心兒怦怦跳小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的心兒怦怦跳小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
心兒怦怦跳小學(xué)作文1
在我記憶的天空中,飄著五彩繽紛的云,粉紅色的代表溫馨,綠色的代表緊張,現(xiàn)在就讓我摘下一片綠云,講講我童年的事吧。
敏是我在童年時(shí)代的'好朋友之一,我們常常在一起玩,有時(shí)還在一起吃呢。她家養(yǎng)了一條大黃狗,十分兇猛,我很害怕,每次去她家都繞道而行。
一天,我望望敏家的門口,呵,那條狗不在呀!我剛走到門口,那條狗就“汪汪”吠著沖我撲上來。我大驚失色,急忙溜之大吉。狗可不放過我,緊緊地追著。我怎么跑得過狗?我沒命似地跑著,狗汪汪叫著緊追著。腳已經(jīng)疲憊不堪了,可我一點(diǎn)兒也不敢歇息。我往前跨一步,就聽到那令我毛骨悚然的犬吠——狗已經(jīng)敏捷地?fù)淞松蟻怼沂钩隽巳淼牧Γ膊荒馨压匪﹂_。有好幾次,我都覺得狗已咬住了我。
當(dāng)我跑得上氣不接下氣時(shí),敏看見了我,急忙喝退了狗,領(lǐng)我進(jìn)屋。氣喘吁吁、滿頭大汗的我拿起杯子喝水。敏的奶奶見我這狼狽相,忙問我怎么了。當(dāng)我心有余悸地說完后,敏的奶奶說:“見到狗,可別怕,就站在那里別動(dòng)。以后來我家就叫小敏出來接你吧!
至今想起這件事,我的心兒還是怦怦跳!
心兒怦怦跳小學(xué)作文2
時(shí)間的流失只能帶走平淡的回憶,卻永遠(yuǎn)也抹不去那最深的恐懼。
騎著心愛的自行車,星期六,我踏上了返回老家的艱難路程。
“啦啦啦啦啦,我是可愛的.小行家……”雙腳蹬著自行車,哼著小曲,抄近道回家。忽然,一對(duì)狗俠侶出現(xiàn)在我的身后,我的心不禁抖了抖:被這‘瘋狗’要了,要打破傷針呀,活受罪呀!我尖叫著,發(fā)了瘋似的往前蹬。過了好長(zhǎng)時(shí)間,我以為狗早已走了,回頭一看,那對(duì)神狗俠侶還是哄著往我這追,我的心像一泓被石子不斷“強(qiáng)擊”的清泉,一波一波,不曾停過,“怦怦怦”!
“嗚,救命呀!”當(dāng)我騎過一個(gè)工廠希望有人來救我,可遭到的卻是一片想看好戲的笑容,我絕望了,心中下起了半人高的鵝毛大雪,隱埋了希望。“蹲下來,狗就會(huì)跑了,因?yàn)樗詾槟阋檬哟蛩!”長(zhǎng)輩說過的一句話浮現(xiàn)在腦海中,我支起車子,蹲下,抓了一把石子,準(zhǔn)備打散這對(duì)俠侶,我上車,邊騎邊打狗,差點(diǎn)摔跤,狗終于被我擊退了,可心中還是余悸的怦怦直跳。
抄近道也有錯(cuò),真倒霉!心兒怦怦跳,終于平靜了,不過我永遠(yuǎn)也忘不了這突然的心跳和恐懼。
心兒怦怦跳小學(xué)作文3
每個(gè)人都有心兒怦怦跳的時(shí)候:緊張的時(shí)候,心里有鬼的時(shí)候,興奮的時(shí)候……心兒都會(huì)怦怦跳。
我的心兒在報(bào)分的時(shí)候也會(huì)怦怦跳。
四年級(jí)上冊(cè)英語第一次考試的時(shí)候,我正處在自然輕松的學(xué)習(xí)狀態(tài)中,若無其事的'樣子。媽媽見了非常不高興大聲向我喊道:“你這次英語考試成績(jī)必須上95分”,我吃了嚇了一跳趕緊好好復(fù)習(xí)。因?yàn)槿绻缓煤脧?fù)習(xí),考不到好成績(jī)免不了媽媽的一頓訓(xùn)罵。報(bào)分那天,我老早就起床啦,吃過飯,我早早的跑到學(xué)校。到了學(xué)校,我是比較早到的。我坐在位子上,佐理念叨著:“我一定要考好!我一定要考好!沒考好我就慘了!阿彌陀佛,愿上帝保佑我……”越念我越著急,越著急我心就跳的越快,就像有一只小兔在我的心里跳來跳去,跳的我十分緊張。
開始報(bào)分啦:“……”快要抱到我的了。我的心跳得更快了,就快要提到嗓子眼似的!皽丶褬酚⒄Z96分”我在想:達(dá)到媽媽的要求啦,但是這次考試作為我不應(yīng)該考這么低分,下次要努力!
我的心兒怦怦跳,怦怦跳,但我還是不怎么喜歡這種感覺。
心兒怦怦跳小學(xué)作文4
那天晚上,我獨(dú)自回家。到小區(qū)的路上沒有路燈,伸手不見五指。我又緊張又害怕,我的心兒怦怦直跳,好像一下子要從胸膛里跳出來。以前在電視里看過的妖魔鬼怪似乎也一下子全涌進(jìn)我的腦海,我越想越害怕,只能拼命的走,希望能快點(diǎn)兒到家。為了驅(qū)趕心中的恐懼,我大聲唱起歌來?墒沁@招似乎也不靈了,我發(fā)現(xiàn)我的聲音也開始發(fā)抖了。我覺得好像隨時(shí)都會(huì)從哪個(gè)角落里冒出一個(gè)鬼怪朝我撲過來。
就在這個(gè)時(shí)候,一束暗淡卻又格外溫暖的光趕走了我心中的恐懼。那是一個(gè)在路邊賣夜宵的.老爺爺。他的頭發(fā)花白,臉上布滿皺紋,身上穿著破舊的襯衫。我趕忙跑了過去,喘著粗氣停在他的攤前。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“老,老爺爺,您能借我一個(gè)打火機(jī)嗎?路上沒燈,我有點(diǎn)害怕!崩蠣敔敽吞@的說:“我這有,我送你一個(gè)!蔽乙幌伦尤玑屩刎(fù):“謝謝您,老爺爺!”于是,我接著打火機(jī)微弱的光回到了家。
那天晚上回家的路的確很暗,但有老爺爺那樣熱心善良溫暖的人,我覺得光明的確無處不在。
心兒怦怦跳小學(xué)作文5
開學(xué)第一天的早上,是我最緊張的時(shí)候了,因?yàn)樾聛淼恼Z文老師廖老師要檢查我們的預(yù)習(xí)作業(yè)。
老師從第一大組開始檢查,快要到我了怎么辦?怎么辦?怎么辦?我可不想一開學(xué)就給老師一個(gè)不好的印象!老師慢慢地嚴(yán)肅地走了過來,拿起我的作業(yè)本看了看又在老師自己的'本子上寫了幾個(gè)字,完了!完了!我肯定被記到了批評(píng)的地方了!此時(shí)此刻我的心里有了一塊大石頭,遲遲不能落下。
直到了中午,老師拿著一本本子嚴(yán)肅地說:"現(xiàn)在我表?yè)P(yáng)一些預(yù)習(xí)較好的同學(xué)張思佳。周濤。的就是這些同學(xué)"什么?我沒聽錯(cuò)吧?是我嗎?是我嗎?我心里的那快大石頭不知什么時(shí)候掉了下來!原來我是被老師寫進(jìn)了表?yè)P(yáng)名單!真是虛驚一場(chǎng)!
經(jīng)過這件事情以后現(xiàn)在回味那時(shí)的緊張,心而怦怦跳!所以我下了一個(gè)定律:不要輕易下結(jié)論!
心兒怦怦跳小學(xué)作文6
今天下午要打預(yù)防針了,我害怕極了。
打針前,同學(xué)們大多都坐臥不安,有的去詢問已打完的同學(xué)會(huì)不會(huì)痛;有的雙手緊抱胸脯,似乎在為自己壯膽;還有的則躲到其它同學(xué)的后面……而我也十分緊張,渾身顫抖,直打冷戰(zhàn),心想:會(huì)不會(huì)很痛啊?當(dāng)前面的同學(xué)陸續(xù)打完并帶著輕松的笑容走出來時(shí),我松了一小口氣。他們議論紛紛:“一點(diǎn)都不疼”!皩(duì)呀,就像蚊子叮一樣!鄙踔劣械哪猩說:“好爽!”
輪到我了,我慢慢走進(jìn)注射室,坐到一個(gè)空位子上,我的'心怦怦直跳,輕輕地挽起袖子,只見醫(yī)生先拿起一根沾了酒精的綿簽,輕輕擦拭著注射的部位,然后拿起針管扎了下去。那一刻,我一動(dòng)都不敢動(dòng),心提到了嗓子眼。我感到手臂有一絲痛,但并沒有想像的那么痛。
沒想到,打針真的不怎么痛,我懸著的心也總算掉了下來,渾身感覺輕松許多。我用綿簽按住傷口,走回了教室。
心兒怦怦跳小學(xué)作文7
每個(gè)人的心都會(huì)像彈簧一樣,都有忐忑跳動(dòng)的時(shí)候,我也不例外。
那是一個(gè)禮拜五的中午,語文老師正講著試卷,開始老師只是在將臺(tái)前頭頭是道的分析著短文,我毫無事處,可是好景不長(zhǎng),老師慢慢向我這走來,我立馬座的端端正正,顯得精神抖擻,不會(huì)吧!難道我開小差被發(fā)現(xiàn)了?我鎮(zhèn)定的臉部神情掩蓋住了心中的焦急,可是內(nèi)心還在掙扎,老師走了過來,看著蔣紅佳的試卷又講得入了神呼~我長(zhǎng)舒一口氣,突然!老師的手往我桌上一撐,我?guī)缀鯂樀袅税雮(gè)魂,直冒冷汗,不敢抬頭,老師一把拿過我的卷子,又講了起來,什么呀!原來講卷子。]什么大不了的`。神馬?講卷子?還拿我的?哦!倒霉了,我的字寫得如此潦草,歪歪扭扭的,還不如狂風(fēng)吹過的小草!難道會(huì)沒事嗎?我閉上了雙眼,不敢看啊,雙手攥緊,足足閉了三秒,我竟然毫發(fā)無損!一般老師都看的是好學(xué)生的卷子啊!怎么今天突然就看我的了呢?難道我的形象在老師眼里發(fā)生了翻天覆地的變化?我萬分激動(dòng),仿佛世界都靜了,只聽得見我的心臟撲通!撲通!我雙手摸著臉,好熱!我立馬回了神,認(rèn)真的配合老師。
心臟地快速跳動(dòng),不會(huì)只偏向于不好的事,反之,在你遇到讓自己亢奮的事,你的心臟也許會(huì)跳的更狂暴
心兒怦怦跳小學(xué)作文8
我狂奔著出了電梯門,轉(zhuǎn)眼間已望見了小區(qū)門口,心里計(jì)算著時(shí)間——出門前距離兩點(diǎn)還差八分鐘,這節(jié)乒乓球課應(yīng)該不會(huì)遲到。
沖出大門,拐彎,停下來,喘口氣。顧不上心臟怦怦跳動(dòng)的刺激,我再次奔跑。
避開馬路上的車水馬龍,我徑直沖過沒有紅綠燈的斑馬線,繞過卡死的汽車,避過橫沖直撞的大大小小的`電瓶車、摩托車、自行車……
風(fēng)呼呼地抽打著我的臉,呼吸變得急促,似是有什么東西扼住了咽喉,每次吸氣都覺得疼痛。
已經(jīng)能看見教室大樓的屋頂了。我停下來,半蹲著扶著膝蓋,試圖平復(fù)自己的心跳。但這無濟(jì)于事,心臟宛如脫韁野馬,絲毫不受我控制,似乎每次跳動(dòng)都要沖出我的胸膛。
隨著心臟與身體的搏擊,連移動(dòng)都變得不適。我慢慢向大樓走去。
邁進(jìn)大樓,穿過昏暗的走廊,扭開教室的門把手,明亮的光線沖泄而出,我迎著光走進(jìn)去,扭頭看向墻上的時(shí)鐘,正好兩點(diǎn)整,不差一秒!我感覺渾身一松,似乎那心臟的“怦怦”巨響也不再如此不適了。
心兒怦怦跳小學(xué)作文9
“沙沙!贝箝T牙不停地抖動(dòng)。
爸爸媽媽來了,我是帶我去“掉牙”,我開開心心的跟著走了。
三分鐘過去了,我們終于到了“掉牙”的地方。
“牙……科?”我讀著上面的文字。我半信半疑,走了進(jìn)去。“嗡……”聽見有機(jī)器在作響。側(cè)耳一聽,怎么還有哭聲!我急忙湊近一看:一位牙醫(yī)在為一個(gè)小孩“掉牙”,只見那個(gè)小男孩一直在“拔牙床”上“掙扎”,仿佛進(jìn)了鬼屋般。我的心被他猛的`一驚:這是“掉牙”嗎?不會(huì)是鬼屋吧?……我想不下去了,硬著頭皮走進(jìn)一間小房間。
“小朋友,不用緊張,放輕松,叔叔就拔一顆牙!卑巍窝,我的心又一驚,身體又打了幾個(gè)冷顫。聽幼兒園的同學(xué)說拔牙是很艱苦的!我提心吊膽地爬上床。
牙醫(yī)打開了一種“黃燈”,朝我的頭部“射”了過來;隨后醫(yī)生又拿起一只小夾子“試探”了一下我的大門牙;再用一種噴霧噴了噴,拿起了鑷子像我靠近。
“小朋友,小朋友!”我睜眼一看,一顆閃亮亮的牙齒在我眼前晃動(dòng),屏氣凝神的我終于松了一口氣。醫(yī)生再用棉花堵住了流血的地方。
“眼見為實(shí),耳聽為虛!”看來拔牙不難,只有一丁點(diǎn)兒痛。我在想:是我勇敢,還是醫(yī)生叔叔醫(yī)術(shù)高明呢?
心兒怦怦跳小學(xué)作文10
說起心兒怦怦跳,我可是有無數(shù)次的經(jīng)歷。考砸了,心兒怦怦跳;第一次上臺(tái),心兒怦怦跳;打針,心兒怦怦跳……
記得有一次,老掉牙的上課鈴聲又響了,正玩得起勁的我們個(gè)個(gè)有氣無力,毛毛蟲似的慢慢走進(jìn)教室,這時(shí),老師手里拿著考卷走了進(jìn)來,我的心頓時(shí)打起鼓來。天哪,不要考試!老師走上講臺(tái),揚(yáng)了揚(yáng)手中的考卷,大聲說:“今天我們要進(jìn)行一次考試。”什么?又要考試,不是吧?我的心跳得十分劇烈,就像有只青蛙在里面呱呱叫,還使勁地跳。
考卷發(fā)下來,我十分的緊張,我怕自己考不好。在緊張的60分鐘里我如坐針氈,心里七上八下的,終于,下課鈴聲響起,我懷著忐忑不安的'心走出教室,喃喃自語:“心兒怦怦跳的感覺真是不好受!”
這令人難受的心兒怦怦跳,什么時(shí)候才能與我告別?
心兒怦怦跳小學(xué)作文11
在一個(gè)雷雨交加的晚上,奶奶和爺爺都不在家,我只好往房間里跑,躲到被子里。忽然雷聲更響,嚇得我心兒砰砰直跳。
我忍不住從被子里探出頭來,可是雷忽然叫了起來。我把被子全蓋在身上,心里默默的說:不要害怕。可感覺天氣自己有知覺似的`,開起了演唱會(huì)。我懷里像了揣只兔子。一直在砰砰砰直跳。
我把燈關(guān)了,心想,只要睡著了就不會(huì)害怕了吧。可是,演唱者們好像想讓我當(dāng)裁判,就轟轟轟地唱了起來。就在這時(shí),我突然從被子里摸到了什么冰冰的東西,我嚇了一大跳。我又從被子里探出頭來,想喘口氣。忽然看見衣柜上掛著一個(gè)“幽靈”。氣都沒喘。就被這個(gè)“幽靈”嚇成了“縮頭烏龜”。心都提到了嗓子眼兒。
我又把燈打開了,我把娃娃放在枕頭旁邊,打成一堵墻。我鉆進(jìn)了被子,準(zhǔn)備看一些有趣的書來緩一緩我害怕的心情。這時(shí)外面?zhèn)鱽砹恕斑,咚,咚”的聲音。好奇心?qū)使著我出去看一看,沒什么變化,可是后來這個(gè)奇怪的聲音又響了起來,離我越來越近。
原來是鄰居家有人回來了。
我又鉆回被子。一會(huì)兒看起書,一會(huì)兒看看電視。一會(huì)兒聽聽音樂。不久我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)。
心兒怦怦跳小學(xué)作文12
記得那天晚上,窗外狂風(fēng)大作,大雨如注,只有我一人獨(dú)守空屋。
我坐在床上看電視,突然,“咔”的一聲,只見電視機(jī)和電燈全都“睡覺”了。哦,原來是停電了!這時(shí)周圍一片漆黑,伸手不見五指。在這黑暗的環(huán)境中,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!班钡挠曷暰拖褚粋(gè)人的腳步聲,似乎在慢慢走上樓來要進(jìn)入我家里。我的`心忐忑不安起來,心跳猛然加速。
“轟隆隆……”一聲雷響,嚇得我毛骨悚然。窗外,風(fēng)肆無忌憚地刮著,仿佛在嘲笑我:“膽小鬼!膽小鬼!”可我被嚇得眼眶濕潤(rùn),心立刻竄到了嗓子眼。我哆哆嗦嗦地向旁邊爬去,看見窗外有一雙綠幽幽的眼睛正在盯著自己,它似乎一個(gè)勁地朝我冷笑!扳疋瘛疋瘛蔽业男脑诩彼偬鴦(dòng),嚇得神經(jīng)也緊繃著。我馬上爬上床,掀開被子躲進(jìn)被窩。
大風(fēng)依然在狂吼,我更是心亂如麻,渾身打了個(gè)冷顫。這時(shí),爸爸媽媽回來了,電也恰好有了,我的心才漸漸平靜下來。
心兒怦怦跳小學(xué)作文13
在我的小學(xué)四年學(xué)涯里,最讓我心里怦怦跳的就是要屬“深夜漫游”那件難以忘懷的事情了。
一天晚上,“叮鈴鈴”一陣意想不到的電話鈴聲響亮了我的.家中,原來是媽媽單位的老板緊急叫媽媽去加班呢!我連忙又哭又鬧,想讓媽媽留下來?蓩寢尩呐F庖采蟻砹,不管我怎么哭,她也要堅(jiān)持去上班!芭尽钡囊宦暎瑡寢尠验T關(guān)上了。一下子,我感覺到家里陰深深的,讓我全身忐忑不安。當(dāng)然,讓我慶幸的是,媽媽走開,我就自由自在啦!看電視,吃零食,玩手機(jī)這些都讓我隨便選擇。我拿起餅干,開啟電視,躺在床上,舒舒服服地享受起來了。多瀟灑的人生。
到了八點(diǎn)時(shí),我有點(diǎn)尿急了。我看著陰森的衛(wèi)生間,不敢過去啊,怕死神就在里面嚇我呢。最后,我還是鼓起勇氣下了床,可是腿卻如千斤萬斤似的,怎么也抬不起來,真想轉(zhuǎn)身就跑。∥业暮姑藏Q立了起來,緊張極了,可是沒辦法,最終只能硬著頭皮上了。上完后,我灰溜溜地跑出了衛(wèi)生間,趕緊躲進(jìn)被窩里面,大氣也不敢喘一下。
十二點(diǎn)了,我感覺整個(gè)世界灰暗極了。天哪!這快要讓我魂飛魄散啦!每當(dāng)我快要入睡時(shí)總以為會(huì)有壞人爬窗而入,可漸漸地,漸漸地我還是進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
心兒怦怦跳小學(xué)作文14
生活中有很多事情讓我們心兒碰碰跳,有的時(shí)候是緊張,有的時(shí)候是驚嚇,有的時(shí)候是激動(dòng)。哪一次我的心兒因?yàn)榧?dòng)而怦怦跳。
還記得去年冬季的一個(gè)晚我翻來覆去就是睡不著,因?yàn)槊魈炀褪俏业纳樟。我在被窩里各種想,想到明天的大的蛋糕,跟房子一樣大的.冰淇淋,各種不同的禮物……想著想著,心里一股熱流涌出,樂出了聲。
哇,媽媽和奶奶正在做美味的蛋糕和奶油餅干,蛋糕的香味比我吃過的任何蛋糕的氣味都要香!我的口水從嘴邊慢慢地滑了下來。爸爸和爺爺在房子的每個(gè)角落都裝上了氣球,多得我都數(shù)不清了?炜!那個(gè)小豬佩奇的毛絨玩具是誰放的?我猜一定是弟弟放的。
忽然,我的朋友們從門口沖了進(jìn)來,他們把我“推”到椅子上,燈也關(guān)了,歌聲響了起來:“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”歌聲停了,媽媽說:“快吹蠟燭吧!別忘了許愿!薄昂!”我爽快地答應(yīng)了,立即閉上雙眼,在心里許下了最美好的愿望。“呼”的一聲,蠟燭滅了。燈亮起來了,伙伴們紛紛送上精致的生日禮物,我捧著禮物,心里激動(dòng)的說不出話來,樂得合不攏嘴,心想:過生日真好。
心兒怦怦跳小學(xué)作文15
每當(dāng)我想起第一次播音的場(chǎng)景時(shí),我感覺我的心兒在怦怦直跳,十分緊張。
記得那是個(gè)星期五,剛放學(xué)后,語文老師給了我一份廣播稿,讓我在周六晚7:00,農(nóng)工商超市下的“建湖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)戶外直播廳”現(xiàn)場(chǎng)直播,聽到這兒,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,好像快要跳出來似的,因?yàn)檫@是對(duì)全縣人民廣播,也是我第一次參加這樣的活動(dòng),想到這兒,我更緊張了,心里像有幾只兔子在咚咚直跳。但還是裝著鎮(zhèn)定的`樣子,收下了廣播稿。
經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備之后,播音的時(shí)刻終于來到了。
那晚,我準(zhǔn)時(shí)來到了戶外直播廳。我先試播了一次,心里一點(diǎn)都不緊張,感覺很好。離7:00整還差三分鐘,兩分鐘,一分鐘,7點(diǎn)了,真正的播音開始了,我的舌頭卻打了結(jié),汗毛“拔地而起”,手也不由自主地抖了起來,我知道我緊張了。但我提醒自己不能緊張,于是,清了清嗓子,眼睛緊盯著廣播稿,一字一句地讀起來,我感覺讀得字正腔圓,抑揚(yáng)頓挫的,心里也越來越放松了。
一回生,兩回熟,我盼望著下次播音,我肯定不會(huì)緊張的。
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