神筆小學作文

時間：2022-06-01 17:01:24 小學作文我要投稿

神筆小學作文集合15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的神筆小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神筆小學作文集合15篇

神筆小學作文1

　　假如我有一只神筆假如我有一只神筆，要幫助需要幫助的人。我要畫很多很多的零食圓了子杰（弟弟）的夢想。我要幫助沒錢的小朋友讓他們來英華園上學。

　　我要為奶奶做一種神奇的藥讓奶奶的'病馬上好。我要為爸爸媽媽、舅舅妗妗全世界在工作人做一個按摩機器人他們每天回到家按摩機器人就會給爸爸媽媽、舅舅妗妗按摩讓他們放松一下。假如我有一只神筆我要為馮老師做一個防護罩不讓愛粘老師的妹妹（閆怡雯我們倆是親戚）去粘他。

神筆小學作文2

　　都說神筆具有魔力，畫什么什么成真。

　　假如我有一支神筆，我要用它給失明的人們畫上一雙明亮的眼睛，讓他們重新看到這美麗的.世界。

　　假如我有一支神筆，我要用它給貧困山區(qū)的小朋友畫上一所學校，讓他們在這明亮寬敞的教室里學習，長大成為國家的棟梁。

　　假如我有一支神筆，我要用它給地球媽媽畫上高山、大樹、凈水，讓動物和人們生活在這干凈、美麗的地球上。

　　假如我有一支神筆，我要用它給身邊的人畫上一些健康的食品，讓他們健健康康的生活。

　　假如我有一支神筆，我要用它給祖國畫上一些先進的東西，讓她不再受盡欺凌。

　　假如我有一支神筆……

　　假如你有一支神筆，你會用它畫些什么呢？讓我聽聽吧！

神筆小學作文3

　　假如我是神筆馬良，我要畫很多糧食讓貧窮的老百姓有飯吃。

　　假如我是神筆馬良，我要在干旱的地區(qū)，畫一場春雨，讓春雨滋潤大地。我還要在那畫條河，讓那的村民有水喝。

　　假如我是神筆馬良，我會在容易發(fā)洪水的地方，畫一個大壩，以免讓洪水淹沒村莊，因為洪水讓多少人丟失了生命呀！

　　假如我是神筆馬良，我要在罪惡的戰(zhàn)場上，畫上休止符。因為罪惡的'戰(zhàn)爭讓多少人失去了親人，讓多少人失去了生命呀！

　　我希望我的夢想能夠成真。

神筆小學作文4

　　如果我有那神筆，我就給那沒有腿的人，給他們一條腿，讓他們好好地過日子，不讓他上愁，再給他們畫一件衣服，再給他們畫一個很大很大的房子，讓他們幸福，跟我們一樣。如果我看見沒有手的人，而且也沒有家人的`話，我就安慰他，然后在把他沒有的東西，我就給他讓畫出來，讓他們高高興興的過日子，讓他們不再想念他的家人……

　　如果我真的有那神筆，該多好啊。

神筆小學作文5

　　假如我有一支神筆，我要為松鼠畫出一片片榛樹林，讓它們有足夠的地方來安家和準備過冬的糧食。

　　假如我有一支神筆，我要為江豚畫出遼闊的、清澈見底的江河，為它們提供足以能夠養(yǎng)活千百萬只江豚的氧氣和美味的魚蝦。

　　假如我有一支神筆，我要在貧困地區(qū)畫上一片片金黃的麥田，讓他們年年大豐收，在村里的`小路旁邊畫出一盞盞路燈，點亮他們的未來。

　　假如我有一支神筆，我要為山區(qū)的孩子們畫出一所現(xiàn)代化小學，讓他們在明亮的教室里上課，在寬敞的圖書館里看書，使他們的見識更加的廣闊。

　　假如我有一支神筆，我要為教導我們的老師畫出一支神筆，讓神筆幫助老師為我們批改作業(yè)。

神筆小學作文6

　　假如我有一只神筆，我要畫一個學校，讓窮人的孩子上學校，而且是免費的'。當然，沒有教師的話，孩子來還干什么呀！他們的家長肯定不讓孩子來上。所以必須請來很多教師。還免費送電子電腦、平板手機。還要教會他們。課程有語文、數(shù)學、英語、音樂、微機、體育、美術(shù)······

　　假如我有一只神筆，我要畫一所醫(yī)院，讓交不起藥費的窮人來，當然，如果別的醫(yī)院的藥品貴，也可以來哦。這里的藥品都是免費的，如果有：打針、輸液、住院······也免費的！我歡迎你們來哦！

神筆小學作文7

　　假如我是神筆馬良，我將會用神筆畫出許多樹苗，栽在樹林里，讓世界到處都充滿綠，讓我們地球上再也不會有肆虐的狂風和洪水。再也不會讓沙欄鎮(zhèn)學校里的孩子遇難。假如我是神筆馬良，我將會畫出許多水給那些缺水的地區(qū)，讓他們也有干凈的水喝，讓他們健康，也能像我們一樣痛痛快快地洗澡。假如我是神筆馬良，我將會畫出很多的`先進儀器，讓中國變成一個不再讓人欺負的.擁有先進儀器的國家。那時，我們的國家會越來越富強。假如我是神筆馬良，我將會畫出很多錢，去給那些上不起學的孩子們，是他們那種無助的眼神變得更加的明亮自信，讓他們學到許多知識，去改變他們的命運。假如我是神筆馬良，我將會...........

神筆小學作文8

　　我，馬良，今天閑著沒事，準備到布吉街去逛逛。

　　剛走到布吉街，“哎呀！“西瓜皮絆了我一腳，這里的環(huán)境怎么那么差呀！“我的媽呀！怎么那么臭？”過頭一看，原先清清的河水變得臟臟的了，上面全是垃圾，一陣陣臭氣傳上來。我正在想：“怎么樹和花草都沒了？”旁邊的人好象看出了我的'困惑，議論紛紛地說：“都是環(huán)境污染造成的�！�

　　怎么才能讓布吉街恢復原樣呢？哦，對了！我不是神筆馬良么？我今天可要給人們露一手了！

神筆小學作文9

　　假如我有了那支馬良的神筆，我要做許多有益的事。

　　我要幫助那些貧困的'小朋友，給他們畫個書包，畫個明亮的教室，讓他們在教室里讀書，讓他們學很多知識。我要幫助那些有殘疾的人，我要給他畫雙眼睛，去觀察世界；給他們一雙手，讓他們?nèi)ビ|摸世界；給他們一雙腿，讓他們環(huán)游世界；假如我有了那支神筆，我要給乞丐畫個屋子，讓她在那間屋子里住下。

　　如果我真有了那支神筆，我真的要實現(xiàn)這些愿望！

神筆小學作文10

　　我要畫一個污水凈化器，讓污水迅速變成清水，讓人們的心情愉快。假如我是神筆馬良，我要畫一片片樹木，讓狂風不再怒吼，讓洪水不再咆哮。假如我是神筆馬良，我要給窮人們畫上許多錢財，讓窮的家庭快樂起來讓失學的'兒童重返校園。假如我是神筆馬良，我要畫許多許多彩橋，橫跨四大洋連接七大洲，讓全世界的人民的心永遠連在一起！

神筆小學作文11

　　有一天我得到了一支奇特的筆，我就是神筆馬良，我會畫出許多東西，為世界增添幸福與歡樂。

　我首先會畫出我最愛的`東西鈔票，一些給自己，一些給國家。到那時，中國將無處不在的充滿著財富。然后我會畫出許多張美麗的笑臉，讓世界充滿歡聲笑語，讓悲傷見鬼去吧！最后我會畫出藍天白云、青山綠水，使到處彌漫著大自然的芳香，閉上雙眼使我沉浸于綠色的美麗中。我神筆馬良是不會休息的，在不同的時間、地點，為人們提供不同的方便、快樂！

神筆小學作文12

　　假如我是神筆馬良，我會畫幾頭牛送給農(nóng)夫，讓他們能夠好好的休息一下，早讓莊稼長得又高又壯。假如我是神筆馬良，我會畫一些老師去教那些沒有錢交學費的孩子們上課，讓家長們不用擔心孩子的上學問題，希望他們能夠博學多藝，關(guān)心父母。假如我是神筆馬良，我會畫一個醫(yī)院，讓有病沒錢治病的人都來這家醫(yī)院治病，順便我祝這些人們早日康復，不讓家人擔心。假如我是神筆馬良，我會畫一片沒有污染的天空，讓人們呼吸新鮮的空氣，讓人們少生病吃藥，讓人們懂得環(huán)境的.重要性，知道保護環(huán)境，并且人們知道環(huán)境被污染的后果。我如果真是神筆馬良，我一定會幫助更多的人......

神筆小學作文13

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給森林里的動物

　　畫一層保護墻

　　讓它們不會再遭到人類的.捕殺

　　自由自在地快樂生活

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給森林的小動物

　　畫一條美麗的圍巾

　　讓小動物們在大冬天不再受凍

　　而是快樂地成長

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給院子后面枯萎的小花小草

　　畫足夠的水

　　讓它們在寒冷的冬天

　　也能茁壯成長

　　假如我有一枝

　　馬良的神筆

　　我要給那些失去光明的人

　　畫一雙明亮的眼睛

　　讓他們的生活色彩斑斕

　　假如我有一枝

神筆小學作文14

　　假如，我是神筆馬良假如，我是神筆馬良，我會給盲人們畫上一雙明亮的眼睛讓他們重見光明；假如，我是神筆馬良，我會給災民們畫又高又大的'大房子，讓他們不愁吃穿；假如，我是神筆馬良，我會將病人的傷口縫好，讓他快快解決傷痛；假如，我是神筆馬良，我會畫一座大壩，攔住高高的泛濫的洪水；假如，我是神筆馬良，我會給犯法的人畫上純潔的心讓他們的心地永遠善良；假如，我是神筆馬良，我會給渴望自由的孩子畫上一雙翅膀讓他們在天空中自由地翱翔……如果，這一切愿望都可以成真，那么，我們的生活就會更加美好！