保護(hù)雞蛋小學(xué)作文

時(shí)間：2022-05-30 16:41:24 小學(xué)作文我要投稿

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的保護(hù)雞蛋小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文15篇

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文1

　　這兩天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)，保護(hù)雞蛋，我原以為這是一件非常容易的事情，但是做起來(lái)并不容易。

　　我從家里拿了一個(gè)雞蛋，用紙左一層、右一層包起來(lái)，給它穿上了一層厚厚的“盔甲”，讓它抵擋任何“武器”的.攻擊。然后我又用一個(gè)點(diǎn)心盒把它輕輕地放在里面，心想這樣它就更安全了。

　　自從帶著這個(gè)雞蛋的第一天起，它就跟我形影不離，吃飯、睡覺……它都在我的身旁，時(shí)不時(shí)小心翼翼地拿出來(lái)看一看。

　　可是，不幸的事還是發(fā)生了，在我寫字的時(shí)候，一不小心把裝著雞蛋的盒子碰到了地上，我急忙把盒子打開一看，包著雞蛋的紙變成了黃色，我知道大事不好，雞蛋碎了�？粗倚睦镫y過極了，不停地責(zé)怪自己，為什么這么不小心。

　　通過這次雞蛋保護(hù)戰(zhàn)，我體會(huì)到了爸爸媽媽照顧我是多么的不容易，所以我要珍惜爸爸媽媽對(duì)我寶貴的愛，我也要加倍的好好愛他們。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文2

　　今天老師讓我們保護(hù)一個(gè)生雞蛋，就像父母照顧自己一樣的照顧生雞蛋，要把它帶進(jìn)學(xué)校再帶回家，去玩的時(shí)候也要帶著它，絕對(duì)不能讓雞蛋碎了。

　　今天是星期六，爸爸給我弄了一個(gè)生雞蛋，我連忙放到口袋里，寫作業(yè)時(shí)，我把雞蛋放在寫字臺(tái)上，生怕它掉下來(lái)。該吃中午飯了。我把雞蛋放在桌子上，害怕它自己長(zhǎng)條腿往下跳。吃飯都沒有吃好，飯桌上灑了一粒粒米飯。下午我跟爸爸在門口打羽毛球，差點(diǎn)讓他從口袋里蹦出來(lái)。晚上，爸爸帶我去公園滑旱冰，我把雞蛋放在一個(gè)紙杯里，里面放有棉花，把雞蛋放在里面舒服極了。一天過去了，總算把生雞蛋保護(hù)好了。

　　從保護(hù)生雞蛋的簡(jiǎn)單道理，我想到了父母是怎樣保護(hù)我的，父母為我的.成長(zhǎng)操心，生活上照顧我，擔(dān)心我凍著、餓著、吃不好、穿不好、受到各種各樣的傷害。所以我們必須得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文3

　　今天，我們老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋，一定要保護(hù)好它。

　　我聽了以后我就好好的保護(hù)它，時(shí)不時(shí)的'我還看看它，看看它是不是碎了，我真擔(dān)心它碎了。

　　我下課踢毽子也要把它放在兜里才放心的踢了起來(lái)。

　　終于一天過去了我才把雞蛋拿了出來(lái)。

　　我們保護(hù)一個(gè)小雞蛋都要這么辛苦，那爸爸媽媽呢？不就更辛苦了嗎？

　　有一次我生病了，爸爸連班都不上了，去醫(yī)院給我買藥去了，買完藥給我燒開水然后給我喝藥。

　　爸爸媽媽可比我關(guān)心一個(gè)雞蛋還關(guān)心��！

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文4

　　這個(gè)周末，我們班舉行了一次有趣的護(hù)蛋行動(dòng)。

　　周五每位同學(xué)拿一只雞蛋，在蛋殼上畫上喜歡的圖案。周六和周日無(wú)論走到哪里都要隨身帶著，周日晚上七點(diǎn)如果蛋沒有破碎就算勝利。于是，這個(gè)周末，我和雞蛋成了形影不離的好朋友。

　　我把雞蛋放在一個(gè)罐子里，由于罐子是金屬做成了，生怕蛋被碰碎，在罐子里墊了很多紙屑，這樣雞蛋就不會(huì)在里面到處亂跑了。

　　我上課去帶著它，吃飯去帶著她，買東西時(shí)也帶著它，每到一個(gè)地方，我會(huì)輕輕打開罐子的.蓋頭，看一看它是否還是完好無(wú)損。我想睡覺時(shí)讓它睡在我的身邊，但是又怕我晚上把它踢下床，所以讓它睡在比較安全的床頭柜上。

　　周日的中午，正準(zhǔn)備吃飯，我想把它從書桌搬到餐桌時(shí)，手不小心一滑，雞蛋掉在書桌上了，我心疼極了，拿起來(lái)一看還好只是有一條細(xì)細(xì)的縫，沒有破，嚇得我差點(diǎn)就哭了。

　　終于到了七點(diǎn)，我的護(hù)蛋行動(dòng)成功了。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文5

　　今天上午，李老師要求同學(xué)們下午每人拿一顆生雞蛋，她想考驗(yàn)我們一下，看能不能使雞蛋完好無(wú)損。聽完李老師布置的任務(wù)，心想：不就是保護(hù)顆雞蛋嗎？那有什么難的！

　　中午放學(xué)回到家，我一進(jìn)門就沖進(jìn)廚房，從冰箱里挑出一顆最大最好的雞蛋，小心地放在了桌子上。

　　下午上學(xué)的時(shí)候，我雙手捧著雞蛋小心翼翼地把它帶到學(xué)校。叮鈴鈴上課了，我把雞蛋放進(jìn)了桌柜里，還給它鋪上了柔軟的墊子——馬夾。我還是不放心，時(shí)不時(shí)地用手去摸雞蛋，看它破了沒有。一節(jié) 課就這樣提心吊膽地過去了。下課了，我們準(zhǔn)備去外面玩耍，穿馬夾時(shí)，只聽見啪的'一聲，什么東西掉地了，我定睛一看，原來(lái)是我的寶貝雞蛋摔碎了。我的心情一下子跌落谷底。

　　我邊打掃雞蛋的殘?jiān)呄耄涸瓉?lái)保護(hù)雞蛋也不是一件容易的事情。下次我一定要給雞蛋造一座又結(jié)實(shí)、又舒服的房子，把它認(rèn)真地保護(hù)起來(lái)，不再讓它輕易受到傷害。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文6

　　星期一，老師讓我們帶一枚雞蛋保護(hù)它一天，像父母保護(hù)我們一樣。

　　早晨，我把雞蛋裝在兜里去上學(xué)。到了學(xué)校，我掏出雞蛋看了一眼沒有破，心里美滋滋的。這一天的課結(jié)束后，同學(xué)們帶的雞蛋有的被擠破了，有的被摔碎了，還有的被撞破了。只有八位同學(xué)的雞蛋完好無(wú)損的保留了下來(lái)，當(dāng)然也包括我了。這一天的課上的'我很辛苦，時(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我的小雞蛋，生怕它“犧牲了”。我只保護(hù)了一天雞蛋，就覺得非常的累，想一想：爸爸媽媽每一天都在呵護(hù)我、關(guān)心我，愛護(hù)我，費(fèi)了多少力氣，多少心血呀！從今以后，我要自己的事情自己做，為父母分擔(dān)一些家務(wù)。

　　在這里，讓我們感恩父母給予我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，祝天下所有的父母快樂！安康！

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文7

　　上個(gè)星期五，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)：護(hù)蛋行動(dòng)。許多同學(xué)都對(duì)這個(gè)活動(dòng)感興趣，我也迫不及待了。

　　星期六，是護(hù)蛋的第一天，我在蛋上畫了個(gè)猴子，因?yàn)槲矣X得它代表聰明、機(jī)靈。我小心翼翼地拿著雞蛋，生怕弄碎，心想：一定要堅(jiān)持到最后，成為護(hù)蛋英雄。我左手拿著蛋，右手刷牙。洗臉時(shí)，這怎么辦呢？我想了一下，順手放進(jìn)了口袋，等我洗完臉，居然沒碎，真是太好了。下午，爸爸帶我去奶奶家，我把它當(dāng)寶貝一樣捧在手里，眼睛一分鐘都不離開它，家里人都笑著說：岐岐，第一次做事這么認(rèn)真、有責(zé)任心，這個(gè)活動(dòng)真是個(gè)好提議！

　　到了星期日，我還是像昨天一樣，我到哪，把雞蛋帶到哪，我看著它，正在想……爸爸在房間叫我拿東西，我拿的時(shí)候把雞蛋也帶了過去，放在床頭柜，細(xì)心呵護(hù)。臨睡前，雞蛋完好無(wú)損，終于護(hù)蛋成功！

　　這次活動(dòng)鍛煉了我，讓我明白做事只要認(rèn)真、仔細(xì)就一定會(huì)成功！

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文8

　　星期一，老師讓每個(gè)小組的一號(hào)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋，目的是讓同學(xué)們體會(huì)到做媽媽的辛苦，并且每時(shí)每刻都要戴在身上。老師說雞蛋沒有損壞的'小組就把雞蛋傳給二號(hào)，所以雞蛋就到了我的手上。

　　下了課我把它放在口袋里，并且每時(shí)每刻我都看著口袋生怕他掉出來(lái)，跑步的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)踩了我的腳，我差點(diǎn)摔倒了，同時(shí)我想到了雞蛋；我急忙去摸，慶幸的是雞蛋還安靜的躺在口袋里，雖然我的腳有點(diǎn)疼但心里還是美滋滋的。我只保護(hù)這個(gè)雞蛋就感覺很辛苦，此時(shí)我想起了媽媽每天百般呵護(hù)著我，把我養(yǎng)這么大這些年來(lái)媽媽真是辛苦了，我不禁想起一句話母愛“人間第一情”媽媽你太偉大了。

　　您媽媽這么辛苦的養(yǎng)育我，我以后要好好照顧媽媽！

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文9

　　我的護(hù)蛋行動(dòng)是星期五晚上開始的`。

　　我先從冰箱里取出一個(gè)雞蛋，再用布擦干凈，然后用彩筆在蛋殼上畫畫，接著貼上粘紙，最后我的彩蛋就大功告成了。

　　晚上睡覺，我把它放在枕頭邊，可是又擔(dān)心睡著了一不小心把它壓碎了，所以我還是把它放在了床頭柜的抽屜里。

　　我學(xué)習(xí)的時(shí)候，把它放在文具盒里，讓它陪我一起學(xué)習(xí)；我吃飯的時(shí)候，把它放在碗邊，給它聞飯菜的香味；我出門的時(shí)候，把它放在口袋里，小心走路不能摔跤，生怕把它打碎了。

　　星期天晚上7：00終于到了，我的護(hù)蛋行動(dòng)圓滿完成任務(wù)。

　　哈哈，小雞蛋，你平安無(wú)事，我就放心了。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文10

　　我在上三年級(jí)的時(shí)候，校長(zhǎng)給全校同學(xué)下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，明天每個(gè)人拿個(gè)雞蛋保管一天，看誰(shuí)最有耐心和信心，保護(hù)一天之后的雞蛋不會(huì)受到粉身碎骨的厄運(yùn)，不會(huì)受到傷害。

　　早上，我背上了書包，想著：平時(shí)都是爸爸媽媽照顧我，而我今天確要照顧一枚雞蛋，雖然是一枚小小的雞蛋，但我心里還是七上八下的，生怕雞蛋受到調(diào)到地上粉身碎骨的厄運(yùn)。在上學(xué)的路上，我捂著裝雞蛋的口袋，生怕雞蛋掉到地上。到了學(xué)校，我才長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，總算躲過一劫。同學(xué)們一會(huì)也陸陸續(xù)續(xù)到校了，他們有的捧著雞蛋，有的包著雞蛋，就連班上的`淘氣大王也不例外。我心里想：我的雞蛋寶寶會(huì)不會(huì)受到傷害呢？不一會(huì)兒，我們聽到了“啪”的一聲響，原來(lái)是一位小同學(xué)的雞蛋OVER了。我也不例外，到了下午，我的雞蛋不小心掉到地上，我大叫一聲，真是后悔莫及呀，我也沒當(dāng)好蛋爸爸。

　　下午放學(xué)了，教室里到處是不小心打爛的雞蛋，這下可苦了值日生呀！

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文11

　　昨天，我們老師讓我們做一個(gè)持久的小游戲，在這幾天里我們都要隨身帶著一個(gè)小雞蛋。不能讓雞蛋碎，要是碎了就要出局。我的小雞蛋是一個(gè)男孩，他的名字叫心心，意思是小心把我摔碎了。在第一天，前三節(jié)課我都沒把他弄破；可在第四節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)，我不小心吧鉛筆碰的掉在地上，我彎腰去撿，只聽“啪”的一聲，褲兜里的'雞蛋掉在地上摔碎了，太可惜了，我被淘汰了。第二天，我又帶了一個(gè)雞蛋。吃一塹長(zhǎng)一智，有了昨天的經(jīng)驗(yàn)，我可小心了。掉東西時(shí)，我輕輕的彎腰去拾，并用一只手護(hù)著雞蛋，一整天雞蛋都毫發(fā)無(wú)損，太好了。通過這件事，我明白了一個(gè)道理，就是一件事要想做好，必須總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和自己的弱點(diǎn)，并逐步加以改正。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文12

　　昨天老師叫我們帶一個(gè)雞蛋，我想是不是做不倒翁呢？還是比轉(zhuǎn)雞蛋呢？回到家我叫爸爸幫忙找兩個(gè)生雞蛋，爸爸說：“你又要煎雞蛋了嗎？”我說：“才不是呢？我要帶到學(xué)校去。”爸爸給了我兩個(gè)生雞蛋。

　　今天我早早的就上學(xué)了，我把雞蛋裝進(jìn)了小紙杯里。路上我一會(huì)兒看看雞蛋，一會(huì)兒捧在手心里，我根本不顧我前面的車子，所以差點(diǎn)撞到車子。

　　到了學(xué)校，我看見大家和以前不同了，比如：最愛開火車的任毅遠(yuǎn)、姬富源都安安靜靜的坐在坐位上了，我們眼睛都盯在形形色色的雞蛋上了，有人在雞蛋上畫畫，有的……

　　我們多像一顆小雞蛋，我們保護(hù)一顆小小的'雞蛋一個(gè)上午都很難保護(hù)。保護(hù)了一上午的雞蛋，章老師問我們了，為什么要保護(hù)雞蛋的原因，我覺得我們的父母要保護(hù)我們一生一世。我從這個(gè)活動(dòng)中我只有一句話說：那就是可憐天下父母心。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文13

　　上一星期，品德老師讓我們搞一次有意義的活動(dòng)——保護(hù)雞蛋，讓我們當(dāng)雞蛋的保護(hù)網(wǎng)。

　　星期二的時(shí)候，有很多的同學(xué)把雞蛋拿出來(lái)。不料！有的同學(xué)的雞蛋掉在了地上摔了個(gè)粉碎；有的同學(xué)的雞蛋保護(hù)的完好無(wú)損；我把雞蛋藏在了書包里，沒人知道，我還裹了5張白紙生怕它碎了。

　　下課的時(shí)候，我把雞蛋小心翼翼地拿出來(lái)。

　　有一個(gè)同學(xué)說：“叫我摸摸！”我說：“不叫！”他就攆著我要我的雞蛋，我的手沒有拿緊，差點(diǎn)掉在了地上，嚇得我出了一身的汗，幸好沒掉。

　　上體育課的時(shí)候，體育老師讓我們把雞蛋帶上，然后到操場(chǎng)上跑步，跑了5圈我的手一直在口袋子里。我看見那里有一個(gè)雞蛋碎了，不知道又是哪個(gè)人的.雞蛋呀！我可不敢弄掉，回到教室我把雞蛋趕緊放到書包里，因?yàn)槟抢锸前踩模?/p>

　　保護(hù)雞蛋，我知道爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么的不容易，我以后要多聽他們的話。

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文14

　　老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，“學(xué)會(huì)當(dāng)一位好爸爸或好媽媽，——保護(hù)雞蛋�！�

　　我們每人帶了一顆雞蛋，任務(wù)開始了，我扮演的是一位媽媽，我把我的雞蛋寶寶帶到學(xué)校，我害怕它受到傷害，掉地，所以，我把它緊緊地握在手里，一不小心，我把它打碎了，我的心里非常難受，回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說；“呵護(hù)你的雞蛋寶寶是要用心的.，一點(diǎn)兒也不能馬虎。”我聽了這話，就想到了可以把雞蛋寶寶放在盒子里，再放一點(diǎn)棉花，小心翼翼的放入盒子里，這樣就不會(huì)把雞蛋寶寶打破了。我就按照我的想法去做，果然沒有把雞蛋打破。

　　通過我呵護(hù)雞蛋寶寶的這件事，我才意識(shí)到爸爸媽媽養(yǎng)我們是多么不容易啊，我也讓我的雞蛋寶寶快樂成長(zhǎng)！

保護(hù)雞蛋小學(xué)作文15

　　今年的“三八”婦女節(jié)，我校還是像往日一樣，每個(gè)同學(xué)帶一個(gè)雞蛋，并且要為它“美化”好，取一個(gè)名字。

　　星期五早上，我?guī)е‰u蛋高高興興地去上學(xué)，到了學(xué)校，有個(gè)同學(xué)好像故意想知道我的雞蛋的“機(jī)密”似的，偷偷問我：“你給你的雞蛋取的什么名字��？”“這是秘密，我不告訴你！”

　　早鍛煉時(shí)，我們都有點(diǎn)兒害怕了：雞蛋放在身上，跑步的時(shí)候，會(huì)不會(huì)把它“震碎”了？跳繩的時(shí)候，會(huì)不會(huì)……我不敢再想下去了。

　　跑步的時(shí)候，我慢慢地跑，一手護(hù)著身上的雞蛋，生怕它碎了。唉，我們真的變成名副其實(shí)的'“孕婦”了。

　　半天過去了，已有好幾個(gè)同學(xué)的雞蛋被打碎了，我不得不在謹(jǐn)慎點(diǎn)。也希望這天快點(diǎn)過去，這樣雞蛋就不會(huì)再處于“危險(xiǎn)境界”了。

　　放學(xué)啦！放學(xué)啦！回到家里，打開口袋，雞蛋沒有碎，耶！護(hù)蛋成功！在這一天，我體會(huì)到了母親十月懷胎的辛苦，和十個(gè)月中對(duì)我小心翼翼的愛護(hù)！

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