水仙花小學(xué)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的水仙花小學(xué)作文，歡迎大家分享。
水仙花小學(xué)作文1
我的爸爸是一個花癡，家里都快被他裝成了一個芬芳迷人的“小花園”。有高貴大氣的玫瑰花，有米黃淡嫩的雛菊花，還有青綠的金邊吊蘭……但我最喜歡的就是放在陽臺上的那盆散發(fā)著清香、淡雅的水仙花。
人們常說水仙花是因有純潔阿娜的可愛，被稱為凌波仙子。其實(shí)，我初次見到水仙花幼苗時，不是那么純白。下午，我回到家之后發(fā)現(xiàn)書桌臺上有幾團(tuán)像泥巴似的東西，黑乎乎的。我斜了幾眼這幾團(tuán)“泥巴”，我剛要往垃圾桶里扔，就被爸爸?jǐn)r住了。爸爸說：“這是水仙花的幼苗，把它放在水里，每天按時換水、施肥、曬太陽，就會變成美麗的凌波仙子了！”我非常嫌棄這個所謂水仙花幼苗的東西，心里還想：什么幼苗嘛！分明是幾團(tuán)“泥巴”而已，還想冒充水仙花的幼苗。我看爸爸那信心滿滿的眼神，才肯接受了這個“丑小鴨”。我找來一個干凈的花盆，給它澆了點(diǎn)水，開著他想：長啊，長啊，變成美麗的水仙花吧！
真是功夫不負(fù)有心人，小水仙花經(jīng)過我的精心照料，終于“脫掉那黑乎乎的“大皮襖”，”換”上嬌嫩的“綠裙子”，它越長越高，像一個蔥郁的小樹叢，可壯實(shí)了！
又過了幾個星期，小水仙的頭上戴了一頂“小帽子”，像一個蔥郁的小水滴。那些花苞綠的.新鮮，看著非常舒服，我想這也是一個美進(jìn)化的過程吧！
哇！我的小水仙花終于變成純潔高貴的凌波仙子啦！他展開了嬰兒般嬌嫩的面孔，6個可愛的、白色的小花瓣，真是美不勝收！清香舒適的味道從陽臺，一直飄到客廳，使人神清氣爽。微風(fēng)拂過，水仙花在燦爛的陽光下翩翩起舞，像一位仙子一樣爛漫。
有了小水仙花兒，我的日子過得也美不勝收。早晨，我從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來，和它一起悟道早安；晚上，又嗅著清香入夢。我與小伙伴們鬧別扭，我苦惱的向它訴說，它默默無聞的聽著，直到我再也不覺得煩……
呀！不跟你說了，我要去陪我的小水仙花兒了，Bye--Bye！
水仙花小學(xué)作文2
“水仙花別名有凌波仙子、玉玲瓏、金銀臺、水仙花、姚女花、女史花、天蔥、雅蒜等;它也有自己的形態(tài)特征：地下部分的鱗莖肥大似洋蔥，卵形至卵狀球形，外包棕褐色皮膜。葉狹長帶狀，二列狀著生�；ㄝ阒锌�，扁筒狀，通常每球有花葶數(shù)支，多者可達(dá)10余支，每葶數(shù)支，至10余朵，組成傘房花序�！痹诰W(wǎng)上看到這個消息后頓時讓我對種植水仙花產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣，于是，我就買了兩盆水仙花做了一個對比實(shí)驗(yàn)。
我先把它們兩個“球”放在水里泡了一夜，然后把“球”扒去它們各自的棕色“外衣”，并把它們放在了兩個不同的盤子里，接著我又讓一個“球”白天有陽光照射，晚上有燈光照射;另一個“球”白天、晚上都沒有光照。就這樣，一個有趣的實(shí)驗(yàn)開始了!
在種植和培養(yǎng)的過程中，我也忙得不可開交。一會兒給它們換水，一會兒給它們剪枯葉，一會兒把其中的一盆放在陽臺上，一會兒拿進(jìn)來。。。。。。不過我的辛苦很快就得到了回報。水仙花22天后有了反應(yīng)：有陽光和燈光照射的水仙花的葉子雖然不長，但花苞卻有很多。而沒光照射的水仙花的花苞很少，而葉子卻很多很長。又過了不到6天，花開了，然而它們的結(jié)果果然不出我所料，有陽光和燈光照射的水仙花的花朵已經(jīng)完全開了并且香氣十足，而沒光照射的那盆水仙花葉子很長卻幾乎見不到花朵，像一把被風(fēng)吹反了的雨傘，不但沒有一絲香氣而且它的樣子是非常的難看。應(yīng)此我知道了一個知識，那就是不管是什么植物都需要陽光來做光合作用，這樣才能讓種子長得更加完整更加美麗、光彩!就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)在有陽光和燈光照射的水仙花一邊的'葉子卻也較長。興奮不已的我一下子又被迷惑住了，于是我就去“問”了電腦。原來枝葉較高的一邊是朝北的，缺少陽光的照射，因此才長出了較長的綠葉。
有陽光和燈光照射的水仙花 沒有陽光和燈光照射的水仙花
經(jīng)過這個實(shí)驗(yàn)，我最終明白了一個道理：大自然真的太偉大了，有許多東西要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，但不要以為自己知道一個知識就可以不再去學(xué)習(xí)研究了，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識探索新的奧密我們才能對大自然有更深的了解!
水仙花小學(xué)作文3
照片說明：家中的水仙花已經(jīng)開放了。
兩三年前的一個春節(jié)，在姥姥家聞到了一陣異香，回頭見茶幾上擺著一個玲瓏的玻璃盆，盆中清澈的水里泡著一個像蒜一樣的植物，它的根系柔柔地盤在水底，水紋顫動，根仿佛也在搖動，搖出了滿花的芳香，在屋內(nèi)涌動。這么美的花……我心中想。
今年，母親特地從花卉市場買回幾捧水仙，拿了青花瓷盆泡上。我看到它那如蔥的葉子上已隆起了“疙瘩”，宛然如斟滿瓊漿玉液的酒盅，心中的春意便又濃了幾分�？赡赣H卻蹙起了眉：這么早就準(zhǔn)備出花骨朵，會不會在節(jié)前就過早地開放呢？
果然，第一朵花在2月7日那天綻放，6片白絲絨似的花瓣徐徐打開，如同新生的`嬰兒緩緩睜開眼睛，透著柔弱與稚嫩。隨后露出的是黃色的蓮蓬般向上聚攏的單瓣，牢牢地守護(hù)著它中間所圍的花蕊�；ㄈ锸蛆Z黃色的，三根雄蕊沾滿花粉，均勻排布在中心單薄的雌蕊周圍。而那陣陣花香也從酒盅里流瀉出來……不愧是出自天工之手，敢問還有哪位巧匠能雕琢出如此清新淡雅的花？
母親有些著急了，在我們面前不止一次的說：“哎呀，這話要是年前就全開了，過年時候可怎么辦呢？離過年還有一個多星期呢！”
可是這些話怎能擋得住水仙綻放的熱情，它們一朵接著一朵的綻出笑顏，客廳里已滿想起，沁人心脾。
是啊，什么也擋不住水仙花的開放，它花開為己，花落亦為己�；ㄩ_時，它想要何時開就何時開，你無法為他們做主，埋怨它們也無濟(jì)于事；花謝時，即使你對它有再多留戀，它也不會為你多停留片刻。是不是如此之灑脫，才能讓它在綻放時由內(nèi)而外吐露芬芳？它綻放，它無悔，因?yàn)樗栽诘幕钸^！
我愛這水仙花，愛它這自在?之美，灑脫之美！
寫后小記：我愛水仙，尤其愛它的香味，恰逢今年家里買了水仙花，又碰上了花兒早開的事，便想寫一寫。這篇文章是我坐在沙發(fā)上，靠著靠背，聞著花香寫的，不知你能否從文章里讀出水仙花那清新淡雅，而又自在灑脫之美呢？
水仙花小學(xué)作文4
“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓酴醾倒，只比寒梅無好枝�！彼纬S庭堅用比喻和對比的手法刻畫了水仙花清雅高潔的神韻及晶瑩澄澈之美；并描寫了水仙暗香彌漫，幽香沁鼻；與梅對比，寫出其柔弱之美。
我們家里養(yǎng)了一盆水仙花，水仙花一直在水里泡著“澡”，但她卻一直不停地扭動著她那細(xì)細(xì)的、彎彎的長“胡須”，“胡須”上面有一個大大的“球”，那就是水仙花的莖，莖和胡須一樣也是白色的。莖上面還有一層最顯眼的，那就是水仙花的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看得非常舒服。水仙花就像神仙一樣，在享受著“泡澡”的美好時光，怪不得被稱為水仙花呢！
你一定覺得我說得太少，不怎么了解水仙花吧！好的，我現(xiàn)在就帶你“游覽”一下水仙花，讓你對水仙花有更詳細(xì)的了解。瞧！她們的身材真是婀娜多姿，看起來高雅絕俗，非常漂亮。首先我們游覽第一站：花朵兒水仙花開放后，暗香彌漫，幽香沁鼻，只要一靠近水仙花，就會有一股淡淡的清香芬芳撲鼻，許多珍貴的香水就是從這提煉出來的喲！花分為兩層：外面的花瓣是白色的，里面才是黃色的花蕊。但水仙花還是花苞的時候，你是根本聞不到絲毫香氣，因?yàn)橄銡舛疾卦诨ㄈ锢�，花還沒有綻開笑臉，所以香氣自然就不會“跑”出來嘍！第二站：花苞花苞一向不引人注目，引人注目的卻是開放了的花朵。當(dāng)花朵含苞欲放時是最漂亮的，她就像是一位慈祥的母親懷抱著一個熟睡的.嬰兒一樣。第三站：葉子水仙花的葉子豎著摸的時候，感覺十分的光滑，橫著摸的時候卻凹凸不平，且葉子綠得十分鮮艷。第四站：莖我剛剛買到水仙花的時候，覺得那時的水仙花很像大蒜，也瞧不起那些“圓球”——莖，可現(xiàn)在一看，“圓球”的作用可大哩！它可是支撐著以上三個部分的“大英雄”。如果把莖作為一個整體來看的話，它就像一個大胖子一樣，挺著個大肚子，嗯，真是顯得虎虎有生氣呀！最后我們一起來參觀第五站：根根就不需要詳細(xì)地講解了吧。大家也知道，根就像老爺爺?shù)暮氁粯�，又�?xì)又長，并且很白。大家可要注意了噢，千萬別把老爺爺?shù)暮毢退苫ǖ母炝藛眩∑鋵?shí)老爺爺?shù)暮毐人苫ǖ母?xì)得多呢！
水仙花開，春天來到。這報春使者，難不成還有人不喜歡嗎？
水仙花小學(xué)作文5
花開了!這是我第一次見到水仙花。
花瓣兒分了兩層：底下的花瓣是白色的，雖說是平展開的，但每一片花瓣的邊緣還帶著絲絲褶皺，像一個帶著花紋的托盤;上面的花瓣是黃色的，向上攏著，像一個茶碗。兩層花瓣組合在一起，無論是造型還是顏色，都可謂是相得益彰。
更特別的是，這朵小花是正直向上的，不偏不倚，不曲不折�？粗寥坏乃挥上肫鹉强部赖某砷L歷程。
它剛來我家時，被我安放在了一個大花盆里。是一個灰藍(lán)色的`瓷盆，仿佛是一柄荷葉自然向上攏著，盆的外壁上還有突起的葉脈，冰裂紋曲曲折折，低調(diào)而高貴。
那時，它還只是一枚“大蒜頭”的樣子，白色的球莖鼓鼓的，讓人想到鼓滿風(fēng)的帆，頂端抽出了一小叢綠綠的葉，郁郁蔥蔥。這時，花與盆，都那么可愛。
可是，沒過幾天，隨著根系越來越茂密發(fā)達(dá)，隨著葉越來越繁多增高，它開始慢慢傾斜了，懶散地倚在盆邊上，有氣無力的。我趕緊把它拎起來，扶正�？墒�，它還是會歪倒過去。我把它倚靠到花盆邊上，扶正�？墒�，它還是會滑落下去。漸漸地，有的根因歪倒而離開水面不得不枯掉了，那些葉子卻仍舊向上生長而與球莖處有了彎曲的弧。
我終于明白了：盆太大了，不受管束的它開始亂長。如果這樣下去，即使有一天它開了花，也不過就是一棵丑陋的水仙花罷了。
我得拯救它。到處翻找，我終于找到了一個閑置的小玻璃魚缸。很小，大約僅能塞進(jìn)我的拳頭，卻很合適——把水仙放進(jìn)去后剛剛好，幾乎沒有一點(diǎn)空余的地方。
它已無處可歪了。沒過幾天，那些葉慢慢正了回來。再后來，一朵一朵的花苞也漸漸露出頭來，往高處遠(yuǎn)處伸展去。今晨，開出了一朵傲然的小花給予我驚喜。
人難道不也是如此嗎?
生活在一個寬裕自由、可以放縱自己的環(huán)境中，終有一天會走向無限的墮落——像墜入海底的一顆石子，毫無掙扎可言。相反，接受約束，正直向上，才能擁有值得驕傲的美麗。
水仙花小學(xué)作文6
有人喜歡開得最早的梅花，有人喜歡“接天蓮葉無窮碧，映日花別樣紅”的花，有人喜歡粉紅的桃花，而我卻喜歡亭亭玉立又美麗的的水仙花公主。
我一進(jìn)門，映入眼簾的是那一簇簇的水仙花。有的還是花骨朵兒，花瓣緊緊合攏在一起，像一間間小房子，是不是里面住著一位花仙子；有的已經(jīng)綻開了兩三花瓣兒，猶如抱著琵琶半遮面的小姑娘，有的蓓蕾初綻像一只只精致的.小風(fēng)鈴，傳來了“叮叮當(dāng)”的響聲，好像演奏著一首首春之歌；還有的欣然怒放，像一位公主向人們炫耀……
花瓣是雪白的，像白若磷脂的白雪公主，水仙花是六片花瓣組成的，花朵中間是大大小小黃得賽金的花蕊，像一只只金色酒杯，里面斟滿了紅葡萄酒，是香甜可口的蜂蜜，還是一杯香橙果汁。定眼一看，原來花蕊像一粒小金豆，像一顆小碎金，還是棒棒糖而且是香橙味呢！
順著視線往下看，水仙花的葉子又細(xì)又長，葉尖是深綠色的，越往下越淡，到了下面幾乎是嫩綠。深綠、翠綠、淡綠、嫩綠和純白的花金黃的蕊組合的，是多么明艷，如果有一位畫家能把這場面畫下來，那這個畫家的本領(lǐng)可就大了，水仙花的葉子郁郁蔥蔥如同千手觀音般的呵護(hù)。
葉子下面就是莖了，象牙白的莖像大蒜一樣，一共有五六個“大蒜”擁抱在一起。不如水仙花美，但它的作用可大了，水仙花的莖可以吸收營養(yǎng)，然后輸送給葉子和花。最下面的就是根了，它非常纖細(xì)，像老爺爺?shù)暮�，不計其�?shù)，糾纏交錯。
一陣微風(fēng)拂來，花朵顫動著翩翩起舞，是在跳現(xiàn)代的華爾茲，優(yōu)美的拉丁舞，帥氣的爵士舞？水仙花生長著……
我閉上眼睛，靜靜地享受著這里的美景，我仿佛自己變成了水仙花，美麗的蝴蝶飛過來告訴我玩耍的快樂。辛勤的蜜蜂飛來了，告訴我勞動的快樂�？蓯鄣男▲B飛來了，告訴我飛翔的快樂。
我環(huán)顧四周，一股清香撲鼻而來，進(jìn)入我的鼻腔、喉嚨，滲進(jìn)肺腑，在我的全身回蕩，好似我的每一個毛孔都感想孫悟空在天上偷桃吃仙藥的感覺，十分愜意。
我不愛梅花，不愛花，不愛桃花，而我卻愛美麗的水仙花公主。
水仙花小學(xué)作文7
20xx年初春，天氣寒冷，風(fēng)狂亂地在臉上跳躍，好不有趣。街邊有各式各樣的車輛與人群涌動。
我望向前方，腦海里翻滾著一團(tuán)糟的公式定理，懨懨前行。
也許是我想得入神，以至于忘了轉(zhuǎn)彎，向前方筆直的小道穿去。那里總駐扎著一些蓬頭垢面的老乞丐。他們滿頭亂發(fā)，布衣臟亂不堪。因此我寧可繞遠(yuǎn)也不愿與其碰頭。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去便能看到，三五個人一起，揉著眼睛與鼻子，目光呆滯，看起來雖不很兇，卻讓人望而生畏。我加快了步伐，想趕緊逃離。然而我剛踏出一步，迎面走來一對母女，女孩長得白凈可愛，手里拿著幾朵水仙花，看樣子兩人是剛從街旁的'花店出來。女孩笑得很開心，抬頭便看見那群老乞丐，女孩的目光閃過一絲驚奇，眨著眼睛看著她媽媽:“他們應(yīng)該很冷吧？”說完望向衣衫襤褸的老人們。女孩的媽媽不知如何回答，眼神溫柔地望著她。
我走近了一點(diǎn)，看著她。女孩慢慢走向乞丐，我差點(diǎn)喊出聲來，想抬起手阻止她，卻看見那母親臉上溫柔平和的笑顏。我放下手來。
她把手中的水仙，一枝、兩枝、三枝……送到老人們手里。每送一枝不忘送上祝福:平安健康。她又想起了什么似的，回頭看了母親一眼，跑過去拿起母親手里的包裝精致軟面包，一個個分給老人。只見老人們目光灼灼，感恩地望著她。我早已失去了向前走的勇氣，滯在原地。依稀記得女人撫摸著女孩的頭，笑意溫和地牽著手走了。我沒有說一句話，也不知道說什么，一直開不了口，意識卻固執(zhí)地記下了從老人們身旁走過時散發(fā)出的水仙花香:清新，淡雅，純凈。
我心里知道，在這個早春寒氣逼人的日子里，我輸給了這小女孩，輸給了這水仙花。
大概我永遠(yuǎn)也不會忘懷這花香了。
那日，我翻開父親送的新書，第一頁，那潔白無暇的躺在畫冊中的——一朵水仙。書角旁注:你可曾知道？一朵水仙，一份敬意。
所有的情緒哽在喉口，我望著燈下的水仙，與記憶中女孩純真白皙的臉如此相似。
20xx年，冬末。我仔細(xì)撥去陽臺上那落在葉片上的晨露，白花瓣越發(fā)光亮。待它開出最美麗的花，我就把它獻(xiàn)給街道旁的老人們。
水仙花小學(xué)作文8
我從市場上買了一個水仙花，它的樣子很像大蒜，它非常非常大，足足快有一個手掌那么大。它的顏色是枯黃色的，像腐爛的花瓣。
在雕刻之前，我輕輕地把它的外殼剝掉，它立刻露出了它那白白的皮膚，很光滑，很美。水仙花要把外面的一層層皮剝掉才能很好的.生長。我先左手捏著水仙花，右手拿刀雕刻，在中間的一個地方，大約離下面部分一厘米處劃一條弧線，然后輕輕地把這層剝掉，那層皮白白的，很像花瓣。然后，我再原地繼續(xù)劃一條弧線，它又掉了一層。爸爸說，可以在劃那條弧線時使勁劃下去，這樣的話可以四、五層皮剝落，但這樣比較危險，有可能一不小心就會傷到芽體，但技術(shù)高的人可以這么做。我不耐煩地把一層層皮削掉，它們的皮有點(diǎn)像百合花的花瓣。削完皮以后，露出了有些青色、黃色的芽，里面是白色的花苞。露出花苞后，要把芽與芽之間的鱗片削掉，鱗片片非常的細(xì)，要非常的細(xì)心，也要非常的輕，要不會傷到花苞。我拿著刀子，輕輕地在芽的表面劃了一下，可能是我劃得太輕，過與緊張，鱗片無動于衷，但有點(diǎn)痕跡。我下定決心，不能太輕，該狠就要狠。我拿著刀子，朝著芽一劃，哈，那條鱗片就被我完完全全削掉了，花苞還好好的，沒有一點(diǎn)事。我繼續(xù)這樣做，完好無損地把全部鱗片削掉了。
爸爸后來又幫我把水仙花修正了一下后，拿來一個盆子，讓我把水仙花放在里面泡，泡一兩天后拿起來，把它的黏液洗干凈，然后爸爸幫助我把水仙花放在水里養(yǎng)。
過了幾天，芽漸漸長大，開出了非常美的花，它的花瓣是白色的，中間是黃色的。它的家中，我們家都沉浸在一股清香的味道中，時時刻刻都能聞到它散發(fā)出來的迷人的味道。
我愛水仙花，它讓我陶醉；我愛水仙花，它另我舒服；我愛水仙花，它非常的美，很優(yōu)雅，很別致。
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