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思念小學(xué)作文

時間:2022-05-21 11:26:02 小學(xué)作文 我要投稿

思念小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的思念小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

思念小學(xué)作文

思念小學(xué)作文1

  昨日,相依在亭臺樓閣間,

  紅塵飛煙的故事在上演,

  今日,分離在瓊樓玉宇間,

  亂塵飛揚卻落幕在眼簾。

  纏綿的雪,漸行漸遠,

  一朝離別,心中雪花翩躚,

  笑靨,埋葬在昨日的歌臺舞榭,

  琴,早已斷了弦。

  那日,煙花三月的流年,

  水墨云煙間柔媚著碎碎念,

  你如丁香般悠然盛放在春天,

  心中早已花開繾綣。

  遠去的馬蹄聲,

  掛牽著我心中的眷戀,

  一枚落葉遮在了眼前,

  宛若昨日里飛雪纏綿。

  今夜,雨聲沙沙,一捧詩卷,

  陪伴著誰的無眠,

  且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

  為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

  曾經(jīng)的滄海誓言,早已在沙漏間長眠,

  云水之巔,一曲簫音綿延,

  那年的風(fēng)花雪月,早已漸漸聲遠,

  我的昨日,相依在亭臺樓閣間,

  紅塵飛煙的故事在上演,

  今日,分離在瓊樓玉宇間,

  亂塵飛揚卻落幕在眼簾。

  纏綿的雪,漸行漸遠,

  一朝離別,心中雪花翩躚,

  笑靨,埋葬在昨日的歌臺舞榭,

  琴,早已斷了弦。

  那日,煙花三月的流年,

  水墨云煙間柔媚著碎碎念,

  你如丁香般悠然盛放在春天,

  心中早已花開繾綣。

  遠去的馬蹄聲,

  掛牽著我心中的.眷戀,

  一枚落葉遮在了眼前,

  宛若昨日里飛雪纏綿。

  今夜,雨聲沙沙,一捧詩卷,

  陪伴著誰的無眠,

  且讓這清愁在這冷弦上肆意蔓延,

  為昨日紅塵間的相戀揮手告別。

  曾經(jīng)的滄海誓言,早已在沙漏間長眠,

  云水之巔,一曲簫音綿延,

  那年的風(fēng)花雪月,早已漸漸聲遠,

  我的思念,斷了點。

思念小學(xué)作文2

  朋友,聰明的你能告訴我思念是什么滋味嗎?

  酸的,對嗎?

  過著種滋味,在國慶假期間我家來了個新妹妹,我和她第一次見面就玩得很好,可謂是形影不離,但她在屯溪上學(xué),而我在歙縣。開學(xué)不得不使我們分開,當(dāng)10月8日那天我要離開她家的前一刻。我從她的聲音中聽出了她的不舍;從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn);從她那只緊握我的.手中感覺到我

  們友誼的分量,很重很重的。坐在車內(nèi)的我遠望著她那遠去的背影,一股苦的感覺涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡,腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時光,酸酸的感覺,讓人想哭的感覺。

  是迫不及待的,對嗎?

  就像我想見妹妹一樣,只有等你有了真正的朋友,當(dāng)你們要分離時,你才會明白我心中的滋味。在星期一的早晨,我真恨不得這是星期五的早晨,同樣是背起書包,但至少會更加輕松,因為我知道,我的好朋友還在那個學(xué)校里等著我,等待我們的重逢,這是無法用語言來表達的感覺,有些急切的思想。

  朋友,你說,如果思念的滋味是一種無法用言語來表達的一種滋味,那么這份友誼一定很重,對嗎?

  思念的感覺一點也不好受,就猶如絢日的太陽蒙上了一片烏云,失去了燦爛的關(guān)芒。

  哦!原來不用聰明的你給我答案。思念的滋味是嘗不盡的滋味,有酸,有甜,也有苦……

  彥蝶,不要思念,下個星期6的誓言,姐姐已經(jīng)記在心中,每個星期6的探望,將是姐姐的作業(yè)中最重要的一個任務(wù)。

思念小學(xué)作文3

  爸爸,今年已經(jīng)50了。

  再也看不到他的笑臉了,再也聽不到他罵我的聲音,看不到他打我的樣子

  我難過,我難受。我妒忌別人可以幸福

  現(xiàn)在的他,卻離我而去

  如今,想看他一眼都難了

  唯獨,拿出他的照片看一眼。

  他離開了我三年了,這三年來,想一樣的度過

  我每當(dāng)看到爸爸那蒼老的照片,累已經(jīng)落下了

  心里好多的痛說不出來

  也許只有自己默默承受了

  也許是該自己長大的

  該為自己的以后多想想

  想了自己,也多為家人想想

  他的離開,不是誰都想得到的

  爸爸,看上去的年齡已經(jīng)到了六十多歲的人了

  我再也不能為自己的爸爸做任何事情了

  讓我難過的人是他,讓我想念的還是他

  現(xiàn)在的就是什么也別去想了

  現(xiàn)在的社會不是我們想要的嗎

  如今的世界,還是那么的黑暗

  多為以后想想

  雖然他離開了

  但是,我還是要堅強起來

  內(nèi)心不要那么的懦弱

  一定要比別人做的更好,不被人看低

  我一定要相信自己是可以的

  因為別人都說,我不是那么容易打敗的`女人

  內(nèi)心懦小的我,外表堅強的自己。

  沒人能體會,所以自己是要體會的了

  深深的思念,是不可觸摸的網(wǎng)

  默默的思念著他,其實他一直都沒有離開過。永遠都在我的心里

  要有活力才有動力,一定能行的。

思念小學(xué)作文4

  也許是因為離開我的家鄉(xiāng)太久了,所以才會有這樣的感受。自從兒時出世我有一大段時間都是在我的家鄉(xiāng)度過的所以我對我的家鄉(xiāng)的一草一木都非常的熟悉,那怕是把我的眼睛蒙上,我也能從村口走到我家。在離開我的家鄉(xiāng)的時候,我的心里盡是難舍。每一次推開家里那條布滿灰塵的家門時,心中總有一份喜悅,而每次離開我的家鄉(xiāng)時鎖門的時候手都在打抖。到了村口,還不忘記再回頭多看幾眼我的家鄉(xiāng)這美麗的景色。

  我的家鄉(xiāng)有許多值得我留戀的東西。每天晚上想到我的家鄉(xiāng)總會夢見我從前在我的家鄉(xiāng)玩的情景,夢中總是出現(xiàn)著那幾副畫面,一副畫面是明亮的.月光下,門前的小石桌前,坐著一個天真的頑童,和一位老奶奶,聽著奶奶講那一個又一個老掉牙的故事,可總是覺得十分好,回回都拍手叫好。還有在后園里一個兒童用鋤頭的“頭”在理出一塊地來,準(zhǔn)備種心愛的桃子…每當(dāng)這時,我總是會被驚醒,一醒就再做那個夢,可卻做不到了,這時,我哭了,天那!連一個清清楚楚的夢都仄給我嗎?悵望灰天,在淚光中幻出故鄉(xiāng)的面影。

  每當(dāng)想起王安石《泊船瓜洲》中的千古名句“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!蔽揖陀悬c和王安石有同一種感覺似的,F(xiàn)在是冬天,冬風(fēng)已經(jīng)把我的我的家鄉(xiāng)“刷”白了,而我只有到過年才能回去呀!

思念小學(xué)作文5

  人,是有感情的,每個人的心底,都有著無數(shù)情感的頁扉……

  這些日子里,我對 胡 老師念念不忘,希望他早日歸來,多好的 胡 老師呀!

  我腦子里不斷浮現(xiàn)出往日與 胡 老師在一起的美好時光:我們在他的帶領(lǐng)下朗讀課文;我們在他的帶領(lǐng)下理解著重要詞句;我們在他的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)著經(jīng)典詩詞;我們聽著他講著故事的背景;我們在他的引導(dǎo)下前進……

  每當(dāng)語文課開始,我們都靜靜地坐在座位上,十分期待 胡 老師給我們上課。上課時,我們認真聽講,聽得如癡如醉,仿佛到了另一個世界。下課后,我們都回味無窮……

  每天,我們 都跟胡 老師說說笑笑,談?wù)撝;而該嚴肅時,我們又會十分嚴肅,心思跟著他游走……

  記得那天剛開學(xué),迎接我們的是一位新老師----- 胡 老師。我們這班調(diào)皮鬼上下打量著他,心想:這會是一個怎樣的老師呢?他拿起了書教我們學(xué)習(xí),很快,他獨特的講課方式吸引了我們。他講得十分生動,把我們都他那邊。從那一刻起,我暗暗佩服這位 胡 老師,他講課竟講得那么生動、透徹!從此,我一心一意地跟著 胡 老師學(xué)習(xí),與他交流……

  現(xiàn)在, 胡 老師走了半個月了,我打心里頭思念他,牽掛他,希望早日聽到他上課的'聲音, 胡 老師在你走的這段日子里,我會認真學(xué)習(xí),用我的進步等待你的歸來!

  胡老師,你什么時候回來?我們等待著你!

思念小學(xué)作文6

  燈光下,我用筆寫下的一份永遠無法寄出的思念……

  ——題記

  葉兒落了,掉入了那片長埋您于地下的土地——帶著我的思念。您,收到了嗎?

  十一年了,我們的對話還只停留在這十一年間的一個夢里,記憶中的您早以褪盡了顏色,僅存的記憶已不足以被喚起。今天,遙遠的思念將喚起僅存的記憶,您的形象也將在記憶的長河中再次崛起!

  爺爺,您像風(fēng),吹開了烏云,還我一個無瑕的月盤,在窗前沐浴清風(fēng),是我對您那遙遠的'思念;

  爺爺,您像光,前面的道路有陰影,我不怕,而且我也知道,這是因為在我的身后,有您,在黑暗中尋找光明,是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像海,浪花朵朵,護送我渡過激流險灘,靜坐海岸聆聽海的聲音,是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像梅,學(xué)會頑強不屈是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像松,學(xué)會堅挺不倒是我對您那遙遠的思念;

  爺爺,您像蓮,學(xué)會潔身自好是我對您那遙遠的思念。

  遠在天國的您呵!要是看到了一只揮翅的白鴿,請捉住它,那是我們的信使,它身上承帶著我對您那遙遠的思念;遠在天國的您呵!要是看到了一片粉色的云,請輕撫它,也就撫慰了孫女對您那遙遠的思念;遠在天國的您呵!要是看到了一顆最亮的星,請別讓烏云遮蔽了它,因為它是孫女對您那遙遠的思念……

  燈光下,我用筆寫下了一份永遠無法寄出的思念……

  靜謐的夜空中,爺爺正對著我靜靜地微笑……

  我才知道,這份遙遠的思念,原來我早已寄出了。

思念小學(xué)作文7

  “有沒有吃早餐?”

  “沒有”

  “告訴老師,為什么沒有吃?”

  “沒有人給我做。”

  “爸爸媽媽呢?”

  “在外面打工。”

  “想他們嗎?”

  “嗯嗯!

  經(jīng)過兩天的接觸,小梅終于愿意和我說話了。這個沉默靦腆的小女孩是蕉林小學(xué)三年級的學(xué)生。她的父母在外工作,常年聚少離多,家中只有年幼的弟弟和年邁的外婆。

  正是這樣的家庭環(huán)境養(yǎng)成小梅內(nèi)向、勤勞的性格。家里離學(xué)校遠,為了節(jié)省上學(xué)的時間,她和村里的小孩都選擇沿著蜿蜒曲折的小路去學(xué)校。山嶺里的小路,狹窄崎嶇,道旁草木濃密,正是蜂、蟲、蛇、鼠棲息之地。前不久,小梅的`弟弟在上學(xué)路上,招惹了蜜蜂,被蟄了。

  “每逢佳節(jié)倍思親”,月亮變換著陰晴圓缺,可是和父母相聚的日子似乎那么近,又那么遠。盼望著節(jié)假日的到來,因為那是父母可能會回來的日子。小梅說,她最喜歡的節(jié)日是春節(jié),因為父母會回來,還會給她帶禮物。父母離家,外婆年邁,弟弟年幼,所以小梅擔(dān)起了家里的家務(wù)。喂雞、摘菜、做飯這個勤勞的孩子用自己稚嫩的雙手做著自己力所能及的事。

  “有時候,看到別人有媽媽給她做飯,有爸爸、媽媽陪在身邊,我就不開心”說著說著,小梅的眼眶濕潤起來。是!她畢竟只是個孩子,她想要不過就是父母的陪伴。孩子的世界很簡單,有時候,我們陪伴著他們,或是給他們一個微笑,或是牽起他們的小手,抑或是抱一抱他們,他們便覺得幸福了。

  假若時光能把思念稀釋,那么就不會在醒來的時候莫名傷感。爸爸、媽媽有你們的地方才是天堂。

思念小學(xué)作文8

  秋天,是個收獲的季節(jié);秋天,也是個思念的季節(jié)。樹木凋零,飄落的片片紅葉,寄托著人們的點點思念。

  秋天,勾起了多愁善感、思緒萬千的我,對遠在天國的爺爺?shù)姆N種思念……

  從小,爺爺便陪在我的身邊,一點點地把我拉扯大,秋風(fēng)中,他高大的身軀就是我的擋風(fēng)墻;秋雨里,他的懷抱便是我溫暖的港灣……

  爺爺在一年前的秋天離開了人世。記得小時候,爺爺抓著我的小手,教會我走路。我還記得,那只手是粗糙的,是溫暖的……

  窗前還擺著一盆君子蘭,那可能是爺爺留給我的唯一紀念。爺爺生前很喜歡君子蘭,現(xiàn)在他走了,而那盆君子蘭卻還在,我精心的呵護著它。因為它,寄托著我對爺爺?shù)?思念。在我看來,看見它,就像看見了爺爺那慈祥的面容。

  走在黃葉飄落的大街上,撫摸著那粗糙的樹干,我仿佛看到了爺爺那慈祥的臉,那和藹的笑容,那黃昏下高大的身影……

  摘下一片紅葉,讓它隨風(fēng)飄去,也把我的思念,一起帶給我那親愛的爺爺。閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)的總是我的爺爺。小時候,我坐在爺爺那寬大的肩膀上,和他一起玩耍。他經(jīng)常帶我去超市,買我最愛吃的東西……爺爺對我的愛,正如這片片紅葉一般炙熱。

  每次想到爺爺,我總會情不自禁地望望天,有一種想哭的感覺。

  抬頭望望天,一碧千里,天依然是那么藍,偶爾飄著幾朵白云。我總覺得,那白云的背后,藏著爺爺?shù)男δ槨?/p>

  空中不時飛過幾只南飛的大雁,我多想長出翅膀,去那高高的天空中,去那傳說中的天國,拜訪我的爺爺。

  秋天,真是個思念的季節(jié)。

思念小學(xué)作文9

  春暖花又開,盛開又凋零,不知過了多少個春夏秋冬,不知有多少個晝夜更替,童年已遠遠的逝去了。

  如今我已升入初二了,學(xué)習(xí)上頗有些緊張,玩耍就越來越遙不可及了。這使我不禁想起了無憂無慮的童年時光。

  當(dāng)時年少懵懂的我看見穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒有當(dāng)時的羨慕了,滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。

  當(dāng)時稚嫩純真的我看見一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的`教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時已飛到了九霄云外去了。

  我聽見校園里回蕩著朗朗書聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好,F(xiàn)在,我捧著五花八門的書,只覺得枯燥無味。這時我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無限的煩惱與憂愁。

  我站在操場上不禁回憶起童年的美好時光。一起嬉鬧追逐露出天真無邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。

  不知不覺,又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個又一個圓圓的雪球,盡管雪花肆無忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂乎的。

  如果時光可以倒流,我愿永遠將時間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。

  春暖花又開,盛開又凋零,童年再也回不去了。

思念小學(xué)作文10

  來時相聚,陌上花如錦。是您,老師,為我鏟平荊棘,鋪上花的墊子。是你們,同學(xué),送給我一路歡笑。現(xiàn)在,要畢業(yè)了,讓我怎能舍得您們?

  考完試后,大家都很興奮,或許是壓抑太久了吧,白花花的卷子飛入垃圾桶中。是啊,終于可以告別那不堪回首的日子了。我手中拿著不少卷子,準(zhǔn)備歡呼。

  可是,不知怎么,鼻頭卻突然一酸。扔掉了這些卷子,就等于扔掉了來到小學(xué)的這六年。白花花的卷子,像棉花般,充實了我的生活,連接了支離破碎的心情,沉穩(wěn)了年輕時的暴躁的心。

  這張卷子,還印著幾滴淚痕。那次,沒考好,我?guī)缀鮽挠^,窗外的陽光是多么刺眼,刺痛了我的雙眼。是你們,我親愛的同學(xué),為我擋住那刺眼的陽光,替為我分擔(dān)憂愁,為我加油鼓勵。終于,我從失落的低谷里爬上來了,勇敢的邁出步伐,我不再害怕,因為有你們,我親愛的同學(xué)。

  這張卷子,有著老師對我的.關(guān)懷。老師在考試前印了幾份例題讓我們練習(xí),有一道題我實實在在是想不出來了,急得都要哭出來了。老師,您邁著輕盈的步伐,似徐徐清風(fēng)吹過,您手中的鋼筆,寫下一道道公式。哦,原來是這樣。我茅塞頓開。我今天的成績,都是您為我的付出。

  徘徊在校園門口,我淚濕了眼眶,這里凝聚了我多少美好的回憶。此時離去,樓頭柳又新;仡^望望那陪了我數(shù)年的繁花,我們都保持緘默,飲水思源,最不舍得還是老師和同學(xué)們,你們這些親愛的人。

  手中的卷子被淚濕,舍不得這過去的時光,可我知道,不管有多么不舍,時間都會把這美好的回憶給一點一點的沖淡,不留一點痕跡。

  再見了老師,再見了同學(xué),你們這些最最不舍的人!

思念小學(xué)作文11

  “自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁!泵慨(dāng)讀到這些詩句,我不禁淚眼婆娑。雖然我離開家鄉(xiāng)已經(jīng)三年了,但她經(jīng)常出現(xiàn)在我夢中。

  家鄉(xiāng)的山坡上挺立著一棵棵參天的大樹,陽光透過密密層層的葉縫灑下斑斑駁駁的光點,好似小機靈在林中跳躍。我常常游離其間,靜靜聆聽鳥兒歡悅的歌唱。林中綴滿絢麗的野花,密布在蔥郁的綠草中,散發(fā)著醉人的清香;風(fēng)吹草動,花動心動,清新的芬芳慢慢蕩漾開來,快樂便醉滿我心海。

  山腳下有一條清澈的小河,藍天白云倒映水中,像盛開了朵朵白蓮花。終日潺潺的流水緩緩地流淌進一個小潭,潭水是那么平靜的,仿佛一面光滑的玻璃,常常能看見小魚圍著沙石竊竊私語。河里的`大石頭裸露出來,我時常蹲在上面,輕輕捧起河水,梳妝打扮。春天,如絲的細雨濕潤著這片黑土地,飄飄悠悠地來到蜿蜒的小河,激起層層漣漪,我不禁浮想聯(lián)翩。

  當(dāng)秋風(fēng)吹拂著我們的雙頰,稻田里,那一株株飽滿的稻穗換上金黃的衣衫,充滿著成熟的喜悅,彎著腰,躬著背,低著頭,好似成功者謙虛的楷模。陽光照射著無邊的稻海,照亮著正揮動鐮刀的鄉(xiāng)親們發(fā)黑的臉龐,形成了色彩斑斕的圖畫,讓我深深地眷念。

  故鄉(xiāng)那彎曲的石板路,低矮的房屋,院壩擺上一兩張飯桌,鄉(xiāng)親鄰里一同款待遠方的親朋好友。人們臉上寫滿了親切的笑容,樸實的話語少了客套,多了一份溫馨。

  從夢中醒來,濃濃的鄉(xiāng)愁又涌上我心頭。故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的田,故鄉(xiāng)的人,我的思緒永遠為你飛揚!

思念小學(xué)作文12

  今天下午,天公不作美,下起了鵝毛大雪,不一會,房子白了,松樹白了,大地也白了。

  下課了,我和同學(xué)們飛快地跑出教學(xué)樓,雪已經(jīng)停了,映入眼簾的是一片白茫茫的世界。這時,我提議:“我們打雪仗吧!”“好!”大家附和道。“戰(zhàn)斗”開始了,我先做了一大堆雪球,然后準(zhǔn)備發(fā)起

  攻擊。我瞄準(zhǔn)陳興運之后,對他說:“受死吧!哥的槍法可是很準(zhǔn)的哦!”說完,我信心十足的把手中的槍子打了出去。“中彈了!哈哈哈??陳興運,和我打只有死路一條吧!”我幸災(zāi)樂禍地說道。突然,一個雪球向我飛了過來,我躲閃不及,光榮負傷。就在這時,更多的'雪球向我涌來,原來是王志偉和郭旭光兩個人在攻擊我。我大呼:“二欺一,不公平。 蔽壹泵ο蛩卫び钋缶,在宋坤宇的幫助下,我終于突出了重圍,卻也身受“重傷”。我還沒來得及跟宋坤宇說聲“謝謝”便急匆匆地逃回了我們的根據(jù)地——教室,休養(yǎng)生息,伺機報仇。我調(diào)整過來后剛剛跑到教學(xué)樓前的小廣場,兩個熟悉的身影便出現(xiàn)在我的眼前——郭旭光和王志偉。真實“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”!“哈哈??報仇的機會到了”我心中暗喜。我捏好幾個雪球之后,便向郭旭光投去,“啪”,郭旭光中彈了,王志偉察覺到不妙,急忙逃跑,可是為時已晚,我手中的雪球已經(jīng)投出去了。正當(dāng)我以為穩(wěn)操勝券時,王志偉卻靈巧的躲了過去,我又扔了許多個雪球王志偉一邊躲一邊還念念有詞:“我閃我閃我閃閃閃??”,只聽“啪”的一聲,王志偉啪到了地上,哈哈哈??真是連老天爺都幫我的忙啊。

  上課鈴響了,我們都依依不舍地走進教室,心里期盼著上課時雪可以繼續(xù)下?

思念小學(xué)作文13

  在那遙遠的地方,有我的好同學(xué)——題記

  在四年級的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一個同學(xué),叫肖瀚。他一來就和我同桌,他主動的.和我講話,聽他的口音不像是本地人,便從他口中得知:他父母在外地打工,所以跟著他外婆住。

  他經(jīng)常和別人討論題目,既便是別人來問他,他也只是用一種不確定的口氣,絕不會自高自大。每次作業(yè)都會寫上兩個小時,不是因為拖拉,而是因為他在想有沒有其他的方法,記得有一次在考試中他用了一種自己發(fā)現(xiàn)的方法,結(jié)果算出來余老師教的方法完全不同,老師自然給他打了個叉,事后,他與老師“理論”老師這才發(fā)現(xiàn)自己錯了。

  他對同學(xué)也很好同學(xué)有難,他二話不說,只要是他力所能及的,他一定幫忙。所以,我懷疑他是東北人。別人與他借錢他也不用還,別人跟他借筆就算是用壞了也不建議。那天我當(dāng)上了光桿司令。他見后二話不說就借我筆。

  有一次,我指出了他的一處錯誤,他虛心的聽后與我討論起來,發(fā)現(xiàn)是我錯了,但他絲毫沒有嘲笑之意的把他的思路講給我聽。

  可惜的是他上到五年級時,他的父母把工作穩(wěn)定下來加上他的外婆死了,他就走了他在走之前我們給他開了個party,他在我記憶里第一次哭了,也是最后一次。

  想到這我的思念油然而生。

思念小學(xué)作文14

  “春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還。”光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去啦,如今身在他鄉(xiāng)工作的我已成為了一位小有名氣的科學(xué)家。每當(dāng)讀到“近鄉(xiāng)情更怯”的時候,眼淚忍不住在眼眶里滾動。思念你,故鄉(xiāng)!

  這周,我終于回到了故鄉(xiāng)。一下車,我頓感目不暇接,眼前的一切煥然一新:拔地而起的智能高樓大廈鑲嵌在城市里,寬闊的馬路上車水馬龍;天空中飛機不停地飛過,人們早已見怪不怪;地下的火車站不計其數(shù),和我離開時完全不同……

  找到我老家的房子,是一幢22年前造的花園式三層小別墅。我敲了敲門,發(fā)現(xiàn)門沒鎖,便輕輕地推開大門,門發(fā)出了“吱呀,吱呀”的聲音!罢l呀?”房間里傳來了一聲蒼老而無力的聲音!笆俏,爸爸!”我輕輕地說:“真的是你嗎?”很快房間里傳來了爸爸下床的聲音,我向里面走去,爸爸也慢慢地走出來。啊,眼前的老父親已和我離去時不一樣了,他顯得更蒼老,年老的臉上布滿了皺紋,滿頭的銀發(fā)也幾乎掉光了。原本不是很高的'身子微微有些傴僂,黑黃的手像即將干枯的井,沒有我離去時那般有活力!此時,母親聞聲而來,慢慢地向我走來,老花的雙眼靠近我的臉,仔細地端詳起來:“啊,孩子回來了!老頭兒,快去燒飯!”我鼻頭一酸,想起了20年前父母為我做飯忙碌時的情景,眼淚止不住流了下來。我連忙拉住他們,輕聲說道:“我來做吧!”做好飯,我們?nèi)齻人圍著桌子邊聊天邊吃飯,燈光照在身上,是那么得其樂融融。

  “獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!逼鋵嵾@20年來,我雖在外地,心中卻無時無刻不會想起那年邁的父母。他們是那么有力量,給了我勇氣,讓我不斷向前。

思念小學(xué)作文15

  陌上花開,可緩緩歸矣。——題記

  我的父親已出差許久,我對他的想念也愈發(fā)的深了。時常會想念他那高大的身影。

  小時候父親雖然也經(jīng)常出差但每次都很快回來。每次回來都給我?guī)Ц鞣N各樣的玩具、零食。每當(dāng)我把這些玩具帶去幼兒園,總會聽到一些小伙伴羨慕我有這樣一個好父親。每次聽得我都樂呵呵的,為我有這樣一個好父親而開心;丶衣飞衔铱粗放枣弊湘碳t的花朵與小鳥的清脆啼鳴,心里暗暗為我有這樣一個父親而自豪?墒歉赣H,你知道嗎?這回你已出差許久,我愈發(fā)的想念你了。

  到了小學(xué),你出差似乎不那么頻繁了,我也沒有那么多的零食玩具。不知為何,你變的非常嚴厲,我也不太親近你。在你出差時,打電話回家問我想不想你,我總是倔強地說不想。其實這不過是一個不懂事的孩子的氣話罷了。你知道嗎?在你出差的那段時間,那個不懂事的孩子又干了什么壞事?她把那路旁正待開放的花朵摘下,把花瓣撐開。只因你說的那句“陌上花開,可緩緩歸矣”不懂事的'她認為只要路旁的花開了,她的父親才會快點歸來。只有那一堆被毀壞的花才知道,我有多么想念你。

  初中了,那個女孩逐漸長大再也不會做那樣幼稚的事。你出差的時間不知為何又變多了。在靜寂的深夜,終于寫完作業(yè)的女孩望著窗外只有對面人家那幾盞微弱的燈和一輪彎彎的月亮在漆黑的夜中散發(fā)的光芒。你可知道,有一個女孩在望著明月,想念著你。

  前幾日與遠在外地的你視頻,見你已蒼老了許多。是否是因為獨在異鄉(xiāng)的憂愁?還是因為沒有家人的陪伴?孤獨讓你白發(fā)早生,父親你快點回來吧。你知道嗎?有一個女孩正在想念著你。路上的花又開了,而你也可以慢慢的回來了。

  陌上花開,可緩緩歸矣。

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