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妙計(jì)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-04 17:41:52 小學(xué)作文 我要投稿

妙計(jì)小學(xué)作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的妙計(jì)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

妙計(jì)小學(xué)作文4篇

妙計(jì)小學(xué)作文1

  我的爸爸很愛(ài)打牌。有一天,他想到朋友家打牌,可是媽媽就是不讓他去,他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),先是唇槍舌戰(zhàn),你一句我一句,吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。后來(lái)就冷戰(zhàn)開(kāi)始了。晚上,媽媽回了娘家,爸爸住公司去了。這下可害苦了我,沒(méi)有人關(guān)心我,沒(méi)有人照顧我。不行,我一定要幫爸媽和好。

  第二天放學(xué)后。在回家的路上,突然一個(gè)妙計(jì)涌上我的腦海,我打開(kāi)家里的電腦,進(jìn)入了爸爸的電子了爸爸的.電子郵箱,用爸爸的口氣給媽媽寫(xiě)信,我在郵件寫(xiě)上:親愛(ài)的,都是我的不好,我向你道歉。然后把信發(fā)送到媽媽的郵箱中。我又進(jìn)入媽媽的電子郵箱,用媽媽的口氣寫(xiě)上這些字,也發(fā)送到爸爸的郵箱中。果然,這個(gè)辦法起了作用,不幾天他們就和好如初了,家中散發(fā)著快樂(lè)的氣息,傳出幸福的笑聲,還不時(shí)傳出我們歡快的歌聲?傊,我們家又恢復(fù)了幸福和快樂(lè)。

  一天中午,我說(shuō):“媽媽爸爸,你們收到的電子郵件是我寫(xiě)的,你們不要生氣呀!”媽媽和爸爸拍了拍我的肩膀笑了笑,還豎起了大拇指,他們說(shuō):“我們的兒子真棒!”我聽(tīng)了十分開(kāi)心.

妙計(jì)小學(xué)作文2

  星期六下午,我和朋友約定明天上午十點(diǎn)種,在火車(chē)站公園會(huì)面,一起去看電影。

  第二天,我把這件事跟老媽說(shuō)了,滿以為老媽會(huì)答應(yīng)我的,可是,誰(shuí)知老媽卻說(shuō):“不能去,路上車(chē)這么多,出點(diǎn)事可了不得。”我努力懇求她:“老媽,沒(méi)事,我會(huì)小心的!笨衫蠇尵褪遣淮饝(yīng)。

  怎么辦好呢?我決定以理相爭(zhēng)?稍趺匆岳硐酄(zhēng)?我躺在床上冥思苦想。很快,我擬定了兩套“作戰(zhàn)”方案……

  思想品德課本里講過(guò)宋慶齡奶奶童年時(shí)代,為了遵守給一個(gè)同學(xué)補(bǔ)課的.諾言,放棄了和父母回鄉(xiāng)探親的事。我捧起書(shū)大聲朗讀這篇文章,一邊讀一邊看老媽有沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí),我多希望老媽回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“好,你去吧!钡牵蠇尣](méi)有理解我。當(dāng)我讀到課文的主要內(nèi)容時(shí),故意加重了語(yǔ)調(diào)。可誰(shuí)知道,文章讀完了,老媽仍舊無(wú)動(dòng)于衷。

  我沒(méi)有失望,決定實(shí)行第二方案。

  我來(lái)到老媽跟前,說(shuō):“老媽,您說(shuō)失約好不好?”“當(dāng)然不好!崩蠇屄唤(jīng)心地說(shuō)!澳,老師叫我們不要失約,我們?cè)趺茨苁Ъs呢?”老媽這時(shí)已經(jīng)明白了我的用意。笑著說(shuō):“你這小滑頭,跟你老媽我也;。好吧,我同意了,不過(guò),路上可要小心呀!”

  耶!老媽終于被我說(shuō)服了。我也高興地笑了,推出自行車(chē)向車(chē)站公園駛?cè)ァ?/p>

妙計(jì)小學(xué)作文3

  “咦?我手機(jī)哪去了?”“徐涵語(yǔ),你有看到我的手機(jī)嗎?”大清早的,我那丟三落四的媽媽就在客廳里東跑跑,西看看轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的。一問(wèn)才知道,她又把手機(jī)丟了。

  接著,媽媽開(kāi)始翻箱倒柜。可上上下下的把整個(gè)家都翻遍了,還是不見(jiàn)手機(jī)的蹤影。

  結(jié)果,找到后面,媽媽一口咬定手機(jī)被我藏起來(lái)了。上帝,冤枉!我根本沒(méi)看見(jiàn)過(guò)老媽的手機(jī),碰都沒(méi)碰過(guò),別說(shuō)拿了!為了證明我是清白的,我開(kāi)始幫媽媽找手機(jī),因?yàn)橹灰业绞謾C(jī),媽媽就無(wú)話可說(shuō)了,也可以證明我是清白的.了。

  我東翻翻,西找找,這里看看,那里瞧瞧。說(shuō)來(lái)也奇怪,平時(shí)床頭柜上翻翻,枕頭下面看看,手機(jī)就找到了,可今天無(wú)論我怎么找,手機(jī)就是不現(xiàn)身。難道真的是我晚上睡覺(jué)夢(mèng)游時(shí)藏起來(lái)的?

  完了完了,老媽找不到手機(jī),準(zhǔn)備審問(wèn)我了。唉,如果我現(xiàn)在有魔法,第一件事就是找到老媽的手機(jī)!

  忽然,我想到了一個(gè)好辦法。我拿起我的手機(jī),撥通了媽媽的電話!岸b忊彙崩蠇尩目诖飩鞒隽艘魂囮図懧。正當(dāng)我奇怪地看著媽媽時(shí),老媽一拍腦袋:“我想起來(lái)了,昨天晚上忘記把手機(jī)從口袋里拿出來(lái)了!”

  我暈!

妙計(jì)小學(xué)作文4

  最近,在森林里經(jīng)常發(fā)生小兔失蹤案件。 一天,兔媽媽要小兔拿一些粘糕和一些水果送到奶奶家,因?yàn)槟棠棠昀隙嗖,臥床在家,沒(méi)人照顧。所以,要小兔去送一些吃的。

  今天一早,小兔出發(fā)了,兔媽媽再三囑咐,路上一定要小心!路上,小兔一邊哼著歌,一邊走。越走越遠(yuǎn),漸漸走到了森林,突然,一個(gè)蒙面人從樹(shù)后面竄出來(lái),一把抓住了小兔花花,塞進(jìn)口袋里,直到蒙面人的家里,才把小兔放出來(lái),綁在木棍上。然后,蒙面人揭開(kāi)毛巾,原來(lái)是一只狐貍。只見(jiàn)它左手拿了一把刀,問(wèn)小兔:“你們的'家在哪里?”小兔顫抖著說(shuō):“在果樹(shù)街19號(hào)!焙傋屝⊥脦罚藭r(shí),天色已晚,兔媽媽在家里等啊等,一直等到8:30也不見(jiàn)蹤影,于是,就報(bào)了110,大熊警官接到報(bào)案后它立即組織辦案民警,立即召開(kāi)大會(huì),研究怎樣抓住狐貍賊。此時(shí),小兔已經(jīng)快到公安局了,但是,狐貍總覺(jué)得有點(diǎn)怪,于是問(wèn):“這是哪里,黑壓壓的一片?”“這是陰森路,因?yàn)樗L(zhǎng)期潮濕,在加上又有非常多的樹(shù)木,所以才叫它是陰森路的!毙⊥谜f(shuō)。這時(shí)有一位巡防隊(duì)員看見(jiàn)了狐貍賊,于是,它立即對(duì)公安取得了聯(lián)系,然后公安立即抽調(diào)了三分之一的警力迅速趕到陰森路,包圍了所有的出口,讓狐貍賊怎么也跑不掉,最后,警方成功抓獲了狐貍賊,狐貍賊終于明白了,小兔是騙他的。

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