猜猜他是誰小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的猜猜他是誰小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
猜猜他是誰小學(xué)作文1
我有一個好朋友，她長得并不是很高，圓圓的臉蛋，一張櫻桃小嘴，每天都扎一個馬尾辮，經(jīng)常喜歡穿一件白色T恤，T恤上面有一只可愛的獨角獸。
她學(xué)習(xí)很好，從來沒有不完成家庭作業(yè)的情況，聽寫生字、默寫古詩常常全對。有好幾次聽寫生字，全班只有四、五個人全對，里面就有她的名字，不僅如此，她體育也很好，跑得飛快！
但是有一件事令她很不愉快。這是一件發(fā)生在上學(xué)期的事，這是一件令我印象深刻的事，這是一件讓她和她最好的朋友反目成仇的事。
記得那天，她來給我訴苦：“我今天早上告訴她這個秘密，再三叮囑她不要告訴別人，沒想到一下課，她就把這個秘密泄漏給了一個高年級的'哥哥。她這是辜負(fù)了我對她的信任，以后我再也不和她玩了！”
至今這兩個好朋友還不說話呢，看來保守別人的秘密很重要！
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文2
大家好，今天我要讓大家猜一個人。
他的身高不高不矮，有點胖胖的，因為胖胖的，所以體重比較大。他的臉又大又圓，圓圓的臉上是一對濃濃的眉毛。眉毛下面是一雙又細(xì)又長的眼睛。再下面是一個大大的鼻子，天熱的時候，鼻子上就會出現(xiàn)一粒粒晶瑩透亮的小汗珠。他的嘴巴大大的`，上課他的精彩發(fā)言都靠它。
他一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，連眼珠都看不清。眉毛就會變得彎彎的，就像彎彎月牙掛在臉上。嘴巴會張得很大很大，連牙齒都看不到了。
他喜歡穿運動衣，這樣運動起來就很舒適。
他最大的特點是：頭發(fā)像鋼針豎在頭上，是標(biāo)準(zhǔn)的“刺猬頭”。
他勤奮好學(xué)，多才多藝，他的畫和字都非常棒，他的書法作品還被少年宮選中，進(jìn)行展覽。他上課積極發(fā)言，認(rèn)真聽講。只不過別人超過他的時候，他就會不服氣，然后撇著嘴說：“有什么了不起的！”
他真是一個有個性的孩子，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文3
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的，頭發(fā)短短的，黑黑的'，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個勤奮好學(xué)的人，上課的時候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會
邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰小學(xué)作文4
我有一個朋友，他的臉白白的，個子高高的，頭發(fā)長長的，但他可不是女生哦！
他喜歡發(fā)脾氣，每次有同學(xué)惹他生氣或者不贊同他的意見時，他就會噘著嘴，亂發(fā)一通脾氣。老師問同學(xué)們班里最愛發(fā)脾氣的同學(xué)是誰，大家都知道是我的朋友，誰也沒有揭穿他，因為我們知道他總有一天會改正的`。
他喜歡下圍棋，在圍棋班里，他可是排名第一呢！有一天，他居然輸給了一位一年級的女生，這讓同學(xué)很驚訝，他特別不服氣。
你們知道他是誰嗎？他就是我的好朋友高浩博。
猜猜他是誰小學(xué)作文5
在我們班有這么一個人。他個子高高的。不胖也不瘦。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。一雙炯炯有神的大眼晴。長長的睫毛，短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的.小嘴。他是一個活波可愛的男孩。
他的想像力很豐富。經(jīng)常下課給我們講笑話，把同學(xué)逗的哈哈大笑。他還是個樂于助人、熱情的孩子。有一次，一個同學(xué)不小心把自己的手弄破了。他就給這個同學(xué)講了一個笑話。這個同學(xué)開心的笑了。還有一次，我不小心摔倒了。他不但沒有嘲笑我，還把我扶了起來。
他不僅熱愛學(xué)習(xí)，上課積極回答問題。而且也熱愛體育，每次上體育講，跑步比賽他都能跑第一名。
這就是我的同學(xué)，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文6
我有一個朋友，他有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，光亮光亮的，像一個大大的鍋蓋，改在了頭頂上。他笑起來的時候會有兩個深深的酒窩，眼睛瞇成一條縫，他的腦袋圓圓的.，他一個大大的西瓜。
他生氣的時候，滿臉通紅，像一個紅蘋果，眼睛瞪的很大，像兩顆圓滾滾的彈珠。
他熱愛集體，熱愛幫助別人，只要看見地上有一點果皮紙屑，他都會主動去拿掃把，把教室打掃得干干凈凈，一塵不染。
他是個多才多藝的人，他的腦袋里裝滿了無窮無盡的知識，他的鋼琴彈得很優(yōu)美，他的英語讀的很流利，他的奧數(shù)解題思路很清晰，所以我們有很多人都叫他“學(xué)霸”。
現(xiàn)在你們能猜出我寫的是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文7
在我們班里有一個瘦小的男生，他非常調(diào)皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎？不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。
他這個人長得很惹人喜歡，因為他有一雙水汪汪的大眼睛，笑起來時眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時他認(rèn)真聽講注意力集中時，他的耳朵還會動來動去呢，每天他都把自己打扮的`很引人注目，他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個人優(yōu)點很多，他非常愛學(xué)習(xí)，成績可好了。不過他也有缺點，就比如有時要上課了，他還在教室里跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。
他對體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎，他的理想是成為運動高手，去國外打籃球。
他就是調(diào)皮可愛的朱子宸。
猜猜他是誰小學(xué)作文8
他，個子和我差不多一樣高，臉蛋胖嘟嘟的，櫻桃小嘴，他有一雙烏黑烏黑的眼睛，一對短短的眉毛。他平時喜歡穿T恤，運動褲和運動鞋，看著挺精神的。
他是一個活潑好動的.小男孩。每當(dāng)下課我們就會一起玩游戲。
他有個優(yōu)點就是力氣很大，兩個人才頂他一個。一次體育課老師讓我們踢足球比賽。十人為一組，我就和他一組還有其他八位同學(xué)組了一隊。有一組要挑戰(zhàn)我們組。我想讓他一腳把球踢進(jìn)門，結(jié)果被擋下了，我們有些失望，但我們很快就調(diào)整好了心態(tài)。最后，我們又讓他重新踢了一次，這一次他一腳就踢進(jìn)門了，我們一起高聲喊：“好球，好球”。
他也有一個缺點就是太胖了，跑不動。走起路來都有些吃力。暑假里我們一起去爬山，他走了一會就氣喘吁吁的。我就和他開玩笑的說“你該減減肥了，不然就和能貓一樣了”。他嘿嘿一笑說：“我一定會瘦下來的”。他就我的好朋友一個淘氣的“男子漢”。
你們猜猜他是誰吧！
猜猜他是誰小學(xué)作文9
我們班有一位同學(xué)，他很有特點�，F(xiàn)在，我把他寫出來，讓你來猜猜他是誰。
他很帥，頭發(fā)短短的，經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣，黑色的短褲，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看起來，非常精神。
他的愛好是跑步，每天都會跟別人在一起跑步�？矗环艑W(xué)，他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢？看他滿頭大汗、氣喘吁吁的.樣子，真讓人佩服啊！因為他經(jīng)常跑步，所以力氣很大，搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績很棒，特別是是數(shù)學(xué)和英語，非常棒。這次期末考試，他的數(shù)學(xué)和英語都得了一百分，總分是全班第三名。我很佩服他，但他一點也不驕傲，還樂于幫助大家學(xué)習(xí)。
因為我和他是最好的朋友，所以我們經(jīng)常在一起玩。有一次，我玩游戲玩輸了，他會耐心地說：“我們再來一局吧�！�
他，就是我們班很厲害的人，現(xiàn)在，你能猜猜他是誰吧？
猜猜他是誰小學(xué)作文10
他是我的同學(xué)，他長得高高的，身體胖胖的，臉圓圓的.像個皮球，他笑起來眼睛就像一條縫，頭發(fā)很短，耳朵不算大，眉毛淡淡的，穿著黃色校服，綠色校褲（冬天例外），從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，他的身材就像一個棒棒糖。
他是我們班的“開心果”，每天臉笑呵呵的。每次英語課上，被老師叫起來回答問題時，他總是先對著老師笑幾聲再回答問題，弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意，可是，他是一個愛學(xué)習(xí)的人。有一次，他上課筆記沒有記全，下課，他就主動來找我把沒記的筆記都抄上，這真是一個愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課，每次老師讓我們跑步的時候，他就慢悠悠的，一點都沒有全力以赴的感覺，因為他確實有點胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯�，弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文11
我有一個好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵，小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他博覽群書，知識淵博，經(jīng)常說出一些智慧的話語，我特別佩服他。
他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學(xué)習(xí)還特別好，標(biāo)準(zhǔn)的`學(xué)霸。
有一天，老師布置了作業(yè)。中午時，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對待！沒寫好就要重新寫。”聽完后，我覺得他說得非常對，我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。
小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？對，他就是我的小老師，也是我的同桌。
猜猜他是誰小學(xué)作文12
今天，我要隆重介紹我的朋友，他的頭圓圓的.，頭發(fā)短短的，黑黑的，明亮的眼睛炯炯有神，臉上總是掛著笑容。
他是個勤奮好學(xué)的人，上課的時候，坐姿端正，認(rèn)真地聽講，很積極地舉手回答問題。聽媽媽講，他在家都是自覺主動完成作業(yè)，書寫工整，經(jīng)常得到老師們的表揚，成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運動，他代表我們班參加校運會，在50米短跑比賽中，槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔，但是也有一位選手與他勢均力敵，不相上下。但他拼盡全力沖向終點，為我們班贏得了榮譽。
他還是一個助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽毛球拍，他主動借給我，解了我的燃眉之急。假期的時候，他會邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰小學(xué)作文13
我們每個人都有自己的朋友，我也不例外，現(xiàn)在我給大家介紹一下我的朋友吧！
他的頭發(fā)黑黑的，短短的，一根根的'立起來。眼睛像一顆黑色的葡萄，烏黑明亮。一個高高的鼻梁，看起來像一座小山。他喜歡穿T恤配牛仔褲，看起來文靜既秀氣。
他很文靜，記得有一次，他正在目不轉(zhuǎn)睛的讀書。我玩游戲的噪音卻影響到了他，他非常生氣，嘟起了小嘴，仿佛可以掛兩個小嘴壺，看到他的樣子，我不禁哈哈大笑。他平時喜歡踢足球，我也喜歡踢足球。我們之所以成為好朋友，是因為我們的興趣愛好是一致的。記得有一次，我和他一起打比賽，他站在了有空位的地方，我傳給了他，他一腳踢進(jìn)了門。進(jìn)球后，我們高興地抱在了一起，淚水交織在了我的臉上。
這就是我的好朋友，你們知道他是誰嗎？我就偷偷告訴你們吧，他就是我的好朋友黃燁。我為有這么一個好朋友感到很自豪。
猜猜他是誰小學(xué)作文14
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條濃濃的、彎彎的眉毛下面有一雙大而明亮的`眼睛。
她有很多愛好，其中最有特色的一項是，她愛打高爾夫球，而且打得也挺棒的。有一次她請我到蓀湖去看她打高爾夫球，只見她輕輕一揮高爾夫球棒，那小小的球好像長了翅膀一樣飛了出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落到了綠油油的草坪上，我興奮地跑過去一看，那個白色的小球靜靜地躺在數(shù)字50那兒，教練說這是一個非常不錯的成績！
可是她為什么要打高爾夫球呢？原來她小時候的視力不怎么好，所以她爸爸媽媽給她選擇了高爾夫球這項運動，希望通過練習(xí)高爾夫球，讓她的視力慢慢恢復(fù)正常。幸運的是，這招奏效了，她現(xiàn)在的視力變得跟我一樣好了！
她的嘴角總是微微往上翹著，好像隨時都在跟我們笑呢。她平時總是把好吃的分享給我，做游戲的時候也不會忘記帶上我，我們在一起度過了很多快樂的時光！
這就是我的好朋友，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文15
今天，老師要舉行一個“猜猜他是誰”的活動。
“想要玩游戲，必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是：一個人先站到講臺上來，另一個人任意說一個人的特點，讓站到講臺上的.人猜猜他是誰。如果猜對了，換另一個人猜，如果猜錯了，就要表演節(jié)目�！崩蠋熣f。當(dāng)我聽到要表演節(jié)目的時候，心里噔的一下。就像十五個吊桶打水――七上八下。接著，老師脫口而出：“從一組開始。”幸虧我在二組。懸在空中的心，終于像幾十噸重的石頭掉了下來。過了一會兒，歸我了。我選擇了說，同桌選擇了猜。我看來看去，不知道說誰好。突然，我眼睛一亮�！斑@個人，她扎著兩個小辮，小小的眼睛總是瞇成一條縫；穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個葵花；穿著黑白相間的褲子；還穿著一雙黑色的鞋子�！薄巴粲饐獭蔽覄傉f完，同桌就猜出來了......
你也想?yún)⒓舆@個游戲嗎？
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