【熱門】風(fēng)波小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)波小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
風(fēng)波小學(xué)作文1
吃過晚飯以后，爸爸出去跟朋友聚會(huì)了，媽媽也躲在房間里看電視，于是我就坐在書桌旁看課外書。
“你怎么還不去寫日記啊？”媽媽不知什么時(shí)候站在了我的面前。我頭也沒抬�！翱�，快去寫！”媽媽顯然是生氣了。“去不去？”
空氣中充滿了火藥味。我極不情愿地放下書，拿起筆唰唰唰地寫起來。媽媽看見我挺乖，便轉(zhuǎn)身進(jìn)房間看電視了。
該怎么寫呢？我咬著筆頭，想著。我“靈機(jī)一動(dòng)”，在本子上寫下四個(gè)工整的字：“一日無事。”便放心地去玩了。
睡覺前，媽媽居然要抽查我的日記本�！巴炅�。”我心中暗想，慢吞吞地拿出日記本，媽媽一搶，看了一眼。我的心砰砰直跳。誰料，媽媽一聲不吭，把本子摔下去，頭也不回地走了。
第二天，我抱著僥幸的心理，寫下一行字：“依然一日無事�！�
媽媽拿起本子，冷笑了一聲，沖我笑笑，走了。
第三天，我更懶了，只寫了兩個(gè)字：“如上。”便算完事了。
第四天依舊是如此。
第五天，我開始忐忑不安啦。我害怕這幾天的風(fēng)平浪靜，害怕家里的`火山會(huì)隨時(shí)爆發(fā)。我干脆把這幾天的經(jīng)歷寫了下來。
媽媽拿著日本，宛如春風(fēng)的笑了。
“真不錯(cuò)��！”
風(fēng)波小學(xué)作文2
以前我一直因?yàn)�，人生中最大的事莫過于買零食忘帶了錢，可是今天我才知道原來停電才是��！
今天我一起床，就看到了天空陰沉沉地，感覺要下雨。我就決定發(fā)日記去，剛打開電腦，電精靈就給了我一個(gè)“下馬威”。突然停電了，我走到門外，按了一下門外的'燈，亮了！我重復(fù)了幾次，原來電又回來了，于是我立馬抓緊時(shí)間去發(fā)日記，誰知，電精靈太調(diào)皮了，日記剛打到一半，又停了電，我一下子氣得火冒三丈，剛想破口大罵，電又回來了。我這下才知道時(shí)間原來真寶貴，我三下兩除二，終于解決了。到了晚上，我和媽媽在看電影《靈魂列車2》剛到精彩部分，電又沒了，晚上一片黑漆漆，我最怕黑了一下子蜷起身子，不敢松開，而媽媽卻不一樣，她沉著冷靜，試著開開開關(guān)，發(fā)現(xiàn)開不出來，才知道原來是保險(xiǎn)絲跳了，她說叫我呆在這，她下去弄。媽媽一走后，我馬上躲進(jìn)被子里，幻想著各種鬼怪。過了一會(huì)兒，電光又亮了，我趕緊去睡覺了。
通過這件事我知道了，停電的滋味真不好受，我以后要節(jié)約用電。我從廣告中知道，假如我們平時(shí)多留意一些，這些電可以使廣東三座省全部的家庭用電。我從這知道了，節(jié)約無小事。
風(fēng)波小學(xué)作文3
不知從什么時(shí)候起，也不知誰帶的頭，我們班掀起了一股強(qiáng)大的橡皮熱潮。許多男同學(xué)都拿自己平時(shí)節(jié)約下來的零花錢，去買一塊很大的橡皮。每當(dāng)下課，幾個(gè)人就擁在一個(gè)位子上準(zhǔn)備“大賺一把”。下課或者中午休息時(shí)，一定能看到教室里一群又一群的同學(xué)正在橡皮大戰(zhàn)。你瞧！這就是短短的一天，我就看見了因橡皮惹出來的“風(fēng)波”。如果有興趣，就看看我細(xì)心“拍攝”的鏡頭。
鏡頭一：玩橡皮方法
我們班上玩橡皮的方法有“戰(zhàn)斗”的玩法。所謂“戰(zhàn)斗”玩法，就是一個(gè)人的橡皮壓在另一個(gè)人的橡皮上，那么壓的那個(gè)人就增加一條“命”。每次玩完，總能聽到同學(xué)的自言自語地：“今天，我又賺了幾級(jí)。”輸?shù)膭t就會(huì)說：“好倒霉，怎么又輸了�！�
鏡頭二：爭(zhēng)吵不休
一天下午，我看見一位同學(xué)正因?yàn)橄鹌さ腵事與另一位同學(xué)爭(zhēng)吵起來。原來，開始是輪到第一位同學(xué)的時(shí)候，而另一位同學(xué)竟搶了第一位同學(xué)的機(jī)會(huì)，橡皮壓在了他橡皮身上。所以兩人就開始沒完沒了的爭(zhēng)吵。
同學(xué)們，玩橡皮又浪費(fèi)家長(zhǎng)們的錢，又影響了大家的學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁床话炎约旱牧慊ㄥX用來買一本好書，天天以書為友呢？學(xué)校轟轟烈烈的讀書節(jié)開始了，讓我們把空余時(shí)間花在讀書上吧，暢游在書的王國(guó)里，更有一翻樂趣在其中。
風(fēng)波小學(xué)作文4
“明天我們將進(jìn)行語文一二單元的考試，請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定要以最好的精神面貌迎接考試！”施老師在語文課結(jié)束之后宣布道。“��？這么快就要考試?yán)病！薄笆├蠋熞膊惶崆靶┩ㄖ�，我可要好好考呀！”“我最討厭語文考試了！”同學(xué)們議論紛紛，都在討論關(guān)于語文考試的事情，教室里立刻炸開了鍋，我心里也十分煩躁：施老師肯定又要給我們“魔鬼復(fù)習(xí)”了，倒霉�。”瘧K��！郁悶�。∪绻铱疾缓玫脑�，那我肯定要被“炒魷魚”了，還是老老實(shí)實(shí)好好復(fù)習(xí)吧！于是，我回到家，一寫完作業(yè)，就捧起施老師特地為我們打印的復(fù)習(xí)資料認(rèn)真讀了起來，邊讀邊記，考試前就是辛苦，不過為了學(xué)習(xí)成績(jī)更好，只好又努力起來，就這樣，那天晚上我為了能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，是父母開心、滿意，睡得特別遲。第二天，我滿懷信心的來到了學(xué)校，在中午的時(shí)候，李晨跑到我身邊對(duì)我說: “周慧洋，你知道嗎，剛才我去董老師辦公室批改作業(yè)的`時(shí)候，聽到好多語文老師都在說語文試卷沒有打印好。”什么？不會(huì)吧！我的心里猶如晴天霹靂，難道我的努力都白費(fèi)了嗎？沒事，這是遲早要考的，今天不考，遲早有一天會(huì)考的，到時(shí)候，我再?gòu)?fù)習(xí)幾遍，考試成績(jī)不就更好了嗎。
我努力地安慰自己，這樣，我的心里才好受了些。以后，我可一定要樂觀��！
風(fēng)波小學(xué)作文5
家是溫馨的港灣；家是寬闊的海洋；家是快樂的天地……當(dāng)然，家中也會(huì)發(fā)生許多充滿歡樂和幸福的事情！
星期六，一個(gè)讓我們?nèi)倚菹⒌暮萌兆樱覀兏鞲筛鞯�，有的悠閑地看電視；有的認(rèn)真地看書；有的細(xì)心地做清潔……當(dāng)他們都投入自己的事情里時(shí)，突然我聽到家里有動(dòng)靜！我轉(zhuǎn)身一看，一只毛亂糟糟、拖著尾巴的侵略者在我家里閃來閃去，不時(shí)發(fā)出怪叫聲！
我們?nèi)胰硕箭R刷刷地轉(zhuǎn)向了那只野貓！媽媽不慌不忙地走向那只貓，并用手輕輕地?fù)崦�，說道：“貓這么可愛的動(dòng)物怎么會(huì)傷害我們呢？”話音剛落，那只貓躬起背，伸出爪子，向我媽媽的'臉上奔去！媽媽被抓傷后，面如土色的離開了它。我看見媽媽被它抓傷后，重重地提起腳向它的肚子踢去，它敏捷地躲過了，我不知所措時(shí)，爸爸拿起掃帚狠狠地向它打去，然而它卻又伶俐地?fù)湎蛄松嘲l(fā)，還是毫發(fā)無損。
婆婆眼睜睜地看著我們就要失敗、落后了。她用那粗大的手向魚缸里信心十足地抓出了一條肥胖的金魚。她又悄悄地把大金魚放在陽臺(tái)上，貓很快聞到了魚的腥臭味，向魚的方向走去。我和爸爸趁這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)去抓它，我去拿籠子，爸爸去控制它。爸爸輕手輕腳地把它抱起來，并抓住它的四肢。我怕爸爸也會(huì)被它抓傷，并以迅雷不及掩耳之速把它給關(guān)進(jìn)了又寂寞又黑暗的籠子里，像一間地獄似的，我當(dāng)時(shí)害怕、緊張極了！“嘻嘻”我們勝利了！
經(jīng)過這次貓進(jìn)攻我家的事情，讓我們的家更充滿歡樂和幸福！
風(fēng)波小學(xué)作文6
“長(zhǎng)方體的表面積等于……”，上午的數(shù)學(xué)課正在進(jìn)行。校園里跟平常一樣安靜。
突然，“啪”的一聲打破了沉寂。六盞燈以迅雷不及掩耳之勢(shì)變黑了，原本亮堂堂的教室變暗了。一絲恐懼掠上我的心頭——停電啦！我瞪大眼睛望著窗外，走廊上空無一人。
剎那間，教室里像是炸開了鍋。幾個(gè)膽小的女生拉長(zhǎng)了海豚音：“啊——”，聲音此起彼伏，猶如五雷轟頂。同學(xué)們的議論聲滔滔不絕。有的神神秘秘地說：“這是世界末日的前兆——”，有的'張牙舞爪地?fù)]著手說：“鬼來了！”，還有的假裝捋著胡須，語重心長(zhǎng)地說：“讓我去消滅鬼吧�！�
突然又是“啪”的一聲，數(shù)學(xué)老師氣憤地抓起一本書打在講臺(tái)上。她的嘴里呼出陣陣粗氣，胸口不停地抖動(dòng)，用五百分貝的聲音喊著“安靜！”
這一聲，猶如平地驚雷、晴天霹靂，把同學(xué)們的聲音壓了下去，教室里立刻鴉雀無聲。老師又開始上課。
不一會(huì)兒，一陣響亮的哨聲吹響了�？衫蠋熃o你本沒意識(shí)到這是下課鈴聲。唉，停電也不好呀！
風(fēng)波小學(xué)作文7
自從我在班上講了一則“馬小跳故事”之后，班上掀起了一陣“馬小跳”熱潮，大家爭(zhēng)相閱讀楊紅櫻的馬小跳系列故事集。不過熱潮很快就過去了，因?yàn)橥瑢W(xué)們認(rèn)為這套書太多了，沒法看完。
只有我一個(gè)人默默地堅(jiān)持下來了。
每天放學(xué)一回家，我第一件事就是掏出《馬小跳》津津有味地看起來。吃飯時(shí)，我也是邊吃邊看，不知道挨老媽多少K，我仍是充耳不聞，“一心只讀圣賢書”，甚至連我最愛看的動(dòng)畫片《哆啦A夢(mèng)》也顧不上看。
一天晚上，我在睡覺之前又在看《馬小跳》。床邊放著一杯水，那是我睡覺之前喝的。
當(dāng)我讀到了那句描述丁文濤的`話，說他的頭發(fā)“梳子梳過的痕跡像耙子耙過的田地”時(shí)，忍不住哈哈大笑，我在床上笑得四腳朝天，雙腳亂蹬，一不小心，把放在床上的杯子踢翻了，床濕了一大片……
“啊??”我尖叫起來。
媽媽從客廳沖過來�？吹竭@情景，媽媽火了：“怎么搞成這樣！”
我連忙說：“對(duì)不起，馬小跳，我把床弄濕了……”
媽媽突然陰轉(zhuǎn)晴天，呵呵直笑，“瞧你，這個(gè)馬小跳迷，把媽媽也喊成馬小跳了！”
“我我……我……”
哎，誰叫我這么喜歡《馬小跳》呢。
風(fēng)波小學(xué)作文8
“叮鈴鈴~”下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地，宛如脫韁的的野馬般涌出教室。有的在操場(chǎng)上你追我趕，有的在樹下捉迷藏，有的跳起了花皮筋，踢起了小毽子，教室內(nèi)外一片熱熱鬧鬧的景象。
“加油！加油！”不知何時(shí)從教室的一角傳來一陣陣激蕩的加油聲。奔跑的，跳躍的，躲藏的，都循聲而來，想要一探究竟。霎時(shí)間，小小的木頭課桌旁已經(jīng)擠滿了好似小麻雀一般嘰嘰喳喳的同學(xué)們。我也十分好奇，將小腦袋伸進(jìn)了熱鬧的人群之中。原來，是我們班赫赫有名的.“胖胖大力士”徐善豪和遠(yuǎn)近皆知的“微胖大力士”章杰正在開展一場(chǎng)巔峰對(duì)決——扳手腕比賽。哈，他們誰也不讓誰，個(gè)個(gè)漲紅了臉，卯足了勁兒，手也在左右搖擺，像一個(gè)古老大鐘的小鐘擺一樣，晃過來晃過去。
時(shí)間一分一秒的過去，對(duì)決還未結(jié)束，二人仍然不相上下，僵持著，性子急的同學(xué)早已經(jīng)失去了耐心：“哎呀，你們倆倒是快點(diǎn)發(fā)功��！”“真沒勁，我們?nèi)e處玩吧！”“唉，這樣要等到猴年馬月啊！”聽著同學(xué)們的絮絮叨叨，徐善豪仿佛瞬間滿血復(fù)活，深深吸了一口氣，使足了吃奶的勁兒，終于將章杰的手緊緊地扳倒在課桌上。同學(xué)們一陣歡呼，趕忙為他獻(xiàn)花，帶花環(huán)。敗下陣來的章杰十分沮喪，宛如泄了氣的皮球，無精打采地趴在了課桌上。一看他這般樣子，同學(xué)們也圍攏了上來，鼓勵(lì)他，安慰他。
“叮鈴鈴~”上課鈴響了，一場(chǎng)有趣的課間風(fēng)波就這樣愉快的度過了，真開心呀！
風(fēng)波小學(xué)作文9
12月16號(hào)的中午，我們學(xué)校停電了，聽老師說今天中午吃泡面，一下課我們都興奮不已的沖向了餐廳。
哪知道我們高興的太早了，剛剛走進(jìn)餐廳就聞到了撲鼻香的泡面味。哎呦！一下把我肚子里的饞蟲勾了出來。我剛坐到位置上正想動(dòng)手打開泡面，就聽到有同學(xué)說：熱水沒有了，還要等15分鐘呢！我聽了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。我的肚子已經(jīng)餓的咕咕亂叫了；好不容易熬過了這漫長(zhǎng)的15分鐘，我就急急忙忙的跑到發(fā)放開水的地方，一看又沒有了，我失望的回到了座位上又耐心的等待。來的早的同學(xué)都吃上了，你瞧他們吃的多香啊，我旁邊的同學(xué)正在大口大口的吃著面條，有的在喝面湯；我不由得咽了咽口水，肚子叫的更響了。
過了一會(huì)兒，我飛奔過去，還是沒有輪到我們，我垂頭喪氣的回到位置上，我們等了大概快40分鐘了，我再也坐不住了，我肚子早就餓癟了，有的同學(xué)都餓的.哭了起來；正在大家都失望的時(shí)候，終于，開水來了，我們大家很有秩序的排著隊(duì)，總算是吃到了美味又可口的泡面了。不過，由于等待的時(shí)間太長(zhǎng)了，等我們吃完飯，已經(jīng)是下午1點(diǎn)半左右了，我們今天的午休時(shí)間也過去了，我們只好到教室去了。
我想今天真是糟糕的一天呀！
因?yàn)橥ｋ娺B熱水都這么緊張，如果再停水我們只有餓肚子的份兒嘍！挨餓的滋味真難受，我可憐的肚子再也不要遭遇這樣的經(jīng)歷了。
風(fēng)波小學(xué)作文10
不知我爸什么時(shí)候看了一張報(bào)紙，看完后雙眼盯著天花板，一會(huì)兒雙眼又看了看我，也不知道葫蘆里賣的什么藥。
幾天后，快遞公司源源不斷的向我家送快遞，我接一個(gè)拆一個(gè)，里邊裝著什么“國(guó)氏”“大印象”……天下減肥藥幾乎都到齊了。我問爸爸：“買這么多減肥藥干什么？媽媽又不胖�！卑职终f“：“給你的`。”我忽如五雷轟頂，因?yàn)榻o我買減肥藥就說明我胖，女生胖了吃減肥藥都是家常便飯，而男生吃了減肥藥該多沒面子呀。我問：“為什么我要吃減肥藥？”“因?yàn)榕謺?huì)影響智力，不信你看。”我一目十行地看完了那張報(bào)紙報(bào)道，反駁道：“我體重才50千克，機(jī)器上說我體型正常啊。”“50千克，100斤呢。我告訴你，算你現(xiàn)在正常，你想想你將來呢……（以下省略500句勸我吃減肥藥減肥的話）。”我繼續(xù)反駁：“金正恩不胖嗎？楊貴妃不胖嗎？歌手劉歡不胖嗎？”
父子大戰(zhàn)五百回合后，我還是敗下陣了，好被迫吃減肥藥，所以讀這篇文章時(shí)你要小聲點(diǎn)，我不想讓這令我頭疼的煩惱讓人知道。
風(fēng)波小學(xué)作文11
我的好朋友叫顏淼潔，她有一雙大眼睛，笑起來瞇成一條縫，還有一張櫻桃般的小嘴。
有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘帶水彩筆了，我向他借，她二話沒說，就借給我了。下課后，我把水彩筆還給她，她就隨手把它放在課桌里，就出去玩了。放 學(xué)時(shí)，她收拾課桌的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)水彩筆不見了，很著急，就對(duì)我說：“周璇，你想要我的水彩筆，我借給你，可是你也別偷��！”可氣的是她 還 翻我的書包，看了 看，我書包里沒有她的水彩筆，卻 還 說：“看你還能藏多久。”說完就氣沖沖地走了，我心里很難過，心想還算我的好朋友呢，以后再也不理你了，居然冤枉我。
第二天，她在自己的練習(xí)本里找到了水彩筆，慚愧地過來向我道歉，那時(shí)候我還在生氣，扭頭就走開了。心想誰讓你這樣對(duì)我的呀！
都怪這支水彩筆，把我和親如姐妹的好朋友給拆散了！現(xiàn)在我真想和他和好如初呀！
老師指導(dǎo)：小作者首先簡(jiǎn)要的介紹了顏同學(xué)的樣子，然后又寫她的性格特點(diǎn)。文章一波三折，先寫好朋友借水彩筆給你，后來又寫了好朋友冤枉你偷了她的水彩筆，最后達(dá)到文章的高潮---好朋友找到水彩筆后向你道歉，但是可惜的是你們之間的友誼并沒有像當(dāng)初一樣！
風(fēng)波小學(xué)作文12
星期五，我一回到家，就發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì)，家里有一種莫名的安靜。我猜今天爸爸媽媽可能吵架了。
我輕輕地走進(jìn)了房間，一聲不吭地寫起作業(yè)來，但還不忘打開門，時(shí)不時(shí)查看戰(zhàn)局，不出我所料，五分鐘后，他們開戰(zhàn)了。雖說爸媽小超小腦是家常便飯，但這樣下去不行啊，我這個(gè)維護(hù)家庭安全的維護(hù)人要想點(diǎn)辦法。
我不假思索，從我的大書箱里找出一本漫畫書，讀了起來，還故意讀得很大聲。
但爸爸媽媽卻說：都六年級(jí)了，也不好好學(xué)習(xí)，就知道看漫畫書！嘿！還賴到我頭上了，我這不是為他們好嗎？但歸根到底還是我的方法不對(duì)。
我環(huán)顧四周，注意到了我的手機(jī)，我又想到了辦法。如果把他們的內(nèi)容錄下來再放給他們聽的話，一定會(huì)很好笑的。于是，我打開了手機(jī)的錄音功能，我悄悄的走到門口，拿出了手機(jī)，錄下了他們的吵架聲，然后我把手機(jī)的`音量調(diào)到最大，為了吸引他們的注意，我先放了一段音樂，再把他們的吵架聲放出來。
爸爸媽媽聽了之后，停了下來，對(duì)視了一下，好像知道是我。這時(shí)，我便拿著手機(jī)走出來說：你們別吵了，不然我把這段錄音送到小媽媽那兒。大家對(duì)視了一下，都笑了起來。不管怎樣家庭風(fēng)波就這樣被我化解了。耶！
風(fēng)波小學(xué)作文13
“為什么會(huì)有一張扣分單？”一聲充滿火藥味的聲音，如同響雷一般打破了教室原本的安靜。我們抬頭一看，葛老師正滿臉烏云密布，怒氣沖沖地走到了講臺(tái)上。
“誰又被扣分了？”
“到底誰是罪魁禍?zhǔn)�？�?/p>
“誒，這周的八項(xiàng)競(jìng)賽紅旗又泡湯了！”
……
聽了葛老師的話，同學(xué)們議論紛紛。頓時(shí)，教室里吵成一片。經(jīng)過調(diào)查，原來扣分的原因是晨跑紀(jì)律。于是，早上的`晨跑便在我的腦海里浮現(xiàn)……
“丁零零，丁零零”，大課間時(shí)間到了，大家紛紛排著隊(duì)去操場(chǎng)跑步。一開始，我們班的隊(duì)伍整齊有序�？墒桥艿降诙κ�，耳邊突然傳來了鄔校長(zhǎng)生氣的聲音：“你們班怎么回事？隊(duì)伍松松垮垮，一點(diǎn)兒也不整齊！”我回頭一看，原來我們的隊(duì)伍已經(jīng)變成了兩段，好像被攔腰砍斷了一樣。還有幾個(gè)人更不像話，跑步的時(shí)候還竊竊私語、打打鬧鬧�？吹竭@一幕，我心急如焚：怎么辦？會(huì)不會(huì)扣分��？葛老師肯定又要失望了！我連忙輕聲地提醒身旁的同學(xué)：“請(qǐng)?jiān)谧约旱年?duì)伍里跑，不要插隊(duì)。否則整個(gè)隊(duì)伍就亂了！”他聽了我的話后，臉紅的像成熟的柿子一樣，趕緊跑回自己的位子。在同學(xué)們善意的提醒下，其他幾個(gè)不聽話的同學(xué)都立刻改正了自己錯(cuò)誤。我們班的隊(duì)伍也慢慢地整齊了起來。
雖說這次的跑步風(fēng)波已經(jīng)發(fā)生，但同學(xué)們也都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正！相信今后，同學(xué)們一定會(huì)吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取多拿八項(xiàng)競(jìng)賽紅旗！
風(fēng)波小學(xué)作文14
我們家一家人一直生活得很和睦，但偶爾也會(huì)出現(xiàn)意見有分歧的時(shí)候。今天我們就因?yàn)橐淮渭彝?huì)議，而出現(xiàn)了一場(chǎng)風(fēng)波，這會(huì)議時(shí)因?yàn)槭罴偃ツ睦锫糜味鸬摹?/p>
會(huì)議開始了，我首先作為主持人發(fā)言：“請(qǐng)大家各抒己見，說出想去哪里，并說出那哪里的理由，然后我們舉手表決，講話到此結(jié)束。”
我剛說完，爸爸就迫不及待地發(fā)言了：“去北京！因?yàn)槟抢锊粌H風(fēng)景優(yōu)美，還是我們祖國(guó)的`首都�！痹捯魟偮洌瑡寢尵头瘩g道：“去杭州，因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美，而且還有豐富的文化遺產(chǎn)，可以讓兒子知道更多的知識(shí)�！闭�(dāng)我做出一副選擇的樣子時(shí)，媽媽馬上說：“去杭州！”爸爸也不甘示弱，說：“去北京！”漸漸地，爸爸媽媽就吵了起來，吵得不可開交，家里也充滿了濃濃的火藥味。我想：要選媽媽的話，爸爸就不管我了；要是選爸爸的，媽媽可能就不送我上學(xué)了，真是進(jìn)退兩難��！
這時(shí)，哥哥從電腦房走了出來，見此情景，悄悄湊近我耳邊，給我出了條錦囊妙計(jì)。聽完他的妙計(jì)后，我覺得非�？尚�，便試了一下，結(jié)果爸爸媽媽還真停止了“戰(zhàn)爭(zhēng)“。
這場(chǎng)家庭風(fēng)波可真麻煩��！
風(fēng)波小學(xué)作文15
我是一個(gè)非常喜歡吃香蕉的人，可是我現(xiàn)在想吃香蕉的時(shí)候，就會(huì)想起一件愚不可及事情。
一天，媽媽帶著我去菜場(chǎng)買菜，順便還買了一竄香蕉給我吃，然后媽媽就對(duì)我說：“我要去買魚了，很快就來，你給我在電動(dòng)車旁等著�！庇谑俏腋吲d的拿了一個(gè)香蕉，走到電動(dòng)車旁，三下五除二地吃完了，我正想把香蕉皮扔到垃圾桶時(shí)，一個(gè)壞主意一閃而過，現(xiàn)在街上這么多行人，把香蕉皮扔在地上一定有好戲可以看了。想著，我隨手就把香蕉皮扔在了地上。這時(shí)有位叔叔正提著包匆匆忙忙地從這里走過，馬上就要到我布置的“陷阱”了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，這位叔叔踩上香蕉皮時(shí)腳一滑，便一屁股坐在了地上，他一邊罵著一邊爬起來：哪個(gè)人這么缺德呀�！敖又謥砹藘晌黄恋慕憬悖晃唤憬悴鹊较憬镀r(shí)，她大叫一聲，便坐在了地上，她手里的才也”四處亂飛“見這情形我連忙跑到媽媽的身邊，這時(shí)媽媽也正好買好了東西，我和媽媽就走了出去，一不小心踩到了香蕉皮，我也坐在了地上，正想大罵時(shí)，看看剛好是我扔的`香蕉皮，我的臉就情不自禁的紅了起來。
經(jīng)過這件事后，我想：誰都不能做壞事，如果做壞事的話，就會(huì)自作自受的。
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