關(guān)于春雨的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于春雨的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文1
我每當(dāng)看見夏天肆虐的狂風(fēng)暴雨，就恐懼生厭。因為雨水暴漲會淹沒莊稼，會河堤決口，會山洪暴發(fā)。我多么希望夏天也能下溫柔美麗的春雨啊!
你聽，春雨“沙 沙 沙”，像銀絲，像輕紗，悄悄地潤濕了肥沃的泥土，輕輕地喚醒了沉睡的.草娃娃，小草蘇醒了，大地一片嫩綠。雨水潤綠了楊柳，潤開了報春花，報春花鼓起了小喇叭：“滴答，滴滴答�！贝河觑h在桃花上，聚集著，滾動著，花瓣上便出現(xiàn)了千顆萬顆閃爍著光彩的珍珠，桃花張開了笑臉。
春雨如煙似云形成一個巨大的帷幕籠罩在她所觸及的地方。雨珠灑在河面上，平靜的水面泛起粼粼的波紋，機靈的魚兒躍出水面，仿佛要去吮吸那晶瑩的水珠。
春雨飄飄灑灑落在田野上，農(nóng)民笑逐顏開，因為他們又開始播撒豐收的種子。這春雨，潤澤著不只是植物還有農(nóng)民伯伯的心田。他們心里期盼這春雨下得大些吧，好讓干旱的土地喝個夠。
我喜歡春雨的纏綿，喜歡她的瑣碎，喜歡她的悄無聲息。喜歡她柔和地給大地帶來了蓬勃的生機，使人們心里滋生希望，現(xiàn)在我有點懷念她了。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文2
南宋著名詩人陸游在《臨安春雨初霽》中有一句膾炙人口的句子：小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。這讓我想起這樣的畫面——窗外下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，打開窗戶，倚在窗口，正好看見一個賣杏花的姑娘走過來，明眸皓齒，從此難以忘懷。
陸游的這首詩，除了這一句極其清麗，其他的都或多或少帶了一絲絲的惆悵和傷感。這句“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”，卻打破整首詩淡淡的灰色，讓人眼前一亮。這首詩也讓我想起了丁香詩人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，這就是戴望舒筆下的丁香姑娘，可能，也是他的夢，一個色彩濃郁的夢�？墒牵@個本該像丁香一樣的夢，卻也帶了點憂傷，那是詩人的茫然無措。
兩首詩，兩個故事。一個是丁香一樣的姑娘，淡淡的憂愁，夢一般地出現(xiàn)。另一個，仿若一朵盛開的杏花，一路走下去，留下滿巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走來，一樣飄忽的小雨，一樣深幽的`小巷，一樣，有著花的味道的姑娘。水鄉(xiāng)唯美的氣息，就這樣，綻放在長長的青石板……
關(guān)于春雨的小學(xué)作文3
迷人的春天又來了，萬物復(fù)蘇，陽光明媚，是旅游的最佳時節(jié)，可是有人說到哪去玩?公園?游樂場?太過時了!池塘?一點也不美。所以我建議大家去黑鐵山。
一提起座落在張店區(qū)東北部衛(wèi)固鎮(zhèn)太平村的黑鐵山，便會想起黑鐵山武裝起義吧!這里的步槍型起義碑威武剛正，成為黑鐵山的.象征。繞過紀念碑，你就可以看見大片綠樹了，它們交錯在一起，有松樹、柏樹、柳樹、法桐等，枝頭間不時傳來婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，似小橋流水，似微風(fēng)徐徐。山頭偶爾有一兩只蒼鷹飛過，天空頓時熱鬧起來。繼續(xù)向山頭前進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。到這你就要注意了!也許，有一只毛色嚇人的蜘蛛正不懷好意的來臨，一群蚊子正準備進攻……，令人談蟲色變。
到這時已沒有了臺階，取而代之的是凹凸不平的土路和石頭，在石縫中會出現(xiàn)蒲公英這類花，我們可以在這野餐、自由活動，這里是極好的觀景臺，一眼望去大小樓房顯現(xiàn)出來，一輛輛甲蟲大小的卡車行駛著，此時此景拍張照很不錯的。
接下來會更加驚心動魄、生動有趣，嘻嘻，保密!大家還是去看看吧!愿大家能采納，謝謝!
關(guān)于春雨的小學(xué)作文4
陽春三月，正是春暖花開的季節(jié)。柳樹抽出了新的枝芽，小草探出了腦袋，花兒綻開了笑臉；那堅貞不屈的竹筍也經(jīng)過春雨姐姐的滋潤，從土里鉆了出來。這春雨姐姐也把我從甜蜜的夢鄉(xiāng)中叫醒了。
星期六，我本想睡個好覺，可這吵鬧的小雨點非要把我叫醒。反正都睡不著，那還不如起床寫作文呢！何必在這浪費時間呢？
說干就干，我立刻起床，刷完牙洗完臉，變來到寫字臺看著窗外下雨的情景思考起來……
這雨似乎就像一個淘氣的小孩。昨天還是這么晴朗的天氣，轉(zhuǎn)眼間就這一夜的功夫，哎！雨就下這么大了。滴！滴！滴！一直下個不停。它讓我們來了個措手不及。原我們想去旅游的，讓它給破壞了，想去外面玩耍的小朋友們，也只能乖乖地待在家里了。
它應(yīng)該就是春雨吧！你看它是多么的淘氣，多么的.任性��！也許這就是春姑娘派來的淘氣使者吧！
雨仍舊不停的下著，我這才剛剛回過神來，原來是媽媽在叫我吃飯啊。
這場可愛而又頑皮的春雨，讓我覺得春天已經(jīng)來到我們的身邊，也覺得更加溫暖了。
它也許就是春天對我們的呼喚，就是頑皮的使者，春姑娘派來的使者！
關(guān)于春雨的小學(xué)作文5
我喜歡嚴冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的溫柔，喜歡春天綿綿的細雨。
那春雨像牛毛、像細針，籠罩著大地，柳樹如同仙女一般，在雨中搖擺著長長的頭發(fā)，貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛，顯得生機勃勃。春雨落到田野里，綠油油的麥苗經(jīng)過一個冬天的.修養(yǎng)，它們?nèi)嚅_了惺忪的睡眼，露出了綠色的小腦袋，它們享受著春姑娘送給自己的第一個禮物，然后一個勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑，飄到樹林里，使光禿禿的樹木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝，為樹林增添了幾分綠色。
春雨落到池塘里，池塘里的冰開始融化，魚兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到了果園里，桃花、杏花、梨花它們都競相開放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬顆珍珠，閃閃發(fā)亮。
一年四季中，有各樣的雨，我唯獨喜愛那春天里情意綿綿的細雨 ……
關(guān)于春雨的小學(xué)作文6
有人說春雨是舒適的，溫柔的，我特別想看到春雨的情景，而有一天它來到了可愛的.小朋友身邊。
陽光明媚的星期六，我哼著歌走在路上，太陽公公聽了臉上露出了和藹的笑容，----來到學(xué)校，我們上課是和老師配合得很愉快。、、、、、、
到了第三節(jié)課，烏云把白云阻擋住了，好像不準白云和我們一起嬉戲，天空漸漸的黑了起來，這時，便打起了雷聲，轟隆隆，雷聲響個不停，時不時變換調(diào)子，那聲音可正好聽。春雨便不緊不慢的往小下流，雷伯伯像是為春雨們送行。還有些小春兒不想下來，怕以后得不到母親的關(guān)愛，可這是命令，小春雨們不得不聽，便依依不舍的往下流，流下來時把小朋友的衣服頭發(fā)弄濕了，小朋友們成了“落湯雞”。有的同學(xué)帶了雨傘，小雨兒落在雨傘上，便情不自禁的跳起了優(yōu)美的舞蹈，落在地上的小雨兒為雨姐姐伴奏，、、、、、、
留在臟兮兮的小車上、房子上，小車變干凈了，房子變得潔白無瑕的，小雨落在小樹、小花上，小樹立馬茂盛起來，小花立馬發(fā)出香味，頓時，整個校園煥然一新。
看一看，春雨多調(diào)皮又多樂于助人呀！
關(guān)于春雨的小學(xué)作文7
春姑娘不知不覺地來到我們的身邊，但是天氣仍然忽冷忽熱的，昨天好像是炎熱的夏天，今天又細雨綿綿，感覺那寒冷的冬天剛剛到來，望著那朦朧的細雨，一會兒滴滴答答……雨點落在草地上，一會兒又“嘩嘩啦啦”地下起來，雨越下越大，好像在給大地沖刷，給樹木洗澡，使它們更加美麗，漂亮清新。這是春天的第一場雨，一下就下了一天一夜，它沒有雷聲，無聲無息地來了，多么及時的一場雨啊!給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的希望，讓干渴了一冬天的大地張開了大嘴，貪婪地吮吸著……那甜甜的春雨染紅了桃花，柳樹也長出了小芽，微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)擺動，好像在跟我們招手。
春天的'雨真美好，春天的雨也很有趣!在放學(xué)的路上，撐著雨傘，就會發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，把雨傘輕輕用手一轉(zhuǎn)，雨點就會飛起來啦!春天的雨多么有趣呀，你來得多么及時啊!
優(yōu)爸點評：小作者的這篇文章清新靚麗，讀起來歡快活潑，特別契合文章寫春雨的主題。小作者筆下的春雨仿佛不是雨，而是一個善良而溫柔的人，她會“給樹木洗澡”、讓大地“張開了大嘴，貪夢地吮吸著”，還“染紅了桃花”，春雨就像一個溫柔的大姐姐，給大地帶來了生命力。小作者不僅寫春雨，也寫大地上的萬物，大地張開了嘴，柳樹也招起了手，在春雨的滋潤下，大地也躍動起來、歡快起來了。最后一幕，小作者用孩子們特別喜歡玩的轉(zhuǎn)雨傘結(jié)束文章，將這種童年的歡樂與春雨融為一體，特別有感染力。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文8
每一年，萬物一定會迎來一場春雨，春雨滋潤著、培養(yǎng)著一個個新的生命，只要一下春雨，冬爺爺就走了，春姑娘就來了，萬物復(fù)蘇長出生命。
這一天，我和同學(xué)們正在寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)天空變暗，變黃，直至烏云密布。過了一會兒，便淅淅瀝瀝下起了春雨，細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園里點紅了桃花，灑在柳樹上染綠嫩芽。小草好像聽到了春雨的召喚，好奇地把小腦袋伸了出來，感受春雨的滋潤；花兒也好像聽到了春雨的召喚，便努力地綻開花朵，競相開放，爭奇斗艷；小草和花兒在雨中你追我趕，爭著給大自然披上綠，戴上彩，一片生機勃勃景象。
春雨過后，太陽公公出來了，它笑瞇瞇地把陽光灑向大地。晶瑩剔透的水珠在太陽的照射下，散發(fā)出五彩繽紛的光芒�；▍仓谢▋籂幤娑菲G，一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞，飛上飛下，一只只蜜蜂看到百花盛開，它們便開始了新的一年辛勤的勞動。
春風(fēng)也是柔美的.，撫在人的臉上，溫暖在人的心里。風(fēng)里彌漫著各種花的清香，金黃色的迎春花，粉紅色的桃花，還有雪白的梨花……許許多多的花香裹在春風(fēng)里，沁人心脾，令人陶醉。春風(fēng)吹綠了大地，吹醒了萬物，冬眠的小青蛙醒了，各種鳥兒也從南方飛回來了。
春風(fēng)拂過湖面，微波蕩漾，波光閃閃，把美麗的春天變得更加美麗。通過春風(fēng)春雨的洗滌，花兒更艷，草兒更綠，它們走過的地方，一切是那么的清新和自然。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文9
今天，一場春雨把我?guī)нM了另一個美麗的春的世界，雨中踏春別有一翻情趣在其中。
天空不再明凈湛藍，而變得朦朦朧朧的，如詩如畫，仿佛給整個天空披上了一層薄薄的面紗。遠處的山，近處的樓房都變得朦朧起來，整個世界就如一幅天造地設(shè)的水墨畫�？諝庾兊们逍聵O了，彌漫著樹木與青草的陣陣清香，讓人陶醉。
在蒙蒙的春雨中，所有的樓房被洗刷一新，靜靜地矗立在雨霧里，觀賞著這美妙的風(fēng)景。地上的草，路邊的樹沐浴著貴如油的春雨，顯得更加翠流，清翠欲滴。葉子上掛滿了晶瑩剔透的.露珠，就像一顆顆珍珠掛滿了枝頭，一陣潮濕的微風(fēng)吹過，樹下便下起了“珍珠雨”。蜿蜒的小路也煥然一新，宛如一條明如玻璃的帶子，走在小路上，腳下便會濺起一朵朵美麗的水花!
人工湖在垂柳的倒映下格外的綠，像一塊翡翠，幾朵睡蓮靜靜地躺在湖面上，享受著春雨的饋贈。小雨點兒就像一群調(diào)皮的小精靈，打破了湖面的平靜，湖面頓時蕩起一圈圈漣漪。
我悠閑地走在路上，任憑小雨點打在我的小花傘上，“噼啪，噼啪”，“啪嗒，啪嗒”那聲音清脆悅耳，真好聽!仿佛是從天而降的一支小樂隊為我奏響春天的樂曲。
我喜歡春天明媚的陽光，盛開的百花，和煦的春風(fēng)，但我更喜歡春天的蒙蒙細雨，那詩一般的意境令人流連忘返，心曠神怡。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文10
春季來了，春雨也一場一場的下，春雨滋潤著大地，萬物復(fù)蘇，人們的心情也格外舒暢。剛下過春雨，各種植物都冒出了新芽，農(nóng)民伯伯播下的種子芽。
春天的雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個如夢如幻的童話世界里。
聽!沙沙沙，樹木們手牽手高興地跳起舞來，滴滴嗒，小雨點落到葉子上，啪啦啦，小雨點落到花傘上，丁丁冬，小雨點聚在一塊變成大雨點落到溪流里去，嘩啦啦，溪流盛滿了，小雨點們你擁我擠…
春天的雨無私地滋潤著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國的`花朵嗎?他們不僅耐心地向我們傳授知識，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎?
春天的雨灑到了我們心中，滋潤著我們幼小的心靈，播下了種子，這種子是讓我們學(xué)習(xí)像春雨那樣，無私奉獻，樹立為人民服務(wù)的思想。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文11
春雨不知何時又下起來了。
他打著一把嶄新的自動傘，哼著流行歌曲，在街上走著。
“傘，我的傘呢?”路旁商店前，一位老伯伯焦急的叫喊著。他收過雨傘走上前去，關(guān)切的問：“老伯伯，您怎么了?沒有傘，我送您回去，好嗎?”老伯伯望著他，眉頭皺了皺，目光落到了他的傘上，就一把奪過來，喚道：“這不是我的傘嗎?”他疑惑不解地望著老伯伯：“什么?你的傘?”“不是我的，還是你的啊?”老伯伯氣憤地喊道。
周圍的行人紛紛圍觀，詢問著發(fā)生了什么。老伯伯生氣地拽著他：“這個青年不知羞恥，拿走我的傘，還裝好人要送我回家呢!”“現(xiàn)在的年輕人真不像話……”行人們議論道。
要承受這樣的鄙視與委屈，是多么難受啊!他的臉一下子紅到了脖根。他努力克制自己，耐心地和大家解釋。可是人們卻越聽越反感。
這時，一個售貨員握著一把傘擠進人堆，問老伯伯：“這是您的吧?”
老伯伯接過傘，詫異的`說：“怎么回事，這傘是你撿到的?”“不，是您落在我們店里了。可我們一時走不開，就收好了等您來取，誰知您們吵起來了。”
老伯伯握著手中兩把一模一樣的傘，不好意思的對青年說：“看我這個老糊涂，真是難為你了，小伙子!”“這沒什么，誤會有時是難免的�！彼戳丝幢碛粥止镜溃骸把剑v座快開始了，我得趕緊走了�！比藗兒芸旖o他讓出一條路來。
望著他匆匆在春雨中打著傘的背影漸漸消失，人們都在思忖著。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文12
“叮，咚，叮，咚”春天的第一場雨流動在我的耳畔，悄悄對我說“春天來了”
初春之雨是大地重回生機的號召。河面透著碧藍，在空靈地歌唱，它要流向遠方；蜜蜂掩不住活力，在吸吮著芳香，它要去花的海洋；新葉藏著生機，在努力地成長，它要看完整個世界；雨點蘊含燦爛，在滋潤著大地，它要落在前方。
伴隨著春雨的腳步，我們來到農(nóng)村，人們已經(jīng)抖擻了精神，帶著旺盛的生命力又開始了新的耕耘，等待新的收獲。他們在用勤勞來譜寫新的樂章，用真誠來創(chuàng)造新的價值。他們在感受春雨的洗禮，感受春雨的滋潤，讓春雨洗禮心靈，讓春雨滋潤田地。
伴隨著春雨的腳步，我們迎來了一個新的學(xué)期，一個嶄新的開始。春雨的聲音，像在走廊上經(jīng)過時教室里傳來的朗朗書聲，它蘊藏著濃厚的求知欲，蘊藏著對知識的'渴望，它是那么明凈，那么清脆，那么娓娓動聽，像一個孩子純真的歡笑聲。
伴隨著春雨的腳步，我們來到工作人員的辦公室。他們早已開始了新的一年的忙碌，坐在自己的工作電腦前，推動著大腦持續(xù)運轉(zhuǎn)，用心和雙手成就美好的未來。春雨的色彩，就像他們的眼睛，有著靈動的神氣與新的斗志，是最為閃爍、耀眼、動人的一顆明星，是最有生氣、積極、快樂的一束陽光。
初春之雨，一絲絲落在地上，綻放出七彩之花，顯現(xiàn)出純凈的心靈，伴隨著一次次“叮，咚”地響。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文13
“轟隆隆，轟隆隆”盼星星，盼月亮，終于盼到了春雷打響的一刻。早晨，天還沒亮，雷電公公和雨婆婆已開始打起鼓、唱起歌、跳起了舞。他們緊密地合作打攪了睡夢中的我，我翹起頭，看了看窗外，又回顧頭來看看時鐘，天�。�7點鐘了天還是顯現(xiàn)不出一點點亮來，灰蒙蒙的，莫非是雨婆婆叫來了天兵天將把天空給擋得嚴嚴實實的。
急急忙忙起床，胡亂吃了點早餐，跟媽媽坐公交去上學(xué)。等下車時，雨“嘩嘩”地下了起來，只好沖進媽媽他們的學(xué)校傳達室躲雨。雨越下越大，這可急壞了我，喃喃自語道：“這雨早不下，晚不下，偏在這時侯下，真氣人！”這時連風(fēng)婆婆也來湊熱鬧，“呼呼”作響，樹枝猛烈地搖晃著，路牌被吹得東倒西歪。緊接著下起了冰雹，個個比黃豆還大，打到玻璃上“咯咯”地響
這場雨喚醒了冬眠的小動物們�？墒菍r(nóng)民來說損失可大了，奶奶家的茶樹剛冒出的嫩芽被這場突如其來的'暴雨給毀了，油菜被打折了腰，農(nóng)民伯伯半年的辛苦，眼看要收成了，卻像插了翅膀，跟他們拜拜了。這場雨打破了田野和城市的寧靜。
“轟隆隆”……
關(guān)于春雨的小學(xué)作文14
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”這就是詩人對春雨的贊美。在我看來，春雨真的很美。
早上起來，從窗邊望去。宛如針線般的絲絲春雨，從天而降。它們?nèi)揪G了大地，清新了空氣，灌溉了樹木……幾絲春雨劃到了我的窗子上，它是多么的晶瑩透亮啊!被春雨滋潤著的小花、小草、大樹……都貪婪地吮吸著這春雨。春雨就像是它們補充能量的飲料，萬物顯得更加生機勃勃了。
小草對春雨說：“春雨姐姐，謝謝你啊!有了你的幫助，我長得更高了!”小花對春雨姐姐說：“春雨姐姐，謝謝你啊!在你的幫助下，我長得更美麗了!”大樹對春雨說：“春雨姐姐，謝謝你啊!謝謝你的幫助，我長得更強壯了!”……
吃過午飯，我向窗外望去，春雨小了很多，窗子上還有很多細小的水珠。我打起傘向外面走去，地面上已經(jīng)積滿了水。春風(fēng)吹來，樹枝、小花、小草都在搖動著它們的身軀，仿佛在對春天表示感謝�！斑�、唧唧”幾只小鳥在屋頂上大聲地叫著，好像在說：“春雨姐姐，您快來吧，我們永遠歡迎您!”
傍晚，伴著夕陽的.余輝，春雨走了。我想，它一定是去其它地方，去滋潤其它地方的萬物了吧!地上的水仍然未干，這代表了春雨的足跡，代表了大地已經(jīng)煥然一新了。
春雨永遠美麗，永遠充滿生機。
關(guān)于春雨的小學(xué)作文15
春天的雨淅淅瀝瀝的下個不停，滋潤著每一寸土地。春雨灌溉著大地，使得萬物復(fù)蘇，帶來了一片生機勃勃，我喜歡春天，更喜歡春雨。
和煦的春風(fēng)帶來了陣陣春雨，小草小花真是歡喜地不得了，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲�！痹诖河甑淖虧櫹�，春筍探出小腦袋，和春雨姐姐招手；小草張開小嘴，吸吮著甜蜜的乳汁；小花在春雨里搖晃著，讓春雨姐姐撫摸著她的`臉；小樹高興極了，在春雨中茁壯成長。
在樹叢中，大家嘰嘰喳喳地討論著。小鳥說：“春雨是綠色的，你們看，春雨染綠了柳條，染綠了小山坡�！毙∷墒笳f：“春雨怎么是綠色呢？依我看，春雨是紅色的，因為春雨染紅了桃花�！毙』ㄘ堈f：“你們說得都不對，春雨是黃色的，瞧，春雨落在田野里，油菜花就變得金黃……”
我覺得，春雨是一支五彩的畫筆，給田野涂上了金黃，給樹葉涂上了綠色，給杏花涂上了粉紅，還給梨花涂上了白色……
春雨還像一群活潑可愛的小精靈，落在河面上，漾起一朵朵水花，落在雨傘上，發(fā)出“噼噼啪啪”響聲。
春雨綿綿，像花針，像絲線，是春天的大畫筆，我愛這春雨。
石臺縣實驗小學(xué)402班：王尚遠/指導(dǎo)老師：王芳（注：原創(chuàng)投稿）
【春雨的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
春雨小學(xué)作文05-12
小學(xué)作文：春雨11-27
小學(xué)春雨的作文02-13
小學(xué)春雨作文07-30
小學(xué)作文春雨01-17
春雨的小學(xué)作文02-24
春雨來了小學(xué)作文03-17
【熱】春雨小學(xué)作文06-28
【推薦】春雨小學(xué)作文06-28