棋小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的棋小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
棋小學作文1
在我教室的樓下,有一個別致的庭院——棋博園。
從樓上往下看，一個巨大的象棋盤擺在院子的中央，棋盤的周圍栽種著各種各樣的花草樹木，幾條石子路在院子中縱橫交錯。
走出教學樓，沿著彎曲的小路，你會先看到一個地震地貌的模型，然后會看到放著許多巖石標本的臺子。再向前走就是我最喜歡的大棋盤了。楚河漢界把棋盤分成了兩半，用大石頭做成的車、馬、砲分布在棋盤的兩邊。在書香校園時，我最喜歡坐著棋子上，聽著鳥兒的歌聲，聞著花草的清香，曬著冬日的暖陽，沉浸在書的海洋。
沿著小路再向前走，可以看到許許多多的花草樹木。有幾棵高大的香樟樹，深綠色的葉子像是穿著一身漂亮的衣裳；光禿禿的沙樸和銀杏，好像在比誰長得更高、更壯；齊腰高的梔子樹，雪白的'花朵已經凋零，嫩綠的新葉冒了出來；茶樹也不甘落后，一個個含苞待放的花骨朵兒，像一個個害羞的小姑娘；迎春花在浙江地圖邊長出了花苞，那花苞非常飽滿，看起來馬上要破裂似的；臘梅不顧嚴寒，在教學樓邊悄悄地綻開了潔白如雪的花朵。
這就是我們學校的棋博園，一個讓人流連忘返的棋博園！
棋小學作文2
今天我要給大家連五子棋。我先拿來五子棋中的白棋。我往五子棋棋盤的目上放上白棋。然后我想用黑棋連一個漂亮的圖案。我在每一個白棋后面放一個黑棋。再放一個黑棋。然后再往中間放一個黑棋。把每一邊的棋子，黑棋是3個，對準中心點。然后你就可以找一些白棋來。把白棋放到中心點上。中心點不是那個中間的中心點。是中心點旁邊的那些點。我用白棋圍住中間那個黑棋。
然后用白棋往每串黑棋中間連上一條橫線。一條線3個白棋。這樣就變成了一朵漂亮的小花。我自己的棋盤上還沒做好。等我做好了我就收起來，然后再給你們做一個圖形。我告訴你們收的'順序。先把白棋放到白棋盒里，再把黑棋放到黑棋盒里。我的棋盤上已經干干凈凈了。這次我奧要選用黑棋做點，白棋連線。我要連一個五角星。先把五個棋子拿出來，然后在五個黑棋中間放一個白棋，看起來像一朵小花，那就說明你擺對了。然后我用白棋先連一條橫線，再連一條橫線。我在它們之間空出來一個空，那就是連接最后兩條線的空兒。我的五角星星已經做好了。
棋小學作文3
有一天天氣晴朗，爸爸媽媽在家里下五子棋，我很好奇，我問媽媽五子棋是一種什么棋，是怎么下的。
媽媽說：“我五子棋是一種專門訓練觀察力和思考力的棋。下棋的方法是：如果一開始對方用黑子把你圍住，你就把白子向下移；如果對方用黑子又把你圍住，你就用白子把他給圍住，如果你有五顆白子你就勝利了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就說：“要不我們來下一盤？”媽媽說：“誰輸了誰就給5塊錢，怎樣？”我說好。
媽媽把棋子擺好了。
按照媽媽教的，我開始和媽媽下起來。當我下到一半的`時候，我一下子緊張了起來，因為媽媽快5顆白子了，我想：“完了，完了！這下要給5塊錢了！”媽媽看我緊張成這樣，微笑著說：“兒子，我讓你�！庇谑菋寢屚乱屏艘活w，我趕緊把上面那顆補上，就這樣，你來我往，大約一小時以后，戰(zhàn)斗結束了，我和媽媽打了一個平手，我心里有了一絲絲的喜悅。
我不斷地請教媽媽，不斷地和媽媽切磋。功夫不負有心人！終于有一天，我和媽媽下棋，居然沒幾下就贏了，我歡呼起來……
棋小學作文4
人生如棋，我們的人生就一副棋盤。
人如棋子，我們在人生的棋盤中行走。
我更覺得人生如象棋，我們或斜線、走“日”或走“田” ；或“隔山打�！被颉安讲綖闋I”。雖然各顯神通，但還要保住過去楚河漢界的自身安全。
在棋盤里，我們或為精明能干的“卒”士、或為騎馬打仗的將軍、或為忠厚守在將帥身邊的貼身、或為馳騁沙場的戰(zhàn)車，或者為獨守寂寥的.“帥”——雖在安全窩里指揮戰(zhàn)事，卻又倍感凄涼。
人生如棋，棋品如人，或爾虞我詐，或正大光明；人生如棋，棋風如性，或勇膽進攻或畏首畏尾；人生如棋，棋步如艱，或殘忍對手爭當強者或思前慮后被人刀俎；人生如棋，棋盤如夢。
倒不如棋盤安寧，與世無爭。沒有戰(zhàn)爭，兩帥相望于兩側，平安于“楚河和漢界”，一個悲壯成雕像，一個肅穆成巖石，形成永不磨滅的風景。
人如棋子，你動與不動，他就在那里不卑不亢；棋子如人，不論你怎樣看待，它都在心底 不離不棄。
棋小學作文5
暑假的一天，媽媽在客廳教我和表哥下五子棋。
媽媽先給我們講了五子棋的基本規(guī)則，媽媽說：“五子棋分為黑、白兩色，兩方各選一色——不像象棋和跳棋和軍棋，它是那一方先五個棋子連在一起，那一方便是勝利者�！�
我和表哥試下開始，不是他的五個早已連在一起，我們沒發(fā)現(xiàn)，就是我已經連成五個，他沒發(fā)現(xiàn)，反正是一塌糊涂。媽媽說：“孩子們，下五子棋和跳棋是一樣的.，不僅要看自己的棋子，還要同時看對方的每一步�！本瓦@樣——我臉一紅，流下了眼淚。
媽媽說：“下棋就是這樣，有輸有贏，要輸?shù)闷鹋�。”媽媽還在手機上搜索更多五子棋的規(guī)則，讓我們學習，經過學習和討論后，這次我們明白了，原來五子棋不能吃人，我們又開心、輕松的下了起來。
五子棋和學習是一樣，世上無能事，只要肯攀登。我不但學會了五子棋，還學會了不怕困難、不怕輸，專心致志的精神。
棋小學作文6
我曾經學過很多種棋，卻哪種也下不好。圍棋太難，象棋不好玩。我挑來挑去，發(fā)現(xiàn)只有五子棋適合我，簡單好玩，卻又蘊含深刻道理。
午休時間，我畫了一個簡易棋盤，用黑點和白圈來代表黑白子，招呼同學來下棋。我先下，一棋定中元，我知道開局很重要，必須占領好位置。人亦如此，人生亦如此。黑點白圈，黑子白子，簡簡單單，黑白分明。忽然我看到一步棋，一步制勝的棋，我毫不猶豫的把棋子下在那，但是，我輸了。因為，對方已連成3個子，我卻只顧自己的棋。人如果只顧眼前利益，也會“全盤皆輸”吧。我不服，想悔棋，拿起橡皮涂呀涂，卻無法完全把之前的痕跡涂掉。
人生如棋，一步一子，子子相連，便成了一局棋。下棋時應該是不能悔棋的。人一步一個腳印地走，犯了錯誤，就像下錯了一步棋，可能就會輸了。高手一定下過無數(shù)盤棋，從錯誤中成長，領悟新的`境界。成功的人一定經歷過無數(shù)事，大事小事，從中吸取經驗，造就完美人生。
人生如棋，人生如棋，不悔不改，只有下好每一步棋做好每一件事，才能成功。
棋小學作文7
要說下棋，那得從六歲開始說起。我聽媽媽說，我小時候，十分好動，非常頑皮，平時總是喜歡舞刀弄槍的。
有一次，我看到隔壁有位七十多歲的老爺爺，他沒事干，總喜歡跟別人走走象棋。我也經常立在旁邊觀看。漸漸地，我也對象棋產生了興趣，每天催著媽媽買一副象棋，媽媽覺得這樣也好，因為下象棋的'時候要認真思考，要有耐心，這樣可以治治我“活潑好動”的性格。從此，我就學會了走象棋。
每次當我寫完作業(yè)時，我就拿出象棋和爸爸切磋切磋。有一次，我和爸爸在下棋，我們兩個下得不分勝負，我靈機一動，使了一個“馬后炮”，把爸爸給打敗了。我非常得意，到了第二局爸爸趁我得意忘形之時，用了一個“雙疊炮”將我打敗了�！膀湵財��！卑职终Z重心長地對我說，“輸贏乃兵家常事，要勝不驕，敗不餒，這樣才是一位好棋手�！�
現(xiàn)在，我們黃鸝小學是以棋文化為特色的學校。在這兩年里，我學會了中國象棋、國際象棋、圍棋。這些棋類活動豐富了我的課余生活，也讓我學會了不少做人的道理。
棋小學作文8
今天，我贏了三盤棋，不過全是和二段下的。
第一盤棋，我記不太清了，只記得贏了20目。第二盤棋是最險的一盤棋，執(zhí)白只贏了一目半，這盤棋下到一半，我判斷了一下形勢，糟糕，局面有些吃緊。我連忙到左邊黑大塊空中打入，可惜全被殺光了。還好這些棋損不了幾目，不然的話就要輸多了。我四處尋找大棋，一找到就馬上落子，被我東挪西借，剛巧贏了這一點點。第三盤棋，是最爽的一盤棋，對手開局就跟我下模仿棋，后來在我的空里打入了一塊，結果被我吃了個精光。他又去打入一塊，我就一路追殺，把他的'棋趕到我的包圍圈里，結果被我一舉消滅。他可能是有點急了，下面一塊要死了居然沒看到，又被我吃光了。結果我大勝，贏了49目。
今天真是大勝��！
棋小學作文9
記得在假日里，我心血來潮，想讓爺爺教我下圍棋。
我馬上和爸爸媽媽說好，就騎著自行車到爺爺家。我對爺爺說：“爺爺，你可不可以教我下圍棋?聽說你棋藝很高，就教教我吧!”爺爺爽快地答應了我。
爺爺馬上拿出一本叫《想學圍棋看這本》，說：“秀秀，別看這本書不新穎，這內容可會讓你看得入迷哦!”聽爺爺這么一說，我迫不及待地拿起這本書，認認真真地看了起來。
整整看了一上午，我初次知道圍棋里有這么多專業(yè)術語：“天元”、“星”、“中腹”、“氣”、“打劫”等，還有一些更好聽：“金角銀邊草肚皮”，“左右同行適其中”等等，哇，真有趣!我手庠庠的，想實戰(zhàn)一下。
爺爺看我這股認真勁，感到很高興。就與我開始下了。在下的過程中，我趁爺爺不注意的時候，用了一招妙計，爺爺大吃一驚地說：“你這是什么招數(shù)啊?”我笑著說：“這……是我……從書上看見的`啊!嘿嘿!怎么樣?書是要會看會用的。”“好�！睜敔敼膭钗艺f。
“啊?——”“爺爺，對不起嘍，我贏了�！睜敔斠馕渡铋L地說：“下次再來，希望能看到你更大的進步!”
就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，下圍棋成了我的課余生活。
棋小學作文10
校門口，街道旁，石板上，棋盤中！
棋子落定，楚河漢界登時戰(zhàn)火彌漫，雙方將士嚴陣以待，待各自主帥調兵遣將。我先手，秉著最好的防御就是進攻的戰(zhàn)術理念，當頭炮開局，表明自己初生牛犢不怕虎的態(tài)度。對手也不含糊，屏風馬迅速跟上。我急于出子，跳馬，拱卒……對手則穩(wěn)扎穩(wěn)打，擺出一副兵來將擋水來土掩的姿態(tài)。幾番交鋒后，雙方均有損傷，但都沒有傷筋動骨。
戰(zhàn)場形勢瞬息萬變，中局對殺時，我終于覓得一次良機。對方的車孤軍深入，我設下陷阱，跳馬引誘，暗伏火炮，只等他上鉤。對手看到送到嘴邊的.肥肉，立刻按捺不住，車直沖而來，戰(zhàn)馬嘶鳴之際，我的炮已從天而降，將對方的車炸得粉碎。對手不由得眉頭緊皺，因自己不理智的出擊懊喪不已，但轉眼便穩(wěn)住陣腳，迅速組織防御。
兵貴神速，我顧不得沾沾自喜，果斷集中兵力出擊，車馬在火炮的掩護下直插對方心臟，一陣沖殺之下，對方潰不成軍，慌亂之中又丟一車一馬。對手有些手忙腳亂，表情凝重，望著棋盤，頓感無力回天。我痛打落水狗，指揮士兵沖陣，對方老將被團團圍住，讓他叫士士不應，叫象象不靈，只得乖乖投降。
一局戰(zhàn)罷，酣暢淋漓，個中滋味，棋樂無窮��！
棋小學作文11
下飛行棋
今天，我和葉天在學校下了飛行棋。
我是綠色的棋子。他是藍色的棋子。開始下了，“石頭剪刀布”，我贏了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想著：“一定要扔到六哦�？墒趋蛔哟_不聽指揮，“啪”地一聲出現(xiàn)了個“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了個四。我心里暗暗竊喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”
又輪到我了，我使勁一扔，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，上天保佑快顯靈，給我來個六吧！哈，這招真準，真來個六。這下我可以出一個棋子了。扔到六是可以再來一次的，所以我又有機會再扔一次，一下子，我的`棋“飛”了出去。又輪到葉天了，他也學著我在那里念念有詞。可是這次老天沒有那么幫忙，葉天還是沒有扔到“六”，他只好垂頭喪氣地“�！霸谀抢�，真是苦命�。�
比賽繼續(xù)中，我的運氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字，綠色的棋子似乎“飛“得很慢，反而是葉天一下這扔到了好幾個“六”，一直緊緊地跟在我后面，咬著我不放。但是我心里可并不傷心，因為我知道，天下沒有永遠的常勝將軍。
今天玩得真開心�。∑鋵嵶詈笪覀儌z誰贏都沒有關系，我們的友誼才是最重要的！
棋小學作文12
今天，爸爸終于答應和我在家里下五子棋了 ，我高興得不得了。
我們還有一個約定：如果誰輸了一局，誰就給對方一元錢的“罰款 ”。比賽開始了。第一句我信心百倍，贏了爸爸。到第二局的時候，我想：就這么贏了未免也太沒意思了吧，不如……我耍點花招，嘿嘿……
下到差不多半盤的時候，我開始給爸爸設圈套了，我先把左邊神不知鬼不覺的放了三個堵不死的棋子，又把右面在爸爸未發(fā)覺的`情況 下擺好了三個棋子，看爸爸怎么堵我這個“常勝將軍”。這個圈套要發(fā)揮作用了。爸爸只顧看左邊的棋子，滿滿不在乎地在左邊堵了一下，爸爸萬萬沒有想到我右面 還有三顆棋子已擺成了陣勢，于是我右面的棋子有三個變成了四個，就算爸爸是神仙也沒法堵了，哈哈，我笑了爸爸也笑了：“沒想到你還有這一招，老爸輸了�！� 哈哈哈……客廳里一片笑聲。
以后我還要加油，不僅要每一盤贏過爸爸，還要贏過更多的人。
棋小學作文13
這個暑假，我和弟弟一起下飛行棋。
飛行紙上有4種顏色，是藍、紅、黃、綠。每種顏色上有4個棋子，一共有16棋子,還有一個骰子上面有6個數(shù)字，分別是1、2、3、4、5、6。
游戲規(guī)則是：每個人要撒到6才能起機，還可以多撒一次。撒到1、2、3、4、5，就不能起機。
如果飛行紙上的顏色和飛行棋上的顏色相同，就可以跳到顏色相同的地方。
如果被后面來的對方棋子碰到，就要回到起點重新開始
哪方的'四個飛機先到達終點（機場），哪方就贏。
了解了游戲規(guī)則后，我們開始下飛行棋。我是紅方，弟弟是綠方。我讓弟弟先下，可是他沒有擲到6，輪到我了。我拿起骰子，往上一扔，骰子掉到了桌子上，我一看，是6，然后我把棋子放在起飛的地方，放好了，就再擲一次，這次我骰到5，我就把棋子向前移動5格。
輪到弟弟走了，我就把骰子給他。弟弟學著我那樣，拿起骰子，往上一扔，也骰到了6，他也把棋子放在起飛的地方，就再骰一次，這一次他骰到了3，他就把棋子向前移動3格。
后來，我又走到跟紅色格子，我就可以向前蹦到下一下紅色格子了。
經過激烈的競爭，我終于贏了。
棋小學作文14
有一天，我和爸爸下五子棋。我總是為了多下一個第三子，好早點取勝，而不管爸爸這個時間把子下在哪里，結果卻總是輸。
我總是不得其解，只好去問 爸爸：“爸爸，我都這樣攻擊你，讓你沒時間攻擊我了，為什么你總是贏？”
爸爸說：“我在你沒注意，無謂的攻擊我時，我卻一直在偷偷的排兵布陣，等到你發(fā)現(xiàn)我下第四子的時候已經晚了，你如果看到我前面的子，做一些阻擋，一定不會輸?shù)��！卑职纸又f：“其實，不管下什么棋都一樣，你想打贏別人就要把每一顆子都用起來，不要只是一味的取勝，要注意防守和攻擊取得平衡！”
我說：“爸爸，那萬一我不攻擊，就不能取勝了！”
爸爸說：“那就慢慢等到對方露出破綻，你再次攻擊不遲！”
聽完爸爸的話，我又和電腦下了一局棋，我用了爸爸的方法去下，電腦下到兩顆棋子時我就擋住它的去路，同時，我悄悄地觀察，看看哪個位置可以攻擊，果然我很快就找到了機會。以前，我無謂的打它卻下一點點就輸了，但我在這次卻在防守的情況下，下了三分之二的'棋，不知不覺的勝利了。
我很高興，并悟出了生活的道理：下棋要進攻更要防守，要想得遠，人生也一樣，做事要有勇有謀。
棋小學作文15
一天早晨，我早早地起了床，刷了牙，走出門去。突然，聽見下棋的聲音。原來我的朋友，正在下五子棋。
我走上前準備和他比試比試。我先下，我先把棋子放在棋盤中間，他也和我一樣斜著放。我下到三顆棋的時，他已經迫不及待地用他的黑棋把我堵個正著，我 很艱難地走著每一步，我左看，右看，上看，下看，就在我十分失望時，我眼前一亮，就在這些七零八落的敗棋中拼湊出一副快要完整的棋�！拔遄庸こ獭币簧像R， 把他的“防御設備”打敗了，他現(xiàn)在處于被動狀態(tài)，我就一步一步的逼近，這一局我勝利了。
第二局開始了，我和往常一樣把棋子放在中間 ，當我下到四顆的時候，他已經有了三顆了。他 想：敵人一定會擋住我的出路。我卻紋絲不動，出乎他的'意料。 先完成自己的“五子工程”，最后吃掉了他中間的棋。他心計一上，利用那條橫線擺X路線。我腦子一暈，不知下哪才好，就這樣，一步錯步步錯，最后光榮犧牲 了。
最后一關雙方有攻有守，有計有謀，兩者殺的不可開交，最 終還是仗著我的一些小聰明打敗了他。
真是棋樂天天，到處融融。
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