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陪伴小學(xué)作文

時間:2022-06-22 18:55:42 小學(xué)作文 我要投稿

陪伴小學(xué)作文15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的陪伴小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陪伴小學(xué)作文15篇

陪伴小學(xué)作文1

  外婆家有一只陪伴我成長的短腿寵物狗,它毛色純白,是媽媽從寵物店抱來的?此敲让鹊臉幼,我們都叫它小可愛。

  小可愛一身雪白的皮毛,摸起來軟軟的,舒服極了。一雙水靈的大眼睛楚楚動人地望著我,讓人產(chǎn)生一絲憐憫之心。粉色的,肉嘟嘟的小鼻子,襯上一張會“汪汪”大叫的小嘴,神氣十足,就像一位即將出戰(zhàn)的勇士。

  我和小可愛也有一段美好的故事呢!打小可愛兩個月在起,它就特喜歡下午夕陽的風(fēng)景。這不,它又在看了。記得那一次,我們一家人還因此大找了一場。一天下午,我寫完作業(yè),準(zhǔn)備逗小可愛玩。我打開陽臺的落地窗,要是在平時,小可愛就會嬌滴滴地跑過來,抱著我的小腿,撒起嬌來?山裉欤瑳]有那可愛的身影,小可愛呢?我半跪下來,看看狗窩,沒有小可愛。它會去哪呢?我看了看疏格的柵欄,它不會掉下去了吧。我匆忙跑下樓,仍然沒有狗狗的影子。哎,小可愛永別了!我無精打采地回陽臺,看著那一盆盆綠綠地植樹解悶。忽然,一朵白色的,巨大的“花”動了一下,噢,小可愛在這里!它好像覺得這兒的風(fēng)景太迷人了,傻傻地站著。我生氣地嘀咕:“都怪你,害我找得這么辛苦。”它好像已經(jīng)知道錯了,水靈靈的'眼睛里冒出幾顆淚珠,看著它那可愛的樣子,誰能不原諒它呢?

  小可愛還會給我們帶來快樂,我無聊的時候,它會做幾個后空翻,逗得我們哈哈哈大笑;我不高興時,它會睜著水靈靈的大眼睛望著我,像一位不說話的朋友在安慰我。

  這就是陪伴我成長的小可愛,我愛它,因為它給我的童年帶來了無限樂趣!

陪伴小學(xué)作文2

  黑夜有了星星的陪伴,因此它燦爛;鮮花有了蜜蜂的陪伴,因此它芬芳;大海有了魚兒的陪伴,因此它博大。我,因為有了他人的陪伴,生活變得多姿多彩。面對疲憊我不怕,因為我有母親的陪伴。夜,已深,只有幾顆星星高掛在黑色的夜幕。

  我獨自一人坐在屋里學(xué)習(xí),疲憊不斷地向我涌來,我快支撐不住了。此時,門開了,母親為我送來了暖暖的牛奶,她將自己無私的愛融入了濃濃的奶香中。我沒有拒絕,溫?zé)岬呐D添樦屎砭従徚飨,延伸到心底,霎那間,疲倦已被驅(qū)趕的.無影無蹤。母親使我生活的這本書充滿了幸福。面對困難我不怕;因為我有父親的陪伴。窗外,鮮花綻放。窗內(nèi),我面對一道難題一籌莫展。午睡的父親此時醒來,看到我的樣子就知道我遇到了難題。父親翻身起床,來到我的面前,仔細(xì)耐心的指導(dǎo)我。我突然感覺窗外那一簇簇鮮花變得更加燦爛了,父親使我人生歲月這本書不再有難關(guān)。面對失敗我不怕,因為我有朋友的陪伴。那天天氣晴朗,我的心情卻不美麗,考試的失利對我無疑是一個巨大的打擊,我完全失去了信心。就在此時此刻,朋友隋浩看見我失魂落魄的樣子,坐在我身邊安慰陪伴我。我心中的烏云漸漸散去,他使我青春歲月這本書充滿了精彩。在我的世界里,因為有了他人的陪伴,我才能散發(fā)出無窮的光芒!

陪伴小學(xué)作文3

  很多次問自己,陪伴是什么,也許陪伴是一碗老酒,喝了會讓人神魂顛倒,也許陪伴是一杯清茶,喝了神清氣爽.對我來說,陪伴只是一個聲音,一個四十一歲男人的聲音,這個聲音陪我度過無數(shù)傷心難過的夜晚,這個聲音給了我信心,教會我如何相信自己,這個溫柔的聲音能讓我忘記煩惱,這個聲音主人就是自陳奕迅。

  第一次聽他的歌是十三歲時候,那時候只是覺得旋律好聽,聲音很溫柔,卻不懂歌里的意思。后來我漸漸明白了,陳奕迅的浮夸那震耳欲聾音樂我聽著聽著似乎走進了他的世界,我似乎看到了一個小人物的掙扎、嘶吼,嘶吼著要活出不一樣的自己,要讓別讓看到他,不切實的放大自己,渴望得到關(guān)注與愛,最后那道撕心裂肺的咆哮似乎用盡了全身力氣,他是陳奕迅,他不想做別人,他只想做自己。

  聽著陳奕迅的歌,溫柔的聲音里帶著一份灑脫不羈,讓人心情舒舒暢。陳奕迅是醫(yī)生,他的每首歌都有療傷的功能,在我看來,全世界最好的藥莫過于此,他的每一句歌詞,都能唱出我內(nèi)心想要的一切。

  陳奕迅,謝謝你,你不認(rèn)識我,可你卻是最懂我,把我想要的害怕的不愉快的都唱出來了,唱的那么深入人心。

  陳奕迅,謝謝你,我難過時聽你的.陰天快樂,我孤單的時候聽你的孤獨患者,你的聲音是我最大的動力。

  陳奕迅,謝謝你,我出生在這個錯誤的時代,卻遇到了你這位對的人。

  陳奕迅,謝謝你。

陪伴小學(xué)作文4

  一路上的陪伴,如繁星點點。最難忘的那顆星,也許就是愛對我的陪伴了吧……

  還記得曾經(jīng),我是那么的愚昧,以為自己得到的關(guān)愛理所當(dāng)然。而那次,卻改變了我的看法。

  “回家咯!”我一蹦一蹦地來到了火車站。在動車?yán),好奇的我摸摸這摸摸那。時而還向家人們提問題。可是,一個不留神,我突然找不到爸爸媽媽了。我四下張望無果,便一屁股坐在椅子上。圍觀的人卻來越多,我心想;哼,你們又不幫我,在這看什么!真是的,看別人難堪。這時,有個乘務(wù)員擠了過來,問道:“小朋友,怎么了?是不是找不到爸爸媽媽了?”見有人幫助我,我哭得更厲害了。乘務(wù)員邊安撫我,邊輕聲細(xì)語地詢問有關(guān)信息。這時,我心想:這個姐姐好好哦!只有她愿意幫我。于是,我放下了戒備,將自己的`遭遇斷斷續(xù)續(xù)地說了出來:“我就在這附近玩,結(jié)果他們就與我分散了!闭f到傷心處,我不禁哭了起來。乘務(wù)員見了,一把將我抱起,說道:“好,我們?nèi)フ野职謰寢。”并拿了包薯片給我吃。見有吃的,我立馬變臉了,心想;這姐姐真好,還給我吃薯片!要知道,爸爸媽媽幾乎不給我買油炸食品的。便拿起薯片狼吞虎咽地吃了起來。誰知,動車已開動了,猝不及防的我摔到了地板上?吹竭@一幕,乘務(wù)員馬上將我扶了起來,跺跺車廂的地板,怒罵道:“你這破地板,讓小朋友摔了跤!蔽移铺闉樾。過了一會兒,我們與前來尋找的爸爸媽媽相遇了。我見了,連忙撲了上去,對乘務(wù)員說道:“姐姐,謝謝你,這就是我的爸爸媽媽。”一聽,乘務(wù)員臉上的愁容立刻變?yōu)榱诵θ荨K對爸爸媽媽淳淳教導(dǎo)著。我心想,以前都是親人關(guān)愛我,現(xiàn)在,我又多了一份陌生人的愛?磥恚@世界上并沒有一定要求回報的關(guān)愛!

  一路有愛陪伴,多好!

陪伴小學(xué)作文5

  米爾曾說過:“母愛是世界上最偉大的力量。”高爾基說:“父愛如水!蔽覑畚业陌职謰寢,我不善言語,我會陪伴在他們左右,因為陪伴是最長情的告白。

  “凱琪,你去幫爸爸去做一頓米粉吧!”爸爸小聲地說道。我應(yīng)道:“好。 辈痪煤,就傳來了媽媽的訓(xùn)斥聲。原來,是爸爸自己偷懶,把任務(wù)丟給我了,我心里想道:算了!也沒什么,做就做吧!

  一頓飯下來,我躺在床上一動都不想動,以前,我看媽媽做飯看起來那么輕松,好像從來都不覺得累似的,可今天做一頓飯,怎么感覺整個人都不太好了呢!這時,我才想起,以前,媽媽的.腰三天兩頭就要搓藥酒,記得當(dāng)時媽媽的腰還是因為生下我后才會變成現(xiàn)在這個樣子。

  還記得在我很小的時候:有一次,我發(fā)燒了,當(dāng)時是晚上,又是下雨天,風(fēng)雨交加的,爸媽抱著我開車去醫(yī)院,當(dāng)時,爸媽一心緊張我,并沒有太注意自己,去到醫(yī)院的時候,爸爸的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了一大半了,他們急急忙忙的掛號,給我拿打針瓶,媽媽還時不時的去給我打熱水喝,前前后后他們都不曾停歇,直到凌晨三點鐘才停歇下來,當(dāng)時,爸爸直接躺在醫(yī)院的椅子上睡著了,F(xiàn)在看到媽媽的腰,我不禁想起了小時候我生病的事情。

  其實有的時候,孝敬父母并不是給她一大筆錢,讓她自己去玩,而是,在家里陪伴父母喝喝茶,聊聊人生。有人說:陪伴是最長情的告白。我想,或許孝敬父母并不需要整天把愛他們掛在嘴邊,只需要你多抽出點時間去多多陪伴他們,或許,愛他們最好的方式就是“陪伴”吧!

陪伴小學(xué)作文6

  成長路上有你們,我才不會孤單;成長路上有你們,我才能在黑暗中找到方向;成長路上有你們,我的世界才更加多姿多彩……

  家人的陪伴

  爸爸媽媽是我最親密的人,每天都陪伴著我。從我呱呱墜地的那一刻起,他們便無微不至地呵護著我。一歲時,他們耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。六歲時,他們把 我送進學(xué)校,不厭其煩地幫我檢查作業(yè)、講解難題。到了十二歲,我踏入了初中,他們頂著風(fēng)霜雨雪,一次又一次的接送我。若是有人問我:“這十二年來,你最喜歡的、最感謝的、與你陪伴時間最長的那人是誰?”我會毫不猶豫地說:“我的爸爸媽媽!”

  老師的陪伴

  如果說,老師是辛勤的園丁,那我們便是祖國的花朵;如果說,老師是人類靈魂的工程師,那我們便是她手下的棟梁;如果說,老師是宏偉的書山,那我們便是正向上攀爬的旅行者……是老師,把我們從懵懂引向成熟,使我們從無知變得學(xué)有所長;是老師,領(lǐng)著我們看到了天有多高、地有多廣,夢想可以有多大!老師不僅僅是春蠶、蠟炬,更是春風(fēng)、夏雨,吹起我們的心扉,潤在我們的心底,教我們悟得了人生的.真諦!在學(xué)校中的七年,是老師引領(lǐng)著我不斷超越自己!

  同學(xué)們的陪伴

  學(xué)校是一個大集體,每個同學(xué)都是我們的兄弟姐妹。僅僅是我們這一個班,就充滿了濃濃的友情。一聲安慰,一聲道歉,一次彎腰,一個轉(zhuǎn)身……這一句句話語,一個個動作,都飽含了同學(xué)間的友誼。我很幸運能待在這樣一個班級里,有這么多可愛的同學(xué)。在開學(xué)以來的三個月中,是他(她)們一次次地伸出援助之手,幫我渡過難關(guān)!

  在此,我真的很想發(fā)自內(nèi)心地大喊一聲:“成長路上需要陪伴,成長路上有你們真好!”

陪伴小學(xué)作文7

  一片純潔而又肥沃的土地,孕育著我們這一群勇敢純真的孩子。我們向往著明天,我們渴望未來能夠成為矯健的雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。

  志成這片沃土,是我夢開始的地方。雖然有時我會因為起床時間早而抱怨,會因為食堂的飯菜不可口而沮喪,會因為一大摞試卷而煩心,但是一想到在這里只要踮起腳尖就能觸到陽光,只要奮勇拼搏便能攜夢飛翔,我就會靜下心來努力學(xué)習(xí),向夢想靠近。

  志成,你是噴薄而出的紅日;你是載滿希望的船;你是知識的殿堂;你是孕育理想的搖籃。

  在志成,有這樣一群人,他們起早貪黑,不辭辛勞。他們不會放棄任何一個學(xué)生,他們不會放棄一絲希望。只要學(xué)生提出的問題沒有解決,他們就不會草草跳過,有時他們會因為學(xué)生沒有聽懂一道題而講好幾次,要是有學(xué)生仍沒有理解,他們就抽出空閑時間再耐心地講解。正是有了他們無私的奉獻,才有了我們今天的成就。他們是辛勤的園丁,用勤勞的汗水澆灌著我們,用豐富的知識滋潤著我們,帶我們翱翔于多姿多彩的知識海洋,用自己燦爛的青春照亮我們前進的道路,讓我們健康茁壯成長,一步步踏上成功之巔。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  知識是我們追求夢想道路上的'墊腳石,讓我們越過一切障礙,逐步靠近理想的彼岸。我們就像一支支含苞待放的花朵兒,每天都吸收著智慧的養(yǎng)分,期待在夢想成真的那一天獻上最后的最美麗的綻放。

  我們猶如一顆小樹苗,有了陽光和雨露,才能長成參天大樹。在我們成長的過程中,永遠(yuǎn)少不了你們,感謝這一路上你們的陪伴——我敬愛的志成和親愛的老師們。

陪伴小學(xué)作文8

  春節(jié),除舊迎新的節(jié)日,喜氣洋洋的節(jié)日,更是合家團圓的節(jié)日!

  我的老家在衢州開化大龍村,距杭州300多公里。不管刮風(fēng)下雨,爸爸每年都會回老家陪爺爺奶奶過年。今年也不例外。

  又是一個陽光燦爛的`新年。爸爸吃好飯就扶阿太到門外曬太陽。我吃完了早飯,就興沖沖地拿起玩具槍和鞭炮出去玩了。看到路上有雞就“打”雞,看到河里有魚就“打”魚!打不著,就朝它們?nèi)觽鞭炮。玩得真是爽!不過沒多會兒,爸爸就找過來把我“趕”回去了。阿太見到我樂得合不攏嘴,不停地問,“讀書好不好?”,“考試第幾名?”,“爸爸兇不兇?”……方言我聽不太明白,爸爸就給我“翻譯”。然后阿太從懷里掏出用手帕裹了好幾層的錢給我包紅包,我見狀連忙走開了。不過我也不敢再走遠(yuǎn),否則又得被“趕”回來。就在旁邊聽他們說話。

  “……有錢沒錢,回家過年……”

  “……金山銀山不如家門口的小河灘。”

  “爸爸,你和阿太是在說環(huán)保嗎?”聽到后面這句,我不由自主地問。老爸樂了。解釋了半天,我才明白小河灘是大人們洗衣洗菜、拉家常、談天說地的地方,也是孩子們摸魚捉蟹、戲水玩耍的地方。小河灘就是家的一部分!斑@句話表達了人們對家鄉(xiāng)的眷戀和熱愛!”老爸逮著機會就給我上課!

  中途好幾次有人來叫爸爸打牌打麻將,但爸爸都笑著說:“天氣這么好,一定得陪陪老人家曬曬太陽!蔽衣犃耍环N敬佩感不禁油然而生,就拿出爸爸的手機把這一刻定格了。

  爸爸,等你老了我也陪你曬太陽!

陪伴小學(xué)作文9

  感謝六年來陪伴我走過的所有人!}記

  六年來,我從一個青澀的嫩芽變成鮮艷的蓓蕾,從一個懵懂的小姑娘變成成熟的少女。當(dāng)時光靜止在這一刻,我再次回頭看我們走過的路,突然覺得這一路豐富多彩。這一路,有艱辛,有后悔,有煩惱,有愧疚;但也有快樂,有幸福,有成就,有責(zé)任。這一路,走過來,哭泣也罷,歡笑也罷,都是我溫馨的'記憶。

  這一路,千言萬語說不盡,匯成一個詞:感謝。

  感謝老師,在我遇到坎坷時拍拍我的肩安慰我,在我遇到挫折時走過來諄諄善誘,在我遇到困難時施以援手,在我遇到打擊時送我一句鼓勵的話。在課堂上教誨我們知識,在課間里教會我們真理!老師是一盞明燈,引導(dǎo)我前進,不僅追隨老師淵博的知識,也崇拜老師良好的品德。

  感謝同學(xué)。!和我一起度過六年,使我有了溫暖的回憶。上課,我們一起認(rèn)真聽講,當(dāng)你嘴中說出一個問號,立刻會有同學(xué)為你認(rèn)真講解。下課,我們一起聊天、做游戲,時不時傳出一陣陣歡樂地笑語,或是默契地點點頭、對對視。六年了,同學(xué)們的情誼深得似海、高得像山在友誼中度過的時光,總是顯得那么短暫。

  分開了,不管大家身在何方,都要記得我們一起走過的路,是那么溫馨美好。高新二小,永遠(yuǎn)有六七,等你回家!

陪伴小學(xué)作文10

  讀書,是我童年里最快樂的事情;讀書,是我童年里最想做的一件事情。書,陪伴我度過了童年!

  我愛看書,也愛讀書。有一次,我和媽媽去書店看書,無意中,我看到了一本童話書――《睡美人》,無意中發(fā)現(xiàn)的,卻讓我深深地迷住了。我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳香嫩綠的草地。我陶醉在書的海洋中,忘記了時間的流動。“涵涵,該走了,已經(jīng)十點半了!”我從浩如煙海的書籍中醒了過來,噢,原來是媽媽在叫我!昂茫懒。”我依依不舍地放下書。媽媽看出了我的心思,“要不我們也把這位‘好朋友’帶回家?”我高興地說:“我非常愿意!”我?guī)е鴷蛬寢屪叱隽藭辍N以絹碓较矚g看書,我不僅喜歡看童話,而且還迷上了古詩、歷史故事和寓言故事。我都看得津津有味,這些書填滿了整個書架,真是讓我大飽口福呀!作文能力也大大提高了。一次寫作文,要求寫一個景點,真實一個大顯身手的.好機會!我平時積累的好詞佳句,像酵母似的發(fā)揮了作用,我寫了杭州西湖的美景。這次作文我得了個“優(yōu)+”,作文老師在文中圈圈點點,畫出了我描寫荷花的時句“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!痹瓉,那是我摘自楊萬里的詩句,這首詩至今我念念不忘。這些另悟自然都是課外讀物的饋贈。

  書是一幅優(yōu)美的圖畫,讀書就是一種享受。閱讀是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向知識的

  海洋。一本你喜愛的書就是一為良師,也是一位知心朋友。書,陪伴我度過快樂的童年!

陪伴小學(xué)作文11

  從我們來到這個世界開始,一直有一個人陪伴著我們!那個人就是母親。因為有了她的陪伴,我的生活才更加絢麗多彩。

  還記得小時候,無論有什么問題都會問媽媽:“媽媽,為什么……?”媽媽總是不厭其煩的為我解答每一個問題!漸漸的,我對母親的依賴好像有了前方的航標(biāo),再浩瀚的大海,帆船也不會迷失方向。但是,漸漸的,我長大了,學(xué)會了如何打扮自己,即使沒有那個航標(biāo),我好像也能自如的.行駛在那一望無際的大海上!直到期中考試后,我重重地摔了一跤,那一跤比任何一次都還疼!也漸漸體會到了:年輕的叛逆,就像一枚青果子;誘人,但生澀。也就是在這個時候,媽媽和我談了談心。她說,叛逆是人人都會有的,在這個過程中你會嘗遍各種酸,甜,苦,辣!但是你要記住媽媽永遠(yuǎn)是你的后盾。無論你摔的多么疼,我都會幫助你站起來!

  我把自己關(guān)在屋子里,想到因為有了媽媽我是多么幸福,而我卻那么令她失望,每天晚上她陪我寫作業(yè),我困了她給我沖咖啡,冬天冷了,她給我織圍脖,無時無刻不關(guān)心著我。

  而我呢?總以為自己已經(jīng)長大,已經(jīng)獨立。卻沒想到,我的每一步都是瘦弱的母親推著我走,每一道坎坷,都是母親陪伴我度過。

  在這十四個春夏秋冬里,因為有了你的陪伴,我是多么幸福。謝謝你媽媽,有你的陪伴真好!

陪伴小學(xué)作文12

  孫燕姿在她的一首歌中唱到她的外婆陪伴著她,當(dāng)她面臨許多人生困難時,又是外婆給了她動力。

  “天黑黑,欲下雨,天黑黑……”簡單樸素的閩南語,就可以聽出歌聲中充滿了濃濃的愛意。

  我的外婆也像孫燕姿的外婆一樣,或許她少了一些歌聲罷了!但也無妨,對我來說,陪伴就足夠了。

  不知為什么,我的腦子里,一點兒小時候的記憶也沒留下,也許是現(xiàn)在書讀多了?媽媽告訴我,在外婆幾個外孫中,我跟著她的時間最長,感情也就是最深。

  外婆現(xiàn)在已年紀(jì)古稀,身體有各種各樣的小毛病。兒女們的工作繁忙成了借口,雖常來家里,那也只不過是吃頓飯,待一會兒罷了。連住在外婆家的大姐,也是早出晚歸,忙于工作。沒有一個能真正談心、陪伴的。

  因為外婆家離學(xué)校進,我時常會去看看外公外婆。“小時候跟了他們那么久,幫助他們做些家務(wù)也是應(yīng)該的.!眿寢寣ξ艺f。

  可每次飯后,我主動去洗碗,卻被外婆攔住了,我不退讓。爭來爭去,最終還是我洗好了碗。

  回過身去,看見外婆正坐在餐椅上,一臉慈祥地望著我。又詢問我最近的情況,生活、學(xué)習(xí),一一不放過……

  談話后,我發(fā)現(xiàn)外婆的嘴角也露出微微一絲笑。我的心也感到很踏實。與老人談心,也能使他們感到有人陪伴。

  “天黑黑,欲下雨,天黑黑,黑黑……”熟悉又有點感人的旋律在我耳邊響起。還有什么比家人的陪伴更重要呢?

陪伴小學(xué)作文13

  音樂在我們生活中扮演著重要的角色,音樂無處不在,在我們出沒地方常常播放著音樂,音樂陪伴著我們。

  在煩躁的時候,聽一首輕柔的歌曲讓我們心情舒暢;在難過的時候,聽一首悲傷的歌曲正好迎合自己的心情,釋放著憂傷;在歡樂的時候,聽一首歡快的歌曲,讓自己更加愉悅。音樂不知不覺的就走進了我們的生活,存放著我們不一樣的感受。

  無論是在商場里還是在街道上,都會在無意之間聽到傳來的音樂,配著合適的音樂,行走在人群中,即使是沉悶的天氣里也能舒緩人們的心情,因為有了音樂,我們的生活添加了新的色彩。

  每一首歌曲,都有一個故事;每一段旋律,都有一種感覺。音樂的背后是愛好音樂者的不斷付出,在無數(shù)個黑夜里的靜靜沉思,對著滿天的星星或是黑得無法承受的天空,夢中一咋驚醒后的驚嘆。當(dāng)站在舞臺上,面對著很多的觀眾,伴隨著振奮人心或輕輕的背景音樂,唱出自己內(nèi)心的那種情感,在舞臺上隨心而動,也是一種享受,因為有音樂的.陪伴,他們學(xué)會了在場合中游刃有余,學(xué)會承受孤單。作為傾聽者,陶治著性情,尋找此時的靈感。

  經(jīng)歷繁忙學(xué)習(xí)或工作的我們,也許會有不順心,有幾許不滿,很多人會選擇音樂當(dāng)自己的伙伴,選擇舒適的場合,撩動自己的內(nèi)心,釋放自己的心情,如此美好。

  恩格爾說過:“音樂是生活中最美好的一面!痹谝魳防,記錄著各不相同的心情,有著難過,有著快樂,有著舒暢,有音樂陪伴,真好。

陪伴小學(xué)作文14

  我家養(yǎng)過兩條活潑可愛的小金魚:小黑和小白。可它們陪伴我兩年就死了,我多么想我的小金魚!

  它們長得漂亮極了!小黑比小白大,全身黑溜溜的。它那水晶球似的眼睛炯炯有神,瞪得大大的,都快蹦出來了!癘”形的小嘴巴常常歡快地吐著泡泡。它的身上鑲嵌著黑色的鱗片,就像穿著黑大衣。胸前的.魚鰭就像兩支船漿,可以幫助它劃水,讓他在水里穿行自如。最漂亮的得數(shù)它的尾巴了,像一條輕盈的公主裙。小白是一條金魚寶寶,全身雪白,眼睛里總露出一股機靈勁。

  小黑和小白不僅漂亮,游泳也很瀟灑。小黑游泳時,尾巴像掃帚一樣掃來掃去。當(dāng)它轉(zhuǎn)彎時,頭一扭,尾巴漂亮地一甩,便完成了轉(zhuǎn)彎。小黑看起來從不把小白放在眼里,但其實它對小白很友好。和小白面對面時,小黑總是“繞道而行”,輕輕地游走。小白呢,遇到小黑總是先往下一沉,可禮貌啦!

  它們有時還會發(fā)起“戰(zhàn)爭”。有一次,我把幾條它們最愛吃的米蟲扔時水里,小黑和小白都好像見了寶,急忙向米蟲游去。小黑搶先一步,銜住一條最大的米蟲,滿意地吞了下去。小白急忙轉(zhuǎn)過身找剩下的米蟲,它尋找之際,小黑吞完了口中的米蟲,又很快來搶第二條,一把擋住小白。小白緊追不舍,卻無能為力,只好眼睜睜地看著食物被小黑獨吞,“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,小黑鼓著圓鼓鼓的肚子,悠閑地浮在水中。小白卻只撿了幾條小米蟲,灰溜溜地游到了角落。

  多可愛的小金魚!我好想它們!

陪伴小學(xué)作文15

  說起《功夫熊貓》這部電影,我想小朋友們一定再熟悉不過了。里邊的悍嬌虎是一個非常厲害的角色,給我們留下了很深的印象。告訴你們吧,我就有一個這樣的布老虎,我可喜歡它了!

  提起這個布老虎啊,還得從那次和媽媽一塊兒趕集說起呢。 那天早上,我和媽媽早早的吃過早飯,就興沖沖的趕到了集市上。市場上的東西可太多了,花花綠綠、琳瑯滿目,看得我有點兒眼花繚亂了呢!忽然,我的`目光被柜臺上一只布老虎吸引住了。這只布老虎穿著紅色上衣,黑色的褲子,渾身布滿虎紋,四肢粗壯有力,兩個大眼睛炯炯有神,耳朵小巧而靈活,看起來是那么的可愛而又熟悉。哦,這不是《功夫熊貓里》的悍嬌虎嗎?真的是它呢!媽媽在一旁看到我喜歡的樣子,就給我買了下來。

  一回到家里,我就迫不及待的拿著布老虎玩耍了起來。我讓它站著、坐著、躺著、來回走動著,擺出各種各樣的姿勢?粗玖⒃谖业耐婢吖贰⒐怨酝玫绕渌游镏虚g趾高氣揚、耀武揚威的神氣勁兒,我越來越喜歡它了!我把它抱在懷里,愛不釋手,生怕把它弄丟了,弄臟了,或是別人搶了去。就連睡覺的時候,我還要把它抱在懷里呢。以前啊,我從來不敢一個人睡覺,自從抱著我的布老虎以來,我睡覺睡得可踏實了! 有了布老虎的陪伴,我每天過的可開心了。

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