被冤枉的滋味小學(xué)作文(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的被冤枉的滋味小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
被冤枉的滋味小學(xué)作文1
被冤枉的感覺真難受。
數(shù)學(xué)練習(xí)冊第一次用后發(fā)下來時，我怎么也找不到自己的練習(xí)冊，非常著急。
只聽老師說：“沒練習(xí)冊的同學(xué)上來找找自己的練習(xí)冊。”我一聽，趕快用百米沖刺的速度奔上講臺，找自己的練習(xí)冊。我翻來翻去，就是找不到自己的。
我對老師說：“怎么沒有我的練習(xí)冊呀？”老師問：“你的'交了嗎？”“交了。”“寫名字了嗎？”“寫了�！蔽覕蒯斀罔F地說，“絕對寫了�！庇谑牵蠋熛虻紫潞暗溃骸罢l見白小易的練習(xí)冊了？”“沒有”底下響起一片聲音。
這時，陳星宇跑上臺，說：“我?guī)湍阏��！辈灰粫䞍海页隽艘槐�，對老師說：“這就是白小易的。”我一看，氣不打一處來，這根本不是我的練習(xí)冊。我對老師說：“老師，您看……”老師把頭一扭，“我不看，快回座位上�！�
一上午，我都在一種難受的情緒中度過的。這不是我的練習(xí)冊，為啥給我？老師也真是的，連我的解釋都不聽。我要把練習(xí)冊拿回家，讓爸爸媽媽辨認(rèn)，這是不是我的練習(xí)冊？我的又在誰手里呢？他一定也被老師冤枉了。這本練習(xí)冊上的字跡潦草，而且是藍(lán)黑墨水，我用的是純藍(lán)墨水，字也寫得公正。再說，練習(xí)冊上有不少錯題，文字描述里也有拼音。我數(shù)學(xué)一向很好，不可能錯那么多題，那個注拼音的字我也會寫……一時百感交集，傷心、難過、委屈……
這種情緒一直持續(xù)到下午，我才慢慢想明白。一定是有同學(xué)的練習(xí)冊沒寫名字，老師發(fā)錯了，又不是故意的，心情才慢慢好起來。
生活中，我們可能都有被冤枉的時候，這時，一定要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，不要因為這樣的事情而影響了自己正常的學(xué)習(xí)和生活呀。
被冤枉的滋味小學(xué)作文2
我和陳依一是一對形影不離的朋友，當(dāng)然中間也少不了拌嘴、吵架等一些事，但馬上又會和好如初。其中，有一件事的發(fā)生，我整整三天沒理睬她。
那是一天下課時間，陳依一的橡皮擦不見了，那是她一塊她最喜歡的一塊橡皮擦。她不停地找，可怎么也找不到。她一回頭，發(fā)現(xiàn)我桌上的橡皮擦與她的一樣，就大步走到我桌前，眉頭一皺，沖著我喊道：“盧小一，你拿了我的橡皮，快還給我！”說完，便一把把橡皮從桌子上奪過去。我一下子愣住了：“我啥時拿你橡皮，明明是我的，我媽媽買給我的�！笨申愐酪贿�是不信，嘴一撅，頭一甩，說：“憑什么是你的，你看，我還在這留了記號。”說便指著橡皮擦上的一個小洞給我看。“可是……”我剛想開口爭辯，她卻頭也不回地坐回座位，把橡皮擦好好地“安放”在自己的`鉛筆盒里。我一股莫名其妙地冤氣冒了上來。剛好上課時間到了，我心想：這個陳依一，怎么搞的，這樣冤枉我，還算什么好朋友。
這一天，我一整天沒有理睬她�？粗瑢W(xué)玩得這么高興，我也忍不住想過去一起玩，但想想她這么不講道理，冤枉我，我為什么要和她一起玩呢？更何況我又沒有錯，應(yīng)該是她賠禮道歉。這么一想，我就不想主動和好。但我卻悄悄地發(fā)現(xiàn)，陳依一在玩時也不時用眼睛瞟過來，是鄙視我，還是想跟我和好？我的心里不由得一楞一楞的。
就這樣，我和她冷戰(zhàn)了差不多三天，但心里總覺得空落落的。放學(xué)了，我正整理書包，只見陳依一悄悄地來到我身邊，把橡皮擦放在我桌上，低著頭，身子盡量往一旁縮，雙手放在背后，一副害羞的樣子：“對不起，盧小一，我……我的橡皮擦找到了，這塊……還你�！蔽乙豢�，原來過來賠禮道歉、和好的。我一把拉住她的手，說：“沒關(guān)系，我們是最要好的朋友。走，一起去玩！”頓時，我們倆又恢復(fù)以前的樣子了！
被冤枉的滋味小學(xué)作文3
在家里，我小時候經(jīng)常開玩笑騙我的父母和我的姐姐，雖然我這個毛病一直在改，可是有時候還忍不住說個小謊，所以他們現(xiàn)在不太信任我了，即使有時說的是真話。
有一次中午我放學(xué)回到家，媽媽到鄰居家玩了，我想看看今天幾號，就跑到爸爸媽媽的房間里看日歷，可媽媽的包擋著呢，于是我把媽媽的包拿下來，看了看，看完后，又把包掛上去，沒想到掛反了，當(dāng)時我也沒察覺出來。
媽媽回來了，走到自己的屋里，正要拿出上崗證時，發(fā)現(xiàn)包掛反了，就想肯定是我拿的，就問我：“你拿了多少錢呀？”當(dāng)時我沒醒過神來，還以為媽媽開玩笑呢，我沒答應(yīng)。接著媽媽又說：“你從我包里拿了多少錢呀？”我這才醒過神來，生氣的說：“我沒拿！”
“我不信，你到底拿了幾塊？”
“我真沒拿，你不信就拉到，反正我沒拿你的破錢！”
隨后就是一場爭吵，爭吵過后我就沖回房間里，關(guān)上門，趴到床上大哭起來。
這時，爸爸回來了，聽到我在屋里哭，就走進去輕聲對我說：“怎么了？媽媽又打你了？還是又冤枉你了？”我沒說話。
爸爸又跑到那頭，問正氣的火燒頭的媽媽：“怎么了？孩子又惹你生氣了？還是在外面闖禍了？”媽媽也沒說話。爸爸又問了媽媽一遍，媽媽生氣的`說：“小晗晗偷了我的錢還不承認(rèn)！”這句話被我聽見了，我含著淚大聲喊：“我根本就沒有！”結(jié)果，我和媽媽跟仇人似的又吵起來了。
爸爸大聲說：“停，還有完沒完呀！”然后對媽媽說：“你看你的錢有沒有少呀？”媽媽說：“看就看，肯定少了�！苯Y(jié)果媽媽一數(shù)，一毛錢也沒少。
被冤枉的滋味小學(xué)作文4
有一次，體育課，老師要我們仰臥起坐，我們做完了以后老師要我們自由活動，但是，我和同學(xué)打籃球打到一半的時候。突然有人叫我去辦公室，說是老師找我。
不一會兒，我到了辦公室，老師大聲地喝我過來，我心想：老師今天怎么那么兇……接著，老師又大聲地逼問我：你做了什么壞事？老實說。要不然我們也不客氣了。'我聽了心里有點莫名其妙，我又沒有做什么壞事呀，要我承認(rèn)些什么呢？老師又說：你不承認(rèn)是吧，別以為這樣我就拿你沒辦法。你再不老實說我就會更嚴(yán)重的處罰你，包括讓你退學(xué)。'我心里有點慌。但是我有該說什么呢？'原來有同學(xué)舉報我偷我們班的班費，那同學(xué)還說："是他親眼看見我偷的，還向老師模擬了整個過程。'天啊，我都沒得罪他，為什么要陷害我。'
晚上，媽媽也知道這事，媽媽把我叫到身邊，語重心長地對我說："兒子，我們世代清白，我不相信你會偷東西，但是如果你真的'犯了錯，老實對我講，人非圣賢誰能無過，是媽媽管教不周，媽媽陪你去向老師同學(xué)道歉，但如果不是你做的，我要老師還你清白。
隔天，媽媽跟老師商量，分別審問我和那個同學(xué)，（故意說："教師里面的監(jiān)視器已經(jīng)知道誰偷了這錢）。結(jié)果那個同學(xué)招了，連以前班里的班費都是他偷的，他太可惡了，竟然嫁禍于我，還收買了另一個同學(xué)作偽證，但是事實勝于雄辯，老師也不好意思說："溫嘉裕，這一次老師也誤會了你了！'
也許人生會有許多誤會產(chǎn)生，這個也許是一個人生的考驗吧！
被冤枉的滋味小學(xué)作文5
記得一個星期天，我來到英語提高班。
到了英語提高班，我往外掏書包里的時候，大事不好！我的文具盒忘帶了！我心里想著計策。讓媽媽送？不行，媽媽可能不會送來，弄不好還會來一頓“口頭爆炒”。借別人？這個主意不錯。我立刻向在我左邊的綿綿問：“我的'筆忘帶了，可以借我一支筆嗎？”她慢慢地從筆袋里拿出一支筆遞給了我�？吹贸鏊行┎磺樵�。兩個小時過后，放學(xué)時，她向我伸出手說：“把筆給我。”我說：“抄完作業(yè)再給你�！笨晌以诔鳂I(yè)時，胳膊碰了一下筆蓋，筆蓋掉在了地上。當(dāng)時我沒發(fā)現(xiàn)，仍然在認(rèn)真地抄作業(yè)。我抄完作業(yè)后，準(zhǔn)備把筆還給綿綿時，卻到處找不到筆蓋，綿綿急了：“如果你找不到筆蓋，下次上課你就重新賠我一支！”然后又嘀咕說：“借人家筆就算了，可又私自藏人家的東西，真沒道德！”我也急了，想到：“剛才還放在桌子上，怎么眨眼就不見了呢？”時間在流逝，可我怎么也找不到筆蓋。綿綿憤怒了，冷冷地丟下一句話：“下次上課賠一支新筆給我�。 本妥吡�。我回家后也只好乖乖給她又買了一支新筆。
第二次上課時，我把新筆給了綿綿，綿綿哼了一聲，去看英語書了。過了一會兒，我的同桌玥玥來了，他從書包里掏出一個筆蓋，問我：“這是你的筆蓋嗎？”我驚訝得看著筆蓋——這不是綿綿的筆蓋嗎？！玥玥對我說：“上次不知什么時候這個筆蓋掉進了我的書包里，回家后才發(fā)現(xiàn)了它�！苯K于真相大白啦！我一蹦一跳地去找綿綿，說：“綿綿，給你的筆蓋，它掉進了玥玥的包里啦！”綿綿紅著臉說：“哎呀！原來是這樣啊，真是冤枉你了呀！對不起啊，那只筆還給你吧，真是委屈你了�！鳖D時我覺得心情寬暢許多。
生活中，我們受到冤枉時，多從對方的立場上看看，真誠地面對他，誤解也就會化為烏有。如果斤斤計較，兩個朋友之間的友誼也隨之?dāng)嚅_。讓我們用寬闊的心胸面對朋友吧！
被冤枉的滋味小學(xué)作文6
周六上午，我、陳潔、孟可雨一家趁著天氣舒適一起去日鑄嶺郊游。全程大家都開開心心的，可是中途發(fā)生了一些小插曲，讓我感受到被誤會的心情。
我們和大人們分開坐，大人們把位置讓給我們，自己換了個地方打牌去了。而我們，坐在大人們原來坐著的地方一邊吃零食，一邊看書，時不時的還聊會兒天。當(dāng)然，吃零食后的包裝紙我們都放在了桌子上，這誤會就是因為這堆，在桌子上的零食包裝紙。
因為聊天聊得很起勁，垃圾只是堆在桌子上。忽然一陣風(fēng)吹來，風(fēng)吹的樹葉“沙沙”作響，我們趕緊從包里拿出早已準(zhǔn)備好的外套披上，繼續(xù)剛才的話題。不知過了多久，從遠(yuǎn)處的橋上走來一位大姐姐，她身上背著一只單反。我們只是瞟了她一眼，沒有太多的動作。不知那個姐姐自己卻慢慢朝我們走來�！班耍∨笥�。你們在這兒看書看得進嗎？”一道甜美的女聲劃過，我們異口同聲地回答：“看不進！”畢竟大家都被優(yōu)美的風(fēng)景所吸引，被玩水所吸引……“你們先看下地上�！蔽覀儼杨^抬下去一看，滿地的瓜子殼，這些都是我們待會兒要掃把才能掃起來的，還有一些包裝紙，“咦怎么飛到地上去了，剛剛還在桌子上的呀�！蔽倚睦锬南�，但見大家都沒說話，只是用手撿起了那些垃圾，我也跟著做。“要保護好環(huán)境哦。”那道聲音提醒我們。大家點了點頭，“好！”那姐姐覺得還不夠，對我們咔嚓幾下拍了幾張才悠然離去。
“那位大姐姐是誰呀？”“拍我們不會上報吧啊？”“那怎么辦？”……我們討論了許久關(guān)于大姐姐的事，作出結(jié)論，她要把我們亂扔垃圾的事進行投稿！可那堆垃圾是風(fēng)吹到地上的.呀，還有地上的瓜子殼，是大人們們留下的痕跡，我們打算在走之前再掃開的……
盡管這地上的瓜子殼不是我們的所為，但還是我們同行的人的錯�？蛇�是誤會了我們啊，被誤會的心情糾結(jié)、緊張、難過，明明不是我們的錯，可是卻拍到了我們在那兒。真希望所有的人不要把垃圾扔地上，這不只是名譽問題，大家也要為了大自然，為了這好山好水而保護環(huán)境。
被冤枉的滋味小學(xué)作文7
昨天我和媽媽去博物館看大型海洋動物展去了。
媽媽用電動車馱著我，一路上我們很高興，有說有笑的。到了那里一看人很多，存車的地方都滿滿的`，媽媽把車放到了一個買車的院子里，鎖好車鎖，我們就去看展覽了。
展覽很有意思，我看到了大海龜、鰻魚、鱷魚、狗頭魚、狐貍魚、小鯊魚、小丑魚、中華鱟（hou）、形狀顏色多樣海星、珊瑚蟲……一直到中午十二點多了，我們才戀戀不舍的離開。
我們回到存車的地方，媽媽打開包找鑰匙，發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了。這個時候媽媽想起在看展覽的時候我把她的包拉開了好幾次，媽媽懷疑是我把鑰匙弄丟了，就開始訓(xùn)斥我，還打了我一巴掌，可是我明明記得沒有鑰匙掉出來呀。
我們找了好一會也沒用發(fā)現(xiàn)鑰匙，媽媽給爸爸打電話要備用鑰匙。這時候從賣車的地方出來了一個阿姨，阿姨問“你們是在找電動車鑰匙嗎？”媽媽趕緊走過去說“是啊，不知道掉哪里了，你見到了嗎？”那個阿姨說“我停車的時候發(fā)現(xiàn)有一輛電動車鎖的倒是好好的，就是鑰匙還插在車上，我怕誰把車偷走就把鑰匙拔下來放好，不時地到外面看看誰在找鑰匙，我已經(jīng)看了好幾趟了。”媽媽現(xiàn)在高興了“謝謝你啊，我太粗心了，鑰匙都忘記拔了，多虧你了，要不車就丟了，我給你買雪糕吃去�！卑⒁陶f“不用了，以后注意點就好了，天也不早了，早點回家給孩子做飯吧�！笨墒菋寢屵�是買了一兜葡萄送給了阿姨。
這時候我感到特別委屈，眼淚很快就流了下來。媽媽給我說了好多次對不起，可是我還是覺得委屈，粗心的媽媽冤枉我，我好難過啊，希望媽媽以后不要再犯這種錯誤了
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