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文具小學作文

時間:2022-06-12 20:39:29 小學作文 我要投稿

文具小學作文15篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的文具小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

文具小學作文15篇

文具小學作文1

  文具王國發(fā)生了一次激烈的爭吵。近眼一看,原來是尺子、橡皮、鋼筆在比誰的用處大。吵了半天,也沒有得出一個好的.結論,還弄得大家氣呼呼的。

  尺子傲慢地對橡皮和鋼筆說:“行了,行了,你們就別爭了,沒有了我,小學生們畫橫線的時候,就會畫得七扭八歪的,難看得不得了。你們說,沒有了我,小學生們該怎么保持書面整潔呀?”“得了吧你,竟瞎吹,要我說呀,還數(shù)我的用處大。你們看,現(xiàn)在的小學生們呀,十分粗心,假如沒有我在,那他們的作業(yè)本上一定會一片狼籍!毕鹌ぐ褐^說。“行了吧,你們再怎么爭也沒有我的用處大”鋼筆斜著眼看著他們說,“隨著年級的增高,我已經(jīng)成為學生們最好的助手了,你們再爭又有什么用呢?怎么樣,你們也應該甘拜下風了吧!”

  這時,字典爺爺語重心長地說:“其實,你們的用處都很大,但都不夠謙虛,你們瞧瞧鉛筆,同是人類的幫手,他卻沒有驕傲,而你們卻滿瓶不動,半瓶搖。”橡皮、鋼筆、尺子都慚愧地低下了頭。

文具小學作文2

  我有一個心愛的文具盒,它是我過生日時,媽媽送給我的生日禮物。

  它的外形非常漂亮,它穿著一件粉紅色的衣服。衣服上面有兩兄妹。一個是米奇哥哥,一個是米奇妹妹。它倆正牽著手在跳舞呢!右邊還有兩個按鍵,按鍵上面有一個小小的`指南針。文具盒不但外表美麗,打開看看,里面居住著不少的成員:有活潑可愛的橡皮擦,有個性爽直的鋼筆,有沉默寡言的直尺,有鋒利的小刀,有散發(fā)著香水的鉛筆。

  每當我寫錯字時,活潑可愛的橡皮擦就會跳出來,然后站在我錯誤的地方,開始跳起舞來。過了一會,那寫錯的字便消失了。

  我畫線時,尺子哥哥也會來幫我畫直線,我鉛筆斷了的時候,鋒利的小刀會幫我把鉛筆削尖,讓我寫出一手漂亮的好字。

  我喜歡我的文具盒。

文具小學作文3

  一天,在我的文具盒里傳來了說話聲,那是鉛筆、橡皮、直尺在說話。鉛筆先說:“哎,我真后悔呀!我以前還是很長的,可是,現(xiàn)在卻變成了鉛筆頭了,我為小主人做的作業(yè)真多,他每天晚上放學回來都有一大堆作業(yè),每次寫完作業(yè)我就累得腰酸背疼的!毕鹌ふf:“我也不怎么樣,以前我很胖很胖,可是現(xiàn)在卻變得骨瘦如柴了。小主人每天晚上的那么多作業(yè)雖然不用我來做,可是也把我累地腰酸背疼腿抽筋,每當鉛筆寫錯字時就要我去擦幾下,日復一日,年復一年,我的.身子也變成現(xiàn)在這樣了!苯又背哒f:“我也不好,小主人每天的作業(yè)要量的地方都要用我,現(xiàn)在我的刻度已經(jīng)沒有了!

  第二天,小主人把鉛筆、橡皮、直尺扔進了垃圾桶。

文具小學作文4

  我有一個漂亮的文具盒,是我生病的時候,老姑回來看我的時候給我買的,我非常喜歡它。

  它是用鐵和鋼還有玻璃做成的,它是紅色的轎車形狀的,長約20厘米,寬約5厘米,高大約5厘米。

  最引人注意是那美麗的圖案,是虹貓和黑心虎在射箭時的圖案,箭好像要射在文具盒上,虹貓的對手是黑心虎張著嘴,好像非常的`激動。

  文具盒里面躺著我的學習助手。有鉛筆、鋼筆、魔筆,油筆、橡皮、和格尺。他們很團結,各負其責。每當我寫作業(yè)的時候,鋼筆就會毫不猶豫跳出來幫忙;當我畫畫的時候,鉛筆和橡皮就來幫助我;我做數(shù)學題時,格尺也會來助陣;如果我不小心寫錯了字,魔筆就會抹去錯字。有了他們的幫助我學習很輕松。

  怎么樣?我的文具盒是不是很漂亮,作用也不小啊。

文具小學作文5

  我有一個文具盒,是去年我過生日時,小妹妹送我的生日禮物。我十分喜歡這個文具盒。

  我的文具盒是長方形的,上面是一只正在玩沙子的小老鼠。瞧,它玩的多開心!

  文具盒里分別住著胖胖的熒光筆阿姨,可愛的水性筆妹妹,美麗的筆芯姐姐和愛勞動的鉛筆哥哥……

  于是,我給它們編了一個小故事:一天,熒光筆阿姨正在抹口紅,筆芯姐姐和鉛筆哥哥在一邊打鬧,水性筆妹妹在玩電玩具……忽然,鉛筆哥哥用力一推筆芯姐姐,筆芯姐姐動了熒光筆阿姨,熒光筆阿姨把口紅畫到了耳朵根上。氣得熒光筆阿姨站大叫:“讓你們好好玩,就是不聽話……”哈,熒光筆阿姨又開始給筆芯姐姐和鉛筆哥哥上課了。

  我喜歡我的`文具盒。其實,更多的原因是——這個小小的文具盒文具盒了包含了濃濃的姐妹之情!

文具小學作文6

  文具盒的自述我——文具盒,在每個可愛的小朋友的書包里安了家。20xx的某一天,我的小主人在琳瑯滿目的`商店里,買下了我。我可喜歡我的小主人了呢!小主人既愛護我,又不在我身上亂畫。我顯得是個高貴優(yōu)雅的“公主”呢!一個寧靜的夜晚,我可以聽見不小的聲音。沒錯!就是從我肚子里面發(fā)出來的!我問文具們:“大家怎么了?怎么這么吵?”鉛筆弟弟說:“關你什么事?”“怎么了?你們怎么都發(fā)火了?”我急忙回答道,“你們小聲點!”“唉!”文具們嘆氣到,“小主人就喜歡你,我們?nèi)恍≈魅诉z棄了!”“!”我低著頭,不敢正視大家:的確,小主人是喜歡我,可是也不能遺棄大家啊!我真是對不起大家。“大家對不起,我一定和小主人說說,讓我們共同為小主人做事,大家努力!”“恩!大家努力!”第二天,我和小主人說了些話,小主人就不再偏心了,她和各種各樣的文具一起努力著。從此,大家載也沒有吵過,大家和諧的生活在一起。

文具小學作文7

  我八歲的時候,有一天,我正在寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)自己的田字格本用光了,可媽媽正忙著洗衣服,所以我想:我自己長大了,不要再給媽媽添亂了。于是我向媽媽要了一元錢,準備去買兩個田字格本。

  我來到了我家附近的文具商店走去,到了文具店我怎么也不敢說,一位售貨員阿姨看我一動不動的`站著,過來問我小朋友你要買什么東西。课医Y結巴巴的說,我要買兩個田字格本,多少錢?阿姨說五毛錢一本,我說來兩本,阿姨把本給我,我說謝謝阿姨,我剛出文具店的大門大聲的說:“我終于能自己買文具了”

文具小學作文8

  大家都有文具盒,我也有文具盒,可我的文具盒和大家的有些不同。

  我的文具盒是粉色的',上面印有一個十分可愛的米老鼠卡通圖案——米妮,她頭上戴了一個蝴蝶結,穿著黃色裙子,裙子上還有許多白點點。

  我認為布的文具盒更好,所以我的文具盒是布的。文具盒上有兩條拉鎖,一條拉鎖柄上綴著一個米奇的頭,拉開拉鎖,這是最大的一個空間,里面可以裝許多東西,像剛筆、水筆… …另一條拉鎖里是 網(wǎng)袋,可以放膠帶;還有兩個按扣,里面有專門設計裝鉛筆的固定地方,按扣下面有兩個網(wǎng),里面可以裝橡皮;還有一個粘蓋,打開后,里面可以放尺子和抄作業(yè)的本子,這樣,抄作業(yè)時就很方便了。

  我的文具盒還能裝在口袋里呢。有一次,老師讓我在家抄書上的句子,我就順手把文具盒一塞,就裝在了我的口袋里了。所以,我只帶著需要的書和本子就行了,非常省事。

  同學們,我的文具盒好嗎?

文具小學作文9

  晚上,小主人休息了,文具盒里的文具就爭吵了起來,鉛筆小妹妹說:“如果沒有我,小主人就不能寫字了!本砉P刀小弟弟說:“還不是我把你卷尖了,你才能寫字!毕鹌げ链蟾缯f:“如果沒有我,小主人就不能擦去他寫錯的字了。”尺子說:“如果沒有我,小主人上美術課時,就不能畫出筆直的線條了!

  第二天,鉛筆小妹妹不見了,卷筆刀、尺子、橡皮擦都閑著沒事可干,橡皮擦大哥說:“昨天鉛筆小妹妹還在,我們就還有用處,而現(xiàn)在呢,鉛筆小妹妹不在了,我們一點用處都沒有了!蓖砩希≈魅苏业搅算U筆小妹妹,大家都非常高興。文具盒老爺爺說:“大家都是一家人,各有各的本領,所以我們都要同心協(xié)力為小主人服好

  務,才能體現(xiàn)自己的.作用!睆拇艘院,文具盒里的文具再也不會爭吵了。

文具小學作文10

  開學的時候,媽媽在超市里給我買了一個文具盒。文具盒很漂亮,我非常喜歡。

  文具盒是長方形的,長約20厘米,寬約8厘米,盒內(nèi)空間高約3厘米。文具盒用白色半透明的塑料做成,盒頂上面畫著兩只特別可愛的卡通小兔子。

  小兔子的頭又大又圓,耳朵長長的,均是白色。眼睛和鼻子只是一個象征性的小黑點,還穿著黑色的衣服呢。小兔子的右邊是三行整齊的英語句子。句子到底說的是什么意思,我現(xiàn)在還不懂。

  文具盒正面的中間是一個粉紅色的扣子,扣子呈小長方形,活像一條伸出的小舌頭。

  文具盒里面可以放許多文具,鋼筆、圓珠筆、鉛筆、直尺和橡皮。它們有序地排列著,就像一個和諧的.大家庭,天天全心全意地為我的學習服務。

  媽媽以前也給我買過許多文具盒,有鐵皮做的,也有布料做的。但我最喜歡的還是現(xiàn)在這個文具盒,它天天陪伴著我,已經(jīng)與我相處了快一個學期了。

文具小學作文11

  小明的文具盒里住著文具一家。

  日子過得好好的`,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害!便U筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應該是我厲害!便U筆也起勁兒了。

  “我厲害,我可以擦掉你的字!

  “我厲害,我還可以寫文章!彼麄兙瓦@樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認!便U筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認!背咦勇犃怂麄儌z的話,說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。你們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。

  從此,他們再也不吵架了。

文具小學作文12

  我有一個漂亮的文具盒,是媽媽送給我的生日禮物。

  文具盒的外殼五顏六色,圖案都很美麗。一個小朋友在跳繩,另一個小朋友在旁邊數(shù),可能要開運動會了,她要抓緊時間練習。把文具盒翻過來,這一面也有圖案。畫的是一個小男孩過生日,桌上擺著一個大蛋糕,他的媽媽正在切蛋糕呢。

  打開文具盒,上層住著鋼筆大哥和橡皮擦妹妹,你看,鋼筆大哥們都有“睡袋”呢。橡皮擦妹妹也有自己的“小房間”。下層住著尺子姐姐、鋼筆哥哥和修正液弟弟。它們一起住在一個“大房間”里,不過有點兒擠。沒關系,尺子姐姐和鋼筆大哥會“讓著”修正液弟弟的。

  上課寫作業(yè)時,鋼筆哥哥會跑出來幫我寫字,鋼筆哥哥粗心寫錯字了,修正液弟弟會來到“字上跳舞”,一會兒錯字就被擦干凈了。

  我愛我的'文具盒,它是我最好的朋友。

文具小學作文13

  我過生日的時候,媽媽送給我一個文具袋。

  我非常喜歡我的文具袋,它穿著藍色的衣服,是一個長方形的拉鏈文具袋。它長約13厘米,寬約8厘米,高約4厘米。文具袋的背面是深藍色的.,四周都是用黑白相間的線條鑲邊的。我的文具袋是用藍色的布料做成的,很實用,用手摸上去很光滑,看起來很漂亮,也很潔凈。正面有一幅圖,畫著一只米老鼠,米老鼠看起來好像是在一邊唱歌一邊跳舞,它的樣子可愛極了。文具袋的左下角有一行字母是:“rαⅰnbow”。

  我的文具袋一共有三層,第一層放著尺子和橡皮,第二層放著鉛筆和圓珠筆,第三層放著一些彩筆和修正帶。

  自從有了文具袋,我的文具們就有了一個家,我的文具再也沒有丟過。文具袋是我的好朋友,它每天都陪伴著我,后來我的考試成績越來越好了,我非常喜歡我的文具袋。

  我愛我的文具袋。

文具小學作文14

  2月18日星期一(陰)

  今天,我和媽媽爸爸一起逛商場,媽媽對我說:“磊磊,馬上就要開學了,新學期,要有新的開始,你看需要什么學習用品,今天爸媽都滿足你!”我大叫“好啊!”我連蹦帶跳直奔文具區(qū)。

  啊!文具區(qū),有鋼筆、鉛筆、本子、尺子等各式各樣的文具應有盡有,看得我眼花繚亂、應接不暇。突然,我的眼前一亮,目光落在了文具盒擺放區(qū),只見一個個精美的文具盒整齊的擺放在貨架上,圖案有;卡通圖形的、動物圖形的、漫畫圖形的、格子圖形的,顏色有:紅的、綠的、黃的、藍的、、、、、,琳瑯滿目,最吸引我的`是一個黑灰相間的筆袋,它裝在一個精美的、透明的包裝盒子里,銀灰色的包邊,銀白色的拉鏈,黑灰相間的格子,正面有一波浪形裝飾,中間有一金屬鑲成的“SDIP”商標,就好像帆船上鉗著一顆夜明珠,那么的光彩、那么的耀眼,太美了!

  媽媽,看出了我的心意,毫不猶豫的給我買下了,我特別的高興,我愛不釋手。

文具小學作文15

  有一天,“鋼筆衛(wèi)士”向“鉛筆將軍”走來,他面帶微笑,雙手緊握,彎了半腰,恭恭敬敬的說:“將軍別來無恙啊!”

  “快讓開,滾!”鉛筆慢的'說。

  “對不起,皇上在休息 !

  這時,鉛筆拍拍肚子,臉上浮出生氣的神態(tài)鉛筆眉毛一擠,眼睛一瞪,便說:“大膽,本將軍向皇上請安,還不成!

  “將軍,將軍!再說就不客氣了!”鋼筆嚴厲的說。

  “快快快,發(fā)兵。”一聲令下,只見橡皮、書包、本子……一擁而上?,小刀坐在書包上,用刀擊砍敵人,就像沙場上的戰(zhàn)士,向敵人們進攻。

  鉛筆也不甘示弱也發(fā)起進攻來。

  “砰,砰,砰”幾聲震天動地的巨響,傳遍了整個皇宮內(nèi)院。墨水大王也從睡夢中舒醒,皇上急忙走出睡房打了一個大哈嚏,說:“吵吵

  吵。!”頓時,整個皇宮像定了時一樣。

  “哦,大王息怒是將軍來鬧事……”

  “是的嗎。”大王疑問了。

  這時,鉛筆無話可說。

  從那以后,鉛筆就連下三級。

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