我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文1
我們班長(zhǎng)是位男生，名字叫王馳。你別看他的長(zhǎng)得“萌萌噠”，但班長(zhǎng)這個(gè)職責(zé)他可是完全勝任。不信，我給你講講。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.1：學(xué)習(xí)好。王馳的成績(jī)可是“杠杠滴”，完全可以勝任本班成績(jī)的“狀元”角色。遠(yuǎn)的不說(shuō)，就說(shuō)最近這次的語(yǔ)文，他又考了全班第一名，拿了97的高分。你看，王馳的成績(jī)不錯(cuò)吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.2：責(zé)任心強(qiáng)。我們班的紀(jì)律有時(shí)不好，每到中午自習(xí)前那會(huì)就格外的吵，夸張一點(diǎn)說(shuō)，整棟樓都能聽見我們班的吵鬧聲。每當(dāng)大家鬧得厲害時(shí)，王馳就會(huì)走上講臺(tái)，一聲“安靜”后，幾個(gè)喜歡鬧騰的同學(xué)立馬就會(huì)安靜下來(lái)�？�，王馳的責(zé)任心強(qiáng)吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.3：有耐心。每當(dāng)同學(xué)們遇到難題，怎么也解決不了的.時(shí)候，大家就喜歡去求助王馳，王馳也一定會(huì)熱心的幫忙講解。有的人一遍聽不懂，他就會(huì)再講一遍；兩遍還不懂，就講三遍，每次都會(huì)講到同學(xué)會(huì)了為止。怎么樣，王馳有耐心吧。
王馳優(yōu)點(diǎn)NO.4：知識(shí)面廣。王馳讀了很多書，所以懂的很多。從天上的大氣層到地底的煤炭，沒(méi)有他不知道的。即使偶爾有，他也會(huì)立馬去“充電”，讓知識(shí)更豐富。今天早上，王馳還和我、盧希迪討論著木乃伊呢。看，他腦袋里面的知識(shí)多吧。
這就是我們班優(yōu)點(diǎn)多多的SuperStar——王馳。
我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文2
他，淺淺的眉毛，有著極黑的膚色，鼻尖上有一顆醒目的痣。他，就是我的死黨，我們的班長(zhǎng)——陳睿涵。
班長(zhǎng)做事情總是一絲不茍，特別認(rèn)真。記得有一次的美術(shù)作業(yè)是要在幾何紙上作圖。那天下午，班長(zhǎng)早早來(lái)到學(xué)校，從書包里取出已畫好鉛筆稿的幾何紙和那些彩色中性筆。只見他把幾何紙平攤在桌子上，拿起一支紅色中性筆給第一個(gè)圖案上色。他眉頭緊鎖，聚精會(huì)神地盯著幾何紙。隨著時(shí)間的.推移，教師里的人越來(lái)越多，有幾個(gè)人圍到了班長(zhǎng)旁邊。起初只是兩三個(gè)人，然后就越來(lái)越多，越來(lái)越多，最后班長(zhǎng)附近都被圍得水泄不通，班長(zhǎng)又用綠色的筆繼續(xù)涂，他那0。35的極細(xì)筆在一個(gè)個(gè)小方格里徘徊，生怕涂出格了。有同學(xué)見他這么認(rèn)真地涂，調(diào)侃道：“班長(zhǎng)，等你涂完，我們都畢業(yè)了！”引來(lái)一陣哄堂大笑。可是班長(zhǎng)并沒(méi)有說(shuō)什么，只是嘴角微微上翹了一點(diǎn)，繼而又緊閉著嘴唇繼續(xù)上色了！果然，“功夫不負(fù)有心人”，班長(zhǎng)的這幅畫得到了美術(shù)老師的好評(píng)，同學(xué)們都不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆，接著是雷鳴般的掌聲不絕于耳。
班長(zhǎng)不僅做事情一絲不茍，還非常樂(lè)于助人。有一次，一個(gè)同學(xué)課間在走廊玩耍時(shí)一不小心摔倒了，癱坐在地上。班長(zhǎng)在走廊散布時(shí)，碰巧看到這個(gè)同學(xué)受傷了，馬上以劉翔速度沖到那個(gè)同學(xué)身邊，在眾人的幫助下將他扶起來(lái)，送去衛(wèi)生室……
班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)做事一絲不茍，又樂(lè)于助人的人。
我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文3
她，長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下，一雙黑寶石般的眼睛。高高的鼻梁下“掛”著一張?jiān)卵浪频男∽彀�。漂亮�?她就是我們的班長(zhǎng)—張得利。
她二，三，四年級(jí)連續(xù)被同學(xué)們推選為班長(zhǎng)。因?yàn)樗龢?lè)于助人，愛(ài)好廣泛，所以同學(xué)們都喜歡她。記得有一次輪到我們這一組打掃衛(wèi)生，張德利中午回家這前早早就準(zhǔn)備好了打掃工具。到了放學(xué)，我們就開始打掃教室衛(wèi)生，有幾個(gè)男同學(xué)找借口要回家所以就馬虎了事。班長(zhǎng)攔不住，讓他們溜了，可他們剩下的衛(wèi)生怎么辦呢?班長(zhǎng)只好一個(gè)人留下來(lái)收拾他們的殘局。聽說(shuō)當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)幫他們收拾完已經(jīng)很晚了呢!聽到這里，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有幫忙她，也好幫她分擔(dān)點(diǎn)任務(wù)啊!
還有一次，我們班來(lái)了一個(gè)家庭條件不怎么好的同學(xué)，因此有些人欺負(fù)他。一次一個(gè)男同學(xué)正準(zhǔn)備欺負(fù)這位新同學(xué)，恰被班長(zhǎng)看見了，她急忙跑上前去阻止，隨后又把他帶到教室里，拿出紙巾幫他把臉上的鼻涕擦干凈，又幫他洗了洗手。后來(lái)，那位同學(xué)又在班長(zhǎng)的幫組下，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸提高了。面貌也煥然一新。
班長(zhǎng)家的'條件不是很好，可是她卻很想學(xué)習(xí)拉丁舞，所以我自告奮勇的當(dāng)起了她的小老師，她每天都及時(shí)完成了我給她布置的“家庭作業(yè)”。
她是這樣的樂(lè)于助人，勤奮好學(xué)，我真為有這樣一位同學(xué)而感到自豪。
我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文4
唐子虛（ｘū）是我們班的班長(zhǎng)，她個(gè)子高高的，皮膚特白。雖說(shuō)是單眼皮，但是看起來(lái)俏皮又可愛(ài)。她走起路來(lái)兩個(gè)小羊角辮一跳一跳的，顯得精神抖擻（ｄǒｕｓǒｕ）一看就是一個(gè)精明能干的人。
唐子虛從一年級(jí)就是班長(zhǎng)，二年級(jí)又被選為班長(zhǎng)，對(duì)于這一點(diǎn)，她可自豪了。同學(xué)們對(duì)她真是既羨慕（ｘｉàｎｍù）又佩（ｐèｉ）服。羨慕什么呢？當(dāng)班長(zhǎng)多威（ｗēｉ）風(fēng)呀，可以管那么多小朋友。佩服什么呢？佩服她的'學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅，而且舞跳得美，歌唱得好聽，多才多藝呀！在學(xué)校里她是大家學(xué)習(xí)的榜樣。
可我不佩服她，因?yàn)樗诩沂且粋�(gè)小公主。自己的事情總愛(ài)指使別人做，而且特愛(ài)臭（ｃｈｕ）美。沒(méi)事時(shí)總愛(ài)站在鏡子前左照照右照照，美不夠。
在學(xué)校和在家不一個(gè)樣，你們說(shuō)她是不是個(gè)有趣的人！
點(diǎn)評(píng)：
小作者的這篇寫作從開始就給我們?cè)O(shè)了一個(gè)謎，在一系列對(duì)自己的小班長(zhǎng)的外貌性格特征的介紹之后，在結(jié)尾處以自問(wèn)自答的方式為我們揭曉了這個(gè)小班長(zhǎng)正是自己的雙胞胎姐姐，讀來(lái)饒有興味！
我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文5
在我們班里，我們怕的不是老師，不是值日，而是我們的“辣子”班長(zhǎng)——丁雨杉。
她有一雙水汪汪的眼睛，雖然不大，但是也挺漂亮的。一對(duì)彎月似的眉毛，她很高，胖胖的，挺可愛(ài)的。
為什么要叫她“辣子”班長(zhǎng)呢？因?yàn)樗銎鹗聛?lái)都是火辣辣的，所以我們我們都叫她辣子班長(zhǎng)。她還能把班上的那些不聽話的男生整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，男生們一看見，就像老鼠見到了貓一樣。
有一次大掃除，同學(xué)們都有活干。她除了干自己的活兒以外，還要檢查我們的勞動(dòng)成果。她正在巡視的時(shí)候，班上的搗蛋鬼——王海洋站在那里沒(méi)事干。她心想：我就知道你在偷懶，看我不好好教訓(xùn)你才怪呢？
想到這里，她兩步并作一步地走過(guò)去，對(duì)著王海洋大聲喝道：“你的活干完了？”他不但沒(méi)有一絲愧意，反而理直氣壯的.說(shuō)：“哼，早都玩了�！卑嚅L(zhǎng)看他這么猖狂，就親自上陣檢查。這時(shí)，王海洋臉上閃出了一絲驚慌。果然，班長(zhǎng)查出了第三個(gè)窗戶外有灰塵。這時(shí)，王海洋臉通紅通紅的，但還是硬著頭皮說(shuō)：“外邊還得擦？再說(shuō)了，查完之后還得臟�！卑嚅L(zhǎng)氣的，對(duì)他說(shuō)：“要開家長(zhǎng)會(huì)了，你的爸媽來(lái)了，看到這沒(méi)臟兮兮的窗戶，在加上你的成績(jī)考得不理想，你爸媽肯定會(huì)批你。”他一聽這話，趕快就干起來(lái)了。
這就是我們的“辣子班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)小學(xué)作文6
要說(shuō)我們班的班長(zhǎng)啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來(lái)看看吧！
這不，一大早兒，剛進(jìn)班級(jí)，班長(zhǎng)就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀。”看著班長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的樣子，那些想說(shuō)話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋，認(rèn)認(rèn)真真的早讀了，可這美好的感覺(jué)僅僅持續(xù)了一會(huì)兒，有些不怕死的同學(xué)又開始和班長(zhǎng)“唱反調(diào)”，班里又亂作一團(tuán)，只聽一聲“不要吵了，再吵吵，一會(huì)老師就來(lái)了�！闭f(shuō)來(lái)也怪，這招用的不錯(cuò)，教室里立馬安靜下來(lái)了，掉團(tuán)棉花都聽得到，當(dāng)我們沉默了2秒之后，班長(zhǎng)不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的`讀書聲又響起來(lái)了，這時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲交談，但沒(méi)過(guò)一會(huì)，那幾個(gè)人就被請(qǐng)到下面了，對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。
可是第三次班級(jí)大戰(zhàn)似乎才剛剛開始，剛下課，我們的班長(zhǎng)已經(jīng)管不住了，看到已經(jīng)不喊了的班長(zhǎng)，也許她的嗓子已經(jīng)喊不出來(lái)了吧！看到班長(zhǎng)走出教室，班里那些同學(xué)說(shuō)的更來(lái)勁了，可我越想越不對(duì)，班長(zhǎng)為什么會(huì)在這時(shí)侯離開，會(huì)不會(huì)是……過(guò)了一會(huì)，耳邊噪聲全無(wú)，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，不好，老班來(lái)了。立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，拿筆，低頭看書，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經(jīng)不見了，上課時(shí)。他們回來(lái)了�？茨菢�，像是沒(méi)被老師多說(shuō)吧！進(jìn)行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)非常能干的班長(zhǎng)！
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