【熱門】打羽毛球小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的打羽毛球小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
打羽毛球小學(xué)作文1
今天早晨，陽光明媚春暖花開，我和媽媽到龍川廣場去打羽毛球。
那里人山人海，熱鬧非凡，有的小朋友在溜冰，有的`老人在下象棋，還有的人在鍛煉，我和媽媽決定打羽毛球。
我先發(fā)球，左手將羽毛球輕經(jīng)一拋，右手舉起拍子，用力向前打去，羽毛球在空中旋轉(zhuǎn)著向前飛去，媽媽眼疾手快，但也沒接住。她也下甘示弱，左手一拋，縱身一躍，右手猛一拍。我有些手忙腳亂，沒有接住，說：、沒關(guān)系，多練習(xí)，下次一定會(huì)成功。
看來，我要努力練習(xí)，才能打好羽毛球��！打羽毛不僅能鍛煉身體。還充滿樂趣，天色漸漸晚了，我們才依依不舍地離開了。
打羽毛球小學(xué)作文2
今天，我和媽媽在操場上打羽毛球。媽媽首先發(fā)球，“嗖”的一聲，就在球快要落地的一剎那，我使出了一招“彈指神功”。球奇跡的“活”了過來，朝媽媽飛去，打中了媽媽的`肚子，這真叫“正中下懷”。媽媽不服氣地說：“再來！”媽媽說完，就把一個(gè)球打了過來，我不慌不忙，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一個(gè)“跳殺”成功。媽媽說：“我就不信打不過你！”媽媽剛說完，她就使出吃奶的勁打出了一個(gè)球。我見了，想：這個(gè)球更猛了，看來我必須使用“必殺技”了。說時(shí)遲，那時(shí)快，球就飛過來了，我見了，想：是時(shí)候了。便使出了“看家本領(lǐng)”“水濺躍”“啪”的一聲，球以迅雷不及掩耳之勢沖了過去，與媽媽“擦肩而過”。我見了，不覺捧腹大笑。今天“這一戰(zhàn)”，我大獲全勝，而媽媽呢？卻被我打得落花流水。我打敗了媽媽，我真高興。
打羽毛球小學(xué)作文3
今天下午放學(xué)以后，我很快寫好了作業(yè)，就到小區(qū)樓下和媽媽一起打羽毛球。我先看媽媽是怎么發(fā)球的，我心里樂滋滋的想：哈哈，原來發(fā)球這么簡單！
我看到媽媽打球這么好，就以為打羽毛球肯定很簡單的。我急急忙忙拿了球拍，還沒有對(duì)準(zhǔn)怎么發(fā)球就打了出去，我想肯定打得又高又遠(yuǎn)，沒想到球打得無影無蹤了。我高興的'搖起手說：“媽媽看我多厲害！”媽媽說：“我們第一次打時(shí)，不可能一次成功，不要覺得自己很棒，看看腳底下吧！”沒想到羽毛球會(huì)在地上我的腳邊，原來球拍根本沒有打到羽毛球，我自己嘆一口氣，哎，原來真不容易啊！
媽媽安慰我說：“不要急，一步一步來啊慢慢用心練習(xí)才行�！眿寢層致匕l(fā)球，為了能讓我看清楚，她的每個(gè)動(dòng)作都做得很慢。我跟著媽媽們經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，發(fā)球的角度，怎么是用手腕的力量，我最后終于學(xué)會(huì)了發(fā)球！
通過學(xué)習(xí)羽毛球，讓我明白，運(yùn)來做每件事都不簡單，需要用心努力去做才行！
打羽毛球小學(xué)作文4
有一天中午，小軍和媽媽在空地上打羽毛球。
小軍太使勁了，把羽毛球打到了蘭蘭的頭上了，蘭蘭頭很疼。
蘭蘭說：“你干嘛不看著點(diǎn)兒！”小軍說：“誰讓你走路不小心的，快把羽毛球還給我！”蘭蘭不肯給小軍羽毛球，于是他們倆就吵起來了。
小軍媽媽走過來，笑著說：“對(duì)不起，把你打疼了吧？我們以后注意。”
蘭蘭說：“對(duì)不起，我剛才態(tài)度不好�！比缓缶桶延鹈蜻�給了小軍。小軍說：“我不是故意的'，咱們一起玩吧！”然后他們就一起玩了起來。
打羽毛球小學(xué)作文5
今天下午特別涼快，我和媽媽下樓去打羽毛球。我先發(fā)球，“一二三”羽毛球飛快的打了過去，媽媽一下子把它接住，并有力打了過來，因?yàn)閶寢屓舜罅獯笞�，打羽毛球速度非�？�，我沒能夠接住，球就打在了我鼻梁上，“咚”……好痛!我和媽媽捧腹大笑。
接著第二局開始了，媽媽的發(fā)球姿勢雖然很好，可是打了個(gè)悶球，扣了一分。我的.反應(yīng)特快，馬上發(fā)個(gè)球給媽媽，媽媽沒能反應(yīng)過來，所以沒能接住，又扣了一分，“哈哈”我笑著說：“我只要努力，也能超過媽媽。”
第三局開始了，可能是因?yàn)槲覄傏A了球，太開心了，在發(fā)球時(shí)一不小心，球沒發(fā)好，落在了自己的腳丫子前，我后悔極了。這時(shí)，媽媽“咚”的一下發(fā)球過來了，我還在想剛才那個(gè)輸?shù)那�，又沒接住，我拍了拍頭，心想：太大意了，但輸了球沒關(guān)系，只要我以后通過努力，打球的技術(shù)一定能超過媽媽。
打羽毛球小學(xué)作文6
運(yùn)動(dòng)可以幫助我們身體健康，讓生活變得多姿多采，也可以讓心情快樂許多，我曾經(jīng)接觸過很多體育活動(dòng)，比如：跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等。其中我最喜歡的就是打羽毛球了。
記得去年春天，媽媽教我打羽毛球。我手拿球拍，緊張地站在那兒。首先是媽媽發(fā)球，只見媽媽很輕松地把球傳到我這里，我用盡了全力，對(duì)準(zhǔn)羽毛球一打，羽毛球快速地向媽媽飛去，顯然媽媽很驚訝，沒有想到我會(huì)接到球，我自己也沒想到。我興奮極了！要知道這是我第一次打羽毛球�。∫苍S是我用力太猛，也許是我幸運(yùn)，竟出乎我的意料，媽媽沒有接到球，這下我可樂壞了！我高興地跳了起來。媽媽又傳過來了，這次我沒有接住，但我不氣餒，就這樣我打了一個(gè)多小時(shí)呢！累的.全身都是汗，媽媽說：“以后再打吧，老媽不行了�！�
從此，我就喜歡上了打羽毛球，它讓我更開心更快樂！我希望每一個(gè)人都象我一樣，能喜歡體育活動(dòng)，讓自己的生活變得更有趣、更好玩！
打羽毛球小學(xué)作文7
星期天上午，我在家也是沒事。媽媽來了說：“雯雯，今天媽媽教你打羽毛球吧�！蔽宜斓耐饬恕�
媽媽先帶我到商場，買了羽毛球拍，然后又去了體育館。到了以后，媽媽說：“先教我怎樣打，首先右手拿拍，左手拿球。”講完后，媽媽給我做了一下示范。啊！好高，我立刻學(xué)媽媽的動(dòng)作練習(xí)起來，很快就熟練的'掌握了。然后我和媽媽對(duì)打，發(fā)球難，接球更難了。在我認(rèn)真的練習(xí)下，終于會(huì)了�，F(xiàn)在我能和媽媽打球了，連接球好幾個(gè)呢！
打羽毛球小學(xué)作文8
星期天，爸爸對(duì)我說：“咱們?nèi)バ律珗@打羽毛球吧！”我說：“可我不會(huì)打羽毛球�！卑职植痪o不慢地對(duì)我說：“我可以教你呀！”我想，這到還可以。
接著我坐到了爸爸的車上，爸爸就把車開到了新生公園。一到那，我就看到了一群人像一窩蜂在訓(xùn)練，看來這還真是個(gè)鍛煉的好地方。爸爸給我做了個(gè)示 范：爸爸先把羽毛球和球拍拿穩(wěn)，再把目標(biāo)投向我，接著把球往空中一扔，然后再用球拍把球用力地打了出去，最后就等到對(duì)手把球拍過來。我照著爸爸的樣子打我 把球往上一扔，球還在我手里，球拍就飛出去了。真是看花容易，繡花難。爸爸看到我傷心的'樣子，拍了拍我肩膀，對(duì)我說：“別灰心，做什么事不一定都會(huì)成功， 只要你勤學(xué)苦練，一定會(huì)成功。世上無難事，只要肯攀登。爸爸相信你！”
聽了爸爸的這句話，我內(nèi)心鼓起了巨大的勇氣，我以后天天練習(xí)羽毛球，終于有一天，我會(huì)打羽毛球了！
打羽毛球小學(xué)作文9
2月2日晴
今天早上，我看到鄰居在打羽毛球，心里癢癢的。于是決定要向姐姐學(xué)習(xí)打羽毛球。我從家里拿出了羽毛球拍，把姐姐從屋里叫了出來。我們來到了一個(gè)空曠的草坪上。姐姐先給我示范，首先把球扔到半空中，然后球拍對(duì)準(zhǔn)球猛的一打，這個(gè)歌球就發(fā)出去了。姐姐示范完，我迫不及待的開始嘗試了起來，我把球扔了出去，然后球拍去打的時(shí)候卻撲了個(gè)空。我開始進(jìn)行第二次，這次我算好時(shí)間，球拍終于打到了球，但是卻只落在了很近的'地方。姐姐說我還需要多多練習(xí)，慢慢球技會(huì)好起來的。
經(jīng)過我長時(shí)間的練習(xí)，我終于可以跟姐姐打幾個(gè)回合了。我很高興，我從不會(huì)打羽毛球到會(huì)，付出了我的汗水，也學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能。原來每一樣技能都需要付出自己的努力才能學(xué)會(huì)，要多加勤奮才能有所成。
打羽毛球小學(xué)作文10
星期天，我和媽媽在看電視，看著看著我就開始無聊起來。于是我就說：“媽媽咱們兩個(gè)打羽毛球吧�！眿寢屨f：“行”我當(dāng)時(shí)一跳三尺高！
我和媽媽找了片空地，打起羽毛球來。我左手拿著羽毛球，右手拿著球拍，我使勁一打可是沒打著，我一打沒打著，我一打沒打著、我想想就把羽毛球直接扔了過去，我心里想：“發(fā)球這么簡單�！卑l(fā)球的'難題被我克服了。沒有想媽媽把球打回來了。有一個(gè)難題出現(xiàn)了那就是接球。我一打沒打住球就掉在了地上，經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。我終于克服了接球的難題。
我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)作文11
我看別人打羽毛球，以為很容易，就是把球一拍，于可是當(dāng)我把起來卻難上加難。我看見別人打羽毛球，干是我就吵著爸爸要買羽毛球，爸爸終于買了羽毛球回來，我迫不及待的拿著羽毛球去一打，我開始打，把球一投，再一拍，球那去了，怎么在原位，不會(huì)呀！再來試一試，還不行，這時(shí)爸爸說：“要全神慣住，看著球有沒有動(dòng)到球拍，于是我按爸爸說的，發(fā)到了球。爸爸再次把球發(fā)了過來，我用力一拍怎么拍不到，爸爸說：“不要猛打，這樣，柴發(fā)得到。經(jīng)過努力我學(xué)會(huì)了。
我好高興性，我學(xué)會(huì)了打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)作文12
這個(gè)假期，我學(xué)習(xí)打羽毛球，打羽毛球非常好玩! 一個(gè)陽光充足，沒有風(fēng)的上午。我讓媽媽教我打羽毛球。剛開始媽媽先教我怎么樣拿捏球拍，再教我怎樣發(fā)球的方法，我還知道了發(fā)球有兩種方法：一種是自下而上的發(fā)球。
另一種是將球拋到高處后，再用力拍出去的方法。媽媽還對(duì)我說：無論發(fā)球，接球。都要將球打到球拍的`中心處，這樣才能把球打得又穩(wěn)又好又漂亮。 我有一些聽明白了，就跟著媽媽一邊做一邊練。漸漸地，我已經(jīng)差不多把動(dòng)作都做會(huì)了。我要開始跟媽媽對(duì)打了。
媽媽先發(fā)球，球在空中轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，像長著兩雙眼睛一樣，直朝我飛來。還沒等我反應(yīng)過來，球就從我的臉邊穿過去了，真是又驚又險(xiǎn)呀! 輪到我發(fā)球了，我學(xué)著媽媽的動(dòng)作，也把球拍一揮，可是球好像聽不懂我的話，一頭栽進(jìn)了泥坑里…… 經(jīng)過了一次又一次地失敗與練習(xí)。我終于有點(diǎn)會(huì)了，我還要不斷練習(xí)，直到真正學(xué)會(huì)打羽毛球。
打羽毛球小學(xué)作文13
放假在家，可不能做小懶蟲，要不忘體育運(yùn)動(dòng)。
我選擇的家居運(yùn)動(dòng)是打羽毛球，因?yàn)閶寢屨f，打羽毛球能長高個(gè)兒。正好我們家有一個(gè)院子，就成了我活動(dòng)的場所。
剛開始練習(xí)，我有點(diǎn)手忙腳亂，發(fā)球打不到球，接球看不準(zhǔn)點(diǎn)，羽毛球就像調(diào)皮的小鳥，時(shí)而啄我的額頭，時(shí)而啄我的鼻子。經(jīng)過爸爸的`訓(xùn)練，加上我自己的反復(fù)練習(xí)，情況有了好轉(zhuǎn)，羽毛球變得聽話多了，不再像調(diào)皮的小鳥到處亂啄了。
看來做任何事都不能向困難低頭��！
打羽毛球小學(xué)作文14
我的課余生活豐富多彩，有下跳棋、騎自行車等，不過，我最喜歡的還是打羽毛球。
星期五下午，我放學(xué)回家，做完作業(yè)。對(duì)爸爸說：“我們下樓打羽毛球吧?”爸爸說：“好，下去打吧！”我拿好器材，拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳的`來到樓下操場。
開始打球了，爸爸先發(fā)球，只聽到“啪”的一聲，哇！好高��！我都看得差點(diǎn)翻過去了。心里想：“第一個(gè)球就沒接上，”我要集中全部精力了。接下來，我穩(wěn)穩(wěn)的接住老爸的球，不料，爸爸一球打歪了，我連忙跑過去接住球，球是接到了，但我沒站穩(wěn)，一不小心摔倒了，我連忙站起來拍拍灰塵，繼續(xù)跟爸爸pk。天漸漸的黑了，爸爸說：“明天再打吧！今天不打了，”我擦了一下汗說：“好的�！蔽覀円酪啦簧岬幕丶伊恕�
打羽毛球告訴我們，做任何事情只要努力，永不放棄，就一定會(huì)成功。
打羽毛球小學(xué)作文15
我家有一對(duì)羽毛球拍，其中有一幅是我的。我的羽毛球拍特別漂亮，是我喜歡的顏色——粉紅色的。球拍的套子是粉紅色的，球拍也是粉紅色的。球拍的上面是橢圓形的框，中間用尼龍線穿成網(wǎng)格，像漁民捕魚的網(wǎng)。這是打球的部位，當(dāng)羽毛球飛過來的時(shí)候，我就用這個(gè)網(wǎng)接觸羽毛球，把球打過去。下面是握球拍的地方，我一只手握著它打球有點(diǎn)吃力，就用雙手握拍，這樣打起球來就省力了許多。
羽毛球很輕，是白色的，像一頂白色的皇冠，下面有一個(gè)圓的底座，上面插著一圈羽毛。順風(fēng)的`時(shí)候羽毛球在空中飛行的速度很快，風(fēng)吹著它向前飛。頂風(fēng)的時(shí)候，球速很慢，要用很大的力氣才能把球打過去。打球的時(shí)候爸爸或媽媽總是站在頂風(fēng)的地方，我總是站在順風(fēng)的地方，因?yàn)槲业牧獗人麄冃 ?/p>
打羽毛球是一種很難很費(fèi)力的運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常打不到球而耗費(fèi)了大量的體力，還要不停地?fù)烨�。別人都不愿意跟我打球，只有爸爸和媽媽愿意陪我打球。我把他們當(dāng)成了我的教練。
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