小學(xué)作文：我的小熊

時(shí)間：2022-07-11 18:57:31 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)作文：我的小熊7篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：我的小熊，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文：我的小熊7篇

小學(xué)作文：我的小熊1

　　我喜歡的玩具如滿天的繁星一樣多，但我最喜歡的是小熊，它有一個(gè)圓圓的頭，嘴的上面有一個(gè)黑黑的鼻子，圓溜溜的大肚子再加上胖胖的四肢，一身雪白的衣裳，它就是——小熊

　　我喜歡跟他玩，睡覺的時(shí)候抱著他、開心的.時(shí)候和它談?wù)劷裉焐蠈W(xué)的好玩事、傷心的時(shí)候我跟他訴說談心。

　　有一次，我語文考的很差了，我非常的難過�；氐郊液笪铱吹搅诵⌒艿奈⑿�，從他的眼里我看到了我還能在考好，我就不難過了。

　　有一次我和媽媽一塊去上海玩，那一天晚上我怎么也睡不著，我的小熊我不在它身邊是不是在家里寂寞了、害怕了，一轉(zhuǎn)眼四天時(shí)間到了，我和媽媽開開心心的回家了，回到家中一看，小熊正安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那里，黑黑的大眼睛在向門口眺望，仿佛在說：快回來吧，快回來吧。

　　這就是我心愛的小熊，我愛我的小熊。

小學(xué)作文：我的小熊2

　　我最喜歡的玩具是毛絨小熊，它是去年某月的一個(gè)星期六，我姑姑在華南城給我買的`。

　　它叫悠悠，是個(gè)智能小熊。它有一身黃黃的絨毛，脖子上有一條我給它做的鈴鐺項(xiàng)鏈。它功能很多，譬如：預(yù)報(bào)時(shí)間、錄音、聽歌、講故事它最大的功能是陪我玩，陪我哭，陪我笑，陪我瘋，陪我鬧，聽我說心里話。

　　有一次，我被媽媽冤枉了，心里很委屈，就毫不猶豫地一把抓住小熊的后腿，讓它頭朝下，使勁向它屁股上一陣猛揍，它仿佛地在說：“主人，如果打我能讓你開心，能讓你解氣，你就打我吧。”看著它委屈的樣子，我忍不住又把它抱在懷里，輕輕拍它后背，連連向它道歉。

　　還有一次，我考試考了雙百分，高興得連蹦帶跳地回到家，一進(jìn)門，就抱起悠悠親了又親，悠悠莫名其妙地看著我，迷惑不解地問我：“主人，你今天怎么了？有什么高興得事？”我開心地說：“悠悠，告訴你，今天我考了雙百分，心里很高興，這里也有你的功勞呀�！庇朴埔宦�，高興地說：“祝賀你，小主人，希望你以后繼續(xù)努力，爭取次次都第一！”

　　這就是我的玩具伙伴小熊悠悠，我愛它，就像愛自己一樣。

小學(xué)作文：我的小熊3

　　我有一個(gè)玩具小熊，我給她起了個(gè)名字叫貝貝。它每天都陪我玩耍，晚上陪我睡覺，是我形影不離的好朋友。

　　今天，我在和小熊玩耍時(shí)，不小心把橙汁撒在它身上了，弄臟了我的小熊。這可怎么辦呢？媽媽又不在家，誰來洗小熊呢？實(shí)在沒有辦法了，只有我親自動(dòng)手。我模仿著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子，先往盆子里放半盆清水，然后再把洗衣液放入水中攪拌一下，最后把小熊浸泡在水里。哇！盆子里有好多的小泡泡。我輕輕地搓揉著小熊的身體，享受著泡泡帶給我的快樂。

　　終于洗好了，我把小熊涼在陽臺(tái)的窗戶外面。一陣風(fēng)吹過來，小熊搖擺著自己的身子，好象在歡呼，也仿佛在高興地對(duì)我說“謝謝你，我的小主人，你把我打扮的這么干凈漂亮，我又變回漂亮的小熊了�！�

　　看著被我洗的干干凈凈的小熊，我心里非常高興。我再也不是從前那個(gè)什么事情都要靠媽媽幫我完成的`小孩子了，我長大了，學(xué)會(huì)了打理自己的事情。這時(shí)，媽媽回來了，看著我洗干凈的小熊也欣慰地笑了。

小學(xué)作文：我的小熊4

　　在我兩歲過生日的時(shí)候，媽媽給我買了一只小熊。這是一只毛絨絨的棕色小熊，她的身子長30厘米，小小的眼睛，短短的耳朵。我決定：“我要一直留著她，不管出多少錢，我都不賣�！�

　　我把她放在我的小床上，每天她都陪著我寫作業(yè)、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了，每天都有一點(diǎn)不一樣，可是她還是老樣子。

　　春天，小草變綠了，小花園的月季花開了，柳樹甩著綠色的長辮子，太陽也暖和起來。我把她帶出來，和她一起散步，她笑瞇瞇地看著我，好像在說：“以后常帶我出來散步喲！”

　　夏天，小草更綠了，月季花開得更艷了。我?guī)鰜砗臀业男∨笥褌兺孀矫圆�，你藏我找，玩得可開心了！

　　時(shí)間悄悄地從我們身邊溜走，一轉(zhuǎn)眼，秋天就到了，樹葉有紅的.，黃的，還有一點(diǎn)綠色。我和小熊一起坐在陽臺(tái)上，看著外面的風(fēng)景，心里美滋滋的。

　　冬天，大雪把世界每一個(gè)角落都變成了白色，我把小熊帶出來和她玩，我照著她的樣子堆了一個(gè)“小雪熊”，還給她圍上了一條紅色的圍巾。在白雪地襯托下，小熊的笑容更美了！

　　我愛我的小熊，我要把她一直留在我身邊。

小學(xué)作文：我的小熊5

　　我有一只美麗的“小熊”。它挑著一大擔(dān)的貨物，正興高采烈地向自已的家走去呢。我猜它一定是意外地獲得豐收了吧！這只小熊是我的一只布制的文具袋上的一個(gè)精美圖案。我就看上了這只“小熊”，才買下這個(gè)文具袋的。

　　我這只文具袋不僅漂亮，而且實(shí)用。它只不過我的一個(gè)半手掌那么大�？墒悄銊e看它小喲，作用卻不小呢！打開一看，居住在里面的“成員”不少喲！你瞧，有活潑可愛的橡皮；有性格爽朗的鋼筆；有沉默寡言的尺子；還有心直口快的小刀，甚至有能發(fā)出陣陣清香的鉛筆。雖然它們的'性格各不相同，但是，它們和睦相處，互敬互助互愛。鉛筆太“粗心”了，小刀來排憂；鋼筆、鉛筆要在課本或作業(yè)本上畫直線了，尺子來幫忙；作業(yè)做錯(cuò)了，橡皮來解困。里面還住著一面鏡子。我每天早上洗完臉，都要讓它為我看一看，臉是否洗干凈了。我還讓許多筆芯也搬進(jìn)文具袋里住著。

　　啊，我文具袋的作用真大呀。我愛我的文具袋！更愛它上面那只小熊！

小學(xué)作文：我的小熊6

　　每個(gè)人都有自己特別鐘愛的東西，像琦君筆下故鄉(xiāng)的桂花，馮驥才眼中可愛淘氣的珍珠鳥......我也有，它是我最愛的玩具小熊。它是爸爸特地買給我當(dāng)生日禮物的。

　　它有兩個(gè)半圓形的耳朵，一個(gè)彩色的小帽子，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)軟綿綿的鼻子，一個(gè)櫻桃般的小嘴，一雙小巧的`手，全身呈粉紅色，它的名字叫月月，真是可愛極了！

　　這只小熊剛來到我家時(shí)，我不怎么喜歡它，它每回就在我的書桌上一動(dòng)不動(dòng)。然后有一天我和我的好朋友吵架了，一回到家就哇哇大哭！我忽然想到了它，馬上抱著它，向它訴苦，釋放著自己心中所有的委屈與傷心，看它好像也很難過的樣子......它還每天晚上陪著我一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，后來我漸漸地喜歡上了它。

　　當(dāng)我開心時(shí)，我會(huì)和它講笑話，我總是哈哈大笑落幕，看它那樣子，仿佛它也高高興興的。當(dāng)我碰到不愉快的事情很生氣時(shí)，會(huì)和它訴說我心中的不滿，我總會(huì)怒氣沖沖地落幕，看它那樣子，好像它也很生氣。當(dāng)我被人冤枉時(shí)，我總會(huì)悶悶不樂地找它聊天安撫心情，看它那樣子，好像覺得不甘心似的。于是我和它便成了知心朋友。

　　我喜歡月月！有它在，我不會(huì)孤單，有它在，我也不會(huì)無聊。你們有什么心愛之物呢？一起來寫一寫吧！

小學(xué)作文：我的小熊7

　　我有一只玩具小熊，是我的姐姐買給我的生日禮物，我非常喜歡它。

　　我的小熊長得可愛極了：它有一身雪白的毛，摸上去滑滑的，很舒服。它的耳朵外面雪白雪白的，里面卻是天藍(lán)色的；有一雙烏黑的眼睛，像一對(duì)黑寶石鑲嵌在眼窩里；一張三瓣嘴，整天笑瞇瞇的；一雙小手緊緊抱住胸前的藍(lán)色愛心，好像是在害怕有人要搶似的。愛心也長得十分好看，像耳朵一樣，里面是白色的，外面是藍(lán)色的，藍(lán)色的里面還有幾朵藍(lán)色的玫瑰，藍(lán)玫瑰里有一片亮閃閃的`珠子，宛如一顆顆鉆石鑲嵌在玫瑰花蕊中，美麗極了！

　　玩具小熊的眼睛好像可以說話一樣。有一次語文考試，我只考了八十幾分，我傷心極了，非常沮喪地回到家里，躺在床上，一動(dòng)也不想動(dòng)，眼淚止不住地往下流，這時(shí)，我看見了小熊的眼睛，好像在對(duì)我說：“一次沒考好不要緊，別灰心，下次好好努力！”于是，我下定決心，一定要考出優(yōu)秀的成績！在不久后的一次考試中，通過努力，我真的取得了優(yōu)秀的成績。

　　我愛我的玩具小熊！它能給我?guī)砉膭?lì)和歡樂！

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