攀巖小學(xué)作文

時(shí)間：2022-07-23 16:44:34 小學(xué)作文我要投稿

攀巖小學(xué)作文(8篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的攀巖小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

攀巖小學(xué)作文(8篇)

攀巖小學(xué)作文1

　　今天，陽(yáng)光明媚，爸爸帶我去攀巖。我懷著喜悅的心情向目的地進(jìn)軍了。到了那里，我看別人那么輕松，感覺(jué)應(yīng)該不難，于是我囂張了起來(lái)。

　　看到眼前這個(gè)“巨人”個(gè)子那么高，好像在說(shuō)：“小不點(diǎn)，就憑你也想登上我？”我怒氣沖天，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓！我系上安全帶，穿上護(hù)具“飛”上了攀巖墻。但沒(méi)爬幾下就滑了下來(lái)。它仿佛在嘲笑我：“哈哈，你能行嗎？放棄吧！”當(dāng)我正想放棄時(shí)，我的耳邊突然響起了“加油，樂(lè)樂(lè)！弟弟，加油！……是——大家的加油聲�！睂�(duì)，我是男子漢，不能輕言放棄，要堅(jiān)持到最后，我不能辜負(fù)大家對(duì)我的`期望啊！“就這樣一次次，漸漸地，我越爬越高，終于我爬上了峰頂。我歡呼了起來(lái)。

　　因?yàn)�，我征服了這個(gè)”巨人“——高大的攀巖墻。

攀巖小學(xué)作文2

　　今天，爸爸帶我去歐尚玩，我看見(jiàn)有小朋友在玩攀巖，就問(wèn)爸爸：“我可不可以去玩攀巖？”爸爸說(shuō)：“只要你膽子大，就去玩吧！”于是，爸爸買了票，讓我進(jìn)去玩了。

　　賣票阿姨給我戴上安全帶和帽子，我就進(jìn)入了第一關(guān)。第一關(guān)真難啊，我的腿都發(fā)軟了！于是，我大喊起來(lái)：“爸爸，我不敢往前進(jìn)了，我怕！”這時(shí)，一個(gè)叔叔走過(guò)來(lái)給我扶住這根柱子，我才通過(guò)了。來(lái)到第二關(guān)，這關(guān)是秋千，要爸爸扶住秋千，我才通過(guò)第二關(guān)。來(lái)到第三關(guān)，我開(kāi)始還以會(huì)這個(gè)柱子會(huì)動(dòng)，爸爸說(shuō)：“這個(gè)東西不會(huì)動(dòng)的.。”聽(tīng)了爸爸的話，于是我就大膽起來(lái)。最后，我也順利通過(guò)了第三關(guān)。嘗試過(guò)后，回想起來(lái)，我感覺(jué)攀巖好簡(jiǎn)單呀！

攀巖小學(xué)作文3

　　國(guó)慶期間，媽媽帶我去游玩，有一項(xiàng)游戲叫攀巖，我勇敢的參加了，看著前面的幾位選手有的'成功到達(dá)頂峰，有的嚇得哭了，就放棄了挑戰(zhàn)自己，我看著他們心想，這有什么，我一定會(huì)爬上去的。我媽媽和小姨都在鼓勵(lì)我沒(méi)什么，相信我會(huì)成功到達(dá)頂峰。

　　等輪到我時(shí)，我長(zhǎng)舒一口氣，給自己加油！我一步步往上爬。其實(shí)心了怦怦跳，還很緊張，但我一定要沉著，鎮(zhèn)定，就這樣，在他們的吶喊下，我的勇敢和自信下，我終于到達(dá)頂峰，我高興地笑了。這是一次我對(duì)自己的挑戰(zhàn)，讓我看到我的潛力，我能超越自己，勇敢，自信，沉著心態(tài)，臨危不懼。以后我會(huì)做的更好！加油！為自己喝彩！

攀巖小學(xué)作文4

　　今天是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。下午，爸爸、媽媽帶我去洪山公園玩。那里真熱鬧！

　　有打氣球的、有開(kāi)船的、套圈的、滑旱冰的`、玩碰碰車的……

　　我看見(jiàn)一個(gè)高高的充氣柱子，一些小朋友正在往上爬——原來(lái)他們正在攀巖。我也躍躍欲試。爸爸幫我系上安全帶，我手抓、腳踩柱子上的吊環(huán)用力往上爬。兩次都是爬到一半的時(shí)候，我心里有點(diǎn)害怕，就下來(lái)了。第三次，在爸爸、媽媽的加油聲中，我一鼓作氣爬到了終點(diǎn)。

　　我太高興了！

　　我今天像個(gè)真正的男子漢。

攀巖小學(xué)作文5

　　今天，爸爸、媽媽和我一起去綿陽(yáng)的人民公園玩。我先玩了幼兒版的攀巖，覺(jué)得很間單，一口氣爬了四次，全都爬上去了，我心想：“攀巖呀攀巖，也不過(guò)如此嘛�！弊吡艘粫�(huì)兒，我們看到另一個(gè)真正的攀巖。我想：“剛才攀巖那么簡(jiǎn)單，這個(gè)一定也很簡(jiǎn)單。”于是我豪不猶豫地沖過(guò)去，系上安全帶，開(kāi)始了我的第一次體驗(yàn)，一開(kāi)始我的力氣很大，好像可以一口氣沖上去的樣子，可是到了一半后就渾身無(wú)力，我堅(jiān)持了一會(huì)，還是掉下來(lái)了；休息了一會(huì)兒，我重新開(kāi)始第二次體驗(yàn)，還是以失敗告終；第三次掉下來(lái)后我已是筋疲力盡，爸爸、媽媽勸我：“你還小，下次在來(lái)�！保覉�(jiān)持不懈，開(kāi)始第四次考驗(yàn)。在攀登過(guò)程中，我?guī)状味伎斓粝聛?lái)了，但我的心里暗念“我能行、我能行！”，最后我終于成功了。當(dāng)我從頂上“飛”下來(lái)的時(shí)候。周圍響起了熱烈的'掌聲。

　　今天，這個(gè)有趣的考驗(yàn)。讓我明白了兩個(gè)道理：１、要有堅(jiān)持不懈的精神。２、不要太輕視敵人。

攀巖小學(xué)作文6

　　國(guó)慶節(jié)的一天，我和爺爺奶奶去烈士公園玩。

　　來(lái)到烈士公園，看到了平地上架起了一座“山”，山的巖石上有許多突出的小石塊，還有許多的坑坑洼洼的洞。頂上有一面銅鑼，有一位阿姨問(wèn)我：“小朋友，想攀巖嗎？有興趣來(lái)試試嗎？”我興奮的回答：“好呀！”

　　我系好了保險(xiǎn)繩，帶著緊張和興奮的心情開(kāi)始了攀巖。在攀巖過(guò)程中，我往下一看，感覺(jué)在自己在天上飛一樣。忽然，一股冷風(fēng)吹來(lái)，我的`心怦怦的跳，很怕自己掉下去，便立刻抓緊巖壁，心里想：我一定爬到山頂。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)山下響起一片加油聲。我便鼓起勇氣奮力向上爬，手抓的更緊，腳踩的更穩(wěn)，步子邁的更快。終于爬到了山頂，敲響了銅鑼，獲得了獎(jiǎng)品。

　　攀巖是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，他能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)，磨練意志，他能告訴我們，只要不怕困難，努力奮斗，就能取得成功。

攀巖小學(xué)作文7

　　今天天氣特別好，早早寫完作業(yè)，媽媽叫我和二姨去攀巖，我高興地都要跳起來(lái)了，終于可以放松一下。

　　到達(dá)目的地，買了票，進(jìn)去換了裝備，玩了一圈一層，快到頭了，抬起頭一看，我們班的李昊翀?jiān)诙䴓峭媾蕩r，我開(kāi)心極了，心想："終于有人陪我玩了。"我和李昊翀又玩了一次一層的攀巖，我們又還跟一位小女生聊在了一起，他說(shuō)跟我們的教材也一樣，但是跟我們的學(xué)校不一樣在，他在大雁塔那邊的'小學(xué)。我們聊得也特別開(kāi)心。接著我和李昊翀又玩了一遍二層，我們玩得特別開(kāi)心，我們又吃了美味的叉燒包。時(shí)間很快就過(guò)去了，我們也依依不舍離開(kāi)了。

　　這次攀巖讓我增加了更多的自信、勇氣。

攀巖小學(xué)作文8

　　今天我們小分隊(duì)去省體校攀巖，這也是我的第一次攀巖。

　　我們先做了熱身運(yùn)動(dòng)，然后就戴上腰帶準(zhǔn)備攀巖了。輪到我了，開(kāi)始還順利的，到中間的時(shí)候，我沒(méi)抓穩(wěn)，被吊在半空中，嚇得我一陣緊張。手沒(méi)地方抓，腳也沒(méi)地方放，兩腿直發(fā)抖，我真想打退堂鼓。這時(shí)，我聽(tīng)到了同學(xué)們的'鼓勵(lì)聲和老師的指導(dǎo)，我又開(kāi)始往上爬，并且堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn)。下來(lái)以后，我還在氣喘吁吁，手腳發(fā)軟。

　　今天真是又緊張又開(kāi)心又累，真是令人難忘��！

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