃寶南兩手拿著一根魔術(shù)棒，臉帶著微笑，身子往后搖了兩三下然后變出了一條正方形的絲巾，我們高興得手舞足蹈，有的同學(xué)站在課桌上說表演的真不錯，還有的高聲大叫著，吶喊著。還有最后一個表演，當(dāng)黃寶南又再次站在講臺上的時候，教室里再次鴉雀無聲了，全班的.目光都投注在黃寶南的身上。他又換了一根較短的魔術(shù)棒，瞬間就被他拉長了，拉長以后，他轉(zhuǎn)過身一扭，那根魔術(shù)棒不見了，出現(xiàn)在眼前的是一白一黑的兩塊絲巾。

　　��！真是好神奇，雖然這場魔術(shù)才有短短10分鐘，但我覺得這是愉快而又漫長的10分鐘。

小學(xué)表演作文2

　　今天我們表演的是啞劇。表演我拿手，可這是啞劇表演，我從來沒有演過，對啞劇一點兒也不了解�！罢l來表演啞劇？”一陣洪亮的聲音從我的耳邊飄過�！拔襾怼！薄斑€是讓我來吧�！迸_下，熱鬧極了，“鳥兒們”嘰嘰喳喳鬧個不停，只有我，安靜地坐在了角落里�！皬U話多”第一個舉手，老師便請他上了臺。只見老師從包里掏出一堆紙片。臺下的“觀眾們”突然叫起來：“��！是抽簽！”“廢話多”在老師手上左瞧瞧，右看看，突然他眼睛一亮，看中了一張“站”著的.簽，迅速地把它拿出來。

　　只見他仔細一看，一下子他的嘴巴就張得老大。依我看，那嘴巴能放下一個雞蛋，那眼珠子簡直要蹦出來了�！皬U話多”之啞劇表演閃亮登場。他扛著什么東西，慢慢地走著，突然感覺踩到了什么東西，然后摔了一跤。這是在干嗎？老師拿出紙條，上面寫著：豬八戒踩到了西瓜皮。全場爆笑，有的笑得眼淚也流出來了。

　　這個游戲很有趣，同時也讓我感到啞巴的痛苦。

小學(xué)表演作文3

　　我的課余生活豐富多彩，其中跳舞是我最喜歡的課余生活。上個月，我還參加了度假村一個婚禮的演出呢。

　　我記得那天我們走進化妝室，每人獲得一份肯德基做獎勵。我們吃得津津有味時，老師就安排化妝和表演的順序。第一個拉丁舞，第二個獨唱小紅帽，第三個獨舞印度舞……我們最后跳中國舞。

　　轉(zhuǎn)眼間，到我們上場了，我們個個心情緊張。沈老師說；“放松才能跳得好�！蔽覀兟犃艘院缶头潘上聛怼Ｎ覀冃θ轁M面地來到舞臺上，伴隨著動聽的音樂開始跳起中國舞。我們的姿勢是那樣優(yōu)美，動作是那樣標(biāo)準(zhǔn)，臺下的觀眾有的'凝神欣賞，有的拿著手機在拍攝。我看到這一切，心里很自豪，想：我們這么引人注目��！我們歡快地跳跳了20分鐘，最后贏得了熱烈的掌聲！

　　用自己所學(xué)給別人帶去快樂，這就是我有意義的課余生活。

小學(xué)表演作文4

　　今天語文課上我們表演了《驕傲的“0”》。我們分三組來表演，角色分別是一、二、三……一直到九，其中一到九話很少，0話很多。

　　我發(fā)現(xiàn)徐璐琳表演很認真。她是演一的，只見她從隊伍中走了出來，用手拍拍胸說：“我站在第一個，我比你們都大！”她的動作準(zhǔn)確，聲音也很響亮，得到了老師的表揚。

　　郭浩表演的時候根本是牛頭不對馬嘴。他應(yīng)該對二說：“你是一的`二倍我是一的三倍，所以我比你們都大。”可他偏偏說成：“我是一的二倍你是一的三倍，所以我比你們都大�！彼徽f完全班都笑了，郭浩也知道自己錯了，不好意思地摸起了頭，可他竟然接連錯了三次，王老師生氣了，就把他換成當(dāng)四了。這小子，因禍得福嘛，還大了點。

　　我演的是六，話很簡單就一句：“我比我們大！我比你們大！”表演的時候，我微微昂著頭，用大拇指指著自己，當(dāng)作爭吵的樣子。我覺得自己話不多，但演得還可以，看來以后還可以挑戰(zhàn)難一點的角色。

小學(xué)表演作文5

　　現(xiàn)在我們正在看海豚表演呢！突然一只海豚出現(xiàn)在我視野中，接著第二只、第三只海豚游了出來，海豚真可愛，真不愧有“海洋精靈”的稱號！

　　演出開始了，海豚先向我們游了一圈，真快�？斓目梢哉f是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面，有兩三米，如果海豚參加奧運會的話一定可以拿冠軍，海豚像海洋里的'小朋友，蹦蹦跳跳的玩耍著。它還向觀眾席噴水。

　　輪到下一輪了，是海豚的頂球表演。馴獸師先把球扔到了水里，海豚一轉(zhuǎn)身飛快的朝著球的方向游去，太不可思議了，海豚居然把球很準(zhǔn)的頂了起來。

　　這場節(jié)目太精彩了！

小學(xué)表演作文6

　　有一次，快到元旦了，倪老師說我們班要和六（8）班班聯(lián)歡，讓我們表演節(jié)目。我想：我就表演二胡吧！老黃一聽到表演，高興地兩眼發(fā)亮，脫口而出：“我和顧天豪?虞佳錕表演小品！”沒想到還有這招，看來我以前是小看他了，我心里暗暗佩服。那天，我們搬著椅子到六（8）時，已經(jīng)上氣不接下氣，狼狽不堪了，哪有心思表演啊！我想：老黃倒霉了因為他要表演4個節(jié)目表演開始了，輪到老黃表演時，他大大咧咧的沒有一絲慌張。他連續(xù)演了好幾個節(jié)目，沒有一點差錯，我真是越來越佩服他了。

　　老黃除了很會表演，他還有一個終極絕招——搞笑。在一次班隊課上，老師讓我們表演，老黃一個箭步?jīng)_上去，表演起來了，一句話剛說出口，我們便笑得千姿百態(tài)，有的`笑得東倒西歪，有的笑得直拍桌子，還有的甚至爬到桌子上，全班笑得天翻地覆、前俯后仰。突然，倪老師一聲令下，全體同學(xué)坐得畢端畢正。

　　你瞧，黃淵是不是個表演家��！

小學(xué)表演作文7

　　我的童年有許多趣事，其中有一件至今沖洗不掉。

　　六歲那年，我和媽媽一起到公園游玩。一進公園大門，我就聽到許多鳥的叫聲，仿佛是在舉行一場鳥兒音樂會。我順著這美妙的.聲音去尋找鳥兒，發(fā)現(xiàn)一家小鳥表演場，那里圍著許多觀眾。我擠進去一看，一只小鳥推著小車，用嘴叼垃圾呢，那模樣真像一位講衛(wèi)生的小衛(wèi)士，我情不自禁地為它鼓掌。接著，另一只小鳥爬上欄桿，然后在一根細絲上騎單輪自行車，啊，真是太棒了。這時，主持人阿姨介紹說小鳥還能辨認出錢的大小，我聽了半信半疑地走上臺，左手拿著十元錢，右手拿著一元錢，一只鳥兒先飛到我的右手上，啄啄我的手，好像在和我握手，我癢酥酥的，我剛準(zhǔn)備開口說： “ 哈哈，你并不認識錢。 ” 它忽然又飛到我的左手上很利索地把十元錢叼走了，贏得了觀眾們熱烈的掌聲，我簡直驚呆了，阿姨說的沒錯，這鳥太神了，我開始佩服起小鳥來 ……

　　觀看完小鳥的精彩表演，我和媽媽依依不舍地離開了公園。

小學(xué)表演作文8

　　在金鼎的一樓，我遇見了瞿溪琳和她的'死敵——王徐逸！

　　我從張老師（也就是我的鋼琴老師）那里看見了我是第四個表演的哦！因為麥子哥哥沒來，所以，我又變成了第三個表演者。

　　我覺得真是喜上加喜。因為，前兩名可以用來測試鋼琴是否正常的，而且，剛開始人們還沒有注意聽。

　　不過，我之前還鬧了幾個小笑話：

　　1、我就吃了十個薯條、一個甜甜圈就緊張得吃不下了，逗得大家哈哈大笑。

　　2、我本來想說還有十一個人，不小心說成了“還有十一個雞翅膀”！也把大家一個個逗得大聲哈哈大笑呢！

　　今天，真是一個完美的一天。不過，都要付出努力的代價的。

　　因為，張老師在拍時正好拍到了兩位服務(wù)員，他們聽得忘了自己要干什么了！

　　還有，這次表演我居然得了第二！

　　張老師還把拍的照片發(fā)到了微信上，我不是吹牛，這是真的事情哦！

小學(xué)表演作文9

　　皮影戲是中國最早的戲曲之一，我從書上了解到它有二千多年的歷史了，是由獸皮或紙板雕刻成人或物來表演故事的，還配有音樂。

　　一次偶然的機會，我去車溪風(fēng)景區(qū)游玩時正好那邊有一個節(jié)目單是演皮影戲，表演的名字是武松打虎。畫面上忽然有一只老虎從樹林里竄出來，向武松撲去，只見武松一躲一閃，老虎一下子就摔了個“狗啃泥”，正好這時只見武松一躍而上跳到老虎身上按住它的`頭，噼里啪啦用拳頭一下子就把老虎打死了。

　　節(jié)目完畢后，我們用掌聲迎接掌控皮影戲的表演者，我期待下一次的表演會是在哪兒呢？

小學(xué)表演作文10

　　今天奶奶提倡表演一個喜怒哀樂表演賽我們在鼓掌中同意了。

　　首先讓我們有請主持人奶奶上場，接著上場第一位挑戰(zhàn)者，也就是我奶奶首先說喜我立馬換了一副鬼臉秀嘻嘻地對爸爸說爸爸，咱們家種了1000元的獎品呢！這時豆豆我和爸爸前仰后合，可是奶奶又冷不丁地插了一句怒我又氣沖沖的說，別惹我小心，你的后果很嚴(yán)重。爸爸就被我逗笑了，別說妙哇妙！

　　接下來到爸爸了，奶奶說了一句哀爸爸已非尋常人的.速度。立刻變了一副面孔，說我買了一個爛尾樓，賠了三千萬說罷還掉了兩滴眼淚，奶奶又說樂，爸爸又說這個小品可真搞笑，笑的我肚子疼。

　　這一次的表演告一段落了，我期待下一次的表演賽。

小學(xué)表演作文11

　　五月二日那天，我跟著媽媽、外公還有哥哥一起去動物園游玩。動物園里有好多動物朋友，但要說讓我記憶最深刻的還是那些會有趣表演的鸚鵡們。

　　那些鸚鵡不但有漂亮的羽毛，而且個個都有自己的絕活呢！它們有的會玩滑滑梯，有的會站在高處用嘴巴和爪子提水桶，還有的會升國旗。瞧！這邊的鸚鵡剛拉完彩旗，那邊的.鸚鵡就唱起動聽的歌。歌聲還沒停，就見另一只鸚鵡推著嬰兒車從幕后走了出來……真是“八仙過海，各顯神通”��！

　　下次有機會，我還會去看它們的精彩表演。

小學(xué)表演作文12

　　這么多鸚鵡在干嘛呢？很多人在給鸚鵡喂食，鳥食從哪兒來的呢？肯定是從主持節(jié)目的叔叔那來的。我趕緊去拿鳥食喂鸚鵡，但只喂了一點點就開始鸚鵡表演了。我只好乖乖坐在位置上看表演。

　　表演開始了，我把手高高舉起，想要看一看鸚鵡，沒想到舉手的人可以自己上去，我就走到前面去了。誰知主持人只讓女孩子上去，第二輪，男孩子也可以上臺，沖�。∥覀兡泻⒆颖枷蚺_前，主持人讓我們大笑一場，看誰笑的最開心，誰就留在上面，最后我和翁家寶笑的最開心。主持人就對其他的.人說："對不起，你們白笑一場了！" 主持人把一只又紅又大的鸚鵡放在翁家寶的胳膊上，那只鸚鵡好像要親翁家寶，翁家寶一緊張，鸚鵡就沒親到，主持人對翁家寶說：＂你干嘛躲開呀？＂然后就到我了，沒想到它竟然親我的嘴，嘔！惡心死了！還好沒有親到我牙齒。這只鸚鵡也太搞笑了！

小學(xué)表演作文13

　　雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界，那里真的蠻好玩的，但是也發(fā)生了不愉快的事情，那是在海豚表演的時候，接下來我慢慢告訴你。

　　我們穿過幾條彎彎的小路就來到了海豚劇場，表演開始前，主持人先要選幸運觀眾，可我非常不幸的沒被選中，而坐我邊上的姐姐卻被選中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時，我難過極了。我只能和弟弟坐在椅子上看著，只能期待著表演結(jié)束的時候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一結(jié)束真的可以去和海豚合影，但是當(dāng)我們到了水池邊的時候，拍照的名額已經(jīng)沒有了，我是興沖沖的`去卻是敗興而歸，不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好，總而言之，就是又沒當(dāng)上幸運觀眾又沒有與海豚合上影。

　　如果下次還有這樣的機會，我一定要比姐姐表現(xiàn)的更加積極，也爭取當(dāng)上幸運觀眾。

小學(xué)表演作文14

　　暑假里的一天，陽光明媚，我和爸爸、媽媽來到長風(fēng)海洋世界看白鯨表演。

　　呵！來看白鯨表演的人可真多呀！觀眾坐下來沒多久，演出就正式開始了。只見一條漂亮的白鯨從水里騰空而起，“撲通”一聲落入水中，濺起大片大片的水花，觀眾們都大聲驚呼起來。接著，另一條白鯨馱著一名馴養(yǎng)員在水面上飛馳，就像一艘馳騁的電動船一樣，馴養(yǎng)員還在它的身上做著各種驚險的動作。熱烈的`掌聲頓時響起，精彩的表演把全場的氣氛都帶動起來了。

　　表演結(jié)束了，白鯨游到馴養(yǎng)員的面前，不停地擺著尾巴，想要獎勵�？墒�，馴養(yǎng)員就是不給它，白鯨就不高興地“啾——啾——”地叫著，那聲音真像嬰兒的哭聲，逗得大家哈哈大笑。

　　精彩的白鯨表演真令我難忘！

小學(xué)表演作文15

　　今天早上，我到保利劇院與全班同學(xué)，莊老師會合，再去表演。

　　等到所有同學(xué)都到齊了，我們來到保利劇院的一號廳，找個座位坐了下來，準(zhǔn)備開始互動。觀眾席上坐滿了人。

　　下午兩點，表演正式開始。主持人走了出來，說了幾句開場白，第一個節(jié)目就開始了。我們要表演的節(jié)目是，《輕輕坐在草地上》，這首歌是由很多首歌渾在一起的。里面有舞蹈和音樂兩個內(nèi)容。

　　我們等了又等，快到我們的時候，我無比地激動，有點迫不及待。

　　音樂響了起來，我跟著音樂一起唱，身體還左右搖動著，一副很陶醉的`樣子。歌唱完了，要開始跳舞了，我們整齊地跳著匈牙利舞曲，滿臉笑容，猶如一群活潑可愛的小娃娃，“呼．．．．．．！”我們不約而同地呼了口氣，“還好沒有出差錯�！蔽倚睦锵胫�。過了一會兒，所有的表演都結(jié)束了，我們陸續(xù)退場。

　　我感覺以前練得這么辛苦，現(xiàn)在有了回報。這正如大人們所說的“付出就會有回報”。

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