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小學歲月作文15篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學歲月作文，歡迎大家分享。
小學歲月作文1
總有一個故事會讓人倍受啟發(fā)，總有一個故事會令人深思良久。讀了《流沙歲月》，我感受頗深，“少壯不努力，老大徒傷悲”是我最大的感受。
這篇課文講的是：一只老河蚌教導一群小河蚌，撿一粒沙子放入體內(nèi)。許多小河蚌都照辦了，只有一只貪玩的小河蚌不這樣做，它在別的河蚌撿沙子時溜走了。許多年后，大家打開蚌殼，發(fā)現(xiàn)體內(nèi)竟然有一顆閃閃發(fā)光的珍珠，而那只貪玩的河蚌卻一無所有。
沙子好比知識，故事告訴我們，只要積累知識，出到社會，它會是你最珍貴的東西。世上沒有后悔藥，從小不努力，長大以后后悔也沒有用了。
掩卷長思，我想起來了我們班的小彥同學。她每天認真聽講，把老師教的知識全部記在心上，課余時間還會做做練習，讓知識更牢固。這不正像撿沙子的河蚌嗎？功夫不負有心人，小彥每次考試總能取得優(yōu)異的成績。這是她珍惜時間，刻苦學習得來的“果實”。而小景同學，他就像故事中那只貪玩的`河蚌。不努力學習，上課開小差，結(jié)果成績總是不如人意。
光陰似箭，日月如梭，一眨眼，我們離六年級不遠了。一分耕耘，一分收獲，珍惜時間“撿沙子”的人，一定會考上好的中學，而貪玩的人，必回“名落孫山”。
從現(xiàn)在起，我們要珍惜時間，不能讓它白白溜走，抓住沙子，成功的大門定會為你打開。
小學歲月作文2
搬家了，不少被遺忘的記憶又被重新拾起。偶然間發(fā)現(xiàn)了那落滿灰塵的冊冊影集。人們在歲月中行走，由出生一路走向死亡，其實，記錄歲月中點滴的最好不過照片了。一個個難忘的瞬間就永恒在這見方的紙上，往日的歡笑淚水，一切的一切，全止步在小小的相框之中。
幾個月大的我，被裹在厚重的棉片中，吮吸著手指，大大的眼睛里透著對這個無知世界的迷惘，隱約間閃動著一絲堅定。旁邊是父母甜蜜的笑容，用手輕托著這個小小的'希望，作我堅強的后盾。
歲月就在這寥寥幾頁中淌過著。不知什么時候，我脫下了棉襖，揮動著手臂，在學步車中學走路了。手臂向前伸著，象是要抓住什么，又象是要追求什么。小小的身體早已不滿足學步車中狹小的空間，我要長大。
絨絨的頭發(fā)溫順的貼著我的臉龐，目不識丁的我一本正經(jīng)地咬著嘴唇，對著手中的雜志看得出神，盡管手中的雜志被我拿倒了。這 分明可見幼小的我對知識的渴求，是如此真誠和強烈。終于，我上幼兒園了，上學前班了，上小學了，到如今，我已經(jīng)是一名中學生了�？粗疫@顆幼小的種子長成一棵挺拔有致的小樹，看著本子上稚嫩的字越發(fā)成熟，看著自己的作文由單調(diào)變得多變，變得擁有自己的思想和風格，我不得不感嘆歲月技藝之高超，變化莫測。
時間就這樣馬不停蹄的飛奔向前，再多的“時間就像海綿里的水，只要擠總會有的”，難道就能挽留住“今天”？答案是否定的。流水般，將我十二個春秋帶去了，沖刷了屬于昨天的榮耀和悲傷，又是新的一天，初“生‘的太陽為你我照明，將一切屬于過去的都放回那個角落，背上你我的行囊，開始新的遠征吧！
小學歲月作文3
光陰似箭，日月如梭，一晃眼，5年的光陰像煙云一般離我遠去，如今我已六年級了�；仡櫺W的生活令我懷念；令我回味。
我的1年級—5年級是在林園小學學校度過的。這是一所教學設(shè)施很齊全的學校，可學校不光是名聲好，每一間教室都配備了電腦、實物投影儀、屏幕等先進的教學設(shè)備。學校不僅教學設(shè)備先進，而且環(huán)境非常優(yōu)美。被人稱為花園中的花園。校園里綠樹成陰，花兒隨處可見，鳥兒停在枝頭歡快地唱歌。四季如春的景色，使人心曠神怡。但是我喜歡這所學校不只是因為它設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)美，主要是因為這里有我最喜歡的老師，最親切的同學。在老師的'教誨下，我們學到了許多知識。班里的同學就像兄弟姐妹，大家互相幫助，互相照顧。小學生活給我留下了許多難忘的往事，留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育，懂得了做人處事的道理�，F(xiàn)在我在母校的時間已不多了，猛然回首，仿佛教誨我的老師，鼓勵我的師長，還有可愛的校園，都要從我輕唱的歌聲中逝去了。我要把握最后一年的時間，多看一看可愛的校園，多聽一聽老師的教導，多親近鼓勵我的同學，珍惜最后相處的日子。
我熱愛校園，因為校園里的一草一木，一人一物都值得我留戀和牽掛。當有一天我們要不得不離開的時候，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續(xù)遠航。
小學歲月作文4
最初的相識，源于我們的緣分，三十八個充滿智慧和活力的少年組成了一個新的集體—505班，在那一刻我們開始有了交集，彼些之間也互相記住了名字。
也許，我們上輩子有緣分吧，濃濃的愛意將我們連愛了一起。那一次岑佳杰感到頭很痛，于是老師讓他去測體溫，不說不知道，說說嚇一跳，他的體溫居然有39。5°。他回到教室后，不斷有一些同學向他送去祝福，關(guān)心。“你好一點了嗎？”“生病了就要多喝點開水�！边@系列的話語已經(jīng)成了我們見到岑佳杰后的話了。沒過幾天，他的病已經(jīng)痊愈了，我想：這除了醫(yī)生的醫(yī)術(shù)高超外，還離不開我們同學對他的關(guān)心吧？
也許，我們上輩子有緣分吧，患難與共，分享成功，在烈日下，踩只灼熱的塑膠跑道，依舊一動也不動，汗如雨下，但我們絕不擦拭，這為的是什么？為的是505班的榮譽！接力比賽，我們的對手十分強勁的五一班，他們幾乎是百戰(zhàn)百勝，可我們班的隊員毫無畏懼，勇敢的上了場，用盡的我們的所有力氣。雖然戰(zhàn)敗了，我們嘆息，我們自責我們。俗話說得好，“有福同享，有難同當”，圍棋團體賽的第二名，三棋比賽，曾誠過五關(guān)斬六將，殺到了去年全年級段的第一名卻輸了。
回憶往昔，貼在墻上的張張獎狀，足以說明我們成長的足跡，足以說明我們的'團隊精神。
日月如梭，時間過得飛快，再過幾個月我們就要進入初中生活。好好努力吧！為自己的理想去奮斗，把不服輸?shù)奶煨砸恢毖永m(xù)下去，因為，這是我們505班的斗志。也只有這樣，幾十年后，當我們再次相聚的時候，才能一起分享成功的快樂。
再見了，如歌的小學生活，我將永遠，永遠地將你留在我心底最溫暖的那地方。
小學歲月作文5
小學歲月是記憶的糖果,是童年生活中一段最美好,最幸福的時光……
剛上一年級,我對什么都帶著好奇心.和藹的老師,活潑的同學,明亮的教室,嶄新的課本……哇!在老師的帶領(lǐng)下我們還自己做清潔呢!怎么辦我這"小太陽"還沒掃過地呢!笨拙的小手連掃帚都抓不穩(wěn),狼狽的汗珠滾下了臉頰.老師的一個微笑讓我找到了方法,看著垃圾在自己的"指揮棒"下乖乖地排著隊,走上垃圾鏟,那灑下的汗水可真沒白費!
上了二年級,我認識了第一個好朋友,感到和另一個人產(chǎn)生友誼是多么地開心.純真的友誼讓我感受到一生的`榮會富貴還不如遇上一個知心好友.接二連三,我又認識了三個好朋友,我 們一起玩耍,一塊學習,每天生活在歡聲笑語中,這是我童年中最大的幸福.
三年級,在媽媽的鼓勵下,我學會了洗碗,煮飯,買菜……學會了自立自強!我可以大聲地向世界宣布:"我是小小男子漢!"
當然,小學歲月中也有苦惱.比如,做不完的作業(yè),朋友間的矛盾, 老師的責備,成績的下降……但腦海里最深刻的還是那多姿多彩的片斷.
春天,學校變成了花的樂園,五彩繽紛的鮮花,彎著腰做早操的嫩草邀我們一同玩耍.我們在花園似的校園里賞花,逗草,感受大自然的美.
夏天,雖然烈日當空,可我們學校的"保護傘"可發(fā)揮了作用,我們一起在郁郁蔥蔥的大樹底下踢足球,賽跑,玩得可開心了.
秋天,樹葉開始了自己的旅程,我們撿起落葉,把它們"變成"精美的書簽,讓樹葉笑得更可愛.
冬天,我們在溫暖的課室里談心,看書,學習,讓整個冬天充滿歡笑.
小學歲月,我忘不了你!
小學歲月作文6
六年級下學期了，為什么時光會這么快，我真的希望歲月可以停留啊……
想想小的時候幼稚園畢業(yè)升入1年級，那時什么煩惱都沒有整天和伙伴們嘻嘻哈哈，還想著快快長大。二年級的時候還是那么懵懂天真，看到一年級的弟弟妹妹們就覺得自己是姐姐了。三年級的時候是多么渴望著知識的甘露，上課時積極舉手，被老師表揚比吃了蜜還要甜拿到了獎狀就一蹦三尺高，拿回家就給爸爸媽媽看。四年級已經(jīng)是中年級了，天真懵懂褪去了一些但還是很活潑樂天的孩子，這時已經(jīng)意識到了學習的重要性，上課時思維跟著老師的問題轉(zhuǎn)，在班上一直是前三。五年級的時候我就開始不想長大，是啊！和同學們相處5年了，開心的和不開心的都一起經(jīng)歷過來了，同學的生日我們都很積極的參加。
轉(zhuǎn)眼六年級下學期了學習是多么的緊張可以說是殺千刀，要是再過個暑假那些個座位就再也不屬于我們了。我不想！我不想這么快就六年級下學期！如果還有機會我會選擇在上一次小學，珍惜每一天。我可以說在寫這篇文章的`時候我早已熱淚盈眶了。
時間就這么慢慢的消逝，一年又一年就相當于眨眼就過去了�？墒菦]辦法，我們沒有那么強大，永遠不會讓時間停留�，F(xiàn)在我也能希望我的同學們考上好的初中，我更希望初中我們每個同學還是在一個班——4班……
小學歲月作文7
歲月匆匆，時光流走不再回頭。歲月如夢，希冀著人生的下一個轉(zhuǎn)折;歲月如水，潺潺流走不會回頭;歲月如歌，譜寫人生不同的絢爛。
歲月如歌，或喜或悲，或起或落，我們?nèi)甑那啻阂舱绱恕?/p>
愛之夢
三年前，踏入初中的校門，心中滿懷著希望，風華正茂的我們開啟了新的歷程，環(huán)視著校園，期待著老師，朋友。心中的那份憧憬如愛之夢一般，懷著期盼，懷著希望。
仲夏夜之夢
三年前，我們來自不同的`學校，緣分使我們相遇在同一個校園，同一個班級，帶著不同的性格卻相似的喜好，我們走到一起。教室里，總會留下幾個少女的笑聲，又會留下嘆息，更會留下悲傷與安慰，歡樂與分享。這份感受如仲夏夜之夢一般，洋溢著幸福與甜蜜。
寂寞心事
那一年的考試，很差，心臟像被大石壓住了一般難受，有幾絲苦澀漫延在心上，那陣子的心情如寂寞心事一般憂愁，害怕再受打擊。
卡農(nóng)
有一個午后，捧著書，坐在陽臺上享受陽光的溫暖，心情舒暢，寧靜，沒有雜念，隨著書籍或喜或悲，那樣的平靜不想被人打破，就如卡農(nóng)一般，雖然歡快，但帶來的是無限的平靜與安寧。
我們的青春歲月，確實如歌，有時是懸泉瀑布，激昂亢奮，有時是涓涓泉水，細水長流，有時又是明鏡之湖，平靜無波。
小學歲月作文8
時光的長河這樣遼闊，卻也奔流而去，洗涮掉過去，明亮了現(xiàn)在，向未來奔去，我在這長河中感嘆：逝者如斯夫，不舍晝夜，在無數(shù)的晝夜中，我漸漸成長。
——題記
過去
過去的時光中，我生活的確良很快樂，那些無憂無慮的日子，渲染了我精彩的童年。那些年，我們會抓魚、打雪仗、爬山、采蘑菇，即使不看電視，不玩電腦和手機，生活也是那么豐富有趣，我們?yōu)t灑在河流中，奔跑在雪地上，穿梭在森林中，時光就這樣在我們奔跑的身影中流過。
過去，那么絢爛。
現(xiàn)在
生活在現(xiàn)在，我很充實，每天都在奮斗著，告別了絢爛的過去，我已不能再摸魚，打雪仗了，漸漸的我們的成長帶來了煩惱，來自社會的、學校的、家長的、同伴的壓力，壓得我們喘不過氣了，但是我們還是能苦中作樂，在學習中快樂。告別手機、電視、電腦，我們在奮斗；告別自由放縱，我們在奮斗；告別絢爛的過去，我們在向上。
現(xiàn)在，那么充實。
未來
在奔向未來的長河中，夾雜著細小的石子和綠油油的水草，也夾雜著我們對未來的憧憬和膽怯，迷茫。無論是絢爛的.過去，還是充實的現(xiàn)在，遠沒有未來那么神秘，那么有趣。未來，我會改變，我會成長，而對神秘，我無數(shù)期待。
未來，那么神秘。
無論是絢爛的過去，充實的現(xiàn)在，還是神秘的未來，都會使我快樂，使我成長。
那年杏花微雨，我在雨中成長。
小學歲月作文9
讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人明秀。
——題記
從咿呀學語到伶牙俐齒，從滿珊學步到步履穩(wěn)健，是你見證了我的成長，是你，讓我從無知到成熟，是你，讓我從才疏學淺到知識淵博，感謝你——書，我無聲的伴侶！
那是一個光芒萬丈的中午，原本約好與同學一起出去玩，可就因為她要去上興趣班，計劃就被活生生地“吞噬”了，我終于明白，什么叫“計劃永遠趕不上變化快”了。
帶著一肚子的不開心，走進了我的房間，一抹淡金色的陽光灑落在溫暖的房間里，可在我眼里，那陽光是多么的刺眼，似乎在嘲笑我，又似乎在同情我，眼角的余光瞥見桌子上的《擁抱幸福的`小熊》，心中憤憤不平的想到：誒，如今，大概只有書才能陪我度過這孤單的下午了吧。帶著一臉的不情愿，我捧起那本書，看了起來……
不久，書香就帶我在知識的海洋里暢游，在智慧的藍天中遨游，帶我走進了書的世界——當善良的主人公被棄養(yǎng)時，我就泣不成聲；當主人公逆著陽光，鼓起勇氣去面對曲折人生時，我又破涕而笑，為主人公那銀鈴般的笑聲而笑，更為主人公以后的成功而笑！
直至夕陽“燒”紅了天邊的云彩，一幅美景才把我的心靈喚了回來，我這才知道，書是那么的美妙，書香是那么的令人著迷，簡直讓人無法忘懷！
書，是春天的鳥語花香；書，是夏天的參天大樹；書，是秋天的碩果累累；書，是冬天的大雪紛飛！
在這個銀裝素裹的冬季，書，與我共舞，書香，為我伴奏！
漫漫人生路，漫漫歲月，有書籍相伴，我便不再孤獨……
小學歲月作文10
歲月靜好，拂曉漣漣
拖著滿是倦意的身體等待著，眼角的黑眼圈愈加明顯了，還是在等待，等待……
啊，一下子刺眼的光向我襲來，眼睛被灼的睜不開，但還是努力的倔強的不放棄。倦意沒了，漸漸的漸漸的習慣了，瞪大眼睛不敢相信，不敢相信著天與地，宇宙的神奇，它絕對是最唯美的結(jié)晶……
啊，好美啊，心情一下子放松了，所有的不好的，令人傷心的都揮之而去，真舒服啊，久違的感覺了…………
腦中突然又浮現(xiàn)了很多美好的回憶，傷心的，喜悅的……很多很多，很奇妙的感覺，看到了一個人：以前的自己……
我們哭過，笑過，傷心過，絕望過……但我們不曾放棄，因為我們是有夢的`少年，就如這初升的太陽一樣，樂觀，向上永遠富有活力……
我不禁浮想聯(lián)翩，夢想，上帝給我們最珍貴的禮物，我們是有夢的少年，讓我們奮起，前進。
看，又一次完美的騰飛，陽光灑遍了大地，小草，鮮花，大樹，小鳥，我們……沐浴著天地間的精華，陶醉了，被征服了，所有的悲傷，仇恨，令我恐懼的一切都揮之而去，只有無盡的快樂，快樂……
再一次俯瞰整個城市，一層淡淡的，散發(fā)著清香的神奇的光縈繞著，
這是神奇的光，它把一切蠱惑人心的污穢扼殺在牢籠中。真是神奇的光啊……
我們就如這初升的太陽一樣，永恒……
小學歲月作文11
60年，光輝歲月彈指揮間，60年，中華大地滄桑巨變。2009年，我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。1949年，中華人民共和國成立了我的祖國——中國，已經(jīng)走出了貧窮與衰弱，中國人也不再是“東亞病夫”。因為我們站起來了，昂起了頭，挺起了胸。中國在毛主席的領(lǐng)導下已經(jīng)振興起來，成了世界強國�！帮w天”是我國古代勞動人民一個夢想。２００３年，當神舟５號載人飛船成功發(fā)射，宇航員楊利偉在太空中遨游，中國人便圓了百年的飛天夢。之后的“神六”與“神七”成功發(fā)射，更肯定了我國在航天事業(yè)上的實力，繼承了前蘇聯(lián)與美國的'航天事業(yè)，成了第三個成功發(fā)射載人航天飛船的國家。２００１年，我國申奧成功，舉國上下一片歡慶，到２００８年北京奧運會圓滿成功，并且我國的奧運鍵兒表現(xiàn)突出，為我國奪得５１枚獎牌，位列第一。殘奧會的成績也十分出色，獎牌達到８９枚。這些都是中國邁向強盛的足跡，讓我祝福偉大的祖國。祝福她繁榮昌盛，祝福她國泰民安，祝福她風調(diào)雨順……一個人的生命是短暫的，我們作為華夏人民，應該把生命與偉大的社會主義事業(yè)聯(lián)系在一起，讓生命化為永恒。一個人的力量微不足道，但１３億人的力量足以推動世界。我很愛這個經(jīng)歷滄桑卻沒有倒下的國家，您經(jīng)歷了許許多多的風風雨雨。我們的祖國還有許多可歌可泣的英雄人物，我的祖國您可真是一個繁榮昌盛的國家。祖國您在我的心里：酸為了您、苦為了您、甜也是為了您！
你的憂慮便是我們的憂慮，您的快樂便是我們的快樂！
小學歲月作文12
臨山，一個山清水秀的地方，依山臨海，風景秀麗，歷史悠久，遺跡眾多，是浙江著名的“三衛(wèi)”之一。
伴著溫暖的晌日，我們學校的小記者首先來到了經(jīng)歷過無數(shù)滄桑的古城墻，它已是斷壁殘垣，蘆葦爛漫，雖已所剩無已，但仍顯崢嶸之貌。
“麟山第一泉”可謂遠近聞名，它座落在城內(nèi)西南角，龜山之陰，井口與地面相平，井壁亂石隨意堆砌，參差凸凹，無雕琢痕跡，仿佛一顆明珠被鑲嵌在巖石壁之旁。據(jù)說清雍乾時余姚名士陳梓所書“麟山第一泉”五字鐫刻在井南石壁上，筆力渾厚凝重，清代詩人潘肇豐詠《玉露品泉》詩云：“玉露泠泠自古傳，城南幽處涌天然，脈連甘谷三千里，多著麟山第一泉�！币蝗纱瞬幻劧撸魝髦两�。
最令我們敬畏的便是臨山城樓。它屹立在南門，巍巍崛起，是如此的雄偉壯麗！周圍群山環(huán)繞，綠樹成陰。一步一步走上臺階，登上城樓，那繁華景象盡收眼底。這城樓為純石所砌，每塊石頭都記錄著臨山古鎮(zhèn)1300多年的悠久歷史。坐在城樓上，感受著徐徐清風和一片寧靜。走上木質(zhì)階梯，欣賞一件件抗倭武器，觀看種種抗倭事跡，目睹英雄殺敵之風采，仿佛自己置身于殺敵戰(zhàn)場。管城樓的.爺爺還告訴我們，臨山人們在漫長的革命歲月里，艱苦卓越的斗爭中，譜寫了無數(shù)英雄詩篇，涌現(xiàn)出許許多多的革命壯士，像陳寶財父子、馮芳蓉兄妹等……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)家園不惜犧牲自己的生命，和侵略者頑強斗爭，也正因為有了他們，才結(jié)束了硝煙、戰(zhàn)爭，才讓我們的家園變得如此和諧、安寧。偉大的壯士們，安息吧！我會永遠記住你們！
臨山之旅在沉重的步伐中結(jié)束了，無心望著學校外高樓聳立、寬闊的馬路……，人還在古城中。
小學歲月作文13
當我剛開始上小學的時候，我對一切都很好奇。友好的老師，活潑的同學，明亮的教室，嶄新的課本。哇！在老師的指導下，我們也做我們自己的清潔工作！我該怎么辦？我還沒打掃地面呢！笨拙的手甚至抓不到掃帚，汗水順著他的臉頰流下來。老師的微笑讓我找到了一種方法，看著垃圾順從地在他的“指揮棒”下排成一行，走上垃圾鏟。灑出的汗水沒有白費。
慢慢地，我遇到了我的第一個好朋友，我感到和另一個人交朋友是多么快樂。純粹的友誼讓我覺得遇到知心朋友比擁有富足的生活要好。我一個接一個地遇見了三個好朋友。我們一起玩耍，一起學習，每天都生活在笑聲中。這是我童年最大的幸福。
后來，在媽媽的鼓勵下，我學會了洗碗、做飯、買菜。我學會了自力更生！我可以向世界大聲宣布：“我是一個小男人！”
當然，在我上小學的時候也有麻煩。例如，沒完沒了的作業(yè)，朋友之間的沖突，老師的`責備，以及成績的下降……但是在我的腦海中最深刻的東西是五顏六色的碎片。
春天，學校變成了鮮花的天堂，五顏六色的鮮花和嫩草彎腰做早操，邀請我們一起玩。在花園般的校園里，我們賞花，逗草，感受大自然的美。
在夏天，盡管太陽在燃燒，我們學校的“傘”可以發(fā)揮作用。我們一起踢足球，在郁郁蔥蔥的樹下比賽。我們玩得很開心。
秋天，樹葉開始了它們的旅程。我們撿起落葉，把它們“變成”精致的書簽，讓樹葉笑起來更可愛。
冬天，我們在溫暖的教室里交談、閱讀和學習，讓整個冬天充滿歡笑。
在小學，我不能忘記你！
小學歲月作文14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我人生中的12年已被甩在身后，12年的歲月，12年的光陰將烙下一道深深的人生的起始印！
在12年里，與我風雨同舟的無疑是我的母親。12年啊！對于母親來說，是12年的辛苦！12年的勞累！12年里，母親的一滴滴汗水，浸滿了我蹣跚的人生路！12年的磨難、挫折、苦難，12年的風風雨雨！就快要過去了，如針尖上的一滴水滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。以往的淘氣，以往的調(diào)皮，以往不懂事的我，現(xiàn)在長大了，成長了！從調(diào)皮搗蛋的小男孩，成為現(xiàn)在懂事的我！這一段光陰，是母親的教誨，是母親的教導，成就了12年后出色的我！
母親，多么神圣的稱謂！世界上最偉大的人是母親！世上最偉大的愛是母愛！在12年的悠悠歲月中，是誰在餓時為我煮飯？是誰在涼時為我添衣加褲？是誰在失敗時鼓勵我……這一切的'一切都是母親！如果我是云朵，母親就是太陽；如果我是星星，母親就是月亮。太陽為云朵增添光明與溫暖！月亮為星星照亮前程！在12年里，我無時無刻不沐浴在愛的海洋里，自由的徜徉。母愛隨處可見，母親對我的關(guān)懷更是無微不至！
我要感謝，母親的雙手勞動滴下的辛勤汗水；我要感謝，母親頭上一天天增添的白發(fā)；我要感謝，母親的教誨，教導；我要感謝……我要感謝母親！感謝她陪我走過這一段坎坷的歲月！
愛，與我一起走過歲月，面向人生春暖花開！
小學歲月作文15
“當歲月的痕跡慢慢爬上眼角，老的是年紀，也是歲月的鐫刻�！边@是我看到劉富強老師的藝術(shù)畫——《歲月》，發(fā)出的感嘆。
畫中的老人栩栩如生，從頭上的白發(fā)白如雪，卻襯托著他黃黃的皮膚，高高的鼻子上挺著一幅老花眼鏡，歲月無痕，他已經(jīng)這么老了，但還愿意努力工作，為了生活！
裸露的上身，粗壯的手，從手中顯出了血紅的血管，他已經(jīng)飽經(jīng)風霜地走過了他那漫長的歲月。他正握著手柄操控著一臺印刷機，從他咪著像一條線的眼睛，看出他對工作認真、熱情。印刷機已陳舊，但卻干干凈凈的，老人可能每天都擦它。
老人穿著一條深藍的`褲子，褲子上的補丁一個一個映在我的腦海里，老人可能太忙，沒時間買褲子；又可能褲子太貴，他買不起……一串一串猜想從我腦中浮過。這都是社會的“恩賜”！
店里沒有什么雕梁畫棟，但卻有些古色古香。墻上掛著一幅筆走龍蛇的字，還有兩個陳舊的大柜子。很明顯除了老人和一臺機器沒有什么了。
“當歲月的痕跡慢慢爬上眼角，老的是年紀，也是歲月的鐫刻……”人一生難免遭遇坎坷與挫折，關(guān)鍵如何面對，只要向目標前行，才能實現(xiàn)理想！
“當歲月的痕跡慢慢……”“地上本沒有路，走的人多了，也就成了路�！笔前。_比路長，因為路是人走出來的，沒驗證，誰又說翻不了高山，征服不了沙漠？只有具備不屈精神，才能走完漫長的歲月。
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