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走路小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-01 17:11:31 小學(xué)作文 我要投稿

走路小學(xué)作文6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的走路小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走路小學(xué)作文6篇

走路小學(xué)作文1

  學(xué)會(huì)走路,是做人的基本功。

  只有腳下的路走得堅(jiān)實(shí)了,未來才是光明的,才能沖破荊棘,抵達(dá)理想的目標(biāo)。無論是什么路,我們都要學(xué)會(huì)勇敢地踏上去,一步一步向前走。

  小時(shí)候,爸爸媽媽教我走路。我邁著蹣跚的步子向前走著,一搖一擺的,好像一只小企鵝;臉幼佣旱冒职謰寢尮笮。突然腳下一滑,我摔倒了,趴在地上哇哇大哭。眼巴巴地乞求著爸爸媽媽,希望他們能將我扶起來,安慰我一下?墒撬麄儧]有過來,而是用溫和的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我:“加油,兒子。站起來,你可以的!痹谒麄兊墓膭(lì)下我漸漸學(xué)會(huì)了走路,開始了人生之旅。

  人生之路,卻并不是一帆風(fēng)順的。或許是事業(yè)的挫敗,或許是突如其來的疾病,或許是無法預(yù)料的災(zāi)難……面對(duì)這些困難,可能會(huì)令人對(duì)生活失去信心,以至于無法前行,迷失自我。

  曾看到過這樣一則新聞:一個(gè)天生殘疾、沒有雙臂的人,生活無法自理,整日自暴自棄。他的爸爸媽媽始終沒有放棄他,一直鼓勵(lì)他。經(jīng)過無數(shù)次失敗,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯。漸漸地,通過他的不懈努力,又學(xué)會(huì)了用腳洗臉,用腳寫字等等,F(xiàn)在他不但可以像正常人一樣生活,還能用腳寫字畫畫,書法和畫畫經(jīng)常獲獎(jiǎng),成了當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾腵名人。他腳下這條充滿荊棘的路,已經(jīng)開滿了芬芳的花朵。

  這個(gè)故事使我非常感動(dòng),一個(gè)殘疾人都能那么堅(jiān)強(qiáng),努力面對(duì)生活中的艱難困苦。我又將以什么樣的方式去走好人生的每一步呢?

走路小學(xué)作文2

  正像俗話所說的“七歲八歲討人嫌”,小時(shí)候我常纏著爸爸給我講他童年的趣事,有的故事讓我聽了哈哈大笑,就像下面這件事……

  有一次,爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區(qū),村子后面都是山坡,山坡上是一片片瓜地,西瓜個(gè)個(gè)又大又圓。因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,天氣很熱,爸爸看著那又大又圓的西瓜,饞得直流口水,想吃但又怕不允許,所以就和小伙伴商量著去偷西瓜。

  在出發(fā)之前,爸爸想:要是我們被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢?于是,他靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)自以為是“聰明的”好辦法,他把一棵小松樹拔起來,綁在背上,在草叢里小心翼翼地匍匐前進(jìn),心想:想是有人發(fā)現(xiàn)我,我就停下來,別人肯定以為這不過是一棵小松樹?墒敲艿囊安菡谧×税职值囊暰,爸爸看不到看西瓜的爺爺有沒有朝這邊看,也不知道,所以就一直往前爬也沒有停下來。

  看西瓜的爺爺無意間朝這兒瞥了一眼,看見一樹小松樹在移動(dòng),感動(dòng)很奇怪,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)小孩。哈哈!爸爸的好戲也收?qǐng)隽,不過,看西瓜的`爺爺并沒有責(zé)怪他,還給了爸爸一個(gè)大西瓜呢!

  童年是一首詩(shī),童年是一首歌,童年是一幅色彩斑斕的圖畫!童年的時(shí)光是不能倒流的,所以別留下遺憾,好好珍惜你的童年生活吧!

走路小學(xué)作文3

  螃蟹是味道鮮美的餐桌佳品,小朋友們都喜歡吃,但是你們注意過它走路嗎?

  前幾天,爸爸買回一只大螃蟹,我覺得挺稀奇的,于是細(xì)細(xì)地觀察它。我發(fā)現(xiàn)它是橫著走路的,這實(shí)在是太奇怪了。于是我跑去問爸爸:“爸爸,為什么螃蟹是橫著走路的呢?”可是,爸爸也無法回答我的問題。

  第二天,我便將這個(gè)問題向科學(xué)老師請(qǐng)教,老師說:"這是由它奇特的.身體構(gòu)造決定的。"并介紹我閱讀了<<十萬個(gè)為什么>>這本書,原來螃蟹的頭部和胸部在外表上無法區(qū)分,因而就叫頭胸部。螃蟹的10只腳長(zhǎng)在身體兩側(cè)。第一對(duì)是螯足,既是掘洞的工具,又是防御和進(jìn)攻的武器。其余4對(duì)是用來步行的,叫做步足。每只腳都由7節(jié)組成,關(guān)節(jié)只能上下活動(dòng)。大多數(shù)螃蟹頭胸部的寬度大于長(zhǎng)度,因而爬行時(shí)只能一側(cè)步足彎曲,用指尖抓住地面,另一側(cè)步足向外伸展,當(dāng)指尖夠到遠(yuǎn)處地面時(shí)便開始收縮,而原先彎進(jìn)的一側(cè)步足馬上伸直了,把身體推向相反的一側(cè),于是,螃蟹的不斷地橫向移動(dòng)了。需要說明的是,由于步足的長(zhǎng)度不同,螃蟹實(shí)際上是向側(cè)前方運(yùn)動(dòng)的。所以螃蟹才會(huì)橫著走路。

  通過向老師請(qǐng)教和閱讀,我終于明白了螃蟹為什么橫著走路。

  今天,我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí),真高興。

走路小學(xué)作文4

  走路對(duì)很多人來說只是平常的事情,今天我卻走出了別的味道。

  放學(xué)了,已經(jīng)很晚了。六年級(jí)晚上要加一節(jié)課,晚上才能回家。很涼,風(fēng)吹到衣領(lǐng)里,打了個(gè)寒蟬。每天都是自己走路的,今天也不例外?粗瑢W(xué)們的爸爸媽媽來接他們回家,高高興興的,我不禁鼻子酸了。爸爸媽媽肯定不會(huì)來接我了。三年的時(shí)間了,爸爸媽媽忙碌了三年了,不管什么樣子的天氣,哪怕是暴雨,我沒有帶傘他們也不管。仍然不來接我。今天,我真的害怕了,回家的路又小又偏僻,經(jīng)常沒有人來往。怕壞人,怕僵尸,怕鬼,以前的恐怖片子一股腦涌了出來。我哭了出來,真可怕啊,爸爸媽媽,你們?yōu)槭裁床魂P(guān)心我呀!

  走了很久,想出來一條安慰的理由:爸爸媽媽都很忙呢,我長(zhǎng)大了,不用接送了,事情要自己做。還要做家務(wù),我長(zhǎng)大了應(yīng)該做更多的'事情。雖然很可笑,但是這些我從來沒有做到過。沒有朋友,沒有安全感的我獨(dú)自走在黑暗的道路上。心中特別的暗,明明暗暗的,有火苗在燃燒。爸爸媽媽只有在過年前后的時(shí)間可以不上班,其他的時(shí)間都在忙,然而在過年的那段時(shí)間,我們更加的忙。我不能這么脆弱,爸爸媽媽都是需要我的,我不能依賴他們,他們已經(jīng)夠忙了,我不能給他們添加負(fù)擔(dān)。

  心中的火苗越來越旺盛。爸爸媽媽的忙碌我是體會(huì)不到的,我不能害怕,也不能要求讓爸爸媽媽接我了。雖然道路很黑,但是我有腿,我可以走;鹈鐝氐装盐业男恼樟亮耍铱辞辶俗约。

走路小學(xué)作文5

  尼斯卡是一棵枝繁葉茂的蒼天大樹,他在森林里已經(jīng)住了很多年。

  有一天,他看見鳥兒卡特有一對(duì)翅膀,兔兒皮克有四肢,尼斯卡突發(fā)奇想:它們隨時(shí)都可以出入森林去欣賞外面的風(fēng)景,而自己卻只能在森林里見證四季變化。于是他決定:要做一顆會(huì)走路的樹!

  這件事兒對(duì)一棵樹來說完全是瘋狂又離譜的,但是尼斯卡不簡(jiǎn)單,它勇敢又堅(jiān)定,它找來兔兒皮克把自己的想法說給它聽,想讓它幫自己想辦法。

  “我的`天哪,你是瘋了吧,你可只是一棵樹啊!”兔兒皮克聽了尼斯卡的想法,驚得下巴都要掉到地上了。

  “我的朋友,這可是我的夢(mèng)想!請(qǐng)你一定要幫幫我!”尼斯卡鄭重其事地苦苦哀求。

  “可是我也沒什么辦法呀,”兔兒皮克為難地?fù)现^,“有了!也許你可以請(qǐng)伐木工來把你鋸掉!

  “你可真是我的好朋友!”尼斯卡欣喜若狂,恨不得給皮克一個(gè)大大的擁抱。

  于是,他耐心地等待著伐木工的到來,并時(shí)刻為遠(yuǎn)行做準(zhǔn)備。終于有一天,伐木工上山了,在尼斯卡三番五次的央求下,他終于同意了。伐木工把尼斯卡鋸倒了,雖然過程很痛苦,但尼斯卡明白,這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須付出的代價(jià)。

  伐木工把尼斯卡做成了滑板。他的兒子騎著滑板走過了很多地方,尼斯卡看到了很多的美景:拔地而起的高樓大廈,接天蓮葉的艷麗荷花,在田野里忙碌收割的農(nóng)民伯伯,在雪地里玩耍嬉戲的孩童們……

  尼斯卡終于完成了自己的夢(mèng)想,它激動(dòng)地流下了眼淚。

  它,成為了一棵會(huì)走路的樹。

走路小學(xué)作文6

  9月18日上午9點(diǎn)鐘,我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫:《走路上學(xué)》的影片。

  它主要講了這樣一個(gè)故事:主人公,伊娃和他姐姐娜美,在山清水秀、鳥語(yǔ)花香的貧困山區(qū)生活。娜美每天上、下學(xué),都要從急匆匆的河水上面滑索回家,那是非常危險(xiǎn)的。之后,來了一位深圳的自愿者,她是老師,教山區(qū)的孩子們讀書。同學(xué)們?cè)诙炖餂]有鞋子穿,就穿拖鞋,老師發(fā)現(xiàn)后,將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包,便發(fā)給大家每人一件物品?吹揭镣弈敲戳w慕,娜美非常想給伊娃買一雙鞋子,但要16.5元,于是老師送給伊娃,娜美很開心,滑索回家了。中途鞋子掉出了一半,娜美想去救鞋子,可是滑索松了,娜美掉進(jìn)河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學(xué),就修了一座橋,實(shí)現(xiàn)了伊娃和大家盼望已久的夢(mèng)想——走路上學(xué)。

  我覺得,他們雖然是貧困山區(qū)的孩子,但是他們的有著遠(yuǎn)大的理想,等待著被實(shí)現(xiàn);他們非常懂得珍惜,只要機(jī)會(huì)在面前他們就不會(huì)放棄;他們非常的聰明,當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有些聽?zhēng)妆榫陀浵聛砹;他們非常的勇敢,在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來上課;他們非常的`……他們有著說不完的優(yōu)點(diǎn),雖然非常的貧窮,可是他們能堅(jiān)持下來,說明他們有我們需要學(xué)習(xí)的地方。

  在此我呼吁大家:快快伸出援助之手,幫幫這些貧困山區(qū)的孩子們吧!要像老師一樣去親身體驗(yàn)一下他們生活的艱難。

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