我的特長小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的特長小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的特長小學作文1
我從以前到現在，我擁有兩個強項，沒有人能跟我比，就是——記名字和記數字。
我在一個新的班級，不用兩天，我看過的名字，就能背起來，不論男生或女生，甚至是兄弟姐妹的，我都能分辨出來，你千萬不能小看這個強項，這會關系到你的'人緣，告訴你一個秘密，我兩天能背出班上的名字，有人剩兩天還背不出來呢！不過通常是男生背不起女生的名字，相反的，女生背不起男生的名字。
而我還有一個無人能比的強項——記數字。我從小對數字本來就很敏感，又遇到以前培訓班最恐怖的老師，在她那，我都負責去訂飲料，所以常常要記一下電話號碼，所以這個強項，有一部分是被訓練出來的，所以對數字十分敏感的我，當然數學也是我的強項之一，不過我有幾個朋友，有時數學比我強；有時比我弱，所以我才沒有列入無人能比的強項之一。
記名字、記數字，我都比我認識的人強，不過“人外有人，天外有天”“一山還有一山高”，所以只是現在強，到時候說不定又有人比我強，這很難說喔！
我的特長小學作文2
俗語說：“身體是革命的本錢�！睘榱藦娚斫◇w，增強體質。我今年選擇了我的新特長——田徑。
在沒有選擇田徑之前，我是社團演吧成員，上演吧能提高在臺上的自信，但是作為一個演員，沒有好的身體是不行的，我就毫不猶豫選擇了田徑。田徑這個特長班，不但星期二下午兩節(jié)課，還有每周的一至五早晨（下雨除外），我們比別人早下樓，比別人多鍛煉，我覺得是好事，盡管很累。
在早晨，別人跑操后還有行進，我看著別人，心里美滋滋的。因為我可以比別人多活動一段時間。所以，不管田徑有多么苦，多么累，我都會堅持下去；不管冬天還是夏天，不管多么炎熱，多么寒冷，我一定會堅持下去。
這個田徑特長班很嚴格，但是，嚴格總是好的。因為只有嚴格的訓練，我們才會挑戰(zhàn)身體的極限，才能真正練就健康的體魄，堅強的意志力，還有我們運動員特有的優(yōu)美的身姿！
我喜歡我的.特長班——田徑。因為能鍛煉身體，我為我選了田徑特長班而自豪，我相信，總有一天我會百毒不侵。此時，我真為我的田徑特長班而自豪！
我要堅持在我的新特長之路上快樂前行！
我的特長小學作文3
大家一定都有自己的特長，我的特長可多了，但是我非常拿手的是畫畫，每當一畫起畫來根本停不下來！
我畫的畫可多了，有房子、動物、小朋友、大人、水果、動畫人物……但是我畫的最好的是房子。我在外面還學素描呢。你學沒學呀？每當畫起畫來可好看了！畫的小人，金色的頭發(fā)、紅色的連衣裙、水汪汪的大眼睛、還有可愛的.嘴巴……畫的房子更是各種各樣、有高有低呢！畫的動物，你就算是簡筆畫吧。畫的水果，有一些好看，有一些也不好看！好看的有：西瓜、蘋果、葡萄、梨、櫻桃等。不好看得有：香蕉、石榴、草莓、火龍果和芒果。對了，我還畫過奇跡暖暖呢！不過已經交給老師了。還畫過小花仙里的夏安安和千韓呢！當然還有大家喜歡的小哪吒，不過我把他的臉給“弄壞了”！我也還畫過“爆炸頭”、站在雨里的小女孩、山茶花、玫瑰花、牡丹花、芙蓉花……怎么樣？現在這么多你想不想看一看呢？當然我每天都會畫畫的哦！
怎么樣呢？你想不想快點看看呢？你們也快快寫寫你們的特長吧！
我的特長小學作文4
一個人特長的發(fā)揮，不能靠別人的發(fā)現，而是要靠自己的努力表現。一種特長的培養(yǎng)，不是靠信誓旦旦，登臨山去發(fā)現，而是靠腳踏實地地，一點一滴做起。
我喜歡打羽毛球，這是我的愛好，也是我的特長。
很小的時候，我便愛看別人打羽毛球。每當有人打羽毛球時，我都會在一旁看得津津有味，有時還會覺得身臨其中。
一次體育課上，老師讓每一個同學都說出自己的愛好和特長，其他同學有的說唱歌，有的說跳舞，說得滔滔不絕！而我，什么都不會！終于輪到我了。我的臉如烈火一樣紅，一般燙，心跳得厲害。我慢慢走出來，頭腦一片混亂…… “老師，她會打羽毛球！”不知誰喊了一聲。老師溫和地問了我一聲，我便毫不猶豫地應了。后來老師告訴我，我的球技不錯，她還鼓勵我要多打、多練，我的信心就更大了。我生平第一次感受到，打羽毛球居然會是我的特長！我終于有自己的'閃光點了。
我愛上了打羽毛球，我決定永遠將這一特長保留。我決心為“她”而瘋狂。
每當一有體育課或活動課，我便叫上我的伙伴們一起打羽毛球。
每當有校運會或比賽時，我便會第一個自告奮勇地去報名參加。
每當放假，我都會拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一場。
了解自己的特長，我很自豪，也很開心。如綠葉依附樹木，如陽光眷念湖面，我愛做運動，尤愛打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。
我的特長小學作文5
在生活中，大家都有自己的特長，有的人擅長畫畫，有的人擅長吹笛子，還有的'人擅長滑冰我的特長是跳舞，我也很喜歡跳舞。
記得四歲時，我在電視里看到有個和我一樣大的小朋友跳舞，我深深地被她那優(yōu)美的舞姿迷住，我好羨慕她呀，真想鉆進電視里跟她一起跳。媽媽看我很喜歡，就給我報了舞蹈班，于是，每一節(jié)課我都很認真地學習，不管刮風下雨，從不缺課。萬事開頭難，一開始練基本功時真疼呀！下腰、拔筋、劈叉練到位都是那么的不容易！可是，我咬著牙忍著，不讓眼淚留下來。為了參加舞蹈表演，有時候練到很晚，我也不覺得累。每年我參加舞蹈考級，都取得了優(yōu)異的成績。
為了讓我學得更好，媽媽就把我的舞蹈課轉到了市青少年宮去上。每次上課，早上六點多就得起床，七點半就要坐車出發(fā)，真的比以前辛苦多了。少年宮的老師對我們非常嚴格。記得有一次，老師讓我們練習側手翻，大部分同學都過關了，可是我心里害怕就是不敢。老師要求大家都要通過，一個也不能落下。于是我對自己說：一定要翻過去！我深呼吸，舉起手，大起膽子翻起來。翻了幾次，就不再害怕了。最后，終于在一次練習中過關了。
功夫不負有心人！自從學習跳舞以來，我獲得了許多榮譽證書和獎牌，其中最讓我驕傲的是參加中華情20xx中國藝術新秀電視選拔賽活動，獲得了銅獎。每當看到閃閃發(fā)光的獎牌，我都暗暗下定決心：一定要好好學習舞蹈！
我的特長小學作文6
每個人都有自己一兩樣拿手的本領，當然我也一樣有自己的拿手本領，那就是打乒乓球。
在我七八歲的時候，特別喜歡電視上播出的乒乓球比賽。當看到他們比賽時的樣子，感覺酷酷的，就學著他們的樣子練習起來。媽媽看到我如此喜歡乒乓球，于是就為我報了學習班。
起初，教練只讓我練習顛球，我以為很簡單，就把球放在球拍上面一顛，結果一使勁球就飛到了天上，落下來時恰好掉在了我的頭上。我的急性子又犯了，一氣之下就把拍子扔下，不想學了。教練語重心長地對我說：“打球是磨煉人毅力的活動，只要你堅持下去，就一定能打好，凡事不要急于求成，沉下心來慢慢練習，就會有收獲的�！苯叹毜囊环捠刮夷樇t了，我心里暗暗的下定決心，一定要堅持下去，不能半途而廢。
就這樣，每次放學做完作業(yè)后，我就去球館練習，教練循序漸進地教我動作，我每節(jié)課老老實實地聽，認認真真地練。首先是從最基本的抓拍子開始，接著是打球的.基本動作，腰不能彎的太低，腳下的動作也很重要……教練強調的內容，我牢牢地記在心里，經過我不懈的努力，終于取得了進步。
通過我兩年的練習，終于可以參加比賽了，在比賽中我提升了打球的技藝。雖然沒有獲得獎勵，但是我會繼續(xù)努力，堅持下去。
通過打乒乓球，我也慢慢地改掉了急性子的毛病，也讓我增加了一種愛好，也算是一種本領吧！我喜歡打乒乓球，也會一直堅持下去。
我的特長小學作文7
每個人都有自己的特長，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于畫畫，有的善于彈琴。而我的特長就是輪滑。
在我五歲的時候，媽媽帶我去公園玩，。當時有許多小朋友在廣場上滑輪滑，有的動作非�？�，像飛的一樣。從那時起，我喜歡上了輪滑。
幼兒園畢業(yè)的暑假里，我開始了學輪滑。第一次穿上輪滑鞋的樣子還讓我記憶猶新，我使勁地抓住媽媽的衣服，一動也不敢動。教練走過來說：“先練習站立，再練習走，先把基本功練好。”剛開始的兩天太痛苦了，像蹲馬步一樣的姿勢站著，一不留神就會摔倒。我告訴媽媽，我不想學了。媽媽說：“做什么事情都要有恒心，如果現在放棄，那么你前兩天的辛苦就白費了”。于是我又繼續(xù)堅持學下去。
學輪滑不僅需要保持身體平衡還需要膽量，尤其不能怕摔跤。剛開始滑的時候，我摔了很多次跤。記得有一次，教練讓我們比賽滑行。開始我一直穩(wěn)居第一，眼看就要到達終點，卻一不小心摔了一跤。我發(fā)現是我太心急了，重心不穩(wěn)，所以摔了一跤。后來媽媽告訴我：“學輪滑可不能心急，只要控制好平衡就學會了。”從那以后，我每天都認真練習，膽子也變大了，身體平衡變協(xié)調了。由開始的.小蝸牛爬行，到后來的如履平地般滑來滑去，還能跳躍呢，這一切多虧了自己的堅持。
輪滑帶給我無限的樂趣，也讓體會到：只有堅持不懈，無所畏懼，才能成功。
我的特長小學作文8
學校每一次有關舞蹈的活動總能叫上我，我優(yōu)美的舞步得到了大家的一致認可。因為，我從小就堅持練習。
在小時候，爸爸媽媽就希望我學習舞蹈，因為，跳舞既能鍛煉身體，又能培養(yǎng)氣質�？墒�，跳中國舞并不是一件容易的事��！每一次練習壓腿時，我的眼中都疼出了眼淚，可我咬緊了牙，含著眼淚堅持了下來。練習雖苦，可每一次我完美地做出動作時，我心中又比吃了蜜還甜。
功夫不負有心人，在我的練習下，我終于獲得了參加舞蹈比賽的資格。為了迎接這一天的.到來，我越發(fā)得認真練習。
比賽的日子到了，我在后臺欣賞了選手們的精彩演出，不由感嘆：“真是人外有人，天外有天�！边x手們出彩的動作讓我十分佩服，也讓我更加的緊張，手心由于出汗而變得又冷又滑膩，我大口大口地做著深呼吸，心跳聲越來越快，“曦勻，加油！”媽媽在我身旁為我鼓勁。
音樂聲響起，一開始，我還有點不自然，生怕出錯，但漸漸的，我喜歡上了這種站在舞臺上的感覺，聚光燈下的我將自己的舞步完全融進了音樂里，我面帶微笑，享受著跳舞給我?guī)淼目鞓�，我盡情跳躍著、旋轉著……音樂聲停止了，我向觀眾們深深鞠了一躬，聽著臺下觀眾們熱烈的掌聲，我覺得之前的辛苦都是值得的。
我非常喜歡跳舞，我要加油，做更棒的自己。
我的特長小學作文9
我是一個活潑、認真、寫字寫的很快的小女孩。
記得有一天，我們去公開課，可是課堂上，我們都鬧哄哄的。于是，老師布置了很多很多的作業(yè)。放學了，因為家長很晚才下班，沒時間來接，所以我留在了學校�？墒�，我并不孤單，因為還有很多小同學和我一樣留在了學校。于是，聽見有個同學提議“看誰的作業(yè)先寫完？我們來比賽吧！”我高興的參加了比賽，由于今天作業(yè)很多，留下來的`小同學都參加了。比賽開始了，我寫呀寫呀，還沒寫多少，手就麻了，但是我抬頭一看，很多同學還在堅持寫作業(yè)，連頭都不抬下，所以我就顧不上手麻了，抖兩下再繼續(xù)寫。不一會兒，我英語作業(yè)就寫完了。我又寫呀寫，語文、數學作業(yè)都寫完了。當我寫完最后一個字時，興奮的跳了起來，還一邊說：“我第一、我第一！”就這樣我第一個寫完了家庭作業(yè)。同學們還不相信，就都圍過來看，看到我真的寫完而了，便開始贊揚我寫得快，因為他們有的只寫了英語作業(yè)，其它作業(yè)都還沒寫；還有的同
學連英語作業(yè)都還沒寫完；甚至還有的同學只顧著玩，到現在一個字都沒寫呢。
這就是我，一個寫作業(yè)很快的女生。
我的特長小學作文10
我的特長是舞蹈。
第一次被媽媽帶到媽媽帶到南戴河藝錦舞蹈班時，老師不認識，哎，同學那就更不認識了，感到很孤單。老師要求的動作也不會，節(jié)拍也不跟不上。我真不知道該怎么辦？回家后，我想起語文老師說：“是世上無難事，只怕有心人�！蔽揖桶次璧咐蠋熥屛揖毜膭幼鳎刻靾猿志�，動作一個個的從不會——痛，有點會——會，通過這個過程我才會的。像壓腳、劈叉等這些動作我都會 2
了。再次上課是老師檢查，我全會了，做的也很標準，老師讓我做示范，我太高興了。下課了，老師對媽媽說：“王藝萱的進步很大。”我偷聽到，我有些沾沾自喜。老師教我練前橋，課堂上把動作規(guī)范講，練的時間不夠。回家后我讓媽媽幫我練。第一次翻的時候，我感覺很害怕，手一軟，就來個狗吃了屎，之后就是四腳朝天了。經過幾次的練習，我不像前面那樣沒有經驗了，手支撐的更有力量，再有媽媽的保護，我翻過去了。動作一次比一次的更規(guī)范，通過不懈的.努力，我終于把前橋搞定，并能做到空中停留，得到老師的稱贊。
從學習舞蹈的經驗，我更加理解老師說的那句話的意思。我一直會用這句話鞭策自己，完成自己的學業(yè)。
我的特長小學作文11
我有一個特長——繪畫。我畫畫曾經在學校得過一等獎呢！怎么樣，厲害吧！我來給你們講講我畫畫的故事吧！
有一次，我去郭暉老師那兒學畫畫，剛開始，我聽我的同學黃心語說：“那兒可好了，許多人都去那里學呢，位置都快沒了，你去不去呢？”我說我去問我媽 媽。到了家，我問我媽媽，她說同意。耶！我一蹦二尺高。剛去的時候，我膽子很小，畫的時候，手都不敢用力。后來，我感覺我越來越喜歡畫畫了，膽子也越來越 大了。畫得也越來越好。
記得有一次我去朋友家玩。我們用水彩筆畫一個書皮上的白雪公主和七個小人。我的.朋友、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們都說我畫得好。
還有一次，班主任說要報名去畫畫的同學就報名。我趕忙報了名，用幾天的時間，畫了一幅畫。我給郭暉老師看了看，她說：“就直接拿我們課堂上的畫去 吧！”我把畫修改了一下，然后拿給班主任老師了。給老師后，我很緊張。后來，我在學校得了一等獎，我禁不住和麻雀一樣亂蹦亂跳。我到教室后，大家都問我怎 么這么厲害，我說：“這都是郭暉老師的功勞啊！”
你覺得我畫畫厲害嗎？
【我的特長小學作文】相關文章：
我的特長小學作文01-23
我的特長小學作文10篇10-30
我的特長小學作文14篇02-25
我的特長小學作文6篇11-11
我的特長小學作文9篇01-08
我的特長小學作文11篇04-03
我的特長小學作文(11篇)04-03
我的特長小學作文(精選11篇)07-30
我的特長小學作文合集11篇04-03