小巷小學(xué)作文

時間：2022-07-17 18:38:41 小學(xué)作文我要投稿

小巷小學(xué)作文4篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小巷小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

小巷小學(xué)作文4篇

小巷小學(xué)作文1

　　我不知走過了多少小巷，也看過了多少美麗的小巷，總有一份特殊的美麗，每個小巷都承載著一個特別的故事……在記憶深處，有著這樣的一條小巷，是石頭鋪成的……

　　彎彎曲曲，一會向左，一會向右，好像我一樣在尋覓著些什么，就像我一樣，嗯，對吶，它在行進中會和我一樣遇到很多障礙，高樓大廈，小家庭院。它只好和我一樣，穿插在窄窄的通道里，偶爾抬頭看看天，噢，那天和我一樣窄呢。喔，它還和我一樣曲折呢，喔，它就是我吶，我怎么那么木訥……

　　過了許久，天變得陰霾，想鉛筆擦一樣把我僅有的一片天給抹擦掉了。沒有給我剩下什么。雨水突然下了下來，沿著屋檐砸在我的'身上，人們也都撐起傘，從我身上走過，屋檐上也許是因為年久失修，上面的水嘩的流到行人的傘上。額，我回首看看，我身上有各種垃圾，被覆蓋著，不過還好，這里時常會有一陣風(fēng)刮過，像醉酒的人一樣，把垃圾都吹飛，解放一下我那常常被壓迫的身體。我也曾抱怨，為何要下雨呢，像平常那樣不就好了么�，F(xiàn)在好了，無論如何都不能移開那些垃圾了。我終于明白了什么，在我的身體上的東西，在這石頭鋪成的小路上，所有的東西都是真理，而大家認為的真理都是我認為的幻想。是我不能夠知道的，我不知道為什么，我會一直在這里等待著，或許是因為，天使的那一瞬目光吧。那沁人心脾的目光……

　　總之我在等罷了……

　　等不可能的Love

小巷小學(xué)作文2

　　太陽漸漸西去，天空也漸漸失去了光澤，黯淡了下來。一家人在歡聲笑語中享受了美味佳肴。小憩片刻，我便與媽媽一起踏上了探“巷”之旅。

　　探“巷”代步的工具——單車。我和媽媽從倉庫里搬出陳舊的單車，用抹布將他擦得一塵不染，原本銹跡斑斑的車變得生動可愛起來。我和媽媽分別騎上了車，并肩同行。漫游在寬敞平坦的非機動車道上，不是微風(fēng)拂過，心里好不愜意。不知不覺間，路邊的路燈亮了起來，我慶幸自己見證了白天和夜晚的交替�？吹竭@，媽媽也回憶起了童年的故鄉(xiāng)。媽媽說，她童年時期的家鄉(xiāng)的道路泥濘不堪，那時經(jīng)濟不發(fā)達，家里有輛電瓶車都是不得了的事了，所以，那是的.道路又小又窄，最讓人頭疼的是下雨天泥路更加難走，來回走一趟，鞋幾乎已經(jīng)不是鞋了。她感嘆道，現(xiàn)在終于建起了水泥路，再也不用擔(dān)心了。

　　轉(zhuǎn)眼間，我們來到了菜市場旁的小街上。此刻的小街熱鬧非凡。幾乎每走一步，就能看到擼串兒的小攤，小攤的生意很火爆，有不少人出來閑逛時，買上幾根就權(quán)當(dāng)宵夜了。晚上，水果攤更是門庭若市，絡(luò)繹不絕的客人穿梭在店面間。恰巧，媽媽遇上了熟人，他們開始攀談起來，大概又是在討論初中的問題吧……

　　時間在不經(jīng)意間流逝了，此刻的小街還一如既往的熱鬧無比，因為這樣，是我覺得這不是一條街，而是一條小巷。小“巷”的肉香果綠深深吸引了我，我對媽媽說，想不到夜晚的街道如此喧鬧，以后要經(jīng)常出來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)了……

小巷小學(xué)作文3

　　在歷史的長河中，有這么一條小巷，它并沒有因為歲月的變遷而消逝，它用自己的努力頑強地守住了那一座座古香古色的房屋。

　　小巷之中，凹凸不平的石板鋪成了一條石路，有些石板之中還有些細縫。如果說平坦的水泥路是現(xiàn)代科技的一部分，那么這一條石路便是古時勞動人民用自己的勞動和汗水鑄就的。古往今來，人們在這條石路上留下了多少足跡，又有多少稚氣的孩童，歡笑著跑過這條石路，留下一串串銀鈴似的音符。

　　兩邊的房屋有些破舊，有的地方甚至長出了蜘蛛網(wǎng)。但再仔細看看，古樸的木門透出的是歷史的滄桑，歲月的無情。窗戶上刻著精美的花紋，那扇窗戶中射出橘黃色的、溫暖的燈光。燈光下，仿佛能看到一家人團圓在一起，開開心心，享受著天倫之樂。

　　小巷的天空被洗得發(fā)白，帶著一絲憔悴感。天空底下，則有一座白色的拱門。拱門是歷史的見證。有多少年近耄耋的老人、牙牙學(xué)語的'孩童、憨厚老實的男人、竊竊私語的女人走過這一座拱門。

　　恍惚間，我仿佛看到了天真活潑的孩子，正纏著母親買糖葫蘆吃；一對新婚夫婦興致盎然地挑選著書籍；一位年輕漂亮的姑娘挑中了一對耳飾，正與小攤的主人——一個精明的中年漢子討價還價呢。幾個文人墨客在小屋里討論著詩詞歌賦，學(xué)堂里傳來朗朗書聲�；氐浆F(xiàn)實，看著這衰敗，略顯荒涼的情景，我不禁嘆息。

　　小巷，就這么靜立著，絲毫不為所動……

小巷小學(xué)作文4

　　在那偏僻的小巷子，人們過著不一樣的生活，角落里也發(fā)生了這樣一幕……爺爺住在離陽城縣很遠的地方，那里有一條一條的巷子，小巷的道路縱橫交錯。

　　那年夏天，我去爺爺家住了很久。早晨，太陽還沒冒出頭，天剛有些蒙蒙亮。爺爺便起了床，手拿農(nóng)具，和門口的老爺爺們一起去田地了。我聽見了動靜，便悄悄跟在他們后面。每個爺爺手中都有拿的.農(nóng)具，還有的頭上戴著自己編織的帽子。半路上，爺爺轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)了我，他轉(zhuǎn)身邁著年老的步伐向我走來，“你怎幺跟上來了？”我睜著大大的眼睛問：“爺爺，你們?nèi)ツ难�？”爺爺摸了下我的頭，說：“去地里干活�！庇谑�，我就和爺爺一起去“干活”了。因為我的塬因，我們早早就回去了。太陽正照頭頂，爺爺在打理小菜園，一個奶奶走了進來，她走得很慢，還和爺爺說起了話“在家呢，我家孫子來了，沒有黃瓜了和你借根，給他做個黃瓜吃。”爺爺笑著說：“來，挑根大的吃�！蔽艺驹诓藞@里玩耍，奶奶看了看我：“你家孫女啊，真好看，一會去奶奶家玩。”我點了點頭。傍晚，吃完飯后，大家都在樹下乘涼，手拿蒲扇，坐在躺椅上，我發(fā)現(xiàn)許多都是老年人，他們有的點燈打下棋有的喝茶，還有的聊著平常發(fā)生的事。我和小伙伴們沐浴著夜光玩耍。

　　在這小小的巷子里，人們像是一個大家庭，彼此一起生活著，我想爺爺不愿離開也是有塬因的，這里養(yǎng)了爺爺一生，陪伴了一生。陽城的角落是有情懷的，值得被發(fā)現(xiàn)的。

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