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風(fēng)波小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-22 13:07:42 小學(xué)作文 我要投稿

【熱】風(fēng)波小學(xué)作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的風(fēng)波小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】風(fēng)波小學(xué)作文

風(fēng)波小學(xué)作文1

  因?yàn)榍皫滋爝B續(xù)吃了一些熱氣的東西導(dǎo)致我開始了咳嗽。咳嗽特別在午睡的時(shí)候不舒服,睡又睡不著,在床上翻來覆去,而且咳嗽是有有些辛苦。所以說嘛,早知的話就不吃那些東西了,可是沒辦了。但是我找到一些有用的資料,應(yīng)該可以治好我的咳嗽:

  生吃大蔥:生吃大蔥時(shí),可將油燒熱澆在切細(xì)的蔥絲上,再與豆腐等涼拌吃,不僅可口,而且可以預(yù)防感冒。

  鹽水漱口:每日早晚、餐后用淡鹽水漱口,以清除口腔病菌。在流感流行的時(shí)候更應(yīng)注意鹽水漱口,此時(shí),仰頭含漱使鹽水充分沖洗咽部效果更佳。

  冷水浴面:每天洗臉時(shí)要用冷水,用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水(注意勿吸入過深以免嗆著)再擤出,反復(fù)多次。

  按摩鼻溝:兩手對(duì)搓,掌心熱后按摩迎香穴位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點(diǎn))十余次,可以預(yù)防感冒及在感冒后減輕鼻塞癥狀。

  呼吸蒸汽:初發(fā)感冒時(shí),在杯中倒入開水,對(duì)著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。

  熱風(fēng)吹面:感冒初起時(shí),可用電吹風(fēng)對(duì)著太陽穴吹3至5分鐘熱風(fēng),每日數(shù)次,可減輕癥狀,加速痊愈。

  搓手:搓手對(duì)降低感冒的發(fā)病率大有功效。因?yàn)榇晔挚纱龠M(jìn)血液循環(huán)、疏通經(jīng)脈、增強(qiáng)上呼吸道抵御感冒的免疫功能。

  喝白開水:秋冬氣候干燥,人體極易缺水,常喝白開水,不但能保證人體的`需要,還可起到利尿排毒、消除體內(nèi)廢物的的功效。

  大家也不要吃那么多油炸食品,等咳嗽了就后悔莫及了。

風(fēng)波小學(xué)作文2

  “你干什么!”

  面紅耳赤的小郭同學(xué)生氣的跑到紀(jì)律委員面前,跳起來就給了紀(jì)律委員一拳。紀(jì)委先是忍氣吞聲,制止小郭同學(xué)的無理取鬧,可是小郭依然發(fā)瘋似的沖著紀(jì)委拳打腳踢、破口大罵。終于,紀(jì)委也受不了別人對(duì)他這種極端的不敬,大喊一聲:“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。 闭f罷,便與小郭扭打在了一起,兩個(gè)人的.眼鏡被打折了,衣服也被撕壞了,鞋子也在扭打中不知去向了……我連忙沖了進(jìn)去勸架,并指揮同學(xué)去叫老師。

  這是怎么一回事呢?

  原來啊,教室里一朵花的一片葉子枯黃了,葉片從書櫥上落了下來,正好落到了與我談話的紀(jì)委頭上,紀(jì)委摘下葉片,想了一想,一個(gè)瘋狂的念頭出現(xiàn)在了腦海,他對(duì)我壞笑了一下,說:“你等著看好玩的吧!”就朝著小郭的位置跑去。一會(huì)兒后,紀(jì)委一跳一跳的跑了過來,對(duì)我說:“哈哈哈,小郭把那片葉子吃掉了!”

  只見小郭同學(xué)怒氣沖沖的朝這邊跑來,于是出現(xiàn)了開頭的一幕。

  圍觀的同學(xué)把老師找了過來。

  “我們班是一個(gè)集體,每個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的一份子,你們應(yīng)該把同學(xué)當(dāng)作自己的兄弟姐妹,而不能互相打斗。特別是你們男生,關(guān)系比美國還亂,干架比在中東還頻繁……”

  這兩位同學(xué)的結(jié)果可想而知:被扣分、寫檢討,還要罰干值日一周。

  這件事情告訴了我們,同學(xué)之間要和諧相處、互相幫助,而不是互相打鬧,這樣才能得到真摯的友情。

風(fēng)波小學(xué)作文3

  前幾天,媽媽給了我貳元錢,讓正在看電視的我去買饅頭。起初我有些不肯,但媽媽說,要是剩下錢,可以歸你所有,我便興高采烈的下樓了,因?yàn)槲液镁脹]得到零花錢了。

  我高興的買完饅頭,往回走,可我卻發(fā)現(xiàn),我剩下的一元錢找不到了。好不容易才得到的'壹元錢就這樣不翼而飛了嗎?我開始在口袋里摸。我把手伸進(jìn)褲子,怎么也摸不到那壹元錢,我找了半天,急得我出了一身冷汗,最后終于在紅領(lǐng)巾里面把那壹元錢找到了。我這才回到家里

  第二天,我?guī)е且辉X去上學(xué),準(zhǔn)備在放學(xué)時(shí)花了。但老天卻那么的不盡人意,讓我的錢游出事了。這一次錢沒丟,可是卻變了個(gè)樣子。第三節(jié)下課,當(dāng)我去拿錢的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)裝在我褲袋里的是一枚“金燦燦”的五角硬幣,這使我很驚訝,不知是什么原因使錢的價(jià)值降低了一半。忽然我想起來了,我的壹元錢好像裝在書包里了。果然,我朝書包里一看,發(fā)現(xiàn)了那枚硬幣。哎,我真是虛驚一場!也怪我愛忘事,連個(gè)小小的硬幣都看不住。

  終于可以把倒霉的壹元錢花了。到賣店選好了商品,正準(zhǔn)備付錢。可是這一次,無論我“千撓百抓”也沒有找到。這次,一元錢真的“蒸發(fā)”了。

  我簡直不敢相信,一枚那么大的硬幣都會(huì)消失,簡直不可思議!我也不敢相信,一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的我,竟然被一枚壹元硬幣急得三次團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后還是把它弄丟了!

  一元錢的風(fēng)波雖然過去了,似乎這是老天特意安排的,它可能是要告訴我:以后別在這樣愛忘事又愛急躁了!

風(fēng)波小學(xué)作文4

  在學(xué)校,我很多的課余時(shí)間都用玩彈磁性書簽,最近這個(gè)游戲在校園里很流行,這個(gè)游戲要準(zhǔn)備的東西很簡單:一張桌子和一個(gè)磁性書簽。玩法是:把磁性書簽放到桌子上,讓雙方的'書簽開始爭斗,誰先掉到桌子下面,誰就輸了。

  在學(xué)校里玩,常常會(huì)一堆人圍觀,如果一個(gè)書簽被擠到桌子邊緣,支持的人會(huì)大聲的說:“彈上來!”反對(duì)的人氣勢(shì)更盛:“打死它!”我會(huì)覺得他們的聲音很吵,使我寫不了作業(yè),便和他們一起圍觀。大家喊的嗓子都快啞了,但雙方還分不出勝負(fù)。突然,一聲響起——“干掉!”這一聲如同炸雷,隨即我看見一個(gè)帶著另一個(gè)掉了下去,由于擊殺者第一的緣故,把它彈下去的那一個(gè)贏了。

  彈書簽這個(gè)游戲只有男生玩,好景不長,沒過幾天,幾個(gè)女生覺得我們的聲音太吵了,便向老師告狀。班主任上課點(diǎn)名批評(píng)了幾個(gè)男生,我臉上瞬間冒出了一顆豆大的汗珠,心想:“不會(huì)也點(diǎn)到我吧。”最后我僥幸的逃過了這一劫,而其他幾個(gè)人下場很慘,被罰寫一百遍“我以后不在學(xué)校的桌子上彈磁性書簽”,今天寫不完明天還要寫二百遍,所有磁性書簽被女生扔進(jìn)廁所。

  彈磁性書簽雖然給我們帶來了快樂,但給別人帶來了不便。我們把它們毀掉了。這件校園風(fēng)波因?yàn)槟猩耐俗尪较⒘恕?/p>

風(fēng)波小學(xué)作文5

  老早以前,麥田俱樂部就約好在20xx年10月19日在濱江大道騎行。一大早,我興沖沖地來到濱江大道,開始了風(fēng)波不斷地一天。

  那一日,我只顧著和貝貝聊天,車把一歪,開到草叢里了。我的重心不穩(wěn),一不小心,我和自行車一起摔在了草叢里。我趕緊把自行車從草叢里扶起來,當(dāng)我準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)腳踏板怎么也踩不動(dòng)。我在一條林蔭路上尋求媽媽的幫助。媽媽用手扳鏈條,可是扳不動(dòng)。原來,鏈條卡在齒輪旁邊了。在一旁的'貝貝爸爸見狀連忙前來幫忙。貝貝爸爸先拿細(xì)樹枝挑,樹枝斷了;又拿粗樹枝撬,樹枝炸了;甚至拿鑰匙頂,滿鑰匙都是機(jī)油。我?guī)缀踅^望了,一路推著向前走。

  這時(shí),我眼前一亮,前面有一塊工地。大家不約而同地走向工地。當(dāng)我們向工人叔叔說明來意后,工人叔叔耐心地說:“我們這里沒有修鏈條的工具。”同行的圖圖媽媽指著一根鐵棒:“可以用這個(gè)試試嗎?”工人叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起鐵棒,使勁挑了一下,只聽“咔”的一聲,鏈條松了,工人叔叔幫我把鏈條套了上去。我們由衷地感謝了工人叔叔。

  我再次出發(fā),與掉隊(duì)地家翔邊聊邊騎,到達(dá)了“休息站”。

風(fēng)波小學(xué)作文6

  每當(dāng)看到那支筆,我就會(huì)想起童年發(fā)生的那件事,這件事讓我終身難忘。

  記得那是一個(gè)下午,我邀請(qǐng)姐姐來我家玩。可她突然發(fā)現(xiàn),那支被她當(dāng)成寶貝似的筆不見了。她第一個(gè)鎖定的目標(biāo)就是我,一口咬定是我拿了她的筆?晌覠o論怎么解釋,她都不理會(huì),只認(rèn)定是我。

  “是不是你拿了我的筆?我知道你很喜歡這支筆,但喜歡,你可以去買呀!怎么能偷別人的東西呢?快把它交出來!”姐姐漲紅了臉,瞪大了眼睛沖我喊到。我聽了這些話很不理解。我明明沒有動(dòng)過她的鉛筆盒,更沒有動(dòng)過她的筆,我怎么可能偷她的筆呢?我也沖她大喊道:“我沒有!你不要血口噴人!我勸你還是查清楚事情的前因后果再來找我吧!說完,我把她的包扔了出去。”“你竟敢扔我的'包?”她說著把我桌上的筆扔到了地上,還踩了幾腳。我也不甘示弱,在她的書包上“蹦蹦跳跳”的。她氣得面紅耳赤,把我的筆扔進(jìn)了垃圾桶。我的臉也漲得通紅,干脆讓她的包“洗了個(gè)澡”。我們倆個(gè)好似兩只好斗的公雞,你不讓我,我不讓你。直到最后,我們倆個(gè)累得氣喘吁吁,她拿起了包,頭也不回就走了。

  她回到家,整理了自己的包,無意間發(fā)現(xiàn)了那只筆,F(xiàn)在終于真相大白了。她趕緊跑了回來,滿臉歉意地對(duì)我說:“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,那,這支筆就送給你吧!”說完,她就走了。我呆呆地站在那里,心里一分愧疚,因?yàn)槲乙沧鲥e(cuò)了呀!

  我只希望我們兩個(gè)的友誼長存,絕不消失。

風(fēng)波小學(xué)作文7

  教室里發(fā)生的小矛盾,一般一兩分鐘就能解決,可是今天卻發(fā)生了一件非比尋常的事情,讓全班同學(xué)都不得安寧。

  這件事發(fā)生在插班生趙志浩身上,趙志浩是一個(gè)性格倔強(qiáng)的孩子,總是違反紀(jì)律。今天他帶了一百五十元,在數(shù)學(xué)課上數(shù)來數(shù)去,被老師發(fā)現(xiàn)了。老師讓趙志浩出來,趙志浩不停地和老師頂嘴,嘴巴翻得像栗子殼兒一樣:“我就不出去,我就不去,你憑什么管我!”老師氣得火冒三丈,一把扯住趙志浩的衣襟,把他從座位里拖出來,趙志浩使勁往后退,力氣大得像一頭公牛,臉紅的賽過了大蝦,把四張桌子都拉倒了。他爭脫了老師的手,臉一會(huì)兒青一會(huì)兒白。下課鈴響了,老師走上講臺(tái),沒好氣的`說了聲:“下課!”說完就把趙志浩拽進(jìn)了辦公室。

  辦公室的門沒有關(guān),我們?nèi)紲惖侥抢锟礋狒[,趙志浩站在書桌旁,一邊跺著腳,一邊小聲嘟囔。老師站在他旁邊,批評(píng)著他,讓他承認(rèn)錯(cuò)誤并寫保證書,還給他媽媽打電話,說了今天的事情,并讓家長好好教育孩子,不要讓孩子再犯同樣的錯(cuò)誤。

  這真是一次不小的風(fēng)波,尤其是老師那兇巴巴的表情,想想就害怕,還有趙志浩那后悔的神情,我想他以后上課一定不敢再犯錯(cuò)誤了。

  最后在家長的批評(píng)下,他改正了錯(cuò)誤,并做了保證。這場不小的教室風(fēng)波總算平息了。

風(fēng)波小學(xué)作文8

  臨近考試,我們班的三大巨頭最喜歡吧非主考科目課程占為己有,好有一種三王比誰稱王的感覺。

  第一節(jié)課剛下課,我們歡呼著,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課。但還沒剛跑出教師,班長大汗淋漓地把英語老師的錄音機(jī)和教本送進(jìn)了教室。從班長口中得知,英語老師昨天就和體育老師商量好了,這節(jié)課改上英語。

  oh,mygod!我們?cè)镜腵熱情立刻煙消云散了,正當(dāng)我們要抱怨出聲的時(shí)候,語文老師抱著一沓試卷走進(jìn)了教室,大聲吆喝:“體育課別上了,改上語文!”正在這時(shí),語文老師看到了桌子上的錄音機(jī)和英語教本。老班眉頭一皺,趕快讓班長把這些東西送回英語辦公室。這可讓班長左右為難了,是英語老師叫她送過來的,她還要送回去?正當(dāng)班長不知所措的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師拿著教案風(fēng)風(fēng)火火地趕過來了。他見了此時(shí)這一場面,眉頭比語文老師皺的還緊。結(jié)果,英語老師又跑過來了。毫無疑問,都是想占課。

  這可好了,三大巨頭正面交鋒,該稱王了,有好戲看了。同學(xué)們只管在教室里坐山觀虎斗,各自為各自喜歡的老師加油。語文老師最有才華,說的英語老師甘拜下風(fēng),英語老師氣沖沖地跑回教室,也不知道數(shù)學(xué)老師用了什么招數(shù),搶到了這節(jié)課,班里是幾家歡喜幾家憂,爭當(dāng)數(shù)學(xué)老師滿面春風(fēng)走進(jìn)教室時(shí)“叮鈴叮鈴!毕抡n鈴?fù)蝗淮蝽懲瑢W(xué)們歡天喜地,數(shù)學(xué)老是心不甘情不愿地走出教室。

  從這以后,三大巨頭都嚴(yán)加防備,制訂了新的搶課計(jì)劃,同學(xué)們只能在心里抱怨啦

風(fēng)波小學(xué)作文9

  真不好,我又要和王聰锫對(duì)頭坐了。

  瞧他那樣就跟個(gè)娘們似的,一直發(fā)出“哦、啊、哼”的雜音。

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響了,我對(duì)天說:“阿彌陀佛!”希望這節(jié)課能好好上。沒想到老天竟反著,王聰锫在手上亂涂亂畫,畫了半天我瞧了瞧都要暈了,他的手上全是黑色的墨水。

  “時(shí)尚手指甲,時(shí)尚手指甲,申佳恩,我給你推薦一個(gè)時(shí)尚手指甲,看是不是很時(shí)尚?”他像只蟲子一樣把手?jǐn)傞_,不停扭動(dòng)著。

  我都要吐了,一個(gè)男的還涂指甲油,而且還是墨水指甲。

  “惡心死啦,就跟個(gè)娘們似的!

  “哪里惡心了,你看這多么時(shí)尚,看看你多沒品位!”

  他又跟別人炫耀了,就一個(gè)墨水指甲,有什么好炫耀的,我踢了他一腳,警告,讓他不要來煩我,繼續(xù)聽老師講課了。

  一滴墨水,“嗖——”朝我飛來,雖然我身手敏捷,卻沒躲過那一滴墨水,“王聰培,你等著。”

  下課了,我抓住王驄培的.衣服。“你那墨水指甲把我衣服都弄臟了怎么辦?”

  “啊,不要把我的指甲弄臟了,不要把我的指甲弄壞了。”

  一個(gè)回旋踢結(jié)束了這場戰(zhàn)爭,今天我先放過你。

風(fēng)波小學(xué)作文10

  星期五,我一回到家,就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),家里有一種莫名的安靜。我猜今天爸爸媽媽可能吵架了。

  我輕輕地走進(jìn)了房間,一聲不吭地寫起作業(yè)來,但還不忘打開門,時(shí)不時(shí)查看戰(zhàn)局,不出我所料,五分鐘后,他們開戰(zhàn)了。雖說爸媽小超小腦是家常便飯,但這樣下去不行啊,我這個(gè)維護(hù)家庭安全的維護(hù)人要想點(diǎn)辦法。

  我不假思索,從我的大書箱里找出一本漫畫書,讀了起來,還故意讀得很大聲。

  但爸爸媽媽卻說:都六年級(jí)了,也不好好學(xué)習(xí),就知道看漫畫書!嘿!還賴到我頭上了,我這不是為他們好嗎?但歸根到底還是我的方法不對(duì)。

  我環(huán)顧四周,注意到了我的手機(jī),我又想到了辦法。如果把他們的內(nèi)容錄下來再放給他們聽的話,一定會(huì)很好笑的'。于是,我打開了手機(jī)的錄音功能,我悄悄的走到門口,拿出了手機(jī),錄下了他們的吵架聲,然后我把手機(jī)的音量調(diào)到最大,為了吸引他們的注意,我先放了一段音樂,再把他們的吵架聲放出來。

  爸爸媽媽聽了之后,停了下來,對(duì)視了一下,好像知道是我。這時(shí),我便拿著手機(jī)走出來說:你們別吵了,不然我把這段錄音送到小媽媽那兒。大家對(duì)視了一下,都笑了起來。不管怎樣家庭風(fēng)波就這樣被我化解了。耶!

風(fēng)波小學(xué)作文11

  這天下午,第一單元測(cè)試卷快要發(fā)下來了。

  我懷著一顆忐忑不安的心等待老師發(fā)下試卷,我想:如果我考砸了,老師就會(huì)失去對(duì)我的信任,同學(xué)們也會(huì)對(duì)我另眼相看,到家也會(huì)挨批,到時(shí)候人可就丟大了!不過這次考試我應(yīng)經(jīng)盡力而為,一定會(huì)考好的,要相信自己!

  在不知不覺中試卷已經(jīng)發(fā)下來了,太好了我得94。5分不會(huì)丟人了!不過我的目標(biāo)在95分以上,就差0。5分!我從高興到難過,為什么自己努力卻沒得到理想的分?jǐn)?shù),哎,真應(yīng)了白天池那句話:有收獲就必須有耕耘,有耕耘但不一定有收獲?晌肄D(zhuǎn)念又想90分以上可以獲得媽媽豐厚的'獎(jiǎng)勵(lì),真高興。我仿佛看到媽媽驚喜萬分的臉,好似聽到媽媽親切的話語:你辛苦了,真是個(gè)好孩子!

  放學(xué)了,在踏出校門的瞬間,我仿佛駕著云彩飛上了藍(lán)天,自豪的俯視大地飄飄欲仙。

  回家路上,行人們臉上似乎都洋溢著幸福,燦爛耀眼的陽光照在我身上,令我心花怒放。

  到家了,我把分?jǐn)?shù)告訴了媽媽,也如愿以償?shù)牡玫搅诉@份禮物。

風(fēng)波小學(xué)作文12

  今天,我和爸爸發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾。

  早上起來,我打開電腦準(zhǔn)備玩一會(huì)兒。這時(shí),爸爸走過來,對(duì)我說:“申航驛,你快點(diǎn)去復(fù)習(xí),不要玩電腦了!蔽覙O不情愿地關(guān)了電腦去寫卷子。剛寫了一會(huì)兒,突然聽到噼里啪啦敲擊鍵盤的聲音,于是我偷偷的出去一看,呀,爸爸怎么在打游戲?

  我悄悄站在他身后,看著他玩植物大戰(zhàn)僵尸,由于太入迷,他都沒有覺察到我。

  我拍了怕爸爸的肩膀,義正言辭地說:“爸爸,你怎么能玩游戲呢?不是說玩物喪志嗎?”爸爸振振有詞:“我是大人,我可以把玩游戲當(dāng)作娛樂!蔽倚睦锖懿黄胶,就一把搶過了鼠標(biāo),把爸爸推開。爸爸看著正在進(jìn)行的游戲,生氣的說:“你怎么能和大人搶東西呢?”“怎么不可以呢?你們大人總是不讓我們做這個(gè)做那個(gè),你們自己卻一直在做!”爸爸氣的臉通紅,大聲吼道:“小子,我是長輩!玩電腦還要經(jīng)過你的.同意嗎?”我也毫不相讓:“你怎么這樣呢,不讓我玩,你自己卻玩?zhèn)不停!

  正當(dāng)我們吵的不可開交的時(shí)候,媽媽買菜回來了。見此情形,拉著我爸到了廚房,我聽到媽媽溫和的說著:“孩子上次考了滿分,我們答應(yīng)了讓他周末玩電腦的,可不能說話不算數(shù)!”

  爸爸沒有再說話。

風(fēng)波小學(xué)作文13

  今天真是倒霉,不就是個(gè)小問題嗎?抽什么血?我一邊走一邊抱怨。

  事情是這樣的:昨天,我對(duì)媽媽說我最近老頭暈,媽媽一聽,嚇了一跳,驚訝地說:“。款^暈?不會(huì)是貧血吧!明天我?guī)闳メt(yī)院驗(yàn)血。”

  第二天,媽媽一早就帶我去了醫(yī)院。一路上,我撅著嘴,一句話也不說——驗(yàn)血好痛的。磨磨蹭蹭地,我們終于到了驗(yàn)血室,在等待護(hù)士過來是,我心里惴惴不安,不知道幫我驗(yàn)血的護(hù)士阿姨水平好不好。這會(huì),我很后悔,早知道要驗(yàn)血,就不跟媽媽說了!

  我正想著,護(hù)士阿姨來了,只見她拿起一根橡皮筋綁在我的手腕上,然后在我的手背上輕輕拍了幾下,接著用沾了藥水的`棉簽在我的手背上抹了一圈,之后就把針直接往我手上扎進(jìn)去,也許是沒戳到位,結(jié)果血沒出來,反而把我的手弄青了,她沒辦法,只好換了個(gè)地方再扎,這次成功了,但是,我已經(jīng)哭了。看到我這樣,媽媽的臉拉得跟長白山一樣長,差點(diǎn)就把她臭罵了一頓——那個(gè)阿姨的水平可真不好。

  驗(yàn)完血,在回家的路上,我心想都是那個(gè)阿姨太馬虎了,做事不認(rèn)真,才把我的手弄青,看來,做任何事情都不能掉以輕心!

風(fēng)波小學(xué)作文14

  吃過晚飯,爸爸悠閑地看著電視,我一溜煙地鉆進(jìn)了書房,看起書來 。媽媽呢?她正在愁眉苦臉地整理著餐桌。突然,媽媽轉(zhuǎn)過頭來,向正在看電視入迷的爸爸大喊:“每天都是我洗碗!咱們今天來個(gè)男女平等,你去洗碗!”爸爸怎么能愿意?“讓女兒去洗吧!”我慢悠悠地從書房探出腦袋,不情愿地說:“我可不是仆人哦!你叫我干啥我就干啥呀!”

  媽媽眼珠子一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好主意,眼眉一挑高聲說:“要不,用石頭剪子布來決定?”我和爸爸拍手叫好!我們?nèi)藝梢蝗?。大家將手藏在身后,眼睛圓溜溜地瞪著對(duì)方,個(gè)個(gè)伸長了脖子!逗得我直想笑。

  “1—2—3!”大家的手一齊亮了出來!“不好!我輸了!卑职謰寢寗倮匾恍。爸爸說:“快去洗碗吧!”說完,又去悠閑地去看電視了。媽媽躺在床上哼起了小曲!

  我心不甘情不愿地捧著一大堆碗筷走向廚房。心想:早知道這樣我就不參與了!我把手伸進(jìn)了冰冷的'水中,摸著油膩膩的碗時(shí),我立即感受到勞動(dòng)的辛苦!

風(fēng)波小學(xué)作文15

  以前我一直因?yàn),人生中最大的事莫過于買零食忘帶了錢,可是今天我才知道原來停電才是啊!

  今天我一起床,就看到了天空陰沉沉地,感覺要下雨。我就決定發(fā)日記去,剛打開電腦,電精靈就給了我一個(gè)“下馬威”。突然停電了,我走到門外,按了一下門外的燈,亮了!我重復(fù)了幾次,原來電又回來了,于是我立馬抓緊時(shí)間去發(fā)日記,誰知,電精靈太調(diào)皮了,日記剛打到一半,又停了電,我一下子氣得火冒三丈,剛想破口大罵,電又回來了。我這下才知道時(shí)間原來真寶貴,我三下兩除二,終于解決了。到了晚上,我和媽媽在看電影《靈魂列車2》剛到精彩部分,電又沒了,晚上一片黑漆漆,我最怕黑了一下子蜷起身子,不敢松開,而媽媽卻不一樣,她沉著冷靜,試著開開開關(guān),發(fā)現(xiàn)開不出來,才知道原來是保險(xiǎn)絲跳了,她說叫我呆在這,她下去弄。媽媽一走后,我馬上躲進(jìn)被子里,幻想著各種鬼怪。過了一會(huì)兒,電光又亮了,我趕緊去睡覺了。

  通過這件事我知道了,停電的'滋味真不好受,我以后要節(jié)約用電。我從廣告中知道,假如我們平時(shí)多留意一些,這些電可以使廣東三座省全部的家庭用電。我從這知道了,節(jié)約無小事。

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