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啟迪小學(xué)作文（通用6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的啟迪小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
啟迪小學(xué)作文 篇1
曾讀過一篇叫《登山人》的文章，現(xiàn)在有了一種感想：成功因堅(jiān)持而成功。
文中有三個(gè)登山者：第一個(gè)走了幾步就“知難而退”；第二個(gè)則登到山腰，因吃不了苦頭而選擇半途而廢，說了句“該適可而止了！”；第三個(gè)，不愛影響，毅然而然地登到，峰頂，他看到了山峰頂上的無限風(fēng)光，同時(shí)也與成功并駕齊驅(qū)！
由此可看出，成功是用辛苦的汗水積累而成。
湖泊，它成功了，是因?yàn)樗牟环艞�，因�(yàn)椴环艞墸驗(yàn)樗膱?jiān)持，使它升華成海，使它學(xué)會(huì)了寬容，有了一顆金子般的心。
竹筍，它成功了，是因?yàn)樗呐�，因�(yàn)樗膱?jiān)持，使它撐開了那笨重的石頭，脫穎而出。它吸收了空氣與露水的精華。它的努力，使它學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢，同時(shí)，成功之神也給了它“蜜棗”，給了它的.需求。
農(nóng)民，他也成功了，是因?yàn)樗男量�，因�(yàn)樗膱?jiān)持，使莊稼有了生命，有了朝氣。同時(shí)他在人民的心坎里，他也成功了，因?yàn)樗阉暮顾窒斫o人類，也因?yàn)樗阉膭趧?dòng)成果分享給人類。他（農(nóng)民）同時(shí)也得到成功之神的憐愛。
然而，上天是公平的，有了成功，同時(shí)也鑄造了失敗的影子。
麻雀失敗了，因?yàn)樗鼪]有高飛天空的欲望與野心，因?yàn)闆]有它們這兩種心理，它只懂得逃避，只能在……
失敗，它又是成功之母。
因?yàn)槭。箰鄣仙巧狭丝茖W(xué)的高峰，也使他登上了成功的高峰。他因失敗而成功，也因成功而成功，或許他真的達(dá)到了人生的高峰！
成功，使人學(xué)到放多；失敗，也使人學(xué)到許多，但，前提只有一個(gè)，那就是：忘記失敗、消極的痛苦，培植積極的心態(tài)——堅(jiān)持！
啟迪小學(xué)作文 篇2
我期盼的奧運(yùn)會(huì)即將到來了。
有些人看奧運(yùn)會(huì)是為了看體育健兒為國(guó)爭(zhēng)光；有些人是為了看運(yùn)動(dòng)明星的風(fēng)采；而我看奧運(yùn)會(huì)是為了希望看到五星紅旗在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上伴隨著國(guó)歌飄揚(yáng)。
我希望更多人關(guān)注奧運(yùn)會(huì)，這樣一來既可以體現(xiàn)全民對(duì)體育事業(yè)的支持，又可以以?shī)W運(yùn)會(huì)為動(dòng)力，積極參加體育鍛煉。這樣不就兩全其美了嗎！我聽說劉翔哥哥多次參加過各種國(guó)際田徑比賽，并獲得很好的成績(jī)，希望這次奧運(yùn)會(huì)上能一睹他的風(fēng)采。
到奧運(yùn)會(huì)開幕時(shí)，我真希望和爸爸媽媽一起去北京看奧運(yùn)會(huì)，去看我們中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿，如果我去不了北京的話，我會(huì)在家里看奧運(yùn)會(huì)的電視現(xiàn)場(chǎng)直播。
如果我家里來了客人和朋友的話，我會(huì)打開電視機(jī)，讓大家一起收看奧運(yùn)會(huì)上精彩的乒乓球、羽毛球、排球、籃球、田徑等各種比賽。為了了解奧運(yùn)知識(shí)，我在電視上收看了 多體育比賽，如籃球、乒乓球、賽艇等……
2008年我才10歲，其實(shí)我 想去參加奧運(yùn)會(huì)的比賽，可是我太小，大人是不允許我參加奧運(yùn)會(huì)的，所以我只好在電視上收看現(xiàn)場(chǎng)直播，我真希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，有一天走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，與世界各國(guó)的'運(yùn)動(dòng)員一比高下，為國(guó)爭(zhēng)光。
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見了籃球明星姚明，他教我打籃球，他說：“體育事業(yè)是很累很辛苦的，想要取得好的成績(jī)，不僅要流汗，還可能要流血，要有一種不怕苦、不怕累的精神�！苯又�，劉翔哥哥也來到我面前，他要我好好學(xué)習(xí)，多鍛煉身體，做一個(gè)有文化、有知識(shí)、愛體育的好學(xué)生。早上起來的時(shí)侯，我深有感觸，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好，但我的體育項(xiàng)目就比較弱，所以從現(xiàn)在起，我要多鍛煉身體，多參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。
啟迪小學(xué)作文 篇3
當(dāng)暮色開始叩門的時(shí)候，我端坐在寫字臺(tái)旁，開始了三年來一直堅(jiān)持的夜讀。
啊，我完全陶醉了！一本亞米契斯的《愛的教育——一個(gè)意大利小學(xué)生的日記》讓我激動(dòng)不已。它濃濃的香醇的愛使我如癡如醉，以至媽媽照例在我書桌上放了一杯牛奶我都沒有覺察到。
《愛的教育》全書共一百篇文章，其中任何一個(gè)篇章都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。寫子女與父母之間的愛；寫兄妹姐弟間的手足之愛；寫師生之間的.愛……從篇首至篇尾，每一個(gè)故事都深深地打動(dòng)了我，使我完全置身于愛的海洋中。
其中一篇《小抄寫員》讓我感動(dòng)的熱淚盈眶。我想它將會(huì)終生留在我的心上，我在心中默默的念叨，讓我以敘利奧為榜樣，深深地愛自己的父母吧！ 掩卷沉思，我又突然覺得自己在此書的主人公恩里科面前是多么渺小，多么慚愧��！我是獨(dú)生子女，在父母的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大，嬌生慣養(yǎng)的我只知道享受父母溫馨的愛，卻很少像敘利奧那樣體貼父母，有時(shí)候父母累了、病了或者因事業(yè)的挫折而神情沮喪，我卻沒有關(guān)心他們的身體和感情，我是多么不懂事啊。 望著眼前這杯清香而溫?zé)岬呐Ｄ�，我無論如何也喝不下去了。我端起杯子，走進(jìn)媽媽的房間，看著媽媽一口一口將牛奶喝下。我這才回到書桌旁，重新打開了這本書。 這時(shí)，我感到我有資格去讀《愛的教育》了。
啟迪小學(xué)作文 篇4
生命是什么?它是一天天的日子連接起來的軌跡，它有童年、少年、中年和老年的過程，只有大家熱愛自己的生命，珍惜時(shí)間，才能在有限的生命里創(chuàng)造出無數(shù)的奇跡。
一個(gè)盲童，雖然她視覺的世界關(guān)閉了，但她仍然像我們一樣熱愛生命。沒有放棄，而是繼續(xù)追求生活的美好，感受春天的五彩斑斕。一只小小的飛蛾，面對(duì)死亡的威脅時(shí)，仍然采取最后的一絲希望，擺脫困境，重新勇敢地活下去，這多么讓我們震驚啊!一粒弱小的香瓜子，掉進(jìn)了一片黑暗的墻磚縫里，為了延續(xù)自己的生命，沖破重重障礙，用驚人的力量萌發(fā)出嫩綠的幼苗。一朵朵在寒風(fēng)暴雨中傲然挺立的野花，經(jīng)受住了大自然的磨練，開出了鮮艷的花朵!
曾經(jīng)，奶奶種了一株仙人掌，它渾身是刺，外表也不美觀，我們都不喜歡它。我們把它放在屋頂上，任它風(fēng)吹日曬也不管它，但是仙人掌憑借自己頑強(qiáng)的生命力活了下來，它長(zhǎng)得又粗又壯，又過了幾個(gè)星期，居然開出了黃黃的小花，我不禁感嘆這旺盛的生命力!著名作家張海迪5歲時(shí)患了脊髓血管瘤，病情反復(fù)發(fā)作，最后成了高位截癱，可她沒有對(duì)自己的生命失去信心，開始在輪椅上實(shí)現(xiàn)自己的寫作夢(mèng)，她的`著名作品有《輪椅上的夢(mèng)》，1998年擔(dān)任中國(guó)殘聯(lián)協(xié)會(huì)主席，并實(shí)現(xiàn)了自己生命的奇跡!
花兒謝了有再開的時(shí)候，生命失去了就不再擁有。在這春暖花開的日子里，我們幸福的生活，快樂地享受著生命所帶給我們的喜悅。希望大家都能熱愛自己的生命，珍惜這美好的豆蔻年華，為了實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想而努力奮斗!
啟迪小學(xué)作文 篇5
天空灰蒙蒙的，我垂頭喪氣的走在回家的路上。
我不知道回家如何向父母交待。書包里的那張寫著黑白鮮明的數(shù)字“85”分的卷子，壓得我抬不起頭來。
唉，我不住的嘆氣，感嘆命運(yùn)為什么對(duì)我不忠，為什么“100”分這頂桂冠沒有落在我的`頭上。唉，為什么？
我十分傷心低落。想當(dāng)時(shí)老師發(fā)我卷子時(shí)，我多么興奮高興，想我拿到卷子時(shí)的垂頭喪氣。唉！天意如此，吾怎能違背也。
我一邊走在回家的路上，一遍想我回家后怎么向父母交待，父母對(duì)我的期望多高呀，他們天天都盼我考100分，可是盼來的卻是一張“觸目驚心”的“85”分的試卷！我無法想象出我回家后將卷子交給父母簽字時(shí)，父母對(duì)我的斥罵！
我走在路旁，蝸牛走路式的慢慢向回家的方向“蹭”。
這時(shí)，忽然狂風(fēng)大作，風(fēng)沙迷得我?guī)缀跽婚_眼睛，朦朧中，我看到一顆小樹被風(fēng)沙吹得彎下了腰，我想，此樹必?cái)酂o疑，乃閉目。風(fēng)沙過后，吾睜眼四望，此樹竟安然無恙，依然挺立。
此乃不可思議也，蹙眉細(xì)回想，忽然眼一亮，似而明白了什么。此樹不斷，乃堅(jiān)強(qiáng)不屈也，偶然折腰，卻不一定今后也要折腰。我應(yīng)也如此。吾飛奔回家，鋪展試卷，細(xì)研錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)卷中七題，其中六道乃是“大意失荊州”所造，悔之晚矣。
此后，無下定決心，定改馬虎毛病，除掉學(xué)習(xí)上的“天敵”。如有再犯，定“斬”不饒！
此不出我所料，在次回測(cè)驗(yàn)，吾就取得優(yōu)秀成績(jī)，可吾深知“驕兵必?cái) �，不可大意。而事又不出吾之所料也，在次次回測(cè)驗(yàn)，吾又取得優(yōu)秀成績(jī)。
每次回家后，父母拿卷，乃曰：“不錯(cuò)，望汝繼續(xù)努力！”吾笑了。
吾定會(huì)深記，小樹增我啟迪之事也！
啟迪小學(xué)作文 篇6
她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼睛，高挑的身材。可是歲月的痕跡在她的臉上留下了烙印。每當(dāng)看到它們，我就會(huì)想到她對(duì)我的'關(guān)心，對(duì)我的愛，對(duì)，她就是那個(gè)偉大的女人——母親。
記得我一二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我背課文，我卻無心學(xué)習(xí)，不但沒有背，反而把漫畫書套在里面騙媽媽。只要媽媽一來到我身邊，我就裝模作樣地開始讀書，等她走開了，我小賊般的目光就又落到了漫畫書上，津津有味地看起來。有一次，我看到了漫畫里非常有趣的情節(jié)，忍不住噗嗤一笑，這下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我驚慌失措，媽媽看著我，明明很生氣卻好像并沒有打我的意思，我更加擔(dān)心了，就開口怯生生地問道：“媽媽，你怎么不打我呢？”我說完馬上臉漲得通紅，低下了頭，媽媽一臉認(rèn)真地看著我，扶起我的頭，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“趁你現(xiàn)在年紀(jì)小要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了以后學(xué)的只是越來越多越來越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)候肯定會(huì)后悔的。學(xué)習(xí)是你自己的事，掌握了的只是也是你自己的，你這樣騙得過媽媽，但是你騙得終究都是自己呀，孩子”少壯不努力老大徒傷悲�！澳懵犨^嗎？你愿意這樣子嗎？”聽了媽媽的話，我那不爭(zhēng)氣的眼淚不停的在眼眶邊打轉(zhuǎn)。媽媽看我這樣，就立刻叫我去讀書，等完成任務(wù)，她就跟我一起看漫畫書。從此每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，想著放棄想著逃避的時(shí)候，那天的情景就浮現(xiàn)在我眼前，不斷地鼓動(dòng)我前進(jìn)。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，媽媽老了，回憶起媽媽和我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里總是暖暖的。媽媽對(duì)我人生的啟迪，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻！
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