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回家路上小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的回家路上小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
回家路上小學(xué)作文1
對于別人來說，最開心的事情，莫過于星期五回家了吧，但是，對于我，說起回家，內(nèi)心毫無波瀾。
徑直走向公交車后座，并不是因為前排沒有座位，而是想遠(yuǎn)離這個嘈雜的世界。對任何的、一切的面無表情，我報之以同樣的面無表情。用冷漠的眼神觀望同樣冷漠的世界。不是同化，不是對抗，而是逃避……
手機振動不斷，是朋友一個接一個打來電話詢問考試的情況，我在電話這頭發(fā)出了一串串自己聽了都難過的笑聲。我又不是沒努力過，青春就這樣無情地散場了。我們都踏上了一條沒有路標(biāo)的`旅途，回首曾經(jīng)的歲月，似乎一切都是那么匆忙，那么零亂，那么不堪一擊。放下手機，努力不去想這些，看著鏡中那個陌生的自己，麻木的表情，空洞的眼神，我趴在車窗邊上，難過地哭了。
下車后，夕陽給人的感覺，永遠(yuǎn)是那么柔和，可天邊的火燒云，給人的感覺總是那種血色的凄涼。同鄉(xiāng)人的議論仿佛又在我的耳邊環(huán)繞：“她沒有考上嗎？” “考了個二十四中，沒去�！� “真是費錢！”
夜總是來得如此唐突，在我們措手不及的時候?qū)⒑谏珡奈覀兩眢w中碾過，短短的路途上，似乎有無數(shù)張冷漠的臉龐從我身邊經(jīng)過。一張張復(fù)雜的的表情，到底又與我何干?
路燈下，是父親高大的身影，那樣的熟悉。走近望去，這身影已沒了當(dāng)年的體魄，兩鬢依稀可見銀絲，魚尾的紋理爬上了眼角。都是為了我，不停地奔波……細(xì)節(jié)不敢想，一想就難過……
一直以為人是慢慢變老的，其實不是，人是一瞬間變老的。
評語：片段小說。文章具體描寫“我”在放學(xué)回家路上的所想所為所見所感等，刻畫了一個情緒低落、心事重重的“我”的形象，再現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生因一次考試失敗而不得不感受冷漠的眼神的社會現(xiàn)實，從而婉轉(zhuǎn)地反映了應(yīng)試教育制約下的考試對人心的扭曲。環(huán)境、心理、行為描寫綜合運用，行文流暢，語言表達(dá)成熟，選材小巧精當(dāng)，都是本文的特點
回家路上小學(xué)作文2
放學(xué)是“伊菲兒”、“艾跑跑”們“游子”歸家的日子，他們擠下捅擠不堪的“365”，勿勿向“320”車站趕去。
離不遠(yuǎn)了，伊菲兒望見一輛車駛進(jìn)站，便大步流星地向車站跑去。過馬路時，伊菲兒心急沒注意兩邊，只顧往前跑，忽地一輛自行車沖過來，艾跑跑大聲叫著：“哥們，有車趕快向前跑一步�！币练苾合攵汩W，已經(jīng)來不及了，自行車剮著了伊菲兒的書包，把伊菲兒帶倒在地上。
還沒等伊菲兒說話，那騎車的人已蹬車而逃，急著趕車，爬起來喊上艾跑跑就走，可當(dāng)伊菲兒和艾跑跑趕到車站時，離車門僅一步之遙時，門卻“砰”的一聲關(guān)上了。伊菲兒和艾跑跑乞求地望著售票員，可伊菲兒看到的卻是一雙冷漠的眼神。
車開走了，留下伊菲兒、艾跑跑呆呆地立在站牌下，這時伊菲兒感到火辣辣的疼痛，低頭一看，膝蓋上臟乎乎的都是土，其間有血正在往外滲，伊菲兒掏出手帕包扎傷口，心里真有說不出的委屈，本來挺高興的日子，卻遇上了這么倒霉的事。艾跑跑在一旁說：“隨叫你過馬路不左顧右盼，卻直沖過去。”
路邊小攤販們幸災(zāi)樂禍的眼光更使伊菲兒又氣又惱，終于，又一輛“320”進(jìn)站了，車門一開，伊菲兒和艾跑跑忙躥了上去，在擁擠的'車廂內(nèi)找個縫隙靠車窗站穩(wěn)。不遠(yuǎn)處，幾個追車的人正急忙向這邊跑來。不知怎的，伊菲兒突然希望車門趕緊關(guān)上，車趕快開走，讓他們也嘗嘗受到冷遇的滋味。似乎只有這樣，伊菲兒心才痛快些，可車門始終敞著，那幾個人上了車還沒關(guān)門。伊菲兒和艾跑跑很奇怪，探頭一看，只見一位七八歲的小姑娘跳上車，門關(guān)了。伊菲兒身邊有許多熱情的目光，有許多親切的笑臉，還有許多許多充滿愛的心，她相信人間的真情是不會泯滅的，它會與日月同輝共存。
車到站了，伊菲兒和艾跑跑下了車，邁著輕快的腳步走去，不僅因為就要回到家了的港灣，更因為這回家路上的小事使伊菲兒心中充滿溫暖、充滿愛。
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