【薦】未來的我小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈磥淼奈倚W(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來的我小學(xué)作文1
今天早上，我好不容易把作業(yè)做完，媽媽才允許我下樓玩。
我剛走到門前，就聽到“咚咚咚，咚咚咚”的.敲門聲，我一打開門就驚呆了。你們知道為什么嗎？因為這人居然長得和我一模一樣！
“嗨！”我叫“劉穎，我的英文名字叫cindy。”她喃喃地說到。我這才定睛一瞧，她身穿一長裙，腳穿一雙溜冰鞋。我心想，不會吧！我長大竟會是這個模樣？不，這一定不是我。不會是從精神病院來的病人吧。這是怎么回事啊！我正想跑。
未來的我小學(xué)作文2
我的未來不是夢
我的未來不是夢，
信自己，敢去拼，
把一切困難都壓倒在地。
信自己，去努力，
我的未來也許會是一個奇跡。
閉上眼，沉思著，
看過去，解自己，
原來一直都太看重自己。
原來的自己，
一事無成，自以為是。
現(xiàn)在，解開一切的問題，
然后就必須努力的去改變自己。
信自己，敢去拼。
信自己，去努力，
我的未來不是夢，
那將是個意想不到的`奇跡！
未來的我小學(xué)作文3
未來的我會是什么樣子呢？
未來的我可能是醫(yī)生。我會穿著一件潔白的衣服，幫助需要我的人，治療生病的人，做一個白衣天使。
未來的我也可能是一位畫家。畫出高山綠水，畫出大廈，畫出田野，畫出季節(jié)的斑斕。
未來的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得鶯歌燕舞。
未來的我可能是一位智慧多多的老師，傳授給同學(xué)們更多更多的知識，讓同學(xué)們更快樂的成長。
未來的我可能是一位有名氣的`大老板，賺錢給家里的人，讓她們過上幸福的生活。
未來的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，讓別人開心。
未來的我也可能是一位世界冠軍……
未來的我小學(xué)作文4
我希望未來的我是一位研究恐龍的恐龍學(xué)家。
因為我太喜歡恐龍了，我每天都會和很多的恐龍化石在一起，不管是什么恐龍的資料，我都了如指掌。最神奇的還是我發(fā)明的'一臺“時空穿越機”它能帶領(lǐng)我飛行到數(shù)億年前的古代，每天都能和恐龍呆在一起。唱呀、跳呀�？烧媸翘_心了。
未來的我小學(xué)作文5
星期天，我在家沒事，就在想未來的我會是什么樣子的呢？于是我決定吧未來的我先畫下來，未來的.我一定高高大大的，很帥氣。
我將來想當一名醫(yī)生，于是我就畫了一個穿白大褂的醫(yī)生，正在拿著聽診器為病人看病，并耐心的回答病人的問題，這就是我的畫，也是我的愿望，希望將來能夠?qū)崿F(xiàn)。
未來的我小學(xué)作文6
未來的我是一位家喻戶曉的作家。
出版的書籍多得數(shù)不勝數(shù)。到處都有自己的粉絲。自己寫的'書相當受歡迎，銷售量甚至達到了每本幾十萬冊。我自己親自去現(xiàn)場簽名售書，買書的人排成一條長龍，瘋狂來購買。
那時我有一棟高大的別墅，栽種著各種花草樹木，空氣清新宜人。有一位秘書為我端茶倒水，日子悠閑得很，別墅里有一個專門供我寫作的房間。每天秘書為我接很多電話，都是粉絲們打來的。
我會經(jīng)常到校園近距離接觸孩子，與他們一起讀書、游戲，然后把我的所見所聞所感，用我五彩的筆描繪出來，使孩子們?nèi)琊囁瓶实亻喿x，在美好的童話世界快樂成長。
我想我會成為孩子們喜愛的兒童文學(xué)作家的。
這樣的日子總會有一天來找我的。
未來的我小學(xué)作文7
我長大想當一名老師，因為當上老師就有了很多才華和智商，特別好，特別的光榮。
我想像班主任夏老師、李老師和王老師一樣，懂得很多知識，又聰明又美麗。
當老師也辛苦。每天要批改學(xué)生的作業(yè)，有時要批改到很晩很晚，非常辛苦。
老師雖然辛苦，但我還是想當一名老師，老師的'工作環(huán)境很好，可以教很多的學(xué)生，今后可謂“桃李滿天下”，這份工作十分值得人們尊敬。
我要努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！
未來的我小學(xué)作文8
我的未來是朦朦朧朧的，是若隱若現(xiàn)的現(xiàn)的，是看不清摸不著的.隨做年齡的增長，我的未來的目標變得更加清晰了.
在以后的日子里遇到了困難和挫折，我們不要退縮，放棄.我們要努力，為我們的未來而努力.
到了中學(xué)，中學(xué)的學(xué)科要比小學(xué)的學(xué)科要多，負擔也比小學(xué)的'大，之所以我們要努力.到了大學(xué)，就是沖刺的時候，我們要更加努力，不能有一點放松。我們要實現(xiàn)我們的夢想.
未來的我小學(xué)作文9
未來的我是一個大姑娘了，我的皮膚白里透紅，水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。未來的'我可能是一名教師，像李老師一樣把自己擁有知識傳授予學(xué)生。未來的我可能是一名醫(yī)生讓病人恢復(fù)健康。
未來的我可能是一名舞蹈家，能在春晚上跳出我優(yōu)美舞姿，能讓更多人看到我認識我。這就是未來的我，你們可要記住喲。
未來的我小學(xué)作文10
我有一個美麗的夢想，就是長大以后當一名像愛迪生那樣偉大的科學(xué)家。
所以我經(jīng)常幻想我要發(fā)明的'東西：首先我要發(fā)明一種神奇的意念書：只要你說出書的名字，上面就會顯現(xiàn)出書的內(nèi)容和插圖，而且這種書沒有輻射，對眼睛沒有傷害。
然后我要發(fā)明一種壓縮飛機，別看它只是一張小小的卡片，但用途可大了！要是敵人一來，你只要點擊卡片上的啟動，飛機就開始變形，只過了一會兒，它就變成了一架功能齊全的飛機了。這種飛機不僅方便攜帶，而且攻擊力極強，要是遇到了敵人，它會迅速發(fā)射出跟蹤導(dǎo)彈，無論敵人逃到哪里，這個導(dǎo)彈也會把他炸毀。這個飛機還可以無人駕駛呢！
只要我努力學(xué)習(xí)知識，提高個人素質(zhì)，我相信：我的未來不是夢！
未來的我小學(xué)作文11
如果問起，我最崇拜的人是誰？
我會回答——未來的我！
我總相信我的未來是美好的，一定不亞于一些著名人物（有點自戀）。與其這樣說，不如說——我的夢想就是在某一方面做一個著名人物。因此，無論如何，我都用現(xiàn)在的我去實現(xiàn)那美好的未來的.我。我要拿出所有精力投入到學(xué)習(xí)中，繼續(xù)努力繼續(xù)加油！
未來的我小學(xué)作文12
一個大大的機器人飛過來了，那是我發(fā)明的，未來的我是一位高級發(fā)明家，和我一起發(fā)明的賽爾號的船長。因為，是我把賽爾號發(fā)明出來的，那時，我的.好朋友和我一起工作，我開的是飛機機器人，而且是太陽能的。
“兒子起床了!”我馬上起來了，原來是一場夢。我想，我的夢一定要實現(xiàn)。
未來的我小學(xué)作文13
時光飛速，轉(zhuǎn)眼間我到了二十八歲。我的工作是一個兵工廠的柜臺服務(wù)員。開著裝甲飛艇，來人我就發(fā)一張名片。我生活在一個魔獸城堡里。
有一天，我還是跟往常一樣，來人就發(fā)一張名片，突然我的名片發(fā)完了。我便決定自己動手做幾張名片，我再三考慮決定做一張不同尋常的.名片……
正面：
姓名：谷云旗
電話：3316718
地址：王者街121號
反面：
公司名：王者冰封兵工場
項目：制造出維和戰(zhàn)士和為了正義不惜一切代價的和平戰(zhàn)士
做出以后我感覺挺好，便送出一張，只見客戶看了以后個個愛不釋手，自從這件事以后，老板對我的評價高了，客戶也越來越多了……
未來的我小學(xué)作文14
頭碰頭，中間有一個氣球。如果把中間的氣球頂破了就完成了我們的夢想！
陳老師先給每一個人都發(fā)下了一個氣球，然后，我們把自己的氣球吹好，系好，最后畫上未來的自己，畫好了就去老師桌子上頭碰頭，如果碰破了就完成了！我在氣球上畫上了一雙大大的眼睛，一個紅紅的嘴巴。陳老師搬好了一個桌子，本來我不敢去的.，但是我鼓起了勇氣上去和胡鈺一起碰，我們碰破了，陳老師給了我們一個小紅花。我足足碰了3次。游戲結(jié)束了，陳老師又獎勵了我們這些有勇氣的人一個氣球！
我們敢把“未來的我”頂破，將來一定更厲害。
未來的我小學(xué)作文15
到了20xx年，我就20歲了，那時的我已經(jīng)成年了，職業(yè)是服裝設(shè)計師。
“設(shè)計師，我定的金色晚禮服好了嗎？”“設(shè)計師，我定的優(yōu)雅飄逸連衣裙好了嗎？”哎，我可忙了。我先給你講講那金色晚禮服吧，那晚禮服可獨一無二。左肩稍高，右肩偏低，是金絲絨的，上面還有寶石之心呢。那優(yōu)雅飄逸連衣裙也非常奇特。它是純白色透著一種微微的紫，別致的`胸花使人看見這件衣服就愛不釋手。這些還不算好看，我還設(shè)計了一種高雅的天鵝芭蕾舞裙。它呀，高雅的純白色，有這可愛的荷葉邊，上面還有一個花仙子，讓人愛不釋手。
真希望這一天早早到來，這樣我才能當一名真正的服裝設(shè)計師。
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