我的煩惱小學(xué)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我的煩惱小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的煩惱小學(xué)作文1
煩惱是人生必不可少的，煩惱也許會(huì)是人生的突破口。而最讓學(xué)生煩惱的就是成績(jī)了。
有一天，我興高采烈地在和同桌有說(shuō)有笑地談話，突然看見門口老師拿著一大堆整齊的試劵，我知道好景不長(zhǎng)了。隨后，組長(zhǎng)便各自拿著一小本試卷發(fā)到每位同學(xué)的手里。很快，我的試卷發(fā)了下來(lái)，我看到這成績(jī)實(shí)在是說(shuō)不出什么話來(lái)，數(shù)學(xué)、政治、英語(yǔ)竟然都不及格，“唉！都怪自己不好好讀書，不過(guò)現(xiàn)在說(shuō)什么都為時(shí)已晚了回到家里喲，肯定又得挨罵了。”
帶著沉重的步伐，回到家里，剛一放下書包，穿著一身運(yùn)動(dòng)服的媽媽就拿著那發(fā)光的手機(jī)來(lái)到我的面前，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看老師發(fā)的信息上說(shuō)班上發(fā)試卷了，是不是��？給我老實(shí)交代清楚到底考了多少分及不及格�！蔽也桓姨ь^怕看見媽媽那兇狠的'眼神，“說(shuō)呀，是多少分啊，是不是考得很差，不敢說(shuō)了啊�！薄叭瞥煽�(jī)不及格，總分436分�！薄澳贸鲈嚲韥�(lái)，給我看看演講�！眿寢屟劬γ爸鸸猓拖駥O悟空的火眼金睛一樣。我慢慢地拉開書包顫顫巍巍地拿出那五張?jiān)嚲�。媽媽一把搶過(guò)那五張?jiān)嚲�，瀏覽起那一張一張的試卷，每看過(guò)一張?jiān)噭�，媽媽的火氣就回上升，但都被媽媽硬生生的壓了下去我看得心驚膽戰(zhàn)“死定了，最后一張?jiān)嚲硎菙?shù)學(xué)，那是成績(jī)最不好的一張。”時(shí)間好像靜止了一樣。當(dāng)媽媽翻到最后一頁(yè)的時(shí)候，我閉著眼睛準(zhǔn)備接受懲罰。結(jié)果，媽媽沒(méi)打我，嘆了一口氣說(shuō)：“我給你上補(bǔ)習(xí)班吧。”“不，我不想要去上補(bǔ)習(xí)班�！薄盀槭裁床蝗ド涎a(bǔ)習(xí)班��？”我一時(shí)說(shuō)不出什么理由來(lái)，“反正我不想要去補(bǔ)課�！蔽亦洁熘煺f(shuō)。
于是我就自己走到房間里，心想：“成績(jī)好的學(xué)生會(huì)沒(méi)有這個(gè)煩惱，但是成績(jī)差的學(xué)生就是個(gè)天大的煩惱 了，成績(jī)不好不光是自己整天煩惱，而且成績(jī)不好還會(huì)被老師批評(píng)，到家里還會(huì)被父母無(wú)限次循環(huán)的罵”。
煩惱是每個(gè)人都有的，但是，我們必須要去面對(duì)，一味地逃避，只會(huì)增加自己的煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，例如音樂(lè)家怕自己唱的歌不好，作曲家怕自己寫不出好的歌詞，畫家怕自己畫不出好看的畫……而我也有自己的煩惱，那就是怕星期日，寫不完作業(yè)。
在我上學(xué)的過(guò)程中，從五年級(jí)開始每次雙休日，老師布置的作業(yè)就很多，再加上雙休日我還要上補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都被占滿了，只有晚上，中午寫作業(yè)的時(shí)間。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的煩惱也增加了。
現(xiàn)在上初一的我每天都和作業(yè)打交道，雙休日的作業(yè)就更加多了，每次雙休日都去補(bǔ)習(xí)班，時(shí)間都占滿了，這樣還不說(shuō)，補(bǔ)習(xí)班的老師還不允許寫雙休日的作業(yè)，只有晚上加班，中午寫作業(yè)的時(shí)間�，F(xiàn)在我終于體會(huì)到了這句“時(shí)間是寶貴”的話的含義了。學(xué)校還規(guī)定星期日下午5：00以后到校來(lái)上夜自習(xí)。唉！星期日就更沒(méi)時(shí)間了。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午，又要預(yù)兆著我煩惱的到來(lái)了。語(yǔ)數(shù)英老師在上完課時(shí)就把作業(yè)布置了，我聽到提前布置作業(yè)既高興又煩惱，高興的'是老師把作業(yè)提前布置了，我就可以早一點(diǎn)寫了。煩惱的是星期六、星期日的時(shí)間又不夠?qū)懽鳂I(yè)了�，F(xiàn)在的我也是能算的上是半個(gè)宅男了，每日除去上學(xué)，就是待在家，假期也是如此。
放學(xué)了，我收拾好東西，心事重重地走回家，這次的作業(yè)格外的多，明天和后天都有補(bǔ)習(xí)班等著我，想到這里我就感覺有一座大山壓在我身上讓我喘不過(guò)氣來(lái)，不知不覺中，我已經(jīng)走到了家門口。我煩悶地走到自己的房間里來(lái)，放下滿載著作業(yè)的沉重的書包，脫去外套，對(duì)著空蕩的書桌發(fā)呆。我想看看窗外的景象心情就應(yīng)該會(huì)好些吧！但事實(shí)不是這樣的，那些煩惱就像是吹不散的白霧籠罩在我的心頭，一直纏著我不放，這時(shí)我看到自己親手種下的小盆栽，種子已經(jīng)突出泥土長(zhǎng)出了綠綠的嫩嫩的芽，盡管只有一點(diǎn)點(diǎn)，但還是給我一種喜悅之情，散發(fā)著生氣勃勃的氣息。因?yàn)樗Γ释姷疥?yáng)光，所以才突出了土壤。我就像這棵小草，承受著作業(yè)和時(shí)間的壓力，因?yàn)橄肟忌虾玫拇髮W(xué)，所以努力沖出作業(yè)和時(shí)間給我困境。這時(shí)我想明白了在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有煩惱和突然冒出來(lái)的煩惱，但這阻擋不了我前進(jìn)的腳步，我終將突破煩惱不斷成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，雖然有許多煩惱，但是只要我們努力，就能克服這些煩惱，將這些讓自己厭煩的煩惱打倒。
我的煩惱小學(xué)作文3
每一個(gè)人都有著自己的煩惱，我也不例外，隨著時(shí)間的流逝，我的煩惱也變得越來(lái)越多，下面，就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧！
第一個(gè)煩惱：吃飯
“你要多吃一點(diǎn)蔬菜呀，不要光吃肉，蔬菜吃了有營(yíng)養(yǎng)，也不會(huì)把你給毒死，吃一下怎么了？”這不，媽媽又開始與我說(shuō)那吃飯經(jīng)了。
幾乎每天，當(dāng)我吃飯的時(shí)候，媽媽總是要提前給我盛上一碗青菜，嘴里還振振有詞地說(shuō)道：“你呀，就是應(yīng)該多吃青菜，都已經(jīng)71斤了，還不減肥，就真的成為小肥豬了，肥肥的，肚子上有著N個(gè)‘輪胎’……”
此時(shí)，我的碗里面已經(jīng)變成了這副模樣：白色的米飯，綠色的青菜，黑色的木耳，黃色的雞蛋……這根本就不是飯菜呀，這分明就是一片“綠色的森林”呀！
第二個(gè)煩惱：輔導(dǎo)班
“時(shí)間到了，準(zhǔn)備好沒(méi)有，準(zhǔn)備好了沒(méi)有？”
“好了，好了，走吧！”
沒(méi)錯(cuò)，我又踏上了“輔導(dǎo)班之旅”，家——輔導(dǎo)班——家，已經(jīng)成為暑假之中的“三點(diǎn)一線”，第一次，當(dāng)我聽見別人說(shuō)出去旅游的'話，就會(huì)無(wú)比的羨慕，如果我去旅游的話，那么也和補(bǔ)課有關(guān)，就好似前天一樣——我上完寫作班，就急急忙忙地跑回家收拾行李，準(zhǔn)備到合肥去參加第二天的鋼琴考級(jí)。到了合肥，天色已晚。又急急忙忙拿出行李，去洗澡，洗完澡，還又要打電話向老師請(qǐng)假……到了第二天晚上十一點(diǎn)，才回到家，哎，得趕緊睡覺去，因?yàn)榈诙煊忠缟狭c(diǎn)半起床去學(xué)習(xí)彈琴，學(xué)完彈琴又要去和舞蹈班里的小朋友們跳舞，然后要……
第三個(gè)煩惱：作業(yè)
“不要老是看電視，快點(diǎn)去幫我給你買的試卷做完！”媽媽又發(fā)話了。
我只有放下遙控器，跑到房間里去做作業(yè)，因?yàn)檫@一次期末考試沒(méi)考好，媽媽讓我除了做老師布置的作業(yè)，還要另外多做三套試卷（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各一套），這樣，我學(xué)完輔導(dǎo)班后，還要做作業(yè)，做得不好還要被打，唉，誰(shuí)來(lái)可憐我呀！
每一個(gè)人都有著自己的煩惱，煩惱就好似我們生活中的“必需品”，可是，我的煩惱什么時(shí)候才能離開我呢？
我的煩惱小學(xué)作文4
“大人總會(huì)有許多煩惱，哪像你們小孩子，整天無(wú)憂無(wú)慮的？”媽媽總是跟我抱怨她的煩惱太多，但她不知道，小孩子也是有煩惱的，而我的煩惱，就是媽媽不讓我看我喜歡的課外書。
我從小看著《名偵探柯南》長(zhǎng)大，自然而然就成了一個(gè)推理迷，總想著要讀遍天下推理小說(shuō)，誰(shuí)知，我這個(gè)想法卻遭到了我在這世界上最親的'媽媽的反對(duì)！
那天，我惴惴不安地問(wèn)媽媽能否給我買一本《達(dá)芬奇密碼》。出乎我的意料，她爽快地答應(yīng)了，要知道，那可是一本推理小說(shuō)！
媽媽答應(yīng)后，立即上網(wǎng)尋找，還夸我：“你真會(huì)挑書！”看來(lái)她并不知道這是一本推理懸疑小說(shuō)。我松了口氣，很開心。媽媽不斷翻動(dòng)著手機(jī)屏幕，想找一家最實(shí)惠的，我也總是往上探頭，時(shí)刻注意著事情的發(fā)展。
突然，媽媽的表情僵硬了，抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“怎么又是推理懸疑小說(shuō)？”“糟糕！”我暗叫不妙，也只好硬著頭皮說(shuō)：“別管那么多了，你給我買就是！”“我怎么能不管那么多？給你說(shuō)了多少遍了，讓你不要再看推理小說(shuō)！”媽媽的語(yǔ)氣中帶著怒氣。聽她這么一說(shuō)，我也不知怎的，竟和媽媽較起勁來(lái)：“看推理小說(shuō)有什么不好？又不是那些毀三觀的書！”“那只是閑書，你已經(jīng)六年級(jí)了，別天天只逮著閑書看！”媽媽放下手機(jī)，雙手叉腰，說(shuō)：“看那種書不僅對(duì)你的學(xué)習(xí)沒(méi)有幫助，還會(huì)讓你走火入魔！”“誰(shuí)走火入魔了？別老是把別人的事情放到我的頭上！”“為了想知道結(jié)局，你就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻想著，自然就無(wú)心學(xué)習(xí)了�！薄拔夷挠�。”我剛想保證我不會(huì)走火入魔，就被媽媽打斷了：“你現(xiàn)在沒(méi)有，不代表你以后不會(huì)有！你現(xiàn)在又不當(dāng)那方面的作家！”
硬的不行，看來(lái)只能來(lái)軟的了。我立刻裝出一副楚楚可憐的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：“那我就當(dāng)是消遣時(shí)間，不行嗎？”誰(shuí)知，這套媽媽也不吃，堅(jiān)定地說(shuō)：“你哪有時(shí)間消遣？現(xiàn)在學(xué)習(xí)那么緊張！”說(shuō)罷，拿出一本《朝花夕拾》讓我讀，還說(shuō)：“這才是大家寫的，多讀讀，對(duì)你的作文有幫助！”我吐了吐舌頭，不甘心地走了。
唉，難道只有對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書才是好書，才能看嗎？難道讀書就必須和作文掛鉤嗎？難道“閑書”就不能讀嗎？難道。
這就是我最大的煩惱，媽媽，你何時(shí)才能明白我真正的想法呢。
我的煩惱小學(xué)作文5
哎，真煩！人們都說(shuō)胖的孩子好，胖的孩子可愛�？墒�，我卻覺得胖真叫人煩呢！
我是一個(gè)胖胖的女孩，有胖胖的身子，胖胖的臉，甚至連手也是胖胖的。為此，苗條的媽媽常埋怨我長(zhǎng)得太胖了。但是，這怎么可以怪我呢，我也不想這樣，我也想瘦啊。如果哪天我吃得少了，媽媽又讓我多吃點(diǎn)。如果哪天我多吃了些吧，又嫌我胖，讓我少吃點(diǎn)。哎！
這一天，堂姐一家到我家來(lái)作客。媽媽特意買了好多菜招待她們，其中可有我最愛吃的紅燒排骨、雞大腿。吃飯時(shí)，我胃口大開，咽著口水夾起了一只大雞腿。剛想吃一口，就瞥見一旁的媽媽斜著眼望著我。呀，我突然想到媽媽為了讓我減肥，是不準(zhǔn)我吃雞肉的`，說(shuō)雞肉里有激素。我趕緊放下雞腿，去夾青菜�？善以诔郧嗖说臅r(shí)候，大伯給我夾了塊紅燒排骨，那誘人的香味直鉆到我的鼻子里。我滿心歡喜，又想咬上去的時(shí)候，卻聽見了媽媽的咳嗽聲。對(duì)媽媽的這聲咳嗽，我是心領(lǐng)神會(huì)，只好無(wú)可奈何地放下了排骨，然后小聲對(duì)大伯說(shuō)：“我現(xiàn)在正在減肥，不吃肉�！贝蟛宦�，大聲說(shuō)：“誒，減什么肥��？你又不算胖，吃！”我微微抬頭望了望媽媽，還是搖了搖頭。大伯又說(shuō)：“我說(shuō)了，沒(méi)事的，只吃一塊，不會(huì)胖的！”“真的嗎？我可以吃嗎？”我喜出望外地問(wèn)。大伯一臉真誠(chéng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我連忙夾起那塊排骨，啊，紅燒的排骨冒著香噴噴的熱氣，還流著汁水呢。我正要咬下去，媽媽用筷子擋了下，排骨又從我的筷子上掉到了碗里。只見媽媽微笑著對(duì)大伯說(shuō)：“你就不要勉強(qiáng)她嘛，要不要吃，由她自己好嗎？”這時(shí)，大伯和媽媽都沖著我笑著，讓我左右為難了。但最終還是誘惑力占了上風(fēng)，無(wú)論媽媽怎么斜眼，怎么咳嗽，我都把排骨吃了下去，那味道真是香啊！我恨不得再去夾一塊，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色變了，原本微笑的臉一下子板了起來(lái)，眉頭也皺起來(lái)了，眼中甚至多了幾分怒氣。這下，我只好收起筷子，張口扒我的飯。
晚上，大伯他們走了，媽媽終于忍不住數(shù)落起我來(lái)，什么我胖了將來(lái)會(huì)不好看，抵抗力會(huì)變?nèi)�，腦子也會(huì)不聰明……我的眼淚又一次因?yàn)檫@煩人的胖而掉了下來(lái)！
哎，真煩，我什么時(shí)候能變得苗條些呢？
我的煩惱小學(xué)作文6
老師問(wèn)我：“煩惱何以乎？”我回曰：“作業(yè)多乎，心情煩乎，考試差乎……”老師問(wèn)：“何物最為你煩惱乎？”我回曰：“當(dāng)然莫過(guò)于作業(yè)多乎！”
在大多數(shù)同學(xué)中，作業(yè)，是令人一個(gè)頭兩個(gè)大的東西。何謂煩惱，這都“歸功”于那些想從中謀取私利的老師們。每到校長(zhǎng)檢查時(shí)，老師都會(huì)叮囑大家：“我是為你好，少壯不努力，老大徒傷悲！可別在校長(zhǎng)面前告狀“既然老師都把話講到這個(gè)地步了，難道還有誰(shuí)敢不服從嗎？所以我們都只是敢怒不敢言，默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
作為一名小學(xué)生，我每天過(guò)著枯燥的生活，也是深切地體會(huì)到背著那沉重的作業(yè)包袱的感受，每天作業(yè)多的不得了的日子也都早已習(xí)以為常。
我們小學(xué)時(shí)，一般做作業(yè)都是到晚上十一點(diǎn)鐘，如果作業(yè)多的話，甚至能做到凌晨二點(diǎn)鐘。第二天早晨六點(diǎn)多鐘又要起床去上學(xué)，睡眠時(shí)間連五個(gè)小時(shí)都不到。更讓人煩惱的是假期，說(shuō)得更夸張一點(diǎn)，簡(jiǎn)直就是神話中的十八層地獄，作業(yè)漸漸像小山似的多起來(lái)，整天都要忙忙碌碌地照顧那堆了一大堆的作業(yè)，有些大人還逼迫孩子上補(bǔ)習(xí)班，讓我們似乎已經(jīng)忘記了那快樂(lè)的世界，對(duì)那快樂(lè)的世界就像綠葉對(duì)根的思念，魚對(duì)水的`向往。除了做作業(yè)，還是做作業(yè)，同學(xué)之間一碰面不是閑聊，而是悄悄地問(wèn)：“作業(yè)做完了嗎？”哪還有閑時(shí)間管它的對(duì)與錯(cuò)�。∵@種作業(yè)難道對(duì)幫助我們的學(xué)習(xí)還有效果嗎？這種作業(yè)難道會(huì)讓我們過(guò)上幸福生活嗎？這種作業(yè)難道會(huì)使我們——為什么作業(yè)會(huì)那么多呢？是啊，為什么會(huì)那么多呢？
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶……”這是大家都熟悉的一首歌吧，但每當(dāng)我聽到小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的，不是滋味。
作業(yè)呀，你別纏著我啦，讓我放松一下吧；讓我掙脫你的囚禁吧；讓我從此不再因你而煩惱吧！
我的煩惱小學(xué)作文7
童年在別人的眼中是無(wú)憂無(wú)慮、天真活潑的，在我的眼中，童年是一座座分?jǐn)?shù)堡壘，一次次使我遍體鱗傷......
前幾天，語(yǔ)文試卷老師已經(jīng)全部判完。她沉著臉向我們宣讀了考試成績(jī)。我的心提到了嗓子眼，屏住呼吸默默地等待著，“梁宇騏，92分”，頓時(shí)，仿佛一道閃電擊中了我，我麻木了。一想到爸爸媽媽，我不禁起了一身的雞皮疙瘩。放學(xué)了，我拖著沉重的步伐，慢騰騰的坐上爸爸開的車，向家里駛?cè)�。天氣熱，爸爸打開了車窗，一路上，風(fēng)兒“呼呼”作響，將樹枝吹的東倒西歪，是風(fēng)兒和樹木在為我的命運(yùn)嘆息嗎?回到家中，媽媽直接就問(wèn)“你語(yǔ)文考了多少?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)“92”。“什么”，頓時(shí)父母的臉色晴轉(zhuǎn)陰，冷若冰霜。那無(wú)情的手拿起了更加無(wú)情的棍子。我閉上了眼睛，我明白，我又要吃父母的“拿手好菜---鐵板炒魷魚”了。棍子落下，我的屁股發(fā)出一聲悶響，我疼和一咬牙，緊接首，棍子像雨點(diǎn)般落了下來(lái)。暴風(fēng)雨終于停息了。我抬頭一望，刺眼的燈光，鮮紅的分?jǐn)?shù)，扭曲的臉頰，那只舉著棍子的.手......這是多么強(qiáng)烈的對(duì)比啊!
盡管我緊咬嘴唇，但淚水仍然無(wú)聲的流了下來(lái)。我倚在窗戶邊，靜靜的思索著。這次考砸的主要原因不僅僅在于我，也在于父母考前對(duì)我說(shuō)的話。記得，他們是這樣說(shuō)的：“這次如果你再考不好的話，我就把你的屁股敲得開了花”，為此，我十分害怕，就加重了心理負(fù)擔(dān)，這才造成了這不理想的成績(jī)。透過(guò)窗外，只見彎鉤似的月亮，懸在空中，發(fā)出黯淡的光，樹枝伴著陣陣晚風(fēng)來(lái)回?cái)[動(dòng)。父母為什么將分?jǐn)?shù)看得那么重?我何時(shí)才能擺脫分?jǐn)?shù)的束縛，摧毀分?jǐn)?shù)堡壘?淚水，那不爭(zhēng)氣的淚水，如同斷了線的珍珠般流了下來(lái)......,
“考考考，老師的法定;分分分，學(xué)生的命根!”唉!
我的煩惱小學(xué)作文8
“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂無(wú)慮，樂(lè)淘淘……一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了……”我想這首歌大家都很熟悉，同時(shí)聽到這首歌也會(huì)感慨萬(wàn)千吧，我相信每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，那就先聽聽我的煩惱。
我以前是個(gè)活潑可愛的安琪兒連煩惱的滋味都不知道。我的年齡越來(lái)越高，競(jìng)爭(zhēng)力也越來(lái)越強(qiáng)，隨時(shí)都有被淘汰的可能性，但后面又有家長(zhǎng)的一把把利劍圍追堵截，哪有可能后退呀！所以一直很努力，成績(jī)也名列前茅，這一煩惱而慢慢消失了。進(jìn)入初中后，高手云集，我終于這一股強(qiáng)大的陣容下被推翻了，成績(jī)猶如下樓的電梯——一泄萬(wàn)丈；我名落孫山考了八、九十名，這個(gè)煩惱又再一次發(fā)動(dòng)襲擊。
朋友總會(huì)在你身邊聽你的傾訴，在你難過(guò)時(shí)給你安慰；畢竟他們也是平常人，難免也會(huì)和別人發(fā)生摩擦、吵架等。你可能會(huì)說(shuō)這有什么可煩惱的，聽我說(shuō)完你可能就不這么認(rèn)為了。我有幾個(gè)好朋友，我們平常挺要好的，可有一天他們不知道因?yàn)槭裁词掳l(fā)生了爭(zhēng)吵，我被夾在中間，無(wú)論向著哪一邊都不是；我在他們之間做很多工作，就是沒(méi)見他們的關(guān)系有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)；每次見他們吵架時(shí)，就想他們?cè)缫稽c(diǎn)和好；為此我在學(xué)習(xí)上常常有一些力不從心。
隔三差五的我也會(huì)為一些突發(fā)事件而煩惱；比如有一次語(yǔ)文老師說(shuō)買語(yǔ)文全解的'人到我這兒登記，過(guò)后有幾個(gè)人到我這兒來(lái)登記，我以為會(huì)有許多人來(lái)登記，就向書店老板訂了50本；過(guò)了幾天我見沒(méi)動(dòng)靜就問(wèn)他們要不要，他們都說(shuō)不要了；我就想去給書店老板說(shuō)他們不要了，卻又不好意思說(shuō)。中午吃飯時(shí)我想了很多，可好后來(lái)還是說(shuō)了，因?yàn)槲彝砹怂驎怯喠素浘筒缓昧恕?/p>
雖然小時(shí)候風(fēng)平浪靜，煩惱很少；但我還是會(huì)選擇長(zhǎng)大，因?yàn)槲唇?jīng)風(fēng)雨怎能見得美麗的彩虹；當(dāng)你回首時(shí)它將會(huì)成為你人生中最難忘的一頁(yè)。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨以后有彩虹……”
我的煩惱小學(xué)作文9
我們本來(lái)?yè)碛袑儆谧约旱目鞓?lè)和幸福，可是卻往往因?yàn)閯e人的目光，而把自己輕易丟失了。
荷蘭有一本書《小約翰》，里面有一個(gè)毒蘑菇的故事：從前有兩只蘑菇，它們幸福地偎依在山林中，可是后來(lái)有一個(gè)人類小孩沖它們大喊“你們是毒蘑菇！”兩只蘑菇聽得莫名其妙�？梢恢婚_始改變自己，企圖變?yōu)闊o(wú)毒的小可愛，另一只卻仍自由自在地生活著。
小學(xué)時(shí)的我，性格大大咧咧，喜歡穿各種運(yùn)動(dòng)褲在操場(chǎng)上追逐嬉戲。這一切都與其他愛穿裙子、文文靜靜讀書的女生格格不入。當(dāng)女生們開始竊竊私語(yǔ)地議論我其實(shí)是個(gè)男生時(shí)，我才第一次對(duì)我性格上的開放有了煩惱。某天晚上我站在鏡子前仔細(xì)端詳著自己：凌亂的短發(fā)中豎著幾根不合時(shí)宜的“呆毛”，隨著我的呼吸微微抖動(dòng)著；皮膚因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下奔跑，而由白皙變成了健康的小麥色……我嘆了口氣，盯著鏡面上一顆不斷滑落卻又頑強(qiáng)掙扎的小水滴發(fā)愣。我的煩惱竟是為了我大大咧咧的性格！隨著小水滴“啪”
地落進(jìn)我的手心，我下定決心改變自己。
從那之后，我蓄起了長(zhǎng)發(fā)，開始嘗試穿裙子和小皮鞋在校園里安靜地走路。為了更好地融進(jìn)女生，我甚至開始強(qiáng)迫自己關(guān)注各種娛樂(lè)新聞，也學(xué)會(huì)了掩嘴輕笑�？晌业臒⿶啦](méi)有消失，我很不快樂(lè)：裙子束縛了我奔跑的腳步，小皮鞋把我的腳底磨得打泡疼痛難忍。我想念夏日里耀眼的陽(yáng)光，想念冬日里刺骨的寒風(fēng)。
故事還沒(méi)有結(jié)束。之前那只改變自己的蘑菇最后精力交瘁而死，而那只自由自在的蘑菇卻一直安詳?shù)叵硎苤?yáng)光直到結(jié)束。
此刻我才終于醒悟，原來(lái)我的煩惱不是我的性格，而是別人對(duì)我的.評(píng)價(jià)與目光。許多人為了迎合這個(gè)社會(huì)，強(qiáng)行改變自己，到頭來(lái)卻仍讓自己難受。
我們有多少人本是屬于自己的“蘑菇”？如果不在意他人的目光，我們將永遠(yuǎn)開心地生活，永遠(yuǎn)是自己美麗漂亮可愛的“蘑菇”。
陽(yáng)春三月，春風(fēng)吹去了寒冷，吹去了我的煩惱，吹來(lái)了——春的氣息。
我的煩惱小學(xué)作文10
我最大的煩惱就是個(gè)子矮。
有一個(gè)星期天，媽媽和同事約好一起帶孩子去錦江樂(lè)園玩。那天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也與天氣一樣格外好。我們來(lái)到錦江樂(lè)園門口，媽媽的同事一見我們趕緊讓小弟弟招呼我們。小弟弟見到我，卻怎么也不肯叫我“哥哥”。他眨了眨眼，跑到我身邊，拉著我站到我旁邊說(shuō)：“他不是小哥哥，你們看，和我一樣高，我怎么叫他哥哥呀!”聽到小弟弟這么說(shuō)，我真是好羞愧呀。
媽媽買了票，大家一起走進(jìn)錦江樂(lè)園。樂(lè)園里游人如織，每個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目前都排了很長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們先玩了“激流勇進(jìn)”、“水上漂流”這兩個(gè)我最喜歡的項(xiàng)目，游玩時(shí)的那種刺激別提有多帶勁了，把剛才由于身材矮小弟弟不肯叫我哥哥的煩惱早就拋到九霄云外去了。接下去，大家提議玩“城堡探險(xiǎn)”，于是我們?cè)陂L(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)。
等待的滋味可真不好受呀，半個(gè)多小時(shí)后，好不容易排到我們，總算可以輪到我們進(jìn)去了，這時(shí)候又出狀況了。管理員拉著我和小弟弟站到量身高的標(biāo)尺前說(shuō)：“你們還是幼兒園的.小朋友吧?你們看，身高沒(méi)有超過(guò)130c m，不好意思，你們不能玩這個(gè)項(xiàng)目，等你們長(zhǎng)大一點(diǎn)再來(lái)玩吧�！�
小弟弟連忙指著我接話說(shuō)：“阿姨，我是幼兒園的小朋友，我不玩，您讓這位哥哥玩吧，他是三年級(jí)的小學(xué)生了�！碑�(dāng)時(shí)我真想在地上找條縫鉆進(jìn)去，倒霉的身高，讓我丑出大了……
個(gè)子矮給我?guī)?lái)的煩惱還不止這些呢。前兩天學(xué)校挑選小主持人，我各方面表現(xiàn)都挺優(yōu)異的，可是由于搭擋的女主持身高比我高好多，大家覺得我倆搭配很不協(xié)調(diào)，這不，又是因?yàn)樯砀卟恍形衣溥x了，唉，個(gè)子矮的滋味還真不好受。
從現(xiàn)在起，我決心要好好吃飯，多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，多跳高、多跳繩、多游泳，我相信，我一定會(huì)長(zhǎng)得很高，很高!
我的煩惱小學(xué)作文11
燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候；楊柳枯了還有再青的時(shí)候�？墒牵瑸槭裁次覛g樂(lè)的童年時(shí)光一去不復(fù)返呢？童年逝去了煩惱隨之而來(lái)了。
我的煩惱就是我再也回不到我的童年了。
小的時(shí)候，我還是個(gè)見了老師就會(huì)抱緊他，大老遠(yuǎn)就會(huì)喊一聲“老師好”的小孩子，那時(shí)候的老師也會(huì)很溫柔的摸摸我的腦瓜，說(shuō)一聲“你好��！而現(xiàn)在，我哪怕是見到我最喜歡的老師也是盡可能的躲避，總不好意思向老師問(wèn)好。有時(shí)候正面碰上，為了不失禮，只能從嘴里擠出生硬的“老師好”三個(gè)字，很多時(shí)候老師也是面無(wú)表情的微微點(diǎn)點(diǎn)頭。我并不是不喜歡、不尊重我的老師，只是覺得我們之間有條不可跨越的鴻溝。
我真的好煩啊，為什么從我上初中以來(lái)就變成了這個(gè)樣子？這可不是真正的我。
以前我和爸爸媽媽是那么的親熱。我們出去散步，他們總是將我牽在中間，我會(huì)仰著頭左說(shuō)一遍右說(shuō)一遍：“將來(lái)我要考上大學(xué)，掙很多很多的錢給你們買大房子！”這是我心里真實(shí)的想法。那個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽聽了會(huì)很高興地說(shuō)：“我們對(duì)你要求不高，只要你健康快樂(lè)，我們就很知足了�！爆F(xiàn)在，我的愿望還在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我與父母因?yàn)榭荚嚦煽?jī)已有好久沒(méi)有認(rèn)真的交流過(guò)了，我們已經(jīng)有些生疏了。
上初中才半年時(shí)間，為什么許多事情變得與以前不一樣了，“我不想長(zhǎng)大，我不想不想長(zhǎng)大�！边@首歌一直縈繞在我的耳邊。我真的不想長(zhǎng)大！童年的我是那么的快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮，學(xué)習(xí)好像也是件很快樂(lè)的事情�，F(xiàn)在，我學(xué)習(xí)好像都是家長(zhǎng)逼迫的，表面上我依然活躍，可是快樂(lè)似乎成了我偽裝的武器。有時(shí)候我晚上躺在床上，總是躲在被子里默默哭泣，默默的回想從前的我和以前的.爸爸媽媽�？粗鴽](méi)心沒(méi)肺的我其實(shí)有很多的心思，不愿意把自己的秘密說(shuō)出來(lái)，所以我表現(xiàn)出來(lái)的只是快樂(lè)。不過(guò)，我又能給誰(shuí)訴說(shuō)呢？又有誰(shuí)真正懂我呢？我也只有在心里低聲哭泣……
從小學(xué)到初中，難道我真的就變成與以前完全不同的人嗎？隨著初中學(xué)業(yè)的加重，我的童真和快樂(lè)也煙消云散了，那種東西是裝也裝不出來(lái)的。
我的煩惱就是我再也回不到那逝去的童年了。
我的煩惱小學(xué)作文12
每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，有的人會(huì)與伙伴發(fā)生矛盾而煩惱，有的人會(huì)因失敗而煩惱，有的人會(huì)因被別人冤枉而煩惱……而我最大的煩惱，卻是記英語(yǔ)單詞。
每次開始記英語(yǔ)單詞時(shí)，我一翻英語(yǔ)書，總是一幅不情不愿的'樣子，仿佛手中捧著的不是英語(yǔ)書，而是一枚炸彈。我嘴一撅，眉一皺，左手將頭撐著，右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆。耗上幾分鐘，我會(huì)用手大把抓弄著頭發(fā)，無(wú)可奈何地翻開書頁(yè)，那枯燥無(wú)味的英語(yǔ)單詞像一群黑螞蟻爬入我的視線，讓我看一眼就天旋地轉(zhuǎn)暈頭轉(zhuǎn)向了。我就像一只在迷宮里迷了路的兔子，不知道出路，總是到處撞墻。
我常常就是亂念，閉著眼睛，捂住耳朵，口里念念有詞。讀單詞的時(shí)候，頭上下旋轉(zhuǎn)著，非常有韻味，如果不聽我的聲音，別人肯定會(huì)認(rèn)為我在背李白的一首詩(shī)：床前明月光，疑是地上霜。當(dāng)開始背單詞時(shí)，我兩眼總是直直地望著墻壁，心里總是想著“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，可這苦日子到底什么時(shí)候是個(gè)頭呀！
我不喜歡記英語(yǔ)單詞，所以，肯定也不喜歡上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班了！就像不喜歡吃蘋果，那肯定也不喜歡蘋果樹了。
每一次上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，我剛剛坐到座位上，放下書包，老師就要開始聽寫，這就好比一個(gè)戰(zhàn)士跑完十幾公里的訓(xùn)練，剛回營(yíng)房，長(zhǎng)官卻宣布準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。每到此時(shí)，我總是頭耷拉在桌子上，雙手將耳朵捂住，眼前的事物都變得模糊起來(lái)。
當(dāng)老師報(bào)出單詞的中文意思時(shí)，我用筆頂著下巴，手撐著頭，大腦努力回想著，好不容易找出幾個(gè)字母寫上去，可一寫完就感覺不對(duì)。我用手抓著頭發(fā)，眼珠子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去：“嗯，老師讀錯(cuò)了吧，應(yīng)該沒(méi)有這個(gè)單詞吧？”我露出了一幅苦悶的表情，就像一個(gè)丑八怪一樣。
聽寫結(jié)果出來(lái)了，我的成績(jī)很差勁，雖然老師又給我們講解了記憶方法，我總算弄懂了，但我的心里還是陰沉沉的……
哎！記英語(yǔ)單詞真是我的煩惱呀！不過(guò)，學(xué)好了英語(yǔ)肯定是對(duì)我的未來(lái)有幫助，我一定要消滅這個(gè)“天敵”，把所有的煩惱、困難、挫折、失敗、傷痛全部踩在腳下，讓它們成為我邁向成功的階梯！
我的煩惱小學(xué)作文13
在我們成長(zhǎng)的道路上，煩惱是無(wú)法避免的，遍地都是煩惱。
敢問(wèn)這個(gè)世上哪個(gè)人沒(méi)有煩惱？每個(gè)人都有自己的煩惱。煩惱如一杯苦茶，澀澀的；煩惱如一塊寒冰，涼涼的；煩惱如一團(tuán)煙霧，濃濃的……隨著時(shí)間的推移，年齡的增長(zhǎng)，煩惱也越積越多。
記得那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我走馬觀花的看了一遍，“這題也太簡(jiǎn)單了"。然后，我就信心十足的做了起來(lái)，一會(huì)兒就做完了，心想：這次一定可以拿滿分。然后，我就一直書桌下面搞小動(dòng)作。
到了第二天，老師念成績(jī)的時(shí)候，我自信的聽著，可沒(méi)想到，當(dāng)念到我的`試卷的時(shí)候，簡(jiǎn)直是晴天霹靂-----我考了83分。當(dāng)我還沒(méi)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，聽到老師說(shuō)“試卷要拿回去讓家長(zhǎng)簽字�！苯又�，老師開始給我們講題，我也沒(méi)仔細(xì)聽，一直在想著：回家要怎么辦？怎么跟媽媽解釋呢……終于熬到了放學(xué)，我邁著沉重的腳步，向家的方向走去。
在回家的路上。夕陽(yáng)好像一個(gè)貪婪的流浪漢，在揮灑著自己最后的余輝，風(fēng)從樹梢上掠過(guò)，發(fā)出沙沙的聲響，小鳥在樹上叫著，好像世界上的一切都在嘲笑我，諷刺我�！拔沂軌蛄恕蔽掖蠛鹆艘宦�，向家的方向跑去。
到了家里，我沖進(jìn)了自己的房間里，焦思苦慮想了很久：該怎么辦呢？又該怎么跟媽媽解釋呢……忽然我的腦子里閃出了一個(gè)念頭，要不我自己簽吧？不行，我馬上打消了這個(gè)念頭，因?yàn)檫@不是在欺騙家長(zhǎng)，也不是在欺騙老師，而是在欺騙自己。忽然，我聽到了一聲門響，媽媽回來(lái)了，這時(shí)我的心開始撲通撲通的跳，但我還是鼓起勇氣，走到了媽媽面前……
通過(guò)這件事，讓我懂得了：煩惱只是我們?nèi)松?dāng)中的一個(gè)過(guò)客，并沒(méi)有那么可怕，只要你有足夠勇氣去面對(duì)，即使再大的煩惱也一定可以戰(zhàn)勝它！
我的煩惱小學(xué)作文14
古希臘有句名言：人總是在迷惘中走向成熟。我卻常常流離失所于夢(mèng)的家園，在現(xiàn)實(shí)而煩惱的俗世浮浮沉沉。
人總是在迷惘中走向成熟的，譬如我。小學(xué)時(shí)代的我在學(xué)校里叱詫風(fēng)云，一帆風(fēng)順�？稍谖迥昙�(jí)的期末考試中卻一落千丈，期末考試69分的成績(jī)讓我清醒地意識(shí)到學(xué)海無(wú)涯與艱辛，參求的蕭瑟，一曲悲歌。身上似乎拂去一些昔日的輕浮之氣，換來(lái)的是死灰復(fù)燃的巨大動(dòng)力。隨著時(shí)間的推移，傷口的疼痛日益消失。在我現(xiàn)在看來(lái)，成績(jī)只不過(guò)代表過(guò)去的'努力成功與否，也在于你當(dāng)初的努力。畢竟”不浮不燥，妄為少年”嘛。這個(gè)沉重的打擊，卻是我日后人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。自從那次以后我再也不敢荒廢學(xué)業(yè)，去做那些年少無(wú)知、幼幼稚稚的事情了。的確，我做到了，在五年級(jí)之后，我的成績(jī)由69分變成了96分。多虧那次的煩惱，使我感悟了人生的道理。我真是要慶幸煩惱的來(lái)臨，這個(gè)煩惱使我改變了理想，改變了人生，改變了一切。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”風(fēng)雨交加的冷雨夜，刺骨冰寒。20xx年6月7日，永遠(yuǎn)?住那沉默寧?kù)o的那一天。奶奶逝世的噩耗，傳遍了整個(gè)方家家族。我，彷徨中帶點(diǎn)哀傷。畢竟那是我是奶奶一手養(yǎng)大我成|人的，童年的笑聲跟伴隨著奶奶最后的每一天。從會(huì)走路、講話、寫字、唱歌，奶奶與我一同度過(guò)了這一個(gè)又一個(gè)有趣的時(shí)刻�？山裉靺s要離我而去，不要拋下我就走了呀。你這樣太自私了吧！可惡的病魔，總有一天我會(huì)把你治死的！那感覺是遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，奶奶只是睡著了吧？心中默念著，怎么也不相信，沒(méi)有奶奶怎么辦呀？華佗華佗，能顯顯靈救救我和藹的奶奶嗎？
“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照得我們，心靈的花朵，美麗可愛。我們帶來(lái)七彩夢(mèng)，走向未來(lái)�！蔽覀儙缀跏浅@首歌長(zhǎng)大的，我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光。然而既便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是正確去對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢(mèng)走向成熟吧！黑沉中的美麗。人生最寶貴的，成熟。
我的煩惱小學(xué)作文15
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是快樂(lè)，是自由，是獨(dú)立�？墒�，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰(shuí)說(shuō)少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽，唉，好了好了，您說(shuō)的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當(dāng)你聽的我說(shuō)這句話時(shí)，準(zhǔn)又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點(diǎn)兒衣服。上課要認(rèn)真聽講，積極回答問(wèn)題……放學(xué)后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧，我發(fā)自內(nèi)心的聲音在呼喚：快溜，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長(zhǎng)大后，媽媽還老把我們當(dāng)小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學(xué)們的議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數(shù)學(xué)題呢！他們還一起來(lái)上學(xué)呢！他們是不是……”聽聽看，同學(xué)們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學(xué)們的思想都那么復(fù)雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說(shuō)：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起��！”我朋友就說(shuō)：“你你說(shuō)啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復(fù)雜啊？
煩惱之三：老師的嚴(yán)厲
雖然我知道老師嚴(yán)厲是對(duì)我們負(fù)責(zé)，但是我們偶爾也會(huì)犯錯(cuò)��！正所謂“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛�？墒�，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？再之，老師布置的`作業(yè)快是我喘不過(guò)氣來(lái)了，什么時(shí)候才能玩兒��！老師，我們不僅是學(xué)生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長(zhǎng)的煩惱數(shù)之不盡，不過(guò)，也只有經(jīng)歷了成長(zhǎng)的洗禮，我們才會(huì)變得更加成熟，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
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