感謝有你小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感謝有你小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
感謝有你小學(xué)作文1
在我的成長到途徑上，艱苦時(shí)有你的鼓勵(lì)；磨難時(shí)，有你的輔助；考砸時(shí)，有你的冷言冷語；冤屈時(shí)，有你的關(guān)懷撫慰。你就是我的媽媽。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，你總是在旁邊贊助我，那時(shí)我息業(yè)效力不高，但是不論我作業(yè)干到多晚，你老是伴在我的身邊，替我逐一題結(jié)；上了四五年級(jí)后，我的作業(yè)已不必你看了，可是我又迷上了玩電腦游戲，因?yàn)槲页３Ｍ嫱嬉欢䝼�(gè)小時(shí)，所以你也經(jīng)常在我身邊斥責(zé)我，并告知我一些玩游戲的不良之處……
當(dāng)初我未經(jīng)上六年級(jí)了，然而我仍有很多地方須要感激你，這是一個(gè)嚴(yán)寒的薄暮，地陰森輕的，像是要下雨，果不其然下了第三課后，滂沱大雨即從天而落，我想：這么大的雨，媽媽確定不會(huì)及時(shí)來交我的吧。我拿沒功課標(biāo)，向門外看了望，不望到媽媽，忽然在耳畔傳來了一聲：“沙睿旻”，我下意識(shí)的轉(zhuǎn)過火往，看到一個(gè)齊身濕透了的己站在門心，置眼一看是媽媽！我一驚，正想答她可是媽媽卻領(lǐng)先一步說：“到這次因?yàn)橄掠隂]來得及籌備晚了點(diǎn)等急了吧�！蔽业目谥幸幌伦语h溢著母愛的寒流，我跟媽媽來到泊車的處所，突然媽媽一拍腦門“唉呀，去時(shí)太匆倉促，只帶了一件雨衣，怎么辦？”我想了想，“那就到教校訂點(diǎn)的小店購一件一次性雨衣吧”�！皭喊伞本瓦@樣，我臥著媽媽的車子回到了野，我脫去媽媽帶來的那件雨衣，正預(yù)備抬進(jìn)車庫，只聽“啊嚏！”我從媽媽手上拿下雨衣，一個(gè)大洞在一次性雨衣的正后方，拿時(shí)明明是佳的.，明亮是完全的呀，我想了一想，必定是方才勁風(fēng)吹過，大樹上的樹枝往返動(dòng)搖，劃破了雨衣。雨水劃功了她的臉蛋，打濕了她的衣褲，可是她依然飛快的趕歸了家，她一定在想大家的兒子可能比本人濕得還要重大。想到這兒，我的鼻子酸了，淚水在眼眶面擊轉(zhuǎn)，但是爾立即揩干了眼淚懼怕讓媽媽瞅睹。心中不禁得感慨母愛就是這樣的巨大�。�
到了家我心中暇想不已，想想母親對(duì)我從小到大的精心栽培，我短母親的切實(shí)太多了，但是我從沒說一聲謝謝，昨天我的母親仍坐在我的旁邊和我一伏打這篇文章，寫到這兒時(shí)，我已淚淌謙面了，我向我的母疏真摯的說了一聲“謝謝……”
感謝有你小學(xué)作文2
相伴是什么？
它或許是聲聲的叮嚀，或許是默默的目送，抑或只是窗外葉片間那沙沙的響聲。所謂，時(shí)間是最好的沉淀，而陪伴便是最深情的告白。感謝你的相伴，窗外的那棵樹，亦是我心中的那棵樹。
說來慚愧，相伴六年，我卻不知這是什么樹，但這不重要了，陌生的陪伴不也是不一樣的感覺嗎？
我常常坐在窗前讀書，這可是就在我的窗下，郁郁蔥蔥的葉子伸到窗前，這抹新綠也給鋼筋水泥的世界增添了幾分生機(jī)。我時(shí)不時(shí)望著它，粗壯的'枝丫撐著巨大的樹冠，風(fēng)從樹梢溜過，它也隨之搖曳，像是在講述我和它之間的故事。每每此時(shí)，我心滿意足，有它在，復(fù)何求？
憶往昔，往事如畫，映入眼簾的情景，好像就在昨日。那次考試的失利，使我的心情一下子跌入谷底，拖著疲憊的身子，無精打采地坐到窗前，已無心讀書，雙手托著下巴，思緒亂成一片，是傷心還是懊悔？心中的五味瓶徹底打翻，任由淚水隨臉頰肆意流淌。雨淅淅瀝瀝下著，清新的空氣飄進(jìn)屋子，還有幾分泥土的氣息，枝條從窗外慢慢伸展進(jìn)來，柔嫩的葉子輕扶在臉上。這是我的老朋友��！輕輕握著它的手，互相道聲“你好”。微風(fēng)吹動(dòng)，“沙沙沙”，那是樹語，溫柔恬靜，“朋友，莫傷心，前方的路還很長，要用良好的心態(tài)和自信去迎接未來的挑戰(zhàn)�！笔前�，昨天的大風(fēng)還吹得它左擺右晃，折斷許多枝條，可它依然堅(jiān)強(qiáng)地站在那里，為我們默默奉獻(xiàn)著自己的一切。一次小小的考試失利，又算得了什么，拭去臉上的淚水，重新振作起來，捧起心愛的書，全心投入其中，繼續(xù)努力加油！每當(dāng)我憂愁時(shí)，這棵樹總會(huì)以它的方式撫慰我的心，無形中撫平煩躁，陪我度過悠悠歲月。
窗外，葉子變得更加清翠欲滴了，雨滴不斷拍打在葉片上，像一根根靈巧的手指在演奏著自然的樂章。樹干更加高大挺拔，如父親的后背，是安全溫暖的，我早已視它為保護(hù)傘了。
六年的朝夕相處，我們已成為心心相印的朋友。清晨，沙沙的葉片聲將我輕輕喚醒；夜晚，粗壯的枝干為我保駕護(hù)航，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長。
漫步于樹下，握一縷陽光，染一指葉香，將一份清淺放飛于藍(lán)天，隨云而去。拾一片葉，細(xì)看紋路，這是樹的信吧，滿腹柔情化繁為簡，關(guān)懷著我。夕陽灑下，照耀著樹梢，金燦燦的，是如此安靜。喧囂的世界里，難得有一份靜默的時(shí)光，如此甚好，生命中有你相伴，多么幸運(yùn)。我心中的那棵樹啊，感謝有你相伴，我們一起走以后的路！
感謝有你小學(xué)作文3
謝謝你，陪我這么久。讓在我萬念俱灰時(shí)，“音”為你，我的人生重新啟航!
陰風(fēng)陣陣，人群中傳出的嘈雜聲不絕于耳，往日熟悉無比的景物都漸漸模糊起來，世界在我的眼中已沒有了色彩。行走在放學(xué)的路上，我的心中一片彷徨，雙腿像注滿了鉛一樣，每一步都顯得無比乏力。
“這次玩大了，要玩完了�！蔽颐銖�(qiáng)從呆滯的目光里抽出一絲精力思考，心中充滿的全是考試失利后的沮喪。
風(fēng)依舊無止息地刮著，沒有掀起衣角，卻似利刃劃過我的心頭，我的思緒斷斷續(xù)續(xù)，我實(shí)在沒有力氣將它們串起，我不敢想這次的成績，不敢想過往的放縱，也不敢想可怕的未來。失敗的滋味真的很糟糕，失魂落魄的人永遠(yuǎn)不只存于故事之中，我麻木的走著，走著……
“aloha heja he，aloha heja he………”一段美妙的旋律鉆進(jìn)我的耳朵，我碎裂的心好似恰遇甘霖，頓時(shí)一震。雖然我不懂什么意思，但那悠揚(yáng)的旋律一下子給我灌輸了活力，讓我重新煥發(fā)了生機(jī)!
我不禁駐足聆聽，慢慢沉浸，直至歌曲放完，我才發(fā)現(xiàn)我的心境有了很大的變化。心頭的霧霾一掃而盡，藍(lán)天白云又映入我的眼簾�！癮loha heja he，aloha heja he………”這充滿力量的旋律縈繞在我的心頭，久久不散。
“一次考試而已，只要我學(xué)會(huì)總結(jié)與改進(jìn)，吸取教訓(xùn)，下次定能進(jìn)步�！蔽彝现＼浀纳眢w，目光堅(jiān)定的朝著家的方向走去。
之后，我封存了喜愛的足球，解散了周末的球隊(duì)，收起了課上的'慵懶，認(rèn)真的投入了學(xué)習(xí)之中。記得有一次解一道數(shù)學(xué)題，我的頭腦短路，怎么都找不到解題思路。我煩躁的將手中的筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，任由時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝。最后，我把自己一下摔在床上，隨手抓起手機(jī)，聽起音樂來。aloha heja he，aloha heja he……熟悉的旋律再次想起，我恍惚又回到了與它相逢的那天的情景。“不行，我不能重蹈覆轍，一道題我都制服不了，怎么揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?”我一躍而起，翻開課本，對(duì)照著例題仔細(xì)研究起來。
后來才知道，那首歌叫《aloha heja he》，是瑞士十分有名的歌曲，它從此也成了我的最愛。
每次遇到困難時(shí)，我都會(huì)去聽，它也總是能給我極大的鼓舞與力量。
謝謝你，《aloha heja he》，總是在我需要時(shí)給我力量，讓我重新啟航。有你相伴，我的人生才會(huì)更加精彩!
感謝有你小學(xué)作文4
慈母手中線，游子身上衣；臨行密密縫，意恐遲遲歸；誰言寸草心，報(bào)得三春暉。題記
母親，一個(gè)平凡而又偉大的名稱，她孕育著我們，這是偉大而又無私的，但每個(gè)母親都是“傻“的。
那是一個(gè)寒冷的冬天，而且還下著雨，我和弟弟正坐在沙發(fā)上舒舒服服地看電視，弟弟時(shí)不時(shí)地往窗外看。當(dāng)我看得最入神的時(shí)候，弟弟突然拍了我一下，嚇了我快要蹦起來。他說：”哥，你敢把手伸進(jìn)那盆水里五分，不兩分鐘嗎？“”切，有何不敢，小意思，“說著就立刻把手伸進(jìn)那盆冷水里，慢慢地，手有種刺骨的感覺，于是我就以迅雷不及掩耳之勢把手抽回來，然后憤怒地對(duì)弟弟說：”你逗我啊，皮膚又癢了是吧�！钡艿軣o奈地看著我，指著窗外的母親對(duì)我說：“哥，媽還在外邊給我們洗衣服呢�！蔽毅读艘幌拢谑亲叩酱扒埃檬址诖吧�，看著窗外的母親，她用她那長滿繭的雙手伸進(jìn)冰冷的水里，用脖子與肩膀來支撐著雨傘，坐在一個(gè)小椅子上為我們洗著我們換下來的臟衣服，調(diào)皮的雨水時(shí)不時(shí)地跳進(jìn)了媽媽的衣服里。。。。。。大概是累了吧，只見她挺起了身子，左右手前后甩了甩，扭了扭脖子，再用手捶捶后背，然后又開始坐下洗衣服。。。。。。
我再也忍不住了，帶著辛酸跑了出去，拉起母親，對(duì)她說：“媽，讓我來幫你洗吧，“母親看見我跑了出來，感覺很驚訝：”呀，這么冷的天你怎么跑出來了，快進(jìn)屋去，小心凍壞了身子，“不，我要幫你把衣服洗完”，“你這孩子，怎么不聽話，快進(jìn)屋去。”最后坳不過媽媽，只好乖乖地進(jìn)屋了。。。。。。
看著窗外的母親，我頓時(shí)潸然淚下，這么冷的天，別人家的'母親就是呆在里看電視，上網(wǎng)或打麻將。而我的母親卻在受著凜冽寒風(fēng)的鞭打。我的母親啊，我那水一樣的母親。。。。。。
晚上在自己的房間里，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，默默回憶起早上的事情，感到了母親的無私的愛。突然，一陣劇烈地咳嗽聲把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我下樓去打水時(shí)，路過母親的房間，那么晚了，以為母親睡了，沒想到發(fā)現(xiàn)母親房間的燈還亮著。我伸頭去看，只看見一個(gè)微胖的中年婦女正在床上用針線在縫補(bǔ)衣服。啊，我的母親，熬夜地為我們縫補(bǔ)衣服，用那早已布滿繭的雙手，一針一針地把衣服補(bǔ)上，每一針都濃縮著母親對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù)，有時(shí)會(huì)因?yàn)槠诨蜓刍ǖ臓顩r而刺到了自己的手，可母親卻只阭了阭指頭，繼續(xù)縫補(bǔ)衣服。。。。。。每個(gè)母親都是“傻”的，但她們都愿意充當(dāng)這個(gè)“傻”角色，再次，我只想說：”媽媽，我愛你！
感謝有你小學(xué)作文5
你來了，給我?guī)砹丝鞓放c興奮！你依偎在搖籃里，閉著雙眼。你櫻桃般的小嘴、你圓潤的小臉，永遠(yuǎn)印在了我的腦海中。你睡著。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。時(shí)間像飛劍。
我對(duì)你成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠(yuǎn)保存我的心中。
2歲那年，我?guī)е銓W(xué)走路，我把我的圍巾肋在你的小腰兩邊，像騎馬一樣喊：“駕，駕……”你樂的像一朵花，一蹦一跳的。就這樣，你學(xué)會(huì)了走路。一個(gè)個(gè)踩踏的腳印，深深地印入我的心底。
3歲那年，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了一路奔跑，而我卻有了下一步的措施。我細(xì)心的教你學(xué)會(huì)喊人：“爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺�！边@些數(shù)之不盡的稱呼，一點(diǎn)一點(diǎn)的引入了你的心。舅舅叫做“豆豆”，姑姑叫做“姑姑”。這些惹出來的笑話，都讓我忍俊不禁。一年過去了，你終于學(xué)會(huì)了正規(guī)講話，我在心中擦著汗水，會(huì)心的笑了。
4歲那年，你已經(jīng)學(xué)會(huì)跟我對(duì)話一大串。但你卻要邁起上學(xué)的步腳，做好了準(zhǔn)備。每周六周日我回家時(shí)，你都會(huì)絮絮叨叨的跟我講一些你在幼兒園的事情，我都不厭其煩的聽著。直到那一天，你們學(xué)校因特殊情況才放一天假。你嘟了嘟小嘴，不想去上學(xué)，但你最終沒有說出，媽媽也沒有看出來，等車時(shí)，我的心情很復(fù)雜。忽然，你哭了。就在你哭出來的幾秒鐘內(nèi)，校車來了。你看了看我，依然堅(jiān)定著，慢慢的下了車子，上了校車。透過窗戶，我依然看見你悶悶不樂的。而你卻面帶微笑的向我招了招手。在回家的路上，我也忍不住哭了。
5歲那年，我經(jīng)常帶你去拜年，你異常幸福，我拉著你的小手，迎著風(fēng)一路奔跑，也不嫌累，挨家挨戶的親戚們，很疼愛很疼愛我們。從手中接過的壓歲錢，你不懂哪個(gè)大，親戚們給我的，都要比你得多10倍。你拿著手中的壓歲錢，心里喜滋滋的'，向我顯擺。親戚們暗示了我一下，而我卻感到內(nèi)愧。
6歲那年，你對(duì)我這個(gè)姐姐多了一份珍惜。爸爸媽媽買的好吃的，大部分都是我的。都說了，大的，要讓著點(diǎn)小的。但發(fā)生在我們身上恰恰相反。有時(shí)，我想多給你留點(diǎn)，在城里上學(xué)不容易，所以那天，20包的小面包媽媽叫我自己吃，我悄悄地拿出了幾個(gè)，塞給了你。
當(dāng)我停下手中的筆，滿滿的回憶你與我的成長歲月，有興奮，有汗水；有挫折，有辛勤，更值得擁有的，是一句話——感謝有你！
我的妹妹。
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