我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文匯編9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文1
今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是不認(rèn)真和動(dòng)作慢，比如說(shuō)：曾經(jīng)我聽寫錯(cuò)了，爸爸叫我改，我卻把徐徐張開寫成了除除張開，爸爸哈哈大笑，調(diào)皮地我做了一個(gè)鬼臉。還有，爸爸總是催我；“動(dòng)作快！
動(dòng)作快！
”我的耳朵都快被震聾了。我的優(yōu)點(diǎn)是懂禮貌、愛(ài)看書和字寫得好。每次不管是進(jìn)出校門，或是客人來(lái)了，我都會(huì)問(wèn)好，爸爸媽媽都夸我。本來(lái)我一回家就知道玩，現(xiàn)在我愛(ài)看書，一有空就拿起書來(lái)，因?yàn)樗芙o我知識(shí)。以前我的字寫得很差，可現(xiàn)在，我認(rèn)真寫，寫得越來(lái)越好。我想，我要努力，讓我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，把優(yōu)點(diǎn)保持下去。名師點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)的`小朋友能夠總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常的棒。文章第二段有兩個(gè)并列的概括性的句子，分別概括自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。之后有具體寫到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，用了總分的結(jié)構(gòu)，很不錯(cuò)。小朋友不認(rèn)真的缺點(diǎn)一定要改，認(rèn)真了才能把事情做好。懂禮貌，愛(ài)看書，寫字好都是很好的優(yōu)點(diǎn)，希望你一直能夠保持下去！
也希望你的優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多！
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文2
每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，還有不同的性格，我和他們一樣，有很多的優(yōu)點(diǎn)。
我第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是有禮貌。我們學(xué)校放假，媽媽上班，她說(shuō)：“你去我們單位吧！”我興高采烈地說(shuō)：“太好了，太棒了！我太高興了！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽單位，有很多的阿姨、叔叔，所以呀，你要有禮貌。我們單位有一位大官，他呢，你得更有禮貌，他是我們的領(lǐng)導(dǎo)，我們都聽他的�！�
“好了，媽媽，別說(shuō)了，讓我們出發(fā)吧！”終于到媽媽單位了。哇，媽媽的單位好漂亮��！突然，我的`腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我看見了一位年輕的阿姨，對(duì)她說(shuō)：“阿姨好！”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，我在外面看見了一位大官，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎？”媽媽說(shuō)：“是大官。”我就說(shuō)：“大官好！”媽媽說(shuō)：“你做的很對(duì)�！蔽倚睦锩雷套痰�。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是守信用。那天，我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了，媽媽告訴我說(shuō)：“別去了，外面下雨了�！蔽艺f(shuō)：“不行，跟別人約好了，不能不守信用�！焙髞�(lái)我去了。
我的優(yōu)點(diǎn)太多了，說(shuō)不過(guò)來(lái)，我就寫這么多了，以后我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)多多地發(fā)揚(yáng)！
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，我也不例外。盡管我的缺點(diǎn)有一大筐，但我的優(yōu)點(diǎn)也不少，比如：自立、積極參加課內(nèi)外活動(dòng)、善良、樂(lè)于助人……下面就請(qǐng)聽我介紹我的.兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)——自立和積極參加課內(nèi)外活動(dòng)吧！
自立這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可算是我的爸爸、媽媽等家人公認(rèn)的了，因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)點(diǎn)從我很小的時(shí)候就能看出來(lái)了。從我上小學(xué)一年級(jí)開始，每天都會(huì)把當(dāng)天的作業(yè)仔細(xì)地記在一個(gè)本子上，作業(yè)多時(shí)，每完成一條作業(yè)，就在后面打上勾。漸漸地，長(zhǎng)大了，書也多了，但我從不需要家長(zhǎng)幫我收拾書包，都是我自己收拾。
積極參加課內(nèi)外活動(dòng)也是我的優(yōu)點(diǎn)之一。每次學(xué)校組織活動(dòng)前，我都會(huì)充分地準(zhǔn)備，幾乎每次活動(dòng)都有我的份。每年的元旦聯(lián)歡會(huì)，都有我的幾個(gè)節(jié)目。校外活動(dòng)我也積極參加，比如：聊城首屆網(wǎng)絡(luò)春晚，我是唯一的小主持、每次小記者活動(dòng)我都會(huì)表演節(jié)目……總之，我是不會(huì)當(dāng)書呆子的！
這就是我的優(yōu)點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)讓我變得更加自信，但我也有一些缺點(diǎn)，我要努力把缺點(diǎn)也變成優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文4
我的優(yōu)點(diǎn)有很多：滑冰、長(zhǎng)跑、短跑、作文、播音主持、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、喜歡閱讀……還有很多，不過(guò)，我最拿手的是滑冰和長(zhǎng)跑。
長(zhǎng)跑的時(shí)候，我雖然會(huì)累，但是我一刻都不會(huì)停下來(lái)�；@項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)要從幾年前我會(huì)滑開始：學(xué)滑冰時(shí)，我先會(huì)的是真冰，就是穿冰刀鞋在真冰上滑來(lái)滑去。剛開始時(shí)，我一步一個(gè)跟頭，只能扶著邊的欄桿小心翼翼地走，但我是個(gè)膽大的女孩，我喜歡挑戰(zhàn)，慢慢地我就想走到中間去，就這樣，很快地我就滑得很溜了，回家一穿上旱冰鞋，我竟然跟滑冰刀一樣順，久而久之，我一穿上旱冰鞋，也能如魚得水，來(lái)去自如，無(wú)論怎樣都不會(huì)再碰翻別人了。小朋友們一起玩的時(shí)候，我們都喜歡穿上旱冰鞋，但我們?cè)鹤永锏男∨笥讯际腔呤�，在玩游戲時(shí)，都必須使出全部技藝才保證不會(huì)被抓到，當(dāng)然，還必須要熟悉院子里的結(jié)構(gòu)，有必要時(shí)要躲藏，而我只跑不躲，又因?yàn)槲遗艿每欤詭缀趺看味紩?huì)勝利。
這就是我的.優(yōu)點(diǎn)，如果你還想了解得更多一些，那么來(lái)找我一起做個(gè)朋友吧，你會(huì)越來(lái)越喜歡我的！
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文5
我叫張偉杰，今年11歲，是城東小學(xué)的學(xué)生，我有一雙小小的眼睛，很有神;高高的個(gè)子看上去很威武，我有許多優(yōu)點(diǎn)，如：誠(chéng)實(shí)、愛(ài)干凈......其中，我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)干凈。
愛(ài)干凈讓我受到別人的.表?yè)P(yáng)，我一有空就看看自己的衣服臟了沒(méi)有，臟了就去換。
有一次早上，媽媽要去上早班，媽媽已經(jīng)站在門外等我五分鐘，但我還在慢慢地整理自己的衣服。媽媽又在門口等了我五分鐘，但我還在不停地弄衣服。這是媽媽氣勢(shì)洶洶地走來(lái)說(shuō)：“不許整理了，快跟我上學(xué)去�！蔽铱粗鴭寢屇茄凵�，立馬結(jié)束了“工作”。
放學(xué)回來(lái)后，我看著自己的衣服已經(jīng)臟了許多，就立刻脫下來(lái)，換上另一件。這樣我就更帥了。但這也給我?guī)?lái)了很多煩惱�，F(xiàn)在，哥哥、姐姐都叫我“小女孩”。
每個(gè)人都有各自的優(yōu)點(diǎn)，我們要去學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文6
今年快九歲了，我長(zhǎng)著一對(duì)劍眉，一雙圓溜溜的大眼睛特別有神。一個(gè)中等大小的鼻子，以及一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我看書時(shí)很安靜很關(guān)注，不過(guò)玩的時(shí)候可就沉不住氣了，有時(shí)候我會(huì)做鬼臉逗別人開心……我喜歡看書、畫畫、騎自行車和滑輪滑。
我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書、看書，我看過(guò)許多書，其中有《小牛頓科學(xué)館》，從中我學(xué)到了很多科普知識(shí)，比如：恐龍是在什么時(shí)候滅亡的，海蛞蝓是如何在海底爬行的……《神奇校車》，從中我學(xué)到了天文，地理，人體奧秘等各方面的知識(shí)……《男孩的冒險(xiǎn)書。中國(guó)篇》從中我學(xué)到了怎樣搭帳篷，一些鳥類的基本知識(shí)以及怎么搭一個(gè)簡(jiǎn)單的.木筏……我學(xué)到了許多知識(shí)，開闊了我的視野，打開了我的思路。
有一次，該到了睡覺(jué)的時(shí)間，我還在床上看書，本想痛痛快快地看完一本，媽媽提醒我好幾次要睡覺(jué)了，可我還在看書，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)，她一把將燈關(guān)上，我只好睡覺(jué)了。現(xiàn)在回想起來(lái)看書要有時(shí)間概念，不能看起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，以后我會(huì)看書的同時(shí)注意一下時(shí)間。
我的優(yōu)點(diǎn)雖然很多，但是缺點(diǎn)也不少，比如生活習(xí)慣不好，吃飯有時(shí)候太慢，作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真……我現(xiàn)在正在改正這些缺點(diǎn)，這就是我！
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文7
我們班上的韓樂(lè)太老實(shí)，老受同學(xué)捉弄。
然而有一次，我和同學(xué)們對(duì)韓樂(lè)有了新的認(rèn)識(shí)。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個(gè)對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已的`人，而且還文才出眾，寫過(guò)很漂亮的文章《出師表》。老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)背，我在家里學(xué)過(guò)，不過(guò)學(xué)得不是很好，因此沒(méi)有勇氣舉手。突然，一個(gè)尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂(lè)！”老師信以為真，就叫韓樂(lè)背。這時(shí)，我想韓樂(lè)可能要出洋相了，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)，等著看韓樂(lè)的笑話。但令大家吃驚的是，韓樂(lè)果真很流利地背了出來(lái)。那些本想捉弄他一番的同學(xué)，一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書。
從此，韓樂(lè)再不是可以讓同學(xué)們捉弄的;老實(shí)人”了，而是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的學(xué)生，受到了大家的尊敬。
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文8
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，眼睛圓得像個(gè)皮球，嗓音大得像高音喇叭，經(jīng)常發(fā)出驚天動(dòng)地的聲音，向刺一樣的頭發(fā)，又直又硬，一雙大耳朵“矗立”在頭兩邊，“隔山相望”。
我非常聰明，體育也不錯(cuò)，想象力也很好……最突出的一點(diǎn)是應(yīng)變能力，比如：有一次，我去表演相聲，當(dāng)時(shí)我的心情像是小孩點(diǎn)爆竹——既興奮又緊張。要上臺(tái)了，媽媽說(shuō)：“加油啊，好好表現(xiàn)。”我利索地回答道：“好的�！�
開始表演了，和我一起表演相聲的搭檔漏了幾個(gè)重要的字，我隨機(jī)應(yīng)變，把自己說(shuō)的.下一句話“動(dòng)了一點(diǎn)手腳”就逃過(guò)一劫了。下臺(tái)后，我暗暗想：我真厲害。此時(shí)，我的耳邊還回蕩著觀眾們熱烈的掌聲。突然，我的“美夢(mèng)”被驚動(dòng)了，媽媽說(shuō)了一句：“應(yīng)變能力很強(qiáng)啊�！蔽倚α诵Α�
于是我在心里暗暗的想，我要讓我的優(yōu)點(diǎn)更多，讓我做的更好。
我的優(yōu)點(diǎn)小學(xué)作文9
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，有的有點(diǎn)讓人羨慕有的只是深藏不露。
我覺(jué)得我的優(yōu)點(diǎn)就是我很善良。在路邊看到比較可憐的人我都會(huì)給他遞一些錢，或者給他買點(diǎn)吃的，我的家人都說(shuō)我是傻，他們害怕我被騙但是我每次遇到這種情況還是會(huì)上去幫忙。有的`時(shí)候路邊有流浪貓，流浪狗之類的我也會(huì)會(huì)去給它們喂一些食物。
有一次在回家，我在路邊的小攤上買了手抓餅，走著走著，我聽到草叢里面有狗的叫聲，我去那里一看，看到一只小狗臥在那里，看著像好久沒(méi)有吃過(guò)東西了，我就把我剛買的手抓餅喂給它吃，第二天早上，我專門從家里帶了一些剩飯給它吃，現(xiàn)在那只狗已經(jīng)可以自己去找食物吃了，不過(guò)每天在那個(gè)小草叢附近還是能夠看到它。
我的優(yōu)點(diǎn)是善良，你的呢?
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