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總會想起那張照片小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的總會想起那張照片小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總會想起那張照片小學(xué)作文1
夜很靜，寂寞的梧桐借著風(fēng)的動力在黑暗中輕微地?fù)u擺，在空中畫下圈圈漣漪。晚風(fēng)柔柔地吹散夜的冷清，一絲絲如綢緞般涌入房間，蕩滌著心靈的悸動。
深秋的深夜總是總是冷清的，一彎殘月高懸，滿天星輝抖落，卻讓窗前那棵梧桐樹光禿的樹干顯得更為凄慘。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，想去尋找些許生機(jī)，得來的卻是無盡的頹廢，不知秋肅殺了一切還是她們在暗中蓄刀，等待下一次精彩的重生呢？
無事可為，提筆著字，揮灑傷情，整個人都投入到此，卻在不知不覺中嗅到了生之氣息，抬頭凝望，我震驚了，滿枝的梧桐樹葉在空中飄舞，似一只只遨于九天的鳳凰，粗壯的樹干上有清晰可見的紋路，每一條都充滯著無限的生機(jī)，茂密的樹葉間充滿了生命的氣息，那是重生的氣息？
提筆揮毫，寫下一字“綠”，散發(fā)出油墨之香，卻在這滿天繁葉之下，顯得尤為顯著，不斷有生的氣息溢出，似乎這字馬上就能活過來一樣。她與那株梧桐樹一樣，都不屑于死亡的追求，而在于生的浪漫、豪邁，為世人展現(xiàn)其不屈不撓的精神。
昂首，卻見嬋娟圓滿無缺，星輝愈發(fā)燦爛，滿天的璀璨星辰不斷閃爍，灑落無限星輝，照耀大地，催生萬物。我震驚了，原來垂死的.梧桐樹不過是收斂了她當(dāng)時的美麗，蓄勢待發(fā)，待到更加輝煌時展現(xiàn)出她無與倫比的美麗，就像那滿天星辰般，本來可照亮萬物，卻在蓄勢，就是等待世界最完美的時候按下快門鍵，拍下那張五彩斑斕的照片。記住，只要在那棵梧桐樹下播下真誠，那時鳳凰便會自來�！澳闳羰㈤_，蝴蝶自來�！�
帶著一份完好的純真，在窗前拍下那張完美的照片，好好收藏，在困難之時，總會想起那張照片。
總會想起那張照片小學(xué)作文2
時間，瞬息萬變，下一秒就是未來，這一秒就是現(xiàn)在。照片，將那一秒定格，永不去改變。從床下的箱子中拿出一本相冊，翻開，我的淚潸然而下。照片中有兩張稚氣的臉，是兩個女孩，她們笑得很開心，其中一個眼睛紅紅的好像剛哭過。
眼睛紅紅的是我，另一個是我兒時的.好友，我們的相識，是因?yàn)橐粓鲂≤嚨湥?/p>
記得兒時有一只陪伴我?guī)啄甑男」�，它叫團(tuán)團(tuán)，因?yàn)閯傄娝鼤r它肉嘟嘟的。那天：我跑在馬路上，團(tuán)團(tuán)跟著我跑，“團(tuán)團(tuán)，快來，來追我�！蓖蝗�，只聽一聲慘叫，我笑著轉(zhuǎn)過頭，臉上的笑容瞬時僵住了，下一秒，我便聲嘶力竭地叫出兩個字：“團(tuán)團(tuán)！”瘋了一般跑過去，撞團(tuán)團(tuán)的人，跑了。媽媽不在家，爸爸在上班，我該怎么辦？我無力地坐在地上，看著前面團(tuán)團(tuán)的尸體卻無能為力。手，輕輕觸上團(tuán)團(tuán)的身體，錯愕！團(tuán)團(tuán)的身體還殘有一絲溫度，可它卻已不動，身旁還有一攤鮮紅的血，我不能接受這個殘酷的現(xiàn)實(shí)——團(tuán)團(tuán)，死了！我失聲痛哭。突然，頭頂傳來一個甜美的聲音：“你是誰？為什么哭？這是你的狗嗎？”“嗯……”我只是輕輕應(yīng)答。“別哭了�！彼盐依饋�，“狗狗離開了，你應(yīng)該把它埋起來，讓它有一個家！”“家？”“對啊，我?guī)湍惆�！”她不知何時拿來兩副手套，戴上，我們挖了一個小坑在一棵小樹旁，她說這棵樹就是團(tuán)團(tuán)，只要它在，團(tuán)團(tuán)就在。我笑了，笑得那樣燦爛。我用平板為我、她和團(tuán)團(tuán)一起拍照，約定每年的今天都來一次。
可第二年，她沒來，之后也是。我不知道她在哪，也不知道她叫什么。我與她相識的唯一證據(jù)就是那張照片。
時間太久，我們已長大，就是在茫茫人海中相遇了，也未必能認(rèn)出對方，而我卻總會想起那張照片。
總會想起那張照片小學(xué)作文3
我用手輕輕撫摸著那張黑白照片，外公慈祥的笑容就會映現(xiàn)在我的腦海里，總會想起外公那溫暖人心的話語，也會想起童年那段美好的回憶……
時光轉(zhuǎn)瞬間就過去了很久，那些回憶終究會成為時間的塵埃。但，外公陪伴我的場景卻讓我難以忘懷。
“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@首詩是小時候?qū)W會的第一首詩。小時候，我是一個特別調(diào)皮的孩子，只要你一不留意，我就會消失得無影無蹤，所以外公經(jīng)常用古詩詞讓我慢慢安靜下來，牙牙學(xué)語的我總是對新鮮事物感興趣，你沒教會我，我就不讓你走，直到學(xué)會為止。只要家里一來客人，外公就會把我喊過來背古詩，背完一首大家都會夸贊我，這時的我是最開心的。
我上幼兒園時，總是不讓外公離開身邊，他走到哪里，我就跟到哪里，甚至去幼兒園時，我都不肯讓外公走。而他總是不厭其煩地陪著我，直到我的注意力慢慢轉(zhuǎn)移到其他事物上的`時候他才會悄悄離開。每次我不好好睡覺，外公總是陪在我身邊，給我唱童謠，而我每次都緊緊握著他的手才能睡個好覺�？梢哉f，我童年的大部分歡樂都是外公給的。
我上五年級時，外公那里傳來了消息——他出車禍了。我們一家馬不停蹄地趕到醫(yī)院，看著病床上那白發(fā)蒼蒼，面色憔悴的人，他真的是外公嗎，我記憶中的外公是面色紅潤，精神十足的人呀！這才過了幾年，他怎么就變成這樣了？外婆伸出手，給了我一張外公珍藏的照片——那張我騎在他肩上的一張黑白照片。我再也忍不住了，淚水不停地流下來。
這張陳舊的照片我用最精美的相框裝起來放在我的床前，我永遠(yuǎn)不會忘卻那張照片。
總會想起那張照片小學(xué)作文4
如今，對大多數(shù)人來說，拍下一張照片是最容易不過的事情。照片在我們生活中隨處可見，自拍照、畢業(yè)照、旅游照、新聞?wù)盏�，比比皆是。照片記錄了生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照片呈現(xiàn)了大千世界的多姿多彩，有的令人喜悅、感動，有的令人痛苦、慚愧，有的令人思索、回味……然而，在我的記憶中，有一張照片最令我難忘。
記得是十一月份的一天里，這張照片誕生了。那天，爸爸媽媽帶我和弟弟去柯巖玩，那青山綠水真讓人心曠神怡。進(jìn)了門，走過一尊有45個成年人高的佛祖以后，映入眼簾的是那一座奇特的“山”。這座山遠(yuǎn)看像個倒過來的三角形；近看就是個大大的遮陽傘，把太陽給遮住了�！吧健钡牡撞亢芗�，像一根針，“針”的周圍是嫩綠的小草，小草就好似一個大地毯，映襯著藍(lán)天和這座灰色的山。山頂就猶如一個大圓盤，托著像仙人的'石頭。山頂是最令我難忘的一個部分。說它美吧，也沒有桂林的山美；說它高吧，也沒有黃山的山高，令我心底觸動的是那兩棵張在山頂?shù)闹θ~蒼翠欲滴的松樹。它肯長在那么險峻的地方，它勇敢；它又能在高山上生存下來，不求好差，它偉大。而我佩服的，是那堅韌不拔，心甘情愿，扎根于山上的高尚品質(zhì)，于是，我就拿起手機(jī)，把松樹和這座陡峭而險峻的山嶺里外都拍了幾張。因?yàn)�，我覺得人人都應(yīng)該具有像松樹那樣堅強(qiáng)的品質(zhì)。
回到家里，我把這張照片洗了出來，貼到墻上。
我很多次流連駐足在這墻邊，仔細(xì)觀察這兩棵松樹，體會、想象它們之間的對話，這兩棵在我心中永不倒的松樹，它帶給我的印象是多么地高大！
總會想起那張照片小學(xué)作文5
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是，最讓我難忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當(dāng)我沒事的時候，我總會拿出那張照片仔細(xì)端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個小時動車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場的正中央，那場景，那么氣派！太陽照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因?yàn)樗陉柟庀嘛@得那么莊重、壯麗。此時此刻，我心中不禁對天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的心思，她便拿來相機(jī)，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的照片落了出來。
回到家，我就把照片放進(jìn)了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時看著它，有煩惱時也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因?yàn)檫@張照片，它給了我無限的'力量和勇氣�？赡茉趧e人眼里它分文不值，可對我而言，它是我力量的源泉。是因?yàn)樘彀查T代表北京，代表祖國，所以才可以給我無限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因?yàn)樗碇袊囊徊菀荒竞蜔o數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲，光榮的照片收起來，珍藏起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
總會想起那張照片小學(xué)作文6
說起照片，在我腦海里一閃而過的，是那張。
我和媽媽站在的地方，是湖南張家界的天門洞，我當(dāng)時還很小，可以看得出我的臉紅得像個柿子，我很累，可還露出微笑和媽媽合影。
時至今日，我每看到這張被保留的照片，都會露出會心的微笑。
記不得什么時候，那時的我和媽媽來張家界玩。我們在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下來到了這里，導(dǎo)游指著遠(yuǎn)處山上的一個洞說：“那里，叫天門洞，就是待會兒我們要上去的地方�！闭�(dāng)我驚嘆大自然的鬼斧神工時，我們已到了纜車站。坐完纜車到天門洞腳下。我不禁“哇”了一聲——
通往天門洞的是一條依山而建的石路，放眼望去，臺階密密麻麻的，數(shù)不清有多少級，頗為壯觀。當(dāng)我再一次驚訝時，同行的`小伙伴建議看誰先上去，說完就沖去爬臺階了。我反應(yīng)過來，也跟著跑了上去。
剛開始爬還好，但爬到一半，不僅體力不夠了，而且我已經(jīng)爬得非常高，與地面離了感覺有大約十幾米的樣子，我擔(dān)心自己失足滑下去……所以，在生理和心理的雙重考驗(yàn)下，我只得兩腿顫抖著扶著欄桿一步一步地向上爬。
繼續(xù)爬了一段，愈發(fā)高的海拔和極度疲憊的狀態(tài)讓我的心理徹底崩潰了。我坐在臺階上，扶著欄桿號啕大哭。正巧后面的媽媽趕了過來，她拉起我的手，溫柔地對我說：“不要怕，媽媽會保護(hù)你的，牽著我的手，我們一起走�！庇谑�，我壯了壯膽子，跟著媽媽的步子繼續(xù)向上。
不知不覺，我們已經(jīng)臨近了天門洞，媽媽開心地對我說：“怎么樣，也不是很困難吧，來，我們上去拍張照片�！蔽液蛬寢屧谔扉T洞前記錄下了這一幕。
總會想起這張照片，那次經(jīng)歷讓我認(rèn)清了困難的實(shí)質(zhì)，我再也不怕困難了，我在照片后面記下了一句話：“害怕困難的心理比困難本身還可怕一萬倍�！�
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