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捕魚小學(xué)作文

時(shí)間:2022-05-30 12:12:20 小學(xué)作文 我要投稿

捕魚小學(xué)作文(集錦15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的捕魚小學(xué)作文,歡迎大家分享。

捕魚小學(xué)作文(集錦15篇)

捕魚小學(xué)作文1

  鄉(xiāng)下有一個(gè)這樣的習(xí)俗,就是到了快過(guò)年時(shí)總會(huì)把一兩個(gè)水庫(kù)給放干,讓大家伙一起來(lái)捉魚。于是我們打聽來(lái)了有一個(gè)水庫(kù)放干了,我們馬上就趕了過(guò)去。

  到了哪里,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了下去,然后就拼命的大叫:“爸爸這里有河蚌,那里也有!我不停地大叫。”爸爸手忙腳亂東一挖有一個(gè)大的,西一挖又是一個(gè),就這樣挖地越來(lái)越起勁了!

  最壯觀的一次有一個(gè)小朋友把石頭往水里一扔,有可能是魚群受到驚嚇立馬東跳西跳,水面上到處是魚不斷地向上跳的場(chǎng)景。有一次,我估計(jì)有二十來(lái)?xiàng)l大鰱魚同時(shí)跳出水面,我心中有一個(gè)念頭就是有一條鰱魚跳到岸上來(lái)那該有多好,我肯定能把它給捉住,過(guò)了一會(huì)我就又自言自語(yǔ):“你這一個(gè)大傻子魚會(huì)自己跳上來(lái)嗎?”

  我又開始專心地挖河蚌了。過(guò)了一會(huì)兒有一條鰱魚真得跳到岸上了,哥哥大叫:“哪兒有魚跳到岸上來(lái)了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下,二話不說(shuō)跑了過(guò)去,到了邊上過(guò)不去,又看到另外有個(gè)人跑來(lái),我心急如焚不小心滑了下去?粗釉絹(lái)越臟,心想一雙鞋能換一條野生大鰱魚也好,反正我也能把這雙鞋洗干凈,就跑了過(guò)去捉它。但是,就在捉它的一剎那,它的大尾巴掃到了我的'左眼,眼睛里全是土,睜也睜不開。那個(gè)人也趕到了,還好爸爸早他一步迅速把魚捉了起來(lái),我也趕快把魚給牢牢地捉住,那條魚就是我們的了。

  捕魚結(jié)束了,不是!應(yīng)該是“大戰(zhàn)”這條魚結(jié)束了!我非常開心地回家了。

捕魚小學(xué)作文2

  今天,整個(gè)天陰沉沉,我和外婆要去農(nóng)村玩,剛到那兒,村民們就圍在了魚塘邊,原來(lái)今天要捕魚。

  我馬上換好雨靴,直奔魚塘,捕魚工人們正在用抽水機(jī)將魚塘里的水抽掉些,但是魚塘里的水是抽掉一些,捕魚工人們卻還沒(méi)有動(dòng)身,原來(lái),他們正在為魚網(wǎng)而發(fā)愁呢!我回家拿了一些紙和筆,在本子上算了算,我設(shè)計(jì)好了,捕魚工人們也按照我設(shè)計(jì)的魚網(wǎng)開始制作,過(guò)了2個(gè)小時(shí),魚網(wǎng)做成了,F(xiàn)在也算是萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了吧。我猛地發(fā)現(xiàn)公公不見了,原來(lái),他正在魚塘邊撿河蚌了呢!他用他那粗糙的手耐心的撿河蚌,外公真是眼明手快。我也閑不住,拿著捕魚網(wǎng)去撈塘邊的河蚌。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察,我猛地看見了一個(gè)圓潤(rùn)的河蚌,我用自己的.全力去撈,終于撈到了。我將它撈上來(lái),這河蚌好大差不多有我的兩個(gè)拳頭那么大。捕魚工人們也準(zhǔn)備就序了,他們拿起魚網(wǎng)向冰冷的魚塘里前進(jìn),魚兒們分分落到了魚網(wǎng)中,難以自拔。我拎起一條青魚,這魚可真重呀,我兩只手都不夠,我只好和小伙伴們一起將魚拎到廚房里,外公在廚房里為我們做魚頭湯,我那天很快樂(lè)!

  我在農(nóng)村很快樂(lè),我可以捉魚,爬樹,拔胡蘿卜……這些都令我很快樂(lè),讓我在寒冬臘月之季也能感受到那么一縷縷的暖意!

捕魚小學(xué)作文3

  鄉(xiāng)下有一個(gè)這樣的習(xí)俗,就是到了快過(guò)年時(shí)總會(huì)把一兩個(gè)水庫(kù)給放干,讓大家伙一起來(lái)捉魚。于是我們打聽來(lái)了有一個(gè)水庫(kù)放干了,我們馬上就趕了過(guò)去。

  到了哪里,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了下去,然后就拼命的大叫:“爸爸這里有河蚌,那里也有!”我不停地大叫,爸爸手忙腳亂東一挖有一個(gè)大的;西一挖又是一個(gè),就這樣挖地越來(lái)越起勁了!

  最壯觀的一次有一個(gè)小朋友把石頭往水里一扔,有可能是魚群受到驚嚇立馬東跳西跳,水面上到處是魚不斷地向上跳的場(chǎng)景。有一次,我估計(jì)有二十來(lái)?xiàng)l大鰱魚同時(shí)跳出水面,我心中有一個(gè)念頭就是有一條鰱魚跳到岸上來(lái)那該有多好,我肯定能把它給捉住,過(guò)了一會(huì)我就又自言自語(yǔ):“你這一個(gè)大傻子魚會(huì)自己跳上來(lái)嗎?”

  我又開始專心地挖河蚌了。過(guò)了一會(huì)兒有一條鰱魚真得跳到岸上了,哥哥大叫:“哪兒有魚跳到岸上來(lái)了!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看了一下,二話不說(shuō)跑了過(guò)去,到了邊上過(guò)不去,又看到另外有個(gè)人跑來(lái),我心急如焚不小心滑了下去。

  看著鞋子越來(lái)越臟,心想一雙鞋能換一條野生大鰱魚也好,反正我也能把這雙鞋洗干凈,就跑了過(guò)去捉它;但是,就在捉它的一剎那,它的'大尾巴掃到了我的左眼,眼睛里全是土,睜也睜不開;那個(gè)人也趕到了,還好爸爸早他一步迅速把魚捉了起來(lái),我也趕快把魚給牢牢地捉住,那條魚就是我們的了。

  捕魚結(jié)束了,不是!應(yīng)該是‘‘大戰(zhàn)’’這條魚結(jié)束了!我非常開心地回家了。

捕魚小學(xué)作文4

  一個(gè)陽(yáng)關(guān)明媚的日子,我和媽媽、爸爸來(lái)到了五伯伯的家里玩。五伯伯有兩個(gè)孩子,一個(gè)女兒,一個(gè)兒子,他們對(duì)我可好了。

  吃完午飯后,爸爸和五伯伯在聊天;媽媽和五娘娘去摘南瓜藤;而我就跟著哥哥姐姐來(lái)到了家前面的.小溪里抓魚。

  溪水不是很深,剛剛到我膝蓋?墒窍撞坑性S許多多大小不一的石頭,稍不小心就會(huì)摔倒,。我很害怕,站在水里不敢動(dòng)。哥哥拿我沒(méi)辦法,只好拉著我走。于是我跟著哥哥慢慢地在水里移動(dòng)。突然一個(gè)黑影從我腳邊游過(guò),我嚇了一跳。哥哥回頭告訴我,那就是我們要抓的魚。我驚呆了,那黑影頂多有我小拇指一截。怎么會(huì)是魚呢?突然哥哥一揮網(wǎng)一條小魚抓住了。那真的是一條魚,而且還非常漂亮,淡灰的身體,淡的能看見魚的骨頭;白白的魚頭,白的好似牛奶。這條魚輕盈地在水盆里游來(lái)游去,撞來(lái)撞去似乎在尋找出口。

  那么漂亮的魚我怎能不多抓一點(diǎn)帶回去留作紀(jì)念呢?于是我拿起網(wǎng)抓了起來(lái),哥哥告訴我這些小魚都躲在大石頭下面,于是我掰開一塊大石頭正要抓時(shí),一條魚也沒(méi)了。原來(lái)小魚受到威脅就會(huì)以迅雷不及掩耳的速度逃走。我不灰心繼續(xù)抓,后來(lái)我連翻石頭的力氣都沒(méi)有了,仍然沒(méi)抓到一條魚。我很失望但又不想放棄,于是我休息了一會(huì)兒又開始努力起來(lái),終于功夫不負(fù)有心人,一個(gè)下午努力下來(lái)我成功抓住了兩條魚,我高興極了!

  今天我知道了只要努力萬(wàn)事都能取得一定的成功

捕魚小學(xué)作文5

  又到了能將做作業(yè)的煩惱拋到九霄云外的體育課啦,被憋壞的同學(xué)們從教室里魚貫而出,在值日班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下飛奔到了操場(chǎng)上,體育老師似乎知道我們的想法:想放松一下。便讓我們玩起了“拉網(wǎng)捕魚”。

  隨著“魚網(wǎng)”的組成,“魚兒”四散逃走,“魚網(wǎng)”也開始抓“魚”了。誰(shuí)知“魚兒”們跑的飛快,他們左沖右突,跑來(lái)跑去,累地氣喘吁吁,卻一條魚也沒(méi)抓到,看著這么多的魚,他們無(wú)可奈何的`搖搖頭,繼續(xù)抓魚。這次他們有了方寸,不再亂沖亂跑,而是將一大群“魚”趕到操場(chǎng)邊,在操場(chǎng)角圍成一個(gè)三角形,“魚”被困住了(操場(chǎng)的盡頭不能出去),只能乖乖束手就擒。用這種方法,“魚網(wǎng)”一下子就抓到好多魚。抓到的“魚”都變成了“魚網(wǎng)”,組合成大魚網(wǎng),然后按三個(gè)人一組分配,又開始捕魚...... 魚網(wǎng)越聚越大(多),能躲過(guò)“魚網(wǎng)”的“魔掌”的“魚”已經(jīng)所剩無(wú)幾了,我也在一個(gè)拐彎被抓了。 老師的口號(hào)一響,剩下的“魚”露出了必?cái)o(wú)疑的表情,原來(lái)是要組成超大魚網(wǎng)了,所謂的超大魚網(wǎng)就是是所有“魚網(wǎng)”合在一起,能超過(guò)一個(gè)操場(chǎng),只要他們直接走過(guò)來(lái),不會(huì)有一個(gè)漏網(wǎng)之“魚”。只見“魚網(wǎng)”排山倒海般壓過(guò)來(lái),“魚兒”們頓時(shí)像沒(méi)頭蒼蠅一樣亂竄,但還是無(wú)濟(jì)于事,一個(gè)個(gè)都落網(wǎng)了。

  這就是“拉網(wǎng)捕魚”你喜歡嗎?

捕魚小學(xué)作文6

  姥爺退休后在農(nóng)村承包了一片荒地,挖了很多池塘養(yǎng)魚,并種了很多楊樹。星期六,我和爸爸、媽媽到姥爺家去,發(fā)現(xiàn)姥爺家的大池塘邊上有一個(gè)小水洼,里面有許多小魚,蹦蹦跳跳、游來(lái)游去,仿佛在歡迎我們的到來(lái)。姥爺家的四條大狗也領(lǐng)著幾只小狗崽圍著我們“汪汪”的叫,就像夾道歡迎我們一樣。

  我們先看望了姥爺,然后從姥爺家里拿了一個(gè)網(wǎng)子和一個(gè)盆,就去撈魚了,爸爸穿著雨靴在底下負(fù)責(zé)撈魚,我在上面撿魚,原本以為這個(gè)小水洼里只有小魚,撈上來(lái)一看,竟然還有大草魚和龍蝦,龍蝦雖然不大,但個(gè)個(gè)都“精神抖擻”,活蹦亂跳,并在地上飛快的倒行,原來(lái)它是倒行逆施的。于是,我們欣喜若狂,更加帶勁了。爸爸光顧著高興,忘乎所以,一只腳陷進(jìn)泥里,靴子里差一點(diǎn)兒灌進(jìn)水去,我也由于得意忘形,用我滿是黑泥巴的手去擦額頭上的汗,弄了一個(gè)大花臉,活像一個(gè)大花貓,惹得姥爺、爸爸和媽媽哈哈大笑。

  我們邊說(shuō)說(shuō)笑笑邊撈魚,一共撈了足足有二百多條小魚,還沒(méi)撈完,只到天快黑了,我們才戀戀不舍的.離開了那個(gè)小水洼。我們用盆把小魚和龍蝦養(yǎng)上,第二天用袋子裝上帶回家,用一個(gè)洗臉盆養(yǎng)上了。

  通過(guò)這件事我不僅獲得快樂(lè),還發(fā)現(xiàn)龍蝦是倒著走路的。我感到:

  童年五彩繽紛,像滿天繁星一樣,永遠(yuǎn)也有說(shuō)不完的趣事,我們應(yīng)該珍惜童年,珍惜童年的每一件事。

捕魚小學(xué)作文7

  星期五的大課間,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩"捕魚'的游戲。

  規(guī)則是:漁夫有幾分鐘的時(shí)間抓魚,抓的魚最多,就贏了。被抓的`魚要在規(guī)定的魚婁里呆著。如果是星期四抓過(guò)的就不能抓了。從學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)地輪下去。

  1號(hào)是我,我開始捕魚了。我找好了目標(biāo),把跑步最慢的兩位女生先抓住,再去抓別的小魚。我一看見她們?cè)谀抢,我就跑過(guò)去把她們倆個(gè)抓住。我的目光向另一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)后面有一大群人跟著我,我就向后跑。可是,他們跑的也太快了,我追不上。我又了一個(gè)方向,發(fā)現(xiàn)我前面有一個(gè)摔倒了的小魚,他想爬起來(lái),又摔倒了,結(jié)果他被我抓了。另外的幾條魚跑的有一點(diǎn)兒快,我怎么也抓不到。時(shí)間到,不能抓了,茅老師說(shuō)“1號(hào)3條魚!2號(hào)星期四抓過(guò)了。3號(hào)開始抓了,我都不知道她在哪,原來(lái),她在我的后面,我就被她抓了。她也抓了剛才我抓的跑步最慢的兩位女生。3號(hào)也抓不到其他的魚。時(shí)間到,茅老師說(shuō)“3號(hào)3條魚!辈乓粫(huì)兒就4號(hào),5號(hào),6號(hào),7號(hào),8號(hào),9號(hào),10號(hào),11號(hào),12號(hào),13號(hào),14號(hào),15號(hào)都抓好了,F(xiàn)在是16號(hào)開始抓了。她向東,我向西,她向北,我向南。時(shí)間到。我覺(jué)得這個(gè)漁夫抓魚本事還要去練習(xí),多鍛煉鍛煉,下次爭(zhēng)取多抓一些。茅老師說(shuō)‘‘沒(méi)當(dāng)過(guò)漁夫的下次玩的時(shí)候在當(dāng)漁夫。

捕魚小學(xué)作文8

  今天下午,我放學(xué)回到家門口,發(fā)現(xiàn)自己又忘記帶鑰匙了,只好在樓下等著舅媽回家來(lái)幫我開門了,可是,我看見樓下的店員在殺魚,殺魚板旁邊放著一個(gè)用木頭連接的網(wǎng),就有了興趣,看著看著,旁邊的叔叔好像看透我的心思了,就問(wèn)我:“小朋友,能不能幫叔叔抓一條魚來(lái)?”“好誒!”我爽快的.答應(yīng)了。

  我拿起那個(gè)漁網(wǎng),迅速地跑到魚池邊。哇!那里的魚好多好可愛(ài)。∮械钠甙藗(gè)聚在一起,好像在討論一個(gè)生存問(wèn)題;有的三五個(gè)圍在一起,好像在一起開離別聚會(huì);還有的獨(dú)自在一邊,好像在尋找伙伴。我想:“捉魚有什么難的?看俺的!”我一下看見了一條魚,我一下往那條魚“發(fā)動(dòng)攻擊”,一下鉆入水中,往上一撈,一看網(wǎng)。咦?魚去哪兒了?往魚池看,那條魚好像在說(shuō):“想抓住我?沒(méi)門!”

  我想:“往上撈不行,那我試一試往下?lián)!庇谑牵矣宙i定了一個(gè)目標(biāo),把網(wǎng)確定一個(gè)方位,往下一套,再撈了上來(lái)!霸趺锤愕茫趺匆粭l魚都沒(méi)捉到?”我大喊道。那條魚像一支離弦的箭一樣游走了。于是,我想:“每個(gè)魚池都有一個(gè)夾角,要不用這個(gè)三角空間來(lái)捉魚?”我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)后,馬上觀察魚的游動(dòng)的方向,魚網(wǎng)隨時(shí)準(zhǔn)備捕魚準(zhǔn)備,正好有一條魚來(lái)到夾角,我一下把它撈了上來(lái),我終于捉到了一條魚,我甭提有多高興了。

  沒(méi)過(guò)多久,舅媽回家了,我跟著她,一起回到了自己溫馨的家。雖然這次捕了一次魚,但在這次捕魚中讓我明白了一個(gè)道理:辦法總比難題多,只要你動(dòng)動(dòng)腦筋就能找出解決的辦法。

捕魚小學(xué)作文9

  我是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,課余生活自然也是豐富多彩的,看書、看電視、玩電腦、吹泡泡其中我最喜歡的還是捕魚。

  昨天一下課老師就說(shuō):到操場(chǎng)去玩捕魚吧!好!全班回答道。這時(shí),同學(xué)們高興的跳了起來(lái)。

  來(lái)到操場(chǎng)上,老師說(shuō):兩個(gè)人一組組成漁民。男生是漁民,女生是魚,籃球架下的一片空地則是漁民存放魚的地方。魚先跑向了魚塘深處。這時(shí)我看見可樂(lè)和向日葵手拉著手組成了一組,可樂(lè)說(shuō):我們?nèi)プユ娩职!向日葵說(shuō):好。我想:別以為我那么容易就被抓,你們等著瞧吧!到時(shí)候一定把你們弄的.團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。開始老師喊道。

  女生們?nèi)鐾染团,操?chǎng)上只聽見女聲的尖叫聲和男生噼噼啪啪的腳步聲。只見可樂(lè)和向日葵向我跑來(lái)我左躲右閃輕松如燕的躲避了他們的攻擊,他們累的氣喘呼呼,只好放棄,準(zhǔn)備尋找下一個(gè)目標(biāo),突然我不小心扭到了腳,他們便趁著這個(gè)大好時(shí)機(jī)來(lái)抓我,結(jié)果到頭來(lái)我還是被抓住了,我只好乖乖地束手就擒。

  丁零零,丁零零上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng),雖然游戲結(jié)束了,可我們還期盼著下一次趕快到來(lái)。

捕魚小學(xué)作文10

  你知道洞頭在哪里嗎?它就在溫州的最東邊,一個(gè)面朝大海的地方。雖然那里的海水不是很藍(lán),但是當(dāng)?shù)氐暮ur卻名不虛傳。所以到了那里的第二天,我們就急不可待地乘上漁船出海捕魚去了。

  當(dāng)?shù)谝痪W(wǎng)拉上來(lái)的時(shí)候,大家都忍不住歡呼雀躍起來(lái)。哇!網(wǎng)著的魚可多啦,大大小小,各式各樣。有黃魚、豆腐魚、紫梅魚、鰻魚、電魚、海鱸魚等等。更多的是一些我們叫不上名字的魚,甚至還有幾只張牙舞爪的`青蟹和蚘蠓。大人們都在忙著拍照,而我們小孩子在興奮之余齊刷刷地坐在甲板上,就等著吃呢。

  沒(méi)多久開飯了,我感覺(jué)蚘蠓比青蟹好吃多了。可不,俗話說(shuō)得好:青蟹是丫鬟,蚘蠓如貴妃 。

  美中不足的是,同行的很多人因?yàn)闀灤纪铝。我很奇怪,心想:為什么我乘船就像在搖籃里一樣舒服呢?所以,如果你也暈船,那我就推薦你一個(gè)小訣竅:把切好的兩塊生姜片貼在手腕的脈搏上,止暈的效果非常好。不信你也試試看!

  以上就是我的洞頭捕魚記。怎么樣,很奇妙很精彩吧?

捕魚小學(xué)作文11

  今天是星期六,爸爸昨天就對(duì)我說(shuō)今天他要去捕魚。我聽了,高興地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天我也要去,跟你一起去捕魚!薄昂醚,明天我就帶你一起去捕魚!

  今天一早我就起床了。我知道自己比平時(shí)要提早半個(gè)小時(shí)。我走下樓看到爸爸已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。

  爸爸拿著魚網(wǎng)在前面走,我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來(lái)到一處魚塘。他就停下不走。接著,爸爸在池塘的邊上走了一圈,然后就來(lái)到一處邊上停了下來(lái)。接著,爸爸用雙手拿住魚網(wǎng)上面的竹竿,將網(wǎng)撒向池塘里的水面上。魚網(wǎng)落水以后就向下面沉了下去。不久,爸爸將竹竿抖動(dòng),讓魚網(wǎng)反向調(diào)換一下,然后將竹竿在水中拼命地?cái)[動(dòng)發(fā)出了很大的聲響。我想這樣做會(huì)把魚兒都嚇跑的`。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠(yuǎn)處逃。前面不遠(yuǎn)處爸爸正好將魚網(wǎng)張開等待魚兒進(jìn)網(wǎng)。哈哈,那些魚不知道爸爸的厲害,都紛紛鉆進(jìn)了爸爸張開的魚網(wǎng)里面去了。爸爸看到露出了笑容,高興地把竹竿迅速拎了起來(lái)。我看到網(wǎng)中果然有許多魚。爸爸把魚網(wǎng)提到岸上,然后,把魚網(wǎng)反了過(guò)來(lái),那些魚都落到了地上,紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過(guò)去把魚一條又一條撿起來(lái)入進(jìn)了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說(shuō)的去做。

  回家路上,我數(shù)了一下一共有十二條,心里十分高興。晚上,爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀,味道好極了!

捕魚小學(xué)作文12

  放假了,媽媽帶我和小伙伴們一起到桐廬農(nóng)莊玩耍。

  在那里,我們玩了很多游戲,有捕魚、跳自創(chuàng)舞、拍搞笑片……這些項(xiàng)目中,我最喜歡的就是捕魚了。

  我們拿著網(wǎng)兜,來(lái)到河邊。河水真靜啊,靜得仿佛讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);河水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠;河水真清啊,清得能看見河底的沙石和水中的`魚兒。我把網(wǎng)兜輕輕地放到河底,屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯著它,看看有沒(méi)有小魚進(jìn)來(lái)。“呀!有小魚游到網(wǎng)里來(lái)了!蔽倚⌒囊硪淼匕丫W(wǎng)提上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),力量輕到小魚都覺(jué)察不到。網(wǎng)被我慢慢地提上來(lái),在它快露出水面的時(shí)候,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),使勁往上提,生怕稍微慢一點(diǎn),到手的魚兒溜之大吉。我迫不及待地把頭湊過(guò)去,看看里面是不是有魚。哇!里面有四條又細(xì)又長(zhǎng)的小魚在跳來(lái)跳去,拼命掙扎,好像在說(shuō):“我要回家!我要回家!”看見這情景,我馬上跑到水桶旁,把小魚放進(jìn)桶里。再看看,小魚們又在自由自在地游來(lái)游去了。

  正當(dāng)我們開心時(shí),突然一條水蛇游了出來(lái),它昂著頭,身體在水中扭來(lái)扭去,速度非?臁N锲反篌@失色,高聲尖叫,真想扔下網(wǎng)兜就跑走?墒且徽Q坶g,它從這一頭一下子游到了那一頭,消失得無(wú)影無(wú)蹤。我那顆懸著的心終于回落了,決定繼續(xù)捕魚。

  這一次出來(lái)玩,既收獲了捕魚的樂(lè)趣,又經(jīng)歷了驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面,真讓人難忘。

捕魚小學(xué)作文13

  每到夏天的時(shí)候,我就和鄰居家的孩子們來(lái)到家后面的一個(gè)小河旁邊玩。一天,麗麗來(lái)到了喲的家里,對(duì)我說(shuō)“凱凱,反正今天不用上學(xué),我們又沒(méi)什么事情做,不如我們一起再叫上安安一起去河邊玩吧,你說(shuō)怎么樣呢?”我想了想笑著對(duì)麗麗說(shuō)“好啊好啊,反正今天我也沒(méi)什么事做呢!”

  就這樣我們一起去了安安家找到了安安,我們?nèi)齻(gè)于是一起到了河邊玩,到了河邊以后,我們發(fā)現(xiàn)河里有著好多的魚兒,這個(gè)時(shí)候,安安對(duì)我們說(shuō)“我們不然比試比試抓魚怎么樣?看看最后誰(shuí)抓到的魚是最多的,誰(shuí)抓到最多的魚我們就叫他捕魚達(dá)人!”聽完安安說(shuō)的話,我們都感覺(jué)這是一個(gè)很有趣的游戲,于是決定一起加入他。

  我們找來(lái)了樹枝來(lái)充當(dāng)抓魚的`工具,這樣一來(lái)我們就可以用樹枝來(lái)插魚了。大家都進(jìn)入到了緊張的比賽之中,我率先插到了一只魚,安安也不落下風(fēng),緊接著也馬上插到一只,就是麗麗比較弱,弄了半天都沒(méi)有抓到,誰(shuí)叫她是女孩子呢!現(xiàn)在就只剩下我和安安在競(jìng)爭(zhēng)了,我心里想著我一定要成為一個(gè)捕魚達(dá)人,我一定要贏安安。就在我心急如焚的時(shí)候,我一個(gè)不小心踉蹌摔到了河里,這個(gè)時(shí)候安安和麗麗看到我掉河里,馬上過(guò)來(lái)趕緊把我給扶了起來(lái),安安說(shuō)“這只是一個(gè)游戲而已,我們還是要應(yīng)該注意安全。 甭犃税舶舱f(shuō)的話之后,我感覺(jué)到自愧不如,不過(guò)捕魚真是一個(gè)有趣的游戲。

捕魚小學(xué)作文14

  童年如小鳥,自由自在;童年如花兒,純潔美麗。童年就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的趣事匯聚成……

  我小時(shí)候都跟爺爺奶奶生活,日子比較清苦,但也有開心的時(shí)候。記得有一次,爺爺說(shuō)要去小池塘撈魚,我也鬧著要去,爺爺勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  來(lái)到池塘邊,只見塘面水平如鏡。突然,一個(gè)黑色的東西正在水里竄著,我立刻奔過(guò)去?僧(dāng)我跑到那時(shí),那家伙早就沒(méi)影了,我生氣地跑到爺爺那,剛想開口訴苦,只見爺爺兩眼緊盯一條大魚,緩緩地靠近……

  那條大魚正若無(wú)其事地游著,絲毫不把我們放在眼里。就在這時(shí),爺爺拿起漁網(wǎng)往天上一撒,頓時(shí)水面上布下了天羅地網(wǎng),大魚被驚動(dòng)了,正想逃,但為時(shí)已晚,網(wǎng)已經(jīng)把它罩住了,無(wú)處可逃,只掙扎了一會(huì)兒就消停了,乖乖地做了俘虜。我心想:爺爺抓魚可真厲害!突然,一條大魚向我游來(lái),我開心極了,正好可以在爺爺面前露一手。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,先緩緩地靠近它,然后拿出魚叉猛地一戳……“咦,魚呢?”我困惑極了。這時(shí),那條魚正想溜,我又沖上去,往水里亂叉,頓時(shí),水花四濺。哈!終于被我叉到了!可是它并不安分,使出了“神魚擺尾”,濺得我一身水。我心里想:“都死到臨頭了,還有這么大的'力氣想逃脫!沒(méi)門!”于是,我使出了吃奶的力氣,把叉向魚身體里叉進(jìn)去。終于把它制住了。我高高舉起手中的戰(zhàn)利品,大喊道:“我抓到魚了!我抓到魚了!”雖然身上全濕了,但是我很開心。

  你看,童年的我還是個(gè)捕魚高手吧!

捕魚小學(xué)作文15

  放寒假了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)的回老家慶祝春節(jié)了,而我的安排是回?fù)P州。

  一天,我和哥哥,弟弟,從外面完好回來(lái),就聽見媽媽說(shuō):“明天,我們一起下鄉(xiāng)去太太家捕魚吧!明天你姐姐他們就過(guò)來(lái)接我們,你們?nèi)ゲ蝗パ?”“怎么能不去呢,?dāng)然去!”我們欣喜若狂的大聲說(shuō)。

  第二天早上,我6:30分就起來(lái)了,連忙洗漱完,早早的`吃好早飯,不管三七二十一一口氣就跑下樓,等候著姐姐來(lái)接我。不一會(huì)兒,大家都準(zhǔn)備好,就開往鄉(xiāng)下了。

  到了太太家,只見外公拿出事先準(zhǔn)備好的漁網(wǎng),以前在門口等待我們了?墒墙衲赅l(xiāng)下天氣寒冷,冰結(jié)得很厚,大約有個(gè)10~20厘米厚度,我和哥哥找來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的樹枝,再樹枝的枝頭系上了一根豆藤,在頂端點(diǎn)上火,燒一塊大石頭的底部,等大石頭下面的冰塊化了,這塊大石頭才松動(dòng)下來(lái)。我們用這塊大石頭將厚厚的冰砸開,外公用鐵鍬在冰上一下接一下的用力鏟,好不容易出現(xiàn)了一個(gè)冰窟窿,我們將漁網(wǎng)順著冰窟窿四周都布了一圈,然后就是耐心的等待很久,終于盼來(lái)了收網(wǎng)的瞬間,今天收獲了一些小鯽魚,數(shù)數(shù)還不錯(cuò),有個(gè)十來(lái)?xiàng)l。今年年夜飯我們可以“年年有魚”了。

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