盼望小學(xué)作文

盼望小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的盼望小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

盼望小學(xué)作文1

　　說(shuō)起來(lái)，時(shí)間過(guò)得真快，再一個(gè)月就到20xx年的春節(jié)了。我真希望春節(jié)早些來(lái)到。我盼望著一家人 其樂(lè)融融的在一起辦年貨，過(guò)佳節(jié)。

　　我要回老家和親人團(tuán)聚。平時(shí)我和爸爸媽媽生活在一起，老家離得很遠(yuǎn)，一年只能回幾次。我太想念姥姥、爺爺、奶奶、姑姑等好多親人了。我想和他們說(shuō)說(shuō)話、拉拉家常，向他們匯報(bào)一下自己的學(xué)習(xí)情況。

　　我要親眼目睹家鄉(xiāng)的巨大變化。前幾天聽爺爺打電話說(shuō)，村里通上了柏油馬路，家家戶戶都安上了自來(lái)水，不少農(nóng)家蓋起了樓房，看上了閉路電視，安上了電話，用上了手機(jī)、洗衣機(jī)、摩托車等現(xiàn)代用品，很多過(guò)去買不到的蔬菜，現(xiàn)在隨時(shí)都能買到。我想到村里的柏油路上走一走，到各家各戶看一看，盛一杯自來(lái)水嘗一嘗，感受一下新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的實(shí)惠和方便。

　　我還要感受一下家鄉(xiāng)春節(jié)的.熱鬧氣氛。農(nóng)村的春節(jié)可熱鬧了。家家戶戶大門口都會(huì)貼上喜慶的對(duì)聯(lián)，到處燃放的鞭炮聲此起彼伏，精彩的鑼鼓社火表演引得人們駐足觀看。我要挨家挨戶欣賞向往幸福的對(duì)聯(lián)，和爸爸媽媽一起放鞭炮，看一看社火表演。

　　雖然每年的春節(jié)大致一樣，但隨著年齡的正在，我也越來(lái)越能感受到，背井離鄉(xiāng)的孩子是多么渴望回家��！我相信，這個(gè)春節(jié)一定會(huì)給我?guī)��?lái)很多快樂(lè)。

盼望小學(xué)作文2

　　過(guò)去我常想要是我永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，那該有多好啊，望著藍(lán)藍(lán)的天空癡癡地說(shuō)，是啊，永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有考試的苦腦，沒(méi)有將來(lái)升學(xué)、工作的壓力、、、、、、不過(guò)現(xiàn)在我盼望長(zhǎng)大！

　　是啊，我同所有的同學(xué)一樣，都是從跌跌撞撞，毛手毛腳，并帶著一顆好奇的心離開搖籃，走向?qū)W校。是父母的精心呵護(hù)，老師循循善誘，讓我漸漸長(zhǎng)大。如果把以前的我比喻成混沌的黑夜，而現(xiàn)在的我，就像清晨一束耀眼的陽(yáng)光。我盼望長(zhǎng)大。

　　我也知道，我長(zhǎng)大的`同時(shí)，父母也在慢慢變老，盡管我不情愿，但我還是盼望長(zhǎng)大。因?yàn)椋�只有我長(zhǎng)大了，才能幫助父母，孝敬父母！

　　今年暑假，我和媽媽來(lái)到南方游玩。這一趟去南方之旅，更讓我盼望長(zhǎng)大。

　　剛到蘇州的第一天晚上，吃完晚飯，我陪著媽媽逛商場(chǎng)，我們來(lái)到女裝區(qū)，逛了又逛，終于買到了媽媽稱心如意的服裝。我們又來(lái)到了男裝區(qū)，還沒(méi)等我們選好，商場(chǎng)下班的鈴聲響了起來(lái)。由于我們對(duì)這里不熟悉，走著走著我們就迷失了方向。天色已晚，媽媽有點(diǎn)驚慌，不知所措。我看著媽媽的表情，一邊安慰媽媽不要害怕，一邊尋找旅館的位置。很快在我的細(xì)心尋找下，終于找到了旅館。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)真把我也嚇了一身冷汗。

　　過(guò)后，媽媽說(shuō)：“寶貝女兒，你真是長(zhǎng)大了，都可以做媽媽的”向?qū)А傲�！”我笑了笑。此時(shí)的我，更加盼望長(zhǎng)大。

　　長(zhǎng)大不僅使我感受到做大孩子的自豪，也讓我感受到了做大孩子的責(zé)任。雖然童年無(wú)憂無(wú)慮，但我還是想做媽媽心中的一個(gè)大孩子！

　　我盼望長(zhǎng)大！

盼望小學(xué)作文3

　　在人的心靈深處，有許許多多的盼望。例如，盼望得到一件盼望已久的東西；一件反復(fù)做的事不成功，盼望成功的到來(lái)；盼望得到好朋友的寬容；盼望……而我呢？我也有猶如地上沙子般多的盼望，但我最盼望的是——長(zhǎng)大。

　　我盼望長(zhǎng)大！小時(shí)候，在家里我總不能做主�，F(xiàn)在，初中的我還不能自己做主。每做一件事，都要征求長(zhǎng)輩的.意見，一旦這件事我拿定主意去做的時(shí)候，總會(huì)被責(zé)罵道：“這件事誰(shuí)讓你做主意的？你還是個(gè)初中生，很多事情不能自己做主，要征求大人的意見。”我總是想，我都已經(jīng)是初中生了，很多事情可以自己做主。思想品德書也教我們：要獨(dú)立自主，自己的事情自己做。難道自主不是一種獨(dú)立嗎？我盼望長(zhǎng)大！我盼望變成大人，能夠自己做主，做一個(gè)獨(dú)立的人。

　　我盼望長(zhǎng)大！現(xiàn)在，我還在讀書，還是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，也是一只翅膀還不豐滿的小鳥。我在籠子里望著外面的世界，真想自己是一只強(qiáng)壯的小鳥，有一天可以沖破籠子，飛向長(zhǎng)大的天空。

　　我盼望長(zhǎng)大！我要實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：去當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，為更多的人設(shè)計(jì)與眾不同的衣服；去環(huán)游世界各地，去見識(shí)更多的事物，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)；穿上太空衣在月球上留下腳印……這些，都是我的夢(mèng)想，是我長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想�？墒俏业膲�(mèng)想現(xiàn)在只是一種盼望，一種望著窗外世界的盼望，只要我不斷努力，我相信我的盼望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！

　　我盼望長(zhǎng)大，去做我想做的事；我盼望長(zhǎng)大，去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想；我盼望長(zhǎng)大……

盼望小學(xué)作文4

　　我想在每個(gè)孩子的心里都有一個(gè)信念：我要長(zhǎng)大！也許他們長(zhǎng)大是為了逃避沉重的書包或是長(zhǎng)大后便不用再聽媽媽沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨，而我與他們不同。

　　我要長(zhǎng)大，是為了幫助媽媽干一些媽媽無(wú)法完成的家務(wù)。小時(shí)侯，媽媽是我的一片天，一片可以為我遮風(fēng)擋雨、抵御困難的天。我長(zhǎng)大后要成為媽媽的一片天，一樣可以為她遮風(fēng)擋雨、抵御困難。

　　我知道，小時(shí)侯我需要媽媽溫柔的臂膀，長(zhǎng)大后媽媽也會(huì)象小孩子一樣，需要我的一切。她需要我的一些“嘮叨”、需要我的關(guān)愛，就象小時(shí)侯她給予我的一切關(guān)愛一樣。 記得 我看過(guò)這樣一篇文章。一個(gè)小男孩站在一輛新車前看了又看，這時(shí)車的主人回來(lái)了，看到小男孩后說(shuō)：“走開，別弄壞哥哥送給我的生日禮物！”小男孩聽后驚訝的睜大了眼睛，問(wèn)道：“這車是你哥哥送給你的禮物嗎？”車主看了男孩一眼得意的說(shuō)：“那當(dāng)然啦�！蹦泻⒊了剂艘幌抡f(shuō)：“我希望……”車主以為小男孩一定希望他也能有一位這樣的哥哥吧。可是他錯(cuò)了，男孩說(shuō)：“我希望我能象你的`哥哥一樣！”原來(lái)，小男孩的弟弟是個(gè)殘疾人，他希望通過(guò)自己的努力能讓弟弟也坐上這樣的車。

　　是的，文中的小男孩就是我的翻版，我也希望自己和她一樣的善良。因?yàn)�，我的媽媽也�?huì)有她年邁的一天，我就會(huì)象那個(gè)男孩為了弟弟去努力那樣，為我的媽媽而努力。

　　我盼望長(zhǎng)大，因?yàn)槲遗瓮�成為媽媽的一把保護(hù)傘！永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)的保護(hù)著她！

盼望小學(xué)作文5

　　三月來(lái)了，春天的腳步近了，春姑娘漸漸地出現(xiàn)在我們的眼前。三月十二日——植樹節(jié)，即將來(lái)臨。學(xué)校決定在三月十日（星期五）那天下午，在校園的植物角舉行植樹活動(dòng)。

　　我們班有的同學(xué)準(zhǔn)備了鐵鍬，有的`同學(xué)拿來(lái)了植樹用的泥土，有的準(zhǔn)備了水桶，一切準(zhǔn)備就緒。大家都盼著星期五早點(diǎn)到來(lái)。

　　星期五那天下午，徐老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班同學(xué)來(lái)到了植物角。我們?cè)谛炖蠋煹膸ьI(lǐng)下，風(fēng)風(fēng)火火地開始“破土動(dòng)工”了。我們先在地上挖了一個(gè)大坑，再將樹苗移到坑內(nèi)，然后用泥土填滿土坑。就這樣，一棵小樹苗便挺立在我們的眼前。它是那么地充滿生機(jī)，就象剛誕生的新生兒，展開它那稚嫩的臉龐在向我們微笑，好象在說(shuō)，謝謝你們，讓我誕生在這么美好的世界上。于是，我們便將一小盆清水灌溉在小樹苗身上，希望它快快茁壯成長(zhǎng)。

　　我們的小樹苗已經(jīng)“安家落戶”了。這都是大伙的功勞啊。我放眼望去，此時(shí)，植物角已經(jīng)成了人的海洋了。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都干得熱火朝天。經(jīng)過(guò)大家的努力，小樹苗成排的站立在學(xué)校的植物角周圍，站立在我們的面前。大家都心滿意足地望著自己的勞動(dòng)成果，為小樹苗的誕生而歡呼，為學(xué)校增添一份綠而喝彩。

　　但愿明年的植樹節(jié)，我們?cè)賮?lái)的時(shí)候，小樹苗已經(jīng)不在弱小，而是和我們一樣快快茁壯成長(zhǎng)……

盼望小學(xué)作文6

　　盼望是一種奇妙的感覺(jué)，有人盼望著喜，有人盼望這悲，但盼望終究是盼望，若是少了行動(dòng)的支撐，則盼望，即為“空盼”。

　　冬之盼望。寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，雖嚴(yán)寒，它卻不盼望著繁花綠葉的春天，而是在它所存在的時(shí)間里，展現(xiàn)著白雪皚皚的美，盼望這能給予未來(lái)的“春天”欣賞它的白色矯情。

　　春之盼望。美不勝收的`春天總能不令人失望的展現(xiàn)綠色世界，它并不因此而厭煩了嫩綠的的花草，而是盼望著能讓綠茵茵的花草再多待會(huì)兒，散發(fā)迷人的香氣，給予未來(lái)的“夏天”帶來(lái)香飄十里的朝頭。

　　夏之盼望。夏天的籠罩下，總是能有那么閑談情趣的風(fēng)趣語(yǔ)，做為傾聽者的它，更是盼望能聽到娓娓動(dòng)聽的戲劇聲；盼望著能興高采烈地悄悄傾述給“秋天”。

　　秋之盼望。擁有金色天地的它，卻看得見摸不著地焦急著，總會(huì)害怕它所醞釀的果實(shí)無(wú)人采摘，而聽從“冬，春，夏”所傾述的繪聲繪色的故事，便放下了心來(lái)，微笑的盼望著“未來(lái)的結(jié)果”。

　　四季所盼望的美，甚能比上我們所盼望的美，但卻比不上他們的態(tài)度與行動(dòng)。

　　有的人，放棄了年華歲月，盼望著能得到家人的回歸與關(guān)懷，好讓這看似孤獨(dú)的人得到一絲溫暖；而這些人總是能帶著微笑來(lái)盼望著，等待著，甚是帶著微信與盼望的美——長(zhǎng)眠入睡。

　　有的人，在狹窄的道路中苦苦爭(zhēng)扎，他們能永不放棄，堅(jiān)持不懈，盼望著能擁有成功的一天，寬廣的道路，已是成為他們的獨(dú)一無(wú)二的信仰，即便不能等到那一天，他們依舊是微笑地盼望著。

　　盼望之美，它不再是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，而是代表著希望，力量，無(wú)論盼望所得到的結(jié)果如何，若是微笑著，即是“盼望之美”。

盼望小學(xué)作文7

　　剛剛破土而出的嫩芽，盼望有朝一日能成為參天大樹，用茂密的樹葉來(lái)遮一片綠蔭，庇護(hù)著一方土地；剛剛聚斂起的溪流，盼望有朝一日成為滔滔江水，用寬闊的身軀托起艘艘巨船……我盼望的是快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了可以完成我的愿望。

　　我盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。等我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了更廣的知識(shí)，獲取了更多的技能，就能報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)的繁榮和昌盛作出貢獻(xiàn)。到那時(shí)，我們的祖國(guó)會(huì)更加的堅(jiān)實(shí)與強(qiáng)大，我們的生活會(huì)更加的甜蜜和喜悅。

　　我盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后要感恩父母，為父母減少壓力，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。我的'媽媽是一位溫柔慈善的母親，一直是忙里忙外地生活著，又要照顧年老的奶奶，還要服侍躺在床上的爺爺；我和妹妹也需要媽媽的一手操勞……辛苦和勞累可想而知。我的爸爸則是一位外表看似嚴(yán)厲心里卻很關(guān)愛我們的父親。他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，我一定要好好地報(bào)答他們。因此，我盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大了，他們就不用再為我們擔(dān)心操勞了。

　　我盼望能快點(diǎn)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后要改變我家屋后那條污染了許久的小溪。我想看見以往的那條清澈見底的小溪，想看見溪底泥沙和落葉，還有許多小魚小蝦，在小溪里快樂(lè)自在的生活著。想把那些漂浮著的塑料袋、空飲料瓶等垃圾，通過(guò)我的研究和處理，變廢為寶，使小溪不再被垃圾污染，永遠(yuǎn)都那么清澈，我們又可以去那里快樂(lè)地玩耍了。

　　我盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后要為山區(qū)的孩子建造寬敞明亮的教室，為他們建設(shè)美好的家園，為他們修筑寬闊的馬路……讓山區(qū)的孩子和我們一樣幸福地學(xué)習(xí)和生活。

　　我盼望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，希望這美好的愿望快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。

盼望小學(xué)作文8

　　每日的黃昏，總喜歡漫步到木棉樹下�？粗�它那壯大的身軀，青翠的綠葉，雖然已經(jīng)過(guò)了那開花的季節(jié)，但我仍然盼望花開……

　　童年，樹下，兩杯茶，一張椅，兩個(gè)人，足矣，其它的，都是多余的繁雜。

　　喜歡和爺爺一起在樹下聊天，與他閑聊總是自由自在。

　　記得我第一次看到那棵樹時(shí)，我疑惑地問(wèn)他：“這棵是什么樹?”爺爺笑了笑，說(shuō)：“孩子，這是一棵木棉樹，每年它都會(huì)長(zhǎng)出許多紅顏的花朵，整棵樹就像掛滿了燃燒的燈籠�！�

　　每年的'春天，花總會(huì)如期而至。在滿樹木棉花下，爺爺給我講故事，讀書，談他的見聞他的悟想。偶爾，一朵碩大而倔強(qiáng)的木棉花，義無(wú)反顧地要掙脫母親的懷抱，“啪”的一聲掉落到地面，干脆而決絕。

　　稚氣無(wú)知的我，很多時(shí)候都不明白爺爺所說(shuō)的東西。但喝著他沏好的木棉花茶，聽著好聽的故事，聞著茶香氤氳的空氣，這一切，我都喜歡。

　　酷熱的夏天，也不忘到木棉樹下吹一股涼風(fēng)。無(wú)論遭遇多大的困難挫折，只要與他一起，抬頭望望那健碩的木棉樹，煩惱與苦悶便沒(méi)有了。

　　“每年，我們都來(lái)這等待花開�！蔽艺f(shuō)。爺爺用那粗糙的手摸了摸我的頭，嘆了一口氣：“傻孩子，人總會(huì)老的，總有一天我會(huì)離你而去�！币魂嚳謶滞蝗粡男牡咨�起，我緊緊地抱住爺爺：“不，我不準(zhǔn)你走。”

　　我稚弱的雙手圈不緊爺爺，那一年，他還是去了。

　　他去的時(shí)候，正是木棉花飄落的季節(jié)。花落后還會(huì)再開，但人走了就不會(huì)再回了。

　　木棉樹下的那些故事，那些茶香，那些閑聊都隨他而去了，只留下我，徘徊在樹下，癡癡地等待每一年的花開，碩大的花朵里面，收藏著的都是有關(guān)他的記憶。

盼望小學(xué)作文9

　　有人盼望自己能考上如意的大學(xué)；有人盼望自己能找到一份如意的工作，拿到一份如意的薪水；有人盼望能成為明星，有著光彩的舞臺(tái)。你知道我盼望什么嗎？我所盼望的或許與眾不同。

　　每當(dāng)下雨天放學(xué)的時(shí)候，看著同學(xué)們的爸爸媽媽總是會(huì)為他們送來(lái)雨傘，一路歡聲笑語(yǔ)著回家去。而我，只能呆呆地在教室里寂寞地等待著雨停，只有我，會(huì)孤獨(dú)地徘徊在學(xué)校的每一個(gè)角落。我盼望著下雨的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)為我送來(lái)那溫暖的雨傘。

　　每當(dāng)周末時(shí)，我趴在陽(yáng)臺(tái)上，看著其他小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩。只有我，在一旁眼紅，只有我，還在傻傻地虛度時(shí)光。我盼望節(jié)假日的時(shí)候，爸爸媽媽也能帶我出去玩一回，哪怕只是去散散步。

　　每當(dāng)六一兒童節(jié)來(lái)臨的'時(shí)候，看著同學(xué)們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物。只有我，在一旁傻呆呆地羨慕他們，只有我，在一旁哭著做“白日夢(mèng)”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時(shí)候聽到爸爸媽媽對(duì)我的祝賀，沒(méi)有精美的禮物，哪怕是一句話也足夠了。

　　每當(dāng)同學(xué)們討論他們的家庭生活的時(shí)候，看著他們七嘴八舌地在談笑，只有我，孤零零地在角落里發(fā)呆。只有我，是個(gè)永遠(yuǎn)的局外人，我盼望著擁有一個(gè)溫暖的家。

　　每當(dāng)……

　　這就是我所盼望的一切，雖然很微不足道，但我一直都在盼望著這一切的到來(lái)！

盼望小學(xué)作文10

　　“自行車，自行車，自行車……”唉，又忍不住這樣絮叨了，都一個(gè)星期了，我的自行車你在哪里？

　　怎么說(shuō)呢，一騎上自行車，我就像是被一朵云罩住了一樣，感覺(jué)暖暖的，很親切，很好玩�？傁朐偻嫱�，再騎騎，不肯下來(lái)�？墒沁@時(shí)間總是太短暫，誰(shuí)讓我沒(méi)有理由買自行車呢？難道就為了這種在家人看起來(lái)亂七八糟，虛幻縹緲的想法？肯定是沒(méi)有用的。

　　唉，怎么辦呢，心里像被一只小老鼠抓著，癢癢的，酸酸的。在這種心情的籠罩之下，我一直發(fā)呆，前一秒鐘踏進(jìn)教室的門，卻不知道自己要干什么，動(dòng)動(dòng)嘴唇想說(shuō)話，卻不知道自己想要說(shuō)什么，最后只好發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆。

　　記憶里，小時(shí)候我想要的每件東西，都是別的小朋友家常常出現(xiàn)的`（別誤會(huì)，只是媽媽挑東西的口味很奇特而已），可是媽媽卻總是回絕，嘴里還振振有詞。她哪里知道，那些只是一個(gè)小孩子單純的愿望罷了，哪里用得著牽涉到那么多。

　　我，一直忍受著，不敢吭氣兒�？墒菋寢專�您知道嗎，有些東西，不是您和爸爸所能夠給予我的，有些感覺(jué)，是要依靠別的東西的。我所要的東西里，全部都包含著我的小小感情，根本就不是看見別人有了，自己也想要。就像小時(shí)候我想要的洋娃娃，其實(shí)我只是單純的想要一個(gè)在我寂寞的時(shí)候能給我一點(diǎn)安慰的東西而已，可是您卻說(shuō)我幼稚，還說(shuō)我會(huì)玩得忘掉學(xué)習(xí)。

　　媽媽，請(qǐng)您相信我，我所要的東西只是一些單純的東西，不會(huì)讓您憂慮，求求您，求求您滿足我一次吧！

盼望小學(xué)作文11

　　盼望即殷(yīn)切的期望。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，自己的期盼。我期盼著自己快快地長(zhǎng)大成人，當(dāng)一名老師。

　　老師，在我的心目中是高尚而偉大的！有人說(shuō)老師是園丁、老師是蠟燭、老師是人梯，也有人說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的老師。

　　老師，在我的`心目中是知識(shí)淵博，眼界開闊，無(wú)所不知。課堂上，她讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，用一些通俗易懂的語(yǔ)言，向我們傳授知識(shí)保證每一個(gè)學(xué)生都能夠聽懂。下課時(shí)，她和我們面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽我們提出的每一個(gè)建議。老師是我們的朋友她已經(jīng)走進(jìn)了我們的內(nèi)心世界。考試前老師總是鼓勵(lì)我們，認(rèn)真做好自己，以免給我們?cè)斐商�多的壓力。因�(yàn)�，放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。老師注意我們的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)有不良的行為及時(shí)幫助我們改正。

　　老師，在我的心目中是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)抹不掉的粉筆灰，嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓和角，會(huì)說(shuō)話的眼睛里有你琢磨不透的意思。

　　老師，她教書育人。是她讓我們都知道，要成才先成人。老師神圣無(wú)私，她像一艘大船把一個(gè)個(gè)學(xué)生送往那成功的彼岸。你看，一個(gè)個(gè)成功人士，一個(gè)個(gè)令眾人仰慕的科學(xué)家不都是老師這樣辛辛苦苦培養(yǎng)出來(lái)的嗎？

　　當(dāng)老師，是我的夢(mèng)想、我的期盼。為了讓今天的期盼成為明天的現(xiàn)實(shí)，我要勤奮學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，把握今天、唱響今天！

盼望小學(xué)作文12

　　我喜歡艷麗多姿的玫瑰，喜歡傲霜斗雪的梅花，更喜歡飄香十里的桂花。但我最喜歡的還是不愛張揚(yáng)的含羞草。

　　據(jù)說(shuō)含羞草有著奇妙的現(xiàn)象，假如有什么東西觸碰到它，含羞草就會(huì)害羞地收起葉子來(lái)。這是不是真的呢？我盼望著能種出一株含羞草，來(lái)看看它的奇妙。

　　新學(xué)期第二天，同桌送我?guī)最w扁圓形的種子。于是我把它種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里，還常常給它施肥、澆水。每天早晚我都會(huì)跑到陽(yáng)臺(tái)，看看它有沒(méi)有什么動(dòng)靜。

　　一個(gè)清晨，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)它悄悄地探出了自己的“小腦袋”，呼吸著這略帶泥土芳香的新鮮空氣，好奇地打量著這個(gè)新的'世界�！鞍。�這小芽嫩嫩的、綠綠的，可愛極了！”我心里暗暗得意。

　　日復(fù)一日，它漸漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了翠綠色的羽狀復(fù)葉。當(dāng)我輕輕觸碰到它的葉脈時(shí)，就像父母在批評(píng)它，葉片依次慢慢地合攏起來(lái)。當(dāng)我使勁點(diǎn)它，好像有人在責(zé)罵它，它便迅速地把葉片合上。當(dāng)我重重敲它時(shí)，它就像一個(gè)害羞的小姑娘，收回那張開的雙臂，低下了頭，而且把莖也耷拉了下來(lái)。要過(guò)好一會(huì)，它才舒展開葉片，抬起頭來(lái)。“真是太有趣了！”我喃喃自語(yǔ)道。人們常說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情”，實(shí)際上并不是這樣的哦，我想起來(lái)了，這就是含羞草的特有奇妙之處，原來(lái)我種的就是含羞草��！

　　“小腦袋”長(zhǎng)成了含羞草，那它開的花是什么樣的呢？過(guò)了好些日子，家里的含羞草植株長(zhǎng)大了很多，莖漸漸變粗了。莖上長(zhǎng)出了許多淡紫色的花朵，有的完全綻放，有的只開一半，爭(zhēng)奇斗艷，有的還是花骨朵，正含苞欲放，十分惹人喜愛！

　　雖然我一直在盼望，但我深信，從這刻開始，只要用汗水和心血來(lái)澆灌種子，所有的事一定會(huì)如含羞草一樣美麗綻放。讓我們展開盼望的翅膀飛翔吧！

盼望小學(xué)作文13

　　今年我們國(guó)家最大的一件大事就是迎接奧運(yùn)會(huì)的召開，所以我們學(xué)校也組織進(jìn)行了許多迎奧運(yùn)的活動(dòng)。

　　今年我們學(xué)校為我們新增加了課間做健身操，舉辦植材校園吉尼斯活動(dòng)，體育考級(jí)活動(dòng)……老師們也增加了，課間跑步訓(xùn)練和學(xué)習(xí)打太極拳運(yùn)動(dòng)。

　　火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)最值得全世界人民關(guān)注的是在喜馬拉雅山的珠穆朗瑪峰上進(jìn)行，那里是全世界最高的地方，那里的天氣變化最大，從北坡登上山頂?shù)娜巳�世界沒(méi)有幾個(gè)人，而我們中國(guó)人就要在那里進(jìn)行奧運(yùn)圣火的傳遞活動(dòng)。這是我們中國(guó)人的驕傲，這再也不會(huì)讓外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人了，再也不會(huì)說(shuō)我們中國(guó)人是東亞病夫了!

　　為了迎接奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，我們小組還在組長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下組織爭(zhēng)創(chuàng)“我是環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng)”在活動(dòng)中，大家積極主動(dòng)去愛護(hù)花草樹木，為環(huán)境衛(wèi)生美化貢獻(xiàn)自己的一份力量。為了迎接

　　奧運(yùn)會(huì)的到來(lái)，我們小組的同學(xué)還每一個(gè)人畫一張畫，畫上的內(nèi)容是有關(guān)迎接奧運(yùn)會(huì)的內(nèi)容。我們準(zhǔn)備在奧運(yùn)圣火在我們嘉興傳遞的時(shí)候，在電視機(jī)前觀看，并且高舉圖畫讓人們看看我們是多么熱愛奧運(yùn)會(huì)的呀!哦，對(duì)了，我忘了告訴你，我在這幅畫上畫了五個(gè)福娃，另外還有一位火炬手高舉火炬在向前奔跑，邊上的人在觀看，在高舉國(guó)旗，高喊“中國(guó)加油!奧運(yùn)加油!”。

　　我在盼望著奧運(yùn)圣火在我們嘉興的傳遞，我盼望著這一天早一點(diǎn)到來(lái)!

盼望小學(xué)作文14

　　朱自清盼望著春天的到來(lái)，他總說(shuō)：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了……”而我，在盼望著秋的到來(lái)。

　　我害怕春天的到來(lái)。那多情的雨水如林黛玉那冰涼的眼淚，總讓人傷感，讓人嘆息。我討厭夏日的炎熱，火紅的太陽(yáng)灼燒著，鮮艷的花朵在它的猛烈下失去光澤……

　　我最愛秋了。瞧那滿山火一樣紅亮的楓葉，如蠟燭在燃燒。滿天飛舞的“黃蝴蝶”在吟唱“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的歌曲。藍(lán)藍(lán)的天，飄著幾朵棉花狀的云，風(fēng)兒吹笑了田間的農(nóng)民也吹裂了果園里的果實(shí)的臉，更吹樂(lè)了校園里師生們純潔的心。滿園里飄著淡淡的菊花香，滿�；厥幹�朗朗的'讀書聲。

　　或許，秋天，我是一只快樂(lè)無(wú)比的小鳥，與朋友穿梭在火紅火紅的叢林中，與朋友流連在陣陣花香中，享受自己的快樂(lè)，去感受楓林間吹過(guò)的清風(fēng)。或許，我會(huì)在某個(gè)窗臺(tái)邊上，聆聽落葉的聲音，偶爾的細(xì)雨為我哭泣。我不氣餒，努力奮斗著去彌補(bǔ)自己的遺憾，完美自己�；蛟S，我正坐在田埂上，輕搖手中的草帽，看著燦爛的金稻谷，欣賞晚霞的優(yōu)美舞姿……

　　盼望秋的到來(lái)，多少的雜念因?yàn)榍锛径�瞬間消失在筆與紙的磨擦之間，多少的痛楚因?yàn)榍锛径�嘎然停止在書與桌的堆積之間，多少的困意因?yàn)榍锛径�清醒在時(shí)間的來(lái)去之間……仍不放棄前進(jìn)。

盼望小學(xué)作文15

　　今天我們?nèi)��?dòng)物園秋游。

　　我們的組長(zhǎng)帶我們上車后，我和王可南坐在一排。我給他講腦筋急轉(zhuǎn)彎，他總是答不出來(lái)。輪到我來(lái)回答時(shí)，我一個(gè)都沒(méi)錯(cuò)。

　　到了動(dòng)物園門口，我們下車了，隊(duì)員方旗向買東西的阿姨買了幾個(gè)小玩具，別的`組的同學(xué)也買了。老師看到后發(fā)火了，我們趕緊把玩具藏到書包里。

　　進(jìn)了動(dòng)物園后，我們轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，結(jié)果又回到了起點(diǎn)。然后老師又選擇了一條路，帶我們?nèi)タ戳撕｝敗⒔痿~和鱷魚。我們又去看了大猩猩，這時(shí)已經(jīng)到12點(diǎn)了。

　　我們?cè)诤锷脚赃叧燥�，我的肚子開始不太餓，于是把媽媽帶給我的面包和蛋糕送給了老師和同學(xué)，可是我卻把零食都吃光了。

　　吃完后我和同學(xué)去看猴子，突然我看見一個(gè)猴子拿著王老吉在喝呢。后來(lái)猴子把罐子弄倒了，但是它撿起來(lái)繼續(xù)喝，罐子空了都不知道。

　　接著我們?nèi)タ春＊{表演，那里的海獅會(huì)跳芭蕾舞，一個(gè)訓(xùn)練人員拿個(gè)棒子在海獅面前轉(zhuǎn)，海獅就跟著棒子不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。海獅還會(huì)頂球，有一次，兩只海獅正在頂3米高的球，可是左邊那個(gè)海獅的球比右邊海獅的球高一點(diǎn)，所以右邊海獅不服氣，于是訓(xùn)練人員把右邊海獅的球加到6米高，可是它還是很容易的把球頂著了。

　　看完海獅表演后，我們又去看了雜技表演。一邊看著精彩的雜技表演，一邊和老師說(shuō)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　從雜技館出來(lái)后，我們就坐車回學(xué)校了。

　　今天真是太好玩了，我長(zhǎng)大想當(dāng)動(dòng)物訓(xùn)練員啦！

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