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春之韻小學作文

時間:2022-05-16 10:59:20 小學作文 我要投稿

春之韻小學作文8篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春之韻小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

春之韻小學作文8篇

春之韻小學作文1

  她來了…又走了…

  一個百花齊放的季節(jié),一個五顏六色的季節(jié)——她,便是春天。她,一位鋼琴家,一支支曲子從她手中經(jīng)過。

  我躺在竹林之中,微風徐來,竹葉落下。一縷陽光透過層層竹葉照在我的臉上,耳邊不時傳來優(yōu)美動聽的歌。

  誰?是那流水潺潺的小河,終年不停。他奏起了我心中的歌。河流兩旁是盛開的桃花,她代表了春天的來臨。風一吹,桃花為我鋪上了地毯,漫天飛舞。抬頭望去,山的一半是花的天堂,花兒們互相爭奇斗艷。每一朵花都在用自己短暫的生命去展現(xiàn)最美好的一面。

  花是春天的使者。在花朵展現(xiàn)美時,殊不知山頂?shù)拇髽湔秊樗齻冋陲L擋雨。我置身于花的天堂!春天的景色令我心情舒暢,流連忘返。短短時間,人去花落,春天過去了。但終究還會回來,迎接我們的.是又一個新的春天。

  春天是朝氣蓬勃的。耐心的春風,一次次將小孩放的風箏托起,托起他們搏擊藍天的愿望。呼呼的風輪,也成了天空中一首美麗的音樂。

  春天是載歌載舞的季節(jié)。輕柔的春水緩緩地將瓶子推向幸福的彼岸,將快樂撒向人間。人們在幸福之中起舞。

  湛藍的天空是鳥兒的天堂,望著那藍天白云我陷入了深遠的沉思。

春之韻小學作文2

  泉水叮咚流入生活,大山廣闊記在心中,此是春行之我涉足于深山巨谷之中。順著山勢,逆流而上。一絲絲帶著詩情暖意的風,輕輕吹拂過我的臉頰,總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠,讓人耳目一新,百看不厭,它代表了生命的顏色,大自然的`顏色。久違的綠,經(jīng)過一冬,又回復了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問,跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的故事》,心里想著夏季的歡愉。不乏的是鳥兒的和音,讓人百聽不厭。

  我,時而穿梭在林中,時而又攀爬,站立于巖石上。心中唯一的信念是--不斷向上!腳下踏著的是春土,這些土都蘊釀著春的意味,變得滋潤,有活力。山谷中流淌下一絲清泉。一直往下流,流入我的心田,滋潤我心窩。如喝了窖藏多年的老酒,讓我略帶醉意。我展望遠景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流,山往上長,而我如山,不斷朝上進發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高,就越難呼吸;汗如水一般往下淌?赡嵌际菫榱丝範幍臓奚?範幾晕,抗爭自然。眼睛總盯著山頂,目標就在那兒,山最高的那端!人家說:"仁者樂山,智者樂水"今日我穿行于間,吸收的是天地的靈氣與日月的精華!樂也!

春之韻小學作文3

  冬爺爺悄悄的走了,春姑娘又將它那長長的“辮子”甩向了人間。

  春天,大地從寒冬里蘇醒過來。在上學時經(jīng)過的路旁,一束束桃花在幾陣春風的吹拂下顯得格外鮮艷。人們都脫下了厚厚的棉襖,換上了薄薄的毛衣。楊樹也長出了一片片“小手掌”。小草在微風中微笑著,仿佛在說:“春天可真美啊”。連河邊楊柳的“綠辮子”,也隨風擺動,輕輕擦過清澈的水面,拂拭著旁邊的綠草。這讓我不由得想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!

  我愛春天,但我更愛春雨。春雨從朦朧的空中,從浮動的.云里,從悠悠的春風中,飄落下來。春雨,溫順、恬靜、叫人舒心……春雨如銀絲,密密的織成輕紗……春雨過后的早晨,你走出屋,聞一聞,空氣里散發(fā)著醉人的清馨。細細地瞧瞧,春雨蕩了污濁,大地的一切都是那么清新。

  一天,我同媽媽正在散步。忽然,下起了春雨。細雨綿綿像無數(shù)牛毛,悄無聲息的飄落下來,可一會兒雨就停了。這時我的眼前煥然一新,整個人仿佛無意間撲進了一幅巨大的畫卷。我的眼前是一片鑲著雨珠的綠盈盈的草灘,草灘上生長著一片一片紅色的、黃色的、紫色的……野花。在這景色的背后,銜接著一個小湖。湖中的湖水在蔚藍色天空的映照下,顯得格外的藍。在陽光下,水里的魚兒游來游去,一層層金燦燦的,美極了。

  我愛這萬紫千紅的季節(jié)――春天。

春之韻小學作文4

  許久,我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松,足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活!

  清晨,拖著困倦的身體,打開衣柜,穿上厚重的羽絨服。翻開日歷,發(fā)現(xiàn)已是雨水時節(jié)。我忽然想起什么似的',望望窗外,那銀杏樹上還是光禿禿的一片。我心想:春天,真的來了嗎?

  天灰蒙蒙,像蒙上了一層黑紗。

  上學路上,突然下起了絲絲細雨。我沒帶傘,只好將帽子戴起,在雨中跑起來。路兩旁的香樟樹經(jīng)受著春雨的洗禮,細雨洗去了葉子的塵埃,顯得格外蔥蘢。

  我一愣,在小跑中停下來。我何不像樹一樣接受著春的禮物呢?

  我脫下帽子,將手伸出,接下一兩滴春雨。那感覺,格外涼爽,讓人豁然感覺從冬日中醒來,步入春日的輕盈,如新生的春筍一般,精神百倍,迎接新的成長。綿綿春雨,滋潤萬物,也滋潤著我。我盡情地張開雙臂,拼盡全力擁抱這個季節(jié),擁抱自然,擁抱世界。一陣陣和風細雨,樹葉隨之擺動發(fā)出悅耳的“沙沙”聲。我緩緩閉上眼睛,欣賞這和風細雨交織成的美妙樂章。

  所有疲憊與壓力,在一瞬間煙消云散,一切都釋然了。

  許久,我才從大自然的懷抱中醒來。一身的輕松,足以讓我有百倍的力量去面對一天的學習與生活!

  我猛地驚醒:這不就是春天嗎?春天不已經(jīng)來了嗎?

  好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

春之韻小學作文5

  湖邊的柳樹掛著嫩路色的紙條,在微風的吹拂下,猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草,這兒一叢,那兒一簇,綠帶點兒青,青帶點兒嫩,嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩,挨挨擠擠的探出了一個個小腦瓜,給田野披上了綠色綠色的春裝。

  鳥又可以開始大量天空了。有的負責大量天的藍度,有的負責大量天的透明度,有的`負責用那雙翼大量天的高度和深度。

  這是地上的一只小羊在吃草時猛然感到多計,一個孩子在放風箏時猛然感到飛騰,當他們驚訝地互告時,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的手語來宣和歡迎“春”的到來。

  至于所有的花,已交給了蝴蝶和蜜蜂去數(shù)。所有的樹,交給風去寵愛。而風,交給所有的人們,他一一垂詢。

  我們不落人后,脫下了重重的外套,使出沖刺般的勁,奔向大自然的懷抱,緊緊地擁抱著他,用盡全心去感受它的美,感受她帶來的舒適。同學們,老師們,每個人都紛紛走到戶外,躺在草地上,看著充滿神秘的天空,和朋友追逐感受風的速度在耳邊呼嘯遠方。

  面對春天的愛撫,溫馨,美妙,也把我的心獻給了他。

春之韻小學作文6

  春天是個鶯歌燕舞的季節(jié),她邁著輕巧的步伐來了!

  瞧!她手一揮,小溪便又開始緩緩地流淌;她手一指,花兒就又開始競相地開放;她手一拍,蝴蝶和蜜蜂又開始忙碌地采蜜………

  春天在哪里?春天在哪里?春天在小溪邊玩耍。小溪被春天解凍了,清澈見底的小溪在水里歡快地流淌,哼著歡快的小曲兒:“嘩——嘩——嘩——”小溪頭上的水葫蘆開始瘋狂地搖擺。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在那美麗的花園里。那兒有蝴蝶在起舞,有蜜蜂在忙碌,芬芳四溢;▓@里有高貴的玫瑰花、驕傲的杜鵑花、黃色的迎春花……我最喜歡的是那單純的.紫薇花。因為它會寬容。紫薇花把它的香氣留在了踩扁它的人的腳踝上,這就是寬容。

  春天在哪里?春天在哪里?春天在那高大的柳樹上。柳樹發(fā)生的變化是多么的大啊。冬天還是竹掃帚一把,春天就立即吐出新芽了。這是春天來臨的好兆頭。夜鶯和燕子會在青翠欲滴的枝條上筑巢,為她們的孩子準備一個溫暖的家!

  。〈喉,你是多么的美妙,多么的奇特!春,我愛你,I love you!

春之韻小學作文7

  盼望著……盼望著……春天終于來了!

  春天帶著生命的希望,春天帶著色彩,春天帶著歡聲笑語來了。春天是鳥語花香、花紅柳綠、一片生機的春天。

  我隨著春天的氣息來到了那條小徑通幽的深處。我壯著膽子跑了進去。哇!那兒真美呀!你看那紅色的海棠花和白色的梨花都散發(fā)著淡淡的清香。我站在梨花樹下,望著像精靈一般的梨花,不禁唱起歌來:“忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放……”

  “呀!這不是?”當我從陶醉在梨花的意境中醒過來時,猛然發(fā)現(xiàn)了櫻花。櫻花是我最喜歡的花。一眼望去一片片粉紅色美麗極了!花瓣只有我指甲蓋那般大小,有的含苞欲放,有的落英紛飛,美不勝收。

  我繼續(xù)往前走,聽到了“叮咚”的聲響。我沿著聲音四處尋找,來到了一條清澈見底的小河邊。看見了一些小蝌蚪。我撿起石頭扔向河中,只聽“撲通”一聲,激起了一朵朵水花。水花消失后,在水面上蕩起了一圈圈波紋。

  走著走著,我又看到了一顆古木參天、根深葉茂的大樹。我坐在樹下假寐。這時耳邊傳來了小小的優(yōu)美的叫聲。我的目光被引向那不遠處電線桿上的'小燕子。他們像五線譜上小巧玲瓏的音符,鳴奏著春天到來的第一樂章。

  望著河中奔騰的春水,望著對岸翠綠的叢林,望著粉紅粉紅的花朵,呼吸著春天無比清新的春的氣息,那是一種多么舒適多么愜意的感覺。∵@就是春之韻!

春之韻小學作文8

  春,邁著輕盈的腳步,像天堂里的小天使,悄悄地,悄悄地,唱著歌兒,來到了人間。

  她靜靜地走向大地,跳進田野里,飛入花叢中,于是,世間萬物多了許多艷麗的色彩,一切都充滿了生命的氣息。我不禁要驚詫于她那神奇的畫筆,怎可以描繪出一個如此五彩繽紛的世界?

  她如孩子般活潑頑皮。只見她在花隙中穿梭,跑到哪兒,哪兒的花草就泛起一道道海浪似的波紋。她調(diào)皮地與孩童們捉迷藏,他們躲到哪兒,她就追到哪兒,這不正是“游人不解春何在,只揀兒童多處行”嗎?

  她又如青年般懂事沉穩(wěn)。她幫大地媽媽喚醒了沉睡已久的動物,她幫柳樹姑娘梳起了鵝黃柔美的長發(fā),她也給我們的心中增添了一抹生命的綠色。

  耥在一片寬廣的草地上,柔柔的春風輕撫著我的`臉頰,我不禁張開雙臂,擁抱這離合的身影,享受著一份獨特的感受。仰望天空,宛如有一張網(wǎng)、一層紗,過濾了所有的塵埃,天空變得如此純凈,如此真切。一時間,世界變得這么至美之極。

  春呀,你是上帝的天使,人間的精靈,我的心追隨你飛遍萬水千山,無時無刻不在得到升華。

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