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我最討厭的人小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我最討厭的人小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我最討厭的人小學(xué)作文1
我有一個(gè)最討厭的人,她的名字就叫~嘻嘻!我不會(huì)告訴你她的名字的,不然的話……我跟她的矛盾會(huì)更大。要我說說她為什么讓我這么討厭她嗎?下面我就講講三個(gè)我記的最清楚的事例吧!
事例一:我那天晚上我覺得頭發(fā)很臟了,就洗了個(gè)頭。第二天下午,我們上體育課,我挨著她站。她竟一見到我就說:“吳然,你的頭發(fā)怎么這么臟!是不是有一個(gè)月沒洗頭了啊?“她說話也不只什么時(shí)候變的這么大聲,好像全班的同學(xué)都聽到了,目光全部投向了我的頭發(fā)……
事例二:一天,我穿上媽媽剛給我買的襯衫高高興興地去上學(xué)。那時(shí)教室門還沒開,我和好朋友史祿華就站在走廊上發(fā)呆。不知道怎么這么巧,樓下有個(gè)小女孩的襯衫跟我一模一樣,史祿華也看見了,說道:“嘿!吳然你的衣服跟她一樣!“咦?她怎么在我的.身旁?我知道一股風(fēng)馳電掣開始向我襲來。結(jié)果,真的來了—“真的耶!不過我覺得樓下那個(gè)的衣服好難看,顏色不行,又不好看,質(zhì)量也差,還很老土呢!“天。服了U!
事例三:老上一說叫班上的兩個(gè)作文寫的好的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候當(dāng)宣傳員,于是就選了我和潘銀。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天到了,我很懶,寫兩張就跑去跳橡皮筋和踢毽子去了。你猜她干什么了?猜不到吧!我也沒想到,她居然這么狠毒,居然還去跟老師打小報(bào)告,然后老師就把我“炒魷魚“了,她就當(dāng)上了宣傳員。我頓時(shí)差點(diǎn)暈了過去。
嗚!我的手真痛!沒想到寫三個(gè)事例就把我累的快要倒下了,如果把我所記得的與
她的矛盾全寫下來,可能比<<辭海>>還厚呢!你說是嗎?
我最討厭的人小學(xué)作文2
唉,我最最最討厭的人就是老媽了 ,我最“討厭”的人。為什么?看完下面的小故事你就知道了!
“討厭”原因之一:
“老媽!幫忙檢查一下作業(yè)!”“檢查作業(yè)是你的.責(zé)任,大人沒有這個(gè)義務(wù)!”“要不咱們交換一下角色?”“那好,明天你做飯!”“可惡……”唉,一喊我媽檢查作業(yè),她肯定會(huì)一點(diǎn)兒也不給面子地拒絕;就算給你檢查,她也會(huì)把9×3的得數(shù)說成28,把3除51的商算成16。真倒霉,有時(shí)候她假裝玩游戲,輸了正好拿你出氣……太讓人忍無可忍了!
“討厭”原因之二:
“媽媽,我的作文本呢?”嘿!你們別笑話我,這可是我的“家常便飯”哪! 。平日里,我是“小邋遢”,東西只要一丟了,只好找老媽解決;一般問了這種問題,她有時(shí)候就說“自己去找”,但有時(shí)候有以沉默來拒答,如果把她惹煩了,她就以“我找出來你就要接受懲罰”的話來威脅我,太倒霉了!
“討厭”原因之三:
“寶貝,快起床!币粋(gè)“悅耳”的聲音飄過來。嗨!大好的周末黃金時(shí)間怎么能浪費(fèi)呢?不行,再睡會(huì)兒。對(duì)了,回復(fù)一句:“不嘛,再睡十分鐘,OK?”“我數(shù)1、2、3,看你起不起!1……2……3……”于是,我只好加快速度,“嗖嗖嗖”地起了床?上Ю蠇審牟凰瘧杏X,嗚嗚嗚!要不然我就可以整一整她了……
哎,我親愛的老媽,我愛死你了!
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