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攀巖小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-24 09:05:07 小學(xué)作文 我要投稿

攀巖小學(xué)作文通用13篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的攀巖小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

攀巖小學(xué)作文通用13篇

攀巖小學(xué)作文1

  暑假的一個(gè)星期天,陽光明媚,爸爸帶我去攀巖。我非常好奇,攀巖到底是怎樣的呢?

  早上六點(diǎn)多鐘,爸爸就把我叫醒。我敏捷地從床上爬起來,穿戴好了之后,臉都還沒洗,就被爸爸拉出了門。哎,這么心急的老爸,我也是醉了!上車之后大約坐了半個(gè)小時(shí)的'車程,就到了爸爸說的所謂攀巖圣地。

  一位年輕漂亮的姐姐,拿著一套小女孩的裝備向我走過來。爸爸說:“女兒,去吧!那個(gè)姐姐會指導(dǎo)你穿戴專門的服裝!蔽壹泵怨缘刈哌^去,那位姐姐微笑著給我穿戴好,瞬間覺得自己是Superman。我跑到爸爸那里,爸爸對我說:“這座假山很高呢!”我望了望,心里也沒啥底。爸爸見我發(fā)呆,拉著我的手說:“你慢慢爬上去,我在下面為你加油,你要是掉下來,爸爸絕對接住你!卑职诌@么說,我覺得有一位保護(hù)神在守護(hù)著我,我更有勇氣想爬上去!

  我走近假山,就開始往上爬。每爬一步就往上面看一眼,但還是不敢往下面看,因?yàn)橐呀?jīng)爬得很高了。有幾次腳沒有踩穩(wěn),險(xiǎn)些掉下去了。爸爸也在下面對我說加油,怎樣一步一步向上攀巖,腳踩哪里,手抓哪里。我爬得很順利,不過體力消耗非常大,手都酸了。不一會的功夫,我就到了頂上。當(dāng)時(shí)特別興奮,我對爸爸喊,爸爸我成功了,爬上來了。爸爸在下面也給我豎起了大拇指,說了句,女兒你真棒!

  下山的時(shí)候可能是自己太大意,竟然失手掉落下來。說時(shí)遲那時(shí)快,爸爸連忙把我接住,還是和以前一樣,爸爸的懷抱最溫暖了。

  攀巖是爸爸給我的勇氣,讓我取得成功,爸爸功不可沒,老爸!我愛你!

攀巖小學(xué)作文2

  “看,有攀巖!”我驚喜地喊著,我們像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。我們加快了前進(jìn)的步伐,很快我們就到達(dá)了攀巖的地方。

  只看見陡峭的巖石上有四條攀巖爬道,其中二、三號爬道底下有兩個(gè)工作人員拉著繩索,比較安全一些,爬道上有許許多多鑿出供手腳攀爬的小洞。爸爸媽媽和幾個(gè)叔叔經(jīng)過商量決定去試試攀巖。

  可是,就在此時(shí)天公不作美,下起了毛毛雨。我去摸摸巖石,叫道:“媽媽,好滑呀!”“那我不去啦!”媽媽嚇得直擺手。爸爸說道:“沒關(guān)系,有我保護(hù)你!痹诎职值墓膭钕,媽媽也出發(fā)了,我揮著拳頭對媽媽說:“加油!”。

  只見媽媽雙手用力抓緊洞坑,左右腳交替踩著洞坑,小心冀冀地往上爬,由于天下著小雨,巖石比較濕滑,媽媽攀著比較吃力,看得出她心里有點(diǎn)害怕,我在下面看得心驚肉跳。還好爸爸就在媽媽旁邊,陪著媽媽一起爬,一邊還教媽媽攀巖的方法,叫她不要緊張,一步一個(gè)洞坑踩結(jié)實(shí)了?吹接邪职衷趮寢屌赃,我緊張的心里也舒了一口氣。

  漸漸地,媽媽掌握了攀巖技巧,爬得越來越快,比爸爸爬的'還要快,并超過了爸爸。我在下面喊著:“媽媽,加油!”最后,媽媽順利地到達(dá)了終點(diǎn),勝利地和爸爸在山頂會合了。

  等爸媽他們從山頂下來的時(shí)候,我迅速跑到他們身邊,大聲地叫道:“爸媽,你們真棒!”因?yàn)榘职趾蛬寢尪际堑谝淮闻蕩r,他們也很興奮,真為他們感到自豪。這時(shí),天上下的雨更大了……

攀巖小學(xué)作文3

  記得去年清明節(jié)放假,我和媽媽去森林公園玩。

  到了森林公園,我看到一款攀巖的游戲,我和媽媽剛好去“嘗鮮”。那是一個(gè)巨大的充氣游樂設(shè)施,頂部有一只“大猩猩”,它看守著一個(gè)寶箱,樣子神氣十足。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到那些小朋友神氣攀登的樣子,便興奮地往前跑,邊跑邊和媽媽商量說:“我也想攀巖!眿寢層X得這個(gè)游戲很“有益”,便為我買了票。

  剛開始,我覺得這個(gè)游戲很簡單,于是,我先爬最簡單的木梯關(guān),可當(dāng)我爬到第六層時(shí),不由自主的往下看,因?yàn)槲矣锌指甙Y,不看不要緊,這一看,心里就特別害怕。

  不過,在媽媽的用心指導(dǎo)鼓勵下,我試著學(xué)會了爬木梯到爬網(wǎng)繩,最后練習(xí)爬“巖石”,就在爬“巖石”時(shí)出了意外。

  當(dāng)時(shí),我正竭盡全力往上攀登,眼看就要攀登到頂部了,突然感覺手腳開始發(fā)抖。我便產(chǎn)生了放棄的`念頭,我心里想:“要不滑下去?嗯!”我自己暗暗下了決心,并決定立刻松手,于是我松開了正攀巖的雙手。由于我沒有先跟媽媽說,我要松開手,就放開了自己抓“假巖石”的手,只聽到“哧哧”的聲音,很快,我掉了下來。因?yàn)檫@個(gè)游戲的道具是充氣的,所以,我沒有傷著,可是,媽媽的雙手由于緊緊抓著保護(hù)我的安全繩,她的手被極速滑動的麻繩連皮帶肉磨掉了一大片?粗鴭寢屘鄣闹彼κ,我快急哭了,一路上還不停地給媽媽道歉。

  幸虧媽媽的手,經(jīng)過一個(gè)多月的恢復(fù),完全恢復(fù)正常了。學(xué)個(gè)游樂攀巖都不容易,真正的攀巖更了不起了,做什么事都不容易,要不怕困難啊。

  后來,再想起這事,都覺得,那天真是驚魂!

攀巖小學(xué)作文4

  今天陽光明媚,風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去萬達(dá)廣場玩。

  到了那里,一個(gè)游戲吸引了我的眼球:攀巖。

  工作人員幫我戴上頭盔,綁上威亞,我便開始挑戰(zhàn)了。我把威亞拉到前面,用一只手拉住吊著木板的繩子,一只腳小心翼翼地伸向木板,接著是第二只腳......

  通過第一關(guān),我卻沒想到第二關(guān)異常地險(xiǎn)峻:抱沙袋過去!我的眼睛死死地盯住搖搖晃晃的沙袋,瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī),猛地?fù)溥^去,抱住一個(gè)搖晃的沙袋,一用力,沙袋便帶我通過了第二關(guān)。

  第三關(guān),考驗(yàn)的是挑戰(zhàn)者的平衡感。只有一根細(xì)細(xì)的繩子橫在那兒,想要過去,得有非常好的平衡感。我用手輕輕撥弄一下繩子,繩子便劇烈地?fù)u晃起來,嚇得我連退兩步。但與其做一只縮頭烏龜,不如放手一搏。于是,我伸出一只還在顫抖的腳,踩在了繩子上,接著是第二只腳......

  最驚險(xiǎn)的莫過于第四關(guān)了,那一個(gè)個(gè)梅花樁立在那里,仿佛在說:“來呀,來踩我呀!”我惱羞成怒,一個(gè)箭步?jīng)_上去,差點(diǎn)摔下來。于是,接下來我便小心翼翼地,用雙手緊緊握住梅花樁兩邊的`繩子,一步一步地踩著它往前走......

  第五關(guān),也就是最后一關(guān),工作人員把綁在我身上的威亞換成一根普通的繩子,并讓我從那兒跳下去。我渾身發(fā)抖,磨蹭了好一會兒才跳下去,嚇得魂飛魄散。

  列夫·托爾斯泰說:一個(gè)埋頭腦力勞動的人,如果不經(jīng)常活動四肢,那是一件極其痛苦的事。所以,我們想要保持健康的身體,就要經(jīng)常運(yùn)動哦!

攀巖小學(xué)作文5

  聽好朋友說攀巖很好玩,我的心一直癢癢的。于是,周末,我纏著媽媽讓她帶我去攀巖基地體驗(yàn)一下。

  一進(jìn)門,便看見一座高大挺立的攀巖墻,像威嚴(yán)的士兵一樣。我迫不及待地來到了攀巖等候區(qū),那里,已經(jīng)排起了長龍。等待過程中,我看到有一些小朋友爬到一半不敢上也不敢下,有一個(gè)弟弟還哭了起來……眼看就要輪到我了,我的心砰砰直跳,想:我會不會和他們一樣,中途退縮呢?萬一沒力氣了怎么辦?會不會掉下來呢?這時(shí),媽媽好像看穿了我的心思,安慰我說:“勇敢一點(diǎn),會有安全帶保護(hù)你,只要踩穩(wěn)了,一步一步使勁往上爬就可以成功。媽媽相信你!”聽完媽媽的話,我的恐懼減少了一大半。

  終于輪到我了,我穿好安全裝備,系上安全繩,就開始爬了。一開始我覺得很簡單也很有趣,可是越往上爬,攀巖點(diǎn)之間的`距離越來越大,而我的力氣卻在不斷減少,爬起來很吃力。快到頂點(diǎn)的時(shí)候,遇到一個(gè)斜坡,我試了幾次都爬不上去。這時(shí),我的手心里全是汗,滑滑的,無法抓住攀巖點(diǎn),再加上腿也酸,真想放棄。但是聽到媽媽和教練鼓勵的聲音,我鼓起勇氣,擦干手上的汗,腳下用力一蹬,哈哈,我成功了!這時(shí),耳邊傳來一陣掌聲……

  這次攀巖,不僅鍛煉了我的膽量,還讓我懂得了:只有堅(jiān)持不懈,不輕易放棄,才會成功。

  來源公眾號:淺嘗輒止、365在線學(xué)堂

攀巖小學(xué)作文6

  1月28和29日兩天,我去了攀巖館參加兩日冬令營活動。我是唯一參加這個(gè)活動的女生。在那里我了解了攀巖這項(xiàng)運(yùn)動,我知道了攀巖墻分三個(gè)區(qū)域,第一是抱石區(qū),第二是速度區(qū),第三是難度區(qū)。第一天,我們在簡單做了自我介紹后就開始在教練的帶領(lǐng)下慢慢嘗試這項(xiàng)運(yùn)動了。我們先在抱石區(qū)練習(xí),這個(gè)區(qū)域有高度為4米以下,是初學(xué)者必定要練習(xí)的地方。教練先讓我們摸了每個(gè)能摸到的點(diǎn),還教了我們運(yùn)用正確的姿勢,這樣我們就可以摸到我們原來夠不到的點(diǎn)。我們還學(xué)習(xí)了怎樣穿戴攀巖裝備,還觀看了一個(gè)小女孩攀巖的錄像。這個(gè)小女孩只有9歲,她很棒。許多高難度的巖石她都爬得很輕松。看完錄像,我們便去爬了速度區(qū)。速度區(qū)比抱石區(qū)高多了,也難爬多了,作為活動中的唯一女生,我想我不能輸給那些男孩子們,最終我在教練的指導(dǎo)下成功地攀到了最高點(diǎn)。我為自己的堅(jiān)持感到驕傲。

  第二天,我們復(fù)習(xí)了昨天學(xué)的'本領(lǐng)后,還學(xué)習(xí)了“橫向移動”這項(xiàng)新本領(lǐng)。最后我們在速度區(qū)做了攀巖接力,每人一共攀了10次,盡管很累,我還是堅(jiān)持了下來。這天正好是我們里面一個(gè)學(xué)員的生日,我們還給他過了一個(gè)特別的生日PARTY。結(jié)業(yè)典禮上,我還拿到了鮮紅的獎勵證書,獎勵我是一個(gè)攀巖小勇士,我很高興。

  兩天的攀巖活動讓我學(xué)到了很多,不僅讓我了解了攀巖的基本知識,學(xué)到了攀巖的基本技能,還讓我學(xué)到了“堅(jiān)持”。我懂得了無論做什么事,遇到任何困難,我們都不能輕易放棄,因?yàn)椴环艞壊庞谐晒Φ臋C(jī)會。還讓我懂得了,有時(shí)候敵人就是自己,首先要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,將來才能戰(zhàn)勝別人,勇攀高峰。

攀巖小學(xué)作文7

  望著這個(gè)高不可攀的攀巖墻,腿下如踩了棉花一般,似乎再也用不上力氣。

  軍訓(xùn)的第三天,是戶外拓展。攀巖,一個(gè)磨煉自我的項(xiàng)目。我顫抖地走到攀巖墻前,緩慢地伸出手來,輕輕地搭在從墻面凸出的石頭上。我用腳一蹬,踏在了最底下的石頭上。起初感到十分輕松。而到了中間,體力似乎被耗光,顫抖的腿再也不受控制。低下頭,看這自己離地面已有幾米之高?吹竭@一幕,我的心突然像揣了兔子般怦怦直跳。我想放棄。

  我的手離開了石頭,想任憑它滑落。就在這一瞬間,一個(gè)聲音傳進(jìn)了心底:“不要放棄!”我飛快地伸出手,抓住了一塊稍偏下的石頭。很快, 我的雙腳也穩(wěn)穩(wěn)地立在了石頭上。走一步,再走一步!我吃力地爬著,手心被粗糙的石頭磨破,汗水早已浸濕了我的衣襟。太累了,我停在半空中,思索著下一步的選擇。放棄的念頭又出現(xiàn)在了腦海中。

  抬頭望,似乎終點(diǎn)只有一步之遙。我堅(jiān)定地拋開了放棄的念頭繼續(xù)爬著。走一步,再走一步!終點(diǎn)又近了!更近了!同學(xué)們的加油聲縈繞在耳畔。我深吸了一口氣,想要使出全力似的`,跳了起來,手與標(biāo)志著勝利的欄桿擊掌后,緩緩地降了下來。

  我攤坐在墊子上,心臟“嘭嘭”有力的跳動聲竟聽得一清二楚!又累又疼,我勉強(qiáng)地站起來,又腳已沒了知覺,但心中成功的喜悅占據(jù)了一切。

  走一步,再走一步!我走向了成功。這個(gè)曾經(jīng)對我來說如此高大的墻壁現(xiàn)在在我眼里只是個(gè)微不足道的矮墻罷了。微風(fēng)掠過了我的肩膀,我默默地對自己說:

  “走一步,再走一步!再高的山也擋不住我前進(jìn)的腳步,再大的風(fēng)雨也無法阻止我走向成功!”我充滿自信地笑了。

  走一步,再走一步!直到走向成功。

攀巖小學(xué)作文8

  快樂是永恒的話題,成長是不變的經(jīng)歷。在我們成長的過程中,都充滿了對快樂的追求與向往。有人說,快 樂是老師對自己的表揚(yáng);有人說,快樂是你幫助了別人,心里暖暖的;還有人說……而我說,快樂是你經(jīng)歷了重重困難后獲得了成功。

  今年五月,在學(xué)校的組織下,我們?nèi)ド角嗍澜畿娪?xùn),在那里,我即獲得了知識,又收獲了快樂。其中,令我印象最深的'是攀巖。

  那一天,同學(xué)們聽說要攀巖,一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試?山坦兕I(lǐng)我們到了攀巖壁前,一大半同學(xué)的勇氣立刻無影無蹤。那巖壁足有四五十米高,巖壁上的巖點(diǎn)相距很遠(yuǎn),要爬到頂有登天般的困難啊!教官給我們做了示范,就讓我們按順序攀巖。

  輪到我了,教官為我系上安全繩,讓我從巖壁的最左邊往上攀。剛攀幾步,我很輕松,因?yàn)檫@一部分兩個(gè)巖點(diǎn)之間的距離很近。我暗暗松了一口氣,可越向上越難爬,兩個(gè)巖點(diǎn)之間的距離越來越大,好幾次我都差一點(diǎn)沒抓住巖點(diǎn)兒掉下去。我對自己說:“鄭涵文,加油!堅(jiān)持就有成功的希望!”我咬緊牙關(guān),使勁一蹬,又上了一大塊,已經(jīng)離頂端很近了。我稍停頓一會,又重溫了教官講的動作要點(diǎn),喘了幾口粗氣,憋足了勁,瞅準(zhǔn)離我最近的巖點(diǎn),猛使勁蹬上去,手移動后抓牢它,我又前進(jìn)了一步。就這樣,我一個(gè)巖點(diǎn)、一個(gè)巖點(diǎn),一步步、一步步,終于登上了巖頂。我眼前的世界豁然變大了,我似乎想長雙翅膀,飛向藍(lán)天白云,飛向未知的世界。我好輕松、好快樂。

  通過這次攀巖,我不僅鍛煉了勇氣收獲了快樂,同時(shí)還明白了:努力是成功的前提,堅(jiān)持就是勝利!獲得成功就收獲了最大的快樂。

攀巖小學(xué)作文9

  短短的五天實(shí)踐活動結(jié)束了,但是其中的一項(xiàng)活動卻讓我得到了實(shí)踐的勇氣和力量,讓我受益匪淺。這項(xiàng)活動就是攀巖。

  活動發(fā)生在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,那天我們正要舉行攀巖活動,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的,只有我有些沮喪,因?yàn)槲液苣懶,又有點(diǎn)恐高。但看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)爬上高峰露出勝利的笑容就很羨慕,于是,我找回了以前流失的`勇氣,大膽地走向前去向教官說我也想嘗試。

  教官給我系上安全線。然后用繩子慢慢地把我拉上去,我呢,手抓著巖石使勁兒向上攀爬,卻總爬不高。而同學(xué)和教官在下面鼓舞著我,過了一會兒,我爬到了中間,手腳都麻木了,也累得筋疲力盡。眼睛一往下看就浮現(xiàn)出一顆顆星星,那時(shí)我的勇氣已經(jīng)快要燃完了。但在同學(xué)的一雙雙堅(jiān)定的眼神和一聲聲鼓勵的話,一陣陣熱烈的掌聲,我的激情又開始熊熊燃燒。那時(shí)我的腦海里閃出一個(gè)念頭:挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持到底就是勝利。最后,我努力抓住一塊又一塊的巖石,終于在那陣陣鼓舞中爬到了頂峰。再往下看,我發(fā)覺那一顆顆星星突然沒有了。眼前閃現(xiàn)一張張熟悉的笑臉。我也治好了恐高。

  在這次活動中,我知道了什么叫作勇氣,知道了什么叫作不放棄,知道了什么叫作友誼,我還克服了恐高……啊!在這次活動中,我體會到了成功的喜悅,并深刻地理解了“挑戰(zhàn)自我”這句話。此時(shí)我只想大喊一聲:堅(jiān)持到底就是勝利!

  這次活動我將永遠(yuǎn)銘刻在心。

攀巖小學(xué)作文10

  記憶中,那次,老爸帶我體驗(yàn)“攀巖”。起初,我一度過于自信,氣定神閑地走了進(jìn)去,急不可待地?fù)Q上了裝備,心想:這有什么難度,對我來說小菜一碟!

  不料,中途“休場”,大概是哪只“攔路虎”擋了我的去路。剛上到二層懸空階梯上,我頓時(shí)兩腿發(fā)軟,驚慌失措。就連我這顆小心臟也在不聽話地“砰砰砰”!如擂鼓似的直響。顯然一副小木偶的模樣,迫切需要主人來救援呀!我定了定神,緩慢地挪動了兩腳的位置,以便能夠站穩(wěn)?赡歉杏X就像要墜落于地面似的,令我心驚肉跳、不寒而栗!霸趺崔k?怎么辦?“我低聲自語。并把目光轉(zhuǎn)向了前方。

  突然,我想起了英國人魯濱孫。他可是我敬佩的`人呀!當(dāng)時(shí)的他有著安逸的生活不去享受,而是選擇冒險(xiǎn)。當(dāng)他孤身一人流落到荒島時(shí),為了生存而不懈努力奮斗的艱辛歷程。他那強(qiáng)大而堅(jiān)韌的品質(zhì),以及挑戰(zhàn)自然的信心,不正是值得我去學(xué)習(xí)嗎?

  我深吸了一口氣,慢慢放松,心堅(jiān)石穿、屏氣凝神,一步步艱難地向前邁進(jìn),最終,收獲了成功的喜悅。

  此時(shí),我喜不自勝地朝著在下面為我鼓勁兒的老爸招了招手,只見老爸的嘴角流露出了甜甜的笑意。這真是:千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金呀!

  在成長中,難免會遇到一些挫折。但我總要學(xué)會從挫折中找經(jīng)驗(yàn)。面對挫折不是退縮,而是要以積極的態(tài)度去面對。更要有拋棄顧慮的勇氣,勇于朝著自己美好的目標(biāo)勇敢蛻變。

攀巖小學(xué)作文11

  大年初五這天,我和爸爸媽媽一起來到了達(dá)州最有名的“鳳凰山”游玩。

  我們從山下爬上山頂,游樂園里所有的游樂項(xiàng)目我基本都玩過一遍。我們正要下山回家時(shí),看見有很多小朋友在攀巖。我被這個(gè)游戲深深的吸引住了它有一面彎彎曲曲的墻,上面長滿了各種各樣、五彩繽紛的小石頭,只要有人爬上頂端終點(diǎn),就可以領(lǐng)取一個(gè)小禮包。

  爸爸鼓勵我說:試一試吧!我說:好吧!教練給我系上了安全繩,我懷著緊張的`心情上了第一塊石頭,教練說:你的腿要用力蹬,手要抓緊石頭。我按照教練說的方法去做,心里想:如果我的手滑了,摔下去怎么辦,如果安全繩斷了怎么辦。爬了一小半,我的手開始出汗了,當(dāng)時(shí)我不知道手中的汗可以在衣服上擦,手一滑,吊在了半空中。在半空中的我被安全繩蕩得晃來晃去,爸爸說利用繩子的另一個(gè)部分蕩過去,我抓著另一個(gè)部分蕩啊蕩,還是蕩不過去。我心里很急躁,嚇得哭了起來。教練把我放了下來。爸爸說:只差這一步,你就成功了,下一次你一定能拿到禮物。

  我平靜了一下心情,坐在凳子上看見有一位姐姐也被吊在半空中,她用努力繩子蹬了過去,一如既往的堅(jiān)持往上爬。最后通過自己的堅(jiān)持、努力、爬到了最頂端得到了小禮物。

  這件事讓我明白了“堅(jiān)持就是勝利”,遇到什么困難都要努力去做,不管失敗了還是成功了,都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),下一次就能取得成功。

  我還會去挑戰(zhàn)一次攀巖運(yùn)動。

攀巖小學(xué)作文12

  今天晚上,我去老家的新世紀(jì)廣場玩攀巖。哇!好高啊!如果我能爬上去,那該多好呀!大家該多佩服我呀!正想著,突然一位阿姨說:“你可要小心點(diǎn),上次,我的兒子在這玩攀巖,一不小心,從高處摔了下來氣墊上,腿都折斷了。”

  這話我聽了,使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀!上面那么多被人拉斷了的繩子,我待會上去的`時(shí)候會不會也把繩子拉斷,掉下去呀!

  NO.1系好安全帶,開始爬了。我小心翼翼地往上爬,還沒爬到一半我就感覺有點(diǎn)害怕了,因?yàn)橄旅嬗袔讉(gè)小朋友的氣墊上亂跳,導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃,我好擔(dān)心我會掉下去,于是,我就撒謊說我堅(jiān)持不住了,就是因?yàn)橄旅嬗袔讉(gè)小朋友跳,害得我腳要滑下來了。便慢慢的爬下來了。

  NO.2我換了一個(gè)地方爬,媽媽鼓勵我:“孜孜,沒什么好怕的,就算你掉下來了,也有繩子拉著你的,下面還有氣墊護(hù)著你,怕什么!”然后順手指了一個(gè)小女孩:“你看,她那么小都能爬那么高,你這么大,都爬不上去,多丟臉呀!”在媽媽的鼓勵下,我重新鼓起了勇氣,努力爬著,邊爬邊想:對,我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子,他也是女孩呀,憑什么她能爬上去,我就不行呢!我不能給媽媽丟臉,不能給我丟臉!不能丟臉!不能丟臉!

  終于,在我的努力下,在媽媽的鼓勵下,我終于爬上了最高峰!

  俗話說,站得高,看得遠(yuǎn)。這句話果然沒錯,現(xiàn)在,我的心情無比激動!

  這次攀巖讓我明白:遇到困難不要退縮,只要堅(jiān)持不懈,一定能做到!

攀巖小學(xué)作文13

  這個(gè)國慶,我參加了一個(gè)秋令營。

  一大早,我被吵醒了,教練宣布今天的活動是攀巖。耶!攀巖!我們興高采烈地走到了攀巖場地,教練先讓兩個(gè)隊(duì)長做示范。只見隊(duì)長們靈活的爬了上去,一下子爬到了頂端。隊(duì)友們一個(gè)個(gè)輪流往上爬。有的很靈活,一下就爬到了頂端,有的比較膽怯,一小步一小步的往上爬。

  終于輪到我了。

  教練給我綁上繩子,并跟我講解了一些要領(lǐng)后,我就開始了。剛開始還不是很難,抓著那些假的小石頭往上爬;可到一半的`時(shí)候,有兩塊石頭的距離比我的身長的一半還長,我用手抓住這塊石頭,可跟更上面的石頭還是抓不到。這時(shí),我有些害怕,甚至想要放棄?晌蚁肓讼耄何以诘奈恢檬窍虏蝗、也不能下去的。于是,我心一橫,決定繼續(xù)往上爬。我只能把腳放在一個(gè)天然的小縫里,盡量用手去碰那塊石頭。加油,還差一點(diǎn)!此刻,我的手都在抖動著。耶,終于碰到了!正當(dāng)我準(zhǔn)備移腳時(shí),突然,一只腳底下一滑,懸空了!好險(xiǎn)!我趕緊把腳收了回來,迅速放到了一塊石頭上?偹闩赖阶铐斏狭,但怎么下去呢?我探出腦袋看了一下,哇!好高!我的腿有些發(fā)軟了。我鼓起勇氣,開始慢慢地往下爬,直到回到地面上。呼,回到地面的感覺真好!

  “爬這個(gè)有點(diǎn)恐怖,不過,還是挺有趣的!”我對周圍的人說道。

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