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攀巖小學(xué)作文

時間:2022-07-31 18:12:07 小學(xué)作文 我要投稿

攀巖小學(xué)作文(6篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的攀巖小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

攀巖小學(xué)作文(6篇)

攀巖小學(xué)作文1

  這天上午,媽媽帶我和好朋友嚴(yán)家瑞一起去書店看書、吃飯,下午相約去看電影《圣龍的心愿》。購?fù)昶焙,距離放映時間還有一個多小時,于是,我們來到負(fù)一層的大廳里,玩起了哈尼小孩攀巖運動俱樂部的項目。

  買完票后,一位叔叔給我們倆系好了安全繩,這就開始攀巖了。

  第一關(guān)叫空中樓梯,顧名思義,樓梯是由一根根繩子吊在空中的。嚴(yán)家瑞馬當(dāng)先沖了上去,我也不甘示弱,緊跟在他身后。可是,由于我比較恐高,我和他漸漸地拉開了距離。看著他的背影,我可不甘心輸給他那么多,于是一咬牙,又沖到了他的身后。

  第二關(guān)是空中獨木橋,獨木橋也是由繩子吊著的,這一關(guān)我們倆過得很輕松。第三關(guān)叫零木橋,由一塊塊被兩條繩索吊著的木塊組成,我一看,心都提到了嗓子眼。但有好朋友在身邊比著,我還是克服了恐懼心理、過去了。

  來到第四關(guān)空中踏板的時候,我真的.不行了,因為這一關(guān)距離地面有兩層樓那么高,我根本不敢過去。明知道身上綁著安全繩,我還是害怕自己會掉下去。時間一分一秒地過去了,我緊張地抓著繩索,汗都要掉下來了。我看看下面一個勁鼓勵我的媽媽,再看看遙遙領(lǐng)先的朋友,心里不停地給自己鼓勁:我能行,我一定能行!可是,當(dāng)我好不容易鼓起勇氣,去抓前面那塊板上的繩子時,我又膽怯了,我……我,我就是不敢!

  這時,一個叔叔發(fā)現(xiàn)了我的窘?jīng)r。他走過來,給我指點了一下過去的動作要領(lǐng):手要盡量往高處抓,抓緊后把一只腳踩到踏板上,然后一用力就可以了。我拍了拍自己快要跳出來的心臟,按照叔叔教的辦法,用力!向前!咦?我沖過來了?我成功了!

  這關(guān)一過,我勢如破竹,順利地沖過了所有的關(guān)卡。當(dāng)我的雙腳重新踩到地面時,不禁一陣發(fā)軟。真是累死我了!回頭望望“高不可及”的攀巖設(shè)施,我真是很佩服我自己呀!

攀巖小學(xué)作文2

  國慶節(jié)到了,媽媽帶我到兒童公園去玩。

  公園里的人,人山人海,像無邊無際的大海,看不到邊。公園的娛樂設(shè)施可多啦,有旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、碰碰車、劃船、攀巖、索道、射擊、蹦極、鬼屋、釣魚等,各式各樣,多不勝數(shù)。

  我玩的是——攀巖,說到這里,你是不是會很驚訝,攀巖是男孩子愛玩的呢?我卻不那么想,因為攀巖可以鍛煉腿力和手力,同時也鍛煉了手腳的配合能力。攀巖它分兩部分,左邊是小孩爬的,右邊是大人爬的,可如今的左邊,我能輕而易舉的攀上高峰,搖想鈴鐺,然后右邊我卻不能從來沒有試著攀上高峰。

  今天,我決定試一試,我換好鞋子,手上摸上滑石粉,腰上系好安全繩,準(zhǔn)備向上攀,媽媽說:“加油,不要放棄,一定會攀上去的,相信自己!”我說:“嗯!笨墒俏遗赖饺种奈恢脮r,我的手腳腿都沒有力氣了,在這關(guān)鍵時刻,我又聽到媽媽的鼓勵聲:“加油,你一定會成功的!相信自己,你能行!”可是我試了幾次,還是攀不上去,這可把我急壞了,但我沒有氣餒,我準(zhǔn)備繼續(xù)往上攀時,工作人員看到我沒有力氣了,就自作主張,把繩子緩緩地放下來了,這次的攀爬,讓我有點遺憾,因為我攀左邊的從第一次開始就從來沒有一次失敗過的.,每次我都能快速地攀上去,因為我相信自己是沒有問題的,我才決定來挑戰(zhàn)右邊大人攀巖的這一邊。然而今天我?guī)еz憾緩緩地降下來了,但是我在心里默默地告訴自己,我下次一定會不放棄,我一定會攀上去,搖響鈴鐺,告訴所有觀看我攀巖的人,我是最棒的,我是敢于挑戰(zhàn)的。

  在這次攀巖中,我懂得了一個道理:無論做什么事情都不能輕易放棄,要勇敢的去面對。只有堅持不懈地去努力,五彩繽紛的彩虹才會離我們更近,她會一路伴隨著我們,無論經(jīng)歷怎樣的磨煉,怎樣的困難,她都會帶著我們走向人生更美好的路途。

攀巖小學(xué)作文3

  休息天,我隨爸爸媽媽來到了西溪印象城。一進(jìn)商場,撞眼而來的就是一面攀巖墻,足有三層那么高,六七個人疊起來才夠得著頂。上面有許多花花綠綠、奇形怪狀凸出來的東西,整一面墻看過去好像一幅畫。

  我興致勃勃地要去一試身手。先從最簡單的開始,我手腳并用,像猴子一樣爬完了全程,雖然算不上是不費吹灰之力,但對我來說依然是小菜一碟。我決定去挑戰(zhàn)高一級難度的。這個凸出來的東西樣子很不規(guī)則,這個像一個張牙舞爪的章魚,那個又像面目猙獰的獅子頭,不像前一個這么好抓易踩。不過我還想試一下,系好安全繩,我爬了上去。開始還挺順利,左手抓住一個,左腳向上一步,右手抓住一個,右腳向上一步。雖然凸出來的東西外形古怪,但我依然個個擊破。大約爬山了兩到三米的時候,我已經(jīng)有些氣喘吁吁,而離我最近的那個凸點也有兩三個手掌那么遠(yuǎn),雖然這點距離看似不及半步,但對當(dāng)時已手臂無力的我來說就好像在遙遙千里之外。那個凹凸塊的'摸樣像只烏鴉,笑著對我說:“快下去吧,你根本上不來!”我回頭向下看,離地面已經(jīng)這么遠(yuǎn),我心一跳腿一軟,順著安全繩會到了地面。我第一次感到站在地面上是多么地安全!不過我不愿放棄,稍事休息后,對它發(fā)起了第二次挑戰(zhàn)。

  順利地爬到“烏鴉”面前,這次我先發(fā)制人,對著“烏鴉”喊道:“這次我不怕你!”說著,我用腳一踮,用手去抓,結(jié)果,還沒抓到就掉了下去,順著身子呼嚕呼嚕降到地上。我的心撲通撲通了好久,站在幾米外也許都聽得見。等我的心情平復(fù)了下來,我對它發(fā)起了第三次挑戰(zhàn),到了那個“軟肋”的地方后,我先冷靜地稍作休息,然后固定好三個支點,騰出一只手去抓,快了……快抓到了……還差一點……!我抓緊了那只“壞烏鴉”,抓住不放,像磁鐵一樣抓緊了。隨后整個人都爬過了這只“烏鴉”,我終于征服了這只可惡的“烏鴉”,制服了逞兇一時的它!

  今天,我挑戰(zhàn)了攀巖,雖然還是比較困難的,但我還是要去完成之前完不成的任務(wù),挑戰(zhàn)自我,才會獲得成功。

攀巖小學(xué)作文4

  這個暑假,我報名參加了攀巖培訓(xùn)班。我一直期待的夢想終于實現(xiàn)了,對于我而言,這的確是件大好事。

  我?guī)е鴰追帜懬,幾許期待,和媽媽來到了攀巖館?吹胶芏嗤g的孩子正在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí),心里好生興奮。在老師的安排下,我和田教練見面了。田教練是個非常嚴(yán)肅的人,我感覺他兇巴巴的。他讓我先穿好攀巖褲,做好安全保護(hù)措施,再教我動作。首先,在攀巖過程中,雙臂要拉直,先左手后右手,腳按照先左腳后右腳的順序攀爬。同時腿要彎曲,不能筆直,因為腳踩巖石的距離是你腳到膝蓋的位置那么長,不彎曲后再爬,天大的本事也爬不上去的。要領(lǐng)只有幾句很簡單,做起動作來就難多了。就這樣,我聽從田教練的指揮,從熱身運動開始,先訓(xùn)練左右爬行的技巧,練熟了再挑戰(zhàn)難度大的項目。我反復(fù)練習(xí)了許久,不一會兒便大汗淋漓。稍作休息后,田教練教我攀爬中間黃色區(qū)域的巖石。我一看便傻了眼,那么高,我怎么攀爬呀?媽媽在一旁一直鼓勵我:“不怕不怕,試試看,哪怕爬一半也行,挑戰(zhàn)一下自己!”于是,我鼓足勇氣,使出吃奶的勁兒,開始上陣?yán)!在我的努力下,終于能攀到最高點紅線上方了。頓時覺得手好酸。∥乙言贌o力氣了。汗水浸透了我的馬尾辮。我大聲喊道:“我要下去!”說著,我手一松,然后趕緊兩手抓住繩子,腳一蹬,我就像飛機(jī)降落一般,又快又穩(wěn)地落地啦。媽媽看到我滿頭大汗,說道:“你的.臉,好蒼白啊!”我害羞地說:“我被嚇得不行了!”看來啊,我還是缺乏膽量,我得好好為自己加油!

  攀巖,是一項手、腳、腦全身發(fā)力的運動項目,對提高我們的體能非常有幫助,同時也能磨煉意志,這樣的運動是該多多參加才行。

  初次嘗試,收獲多多。我雖然手上磨出了血泡,手臂也非常酸疼,不過,我對自己更有信心了。告訴大家一個小秘密哦:我才學(xué)了一個星期,就已經(jīng)瘦了4斤啦!我堅信我一定可以挑戰(zhàn)更高難度的項目,和小伙伴們一樣棒棒的!

攀巖小學(xué)作文5

  我曾去過好幾次山青世界,那里面的游樂設(shè)施我?guī)缀醵纪孢^,但是,令我印象最深、最難忘的就是它了——攀巖。

  攀巖,對于曾經(jīng)的我來說,似乎是一件不可能的事情——望著那足足有8米高的巖壁,誰不害怕呢?當(dāng)時,很多同學(xué)已經(jīng)在做熱身運動了——雙腿瑟瑟發(fā)抖。我毅然決然地站了出去,打算嘗試一下。

  等到教練給我綁好了安全帶,我便大義凜然地走到巖壁旁,先穩(wěn)穩(wěn)地抓住了一個小石頭,接著,雙腳也協(xié)調(diào)地蹬了上去?墒牵覄倓偱赖娇靸擅椎臅r候,望著那好像是遙不可及的終點,心里打起了退堂鼓:還有這么高,我能上去嗎?萬一摔下來,豈不是鬧了個大笑話?但是當(dāng)我看到同學(xué)、老師那充滿了期待與鼓勵的眼神,我又鼓起勇氣繼續(xù)往上爬。

  第一次攀巖,我實在是太緊張了,手抓石頭竟是那樣地使勁——這樣的后果,就是我還沒爬到終點,力氣就已經(jīng)使沒了!我頓時像泄了氣的皮球:“唉,看來爬不上去了吧?”

  這時,底下響起了一個鏗鏘有力的聲音:“已經(jīng)爬到這份上了,要不怕挫折,堅持到底!”不,不是一個,而是所有的同學(xué)的聲音!這好像給我注上了一劑強(qiáng)心針,我登時充滿了力量!4米、3米、2米……!我終于到終點了!突如其來的喜悅讓我感覺這像是夢一般。但是,我的手的的'確確地攀到了巖壁的最頂層!

  我剛剛下來,就興奮又激動,反反復(fù)復(fù)只有一句話:“太爽了,太爽了……一點都不可怕!”全班同學(xué),包括老師,都對我刮目相看了!我戰(zhàn)勝了恐懼,也戰(zhàn)勝了我自己!

  我想,人生,不也像攀巖嗎?難免會遇到絆腳石,遇到挫折,把力氣使沒,但是,無論如何,都要懷著希望前行,不怕挫折,不怕困難!被難題困住又怎樣?總會有解答出來的時候;把力氣使沒又怎樣?總會有恢復(fù)過來的時候;遇到人生的坎又怎樣?總會有跨過去的時候!只要你擁有一盞希望的燈,就能照亮人生的道路!!

  我會永遠(yuǎn)記住,這次讓我受益匪淺的攀巖。

攀巖小學(xué)作文6

  國慶節(jié)這天,爸爸媽媽帶著我和朋友小鄒去猴島游玩。

  島上有一個攀巖的游戲項目。小鄒非常想玩,可我看到那一個比一個可怕的關(guān)卡,內(nèi)心矛盾不已。既想挑戰(zhàn)那刺激的項目,又生怕無法控制自己恐高的心理?粗∴u與爸爸媽媽那鼓勵的眼神,我決定去試一試。

  教練給我們兩人穿上攀巖的裝備,簡單地講解了一些攀巖技巧和注意事項,我們兩個便開始了挑戰(zhàn)自己、勇登高峰的攀巖活動。

  只見小鄒如叢林中的猴子,迅速地通過了第一道關(guān)卡“搖擺橋”。而我卻像剛學(xué)走路的嬰兒一樣,懷著膽戰(zhàn)心驚的心情,小心翼翼朝著第一個關(guān)卡走去。搖搖晃晃間,我還是有驚無險地闖關(guān)成功。我長長地舒了一口氣,擦了擦手心上的汗!捌鋵嵟蕩r也沒有什么難的呀!”還沒等我高興完,更大的挑戰(zhàn)就出現(xiàn)在我面前。

  第二關(guān)“高空木樁橋”是整個游戲項目中最難的。當(dāng)我伸出一只腳,無意間往下一看,哎呀!我的`媽呀!好高呀!我害怕極了,兩腿在搖擺的木樁橋上打顫,總覺得隨時都會掉下去。我用祈求的目光望著爸媽,真想打退堂鼓。爸媽鼓勵的話語傳來:“兒子,加油!最大的敵人就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,那你就是最棒的!”“對,加油!你一定行的!”聽著爸媽和朋友的一聲聲鼓勵,我鼓起勇氣,回想教練的指導(dǎo):把安全扣推到面前,一只腳放在鐵絲上,再用兩只手抓住木樁的安全環(huán),眼睛望著前方,心里不停默念著:相信自己,你能行的!我一步一晃地向前走去,近了近了……我牢牢地抓住了最后的環(huán)。終于邁過了第二關(guān)!

  在接下來的第三關(guān)、第四關(guān),直到最后一關(guān),我就像開了掛的天使一般,心里的那些害怕恐懼,全都拋在腦后。過五關(guān)斬六將,直到勝利的終點。

  站在領(lǐng)獎臺上,我內(nèi)心既激動又興奮,我成功地戰(zhàn)勝了自己。媽媽說的一點都沒錯:一個人最大的敵人就是自己。只要不斷超越自己,成功就會離你越來越近。

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