海小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的海小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
海小學(xué)作文1
去年夏天,媽媽給我買了美國作家海明威的代表作——《老人與海》。
《老人與!分饕v述了一位老人連續(xù)八十天出海都沒捕撈到魚,但他未曾放棄過,當(dāng)他再次出海時終于捕撈到一條大魚。然而不幸的事同時發(fā)生,在汪洋大海中,老人受到鯊魚的襲擊,勇敢的老人與鯊魚展開了激烈的搏斗,最終打退了鯊魚,安全回到了岸上。
讀完這本書后,我的腦海里常常浮現(xiàn)出一位瘦骨嶙峋、滿臉皺紋的老人“駕駛”著小船漂浮在一望無垠的大海上,他的目光是那樣的堅毅。我被他的執(zhí)著深深的感動了。想著老人再想想我自己,我不禁汗顏起來。老人在遭受到一次又一次出海捕魚而空手而歸的打擊時仍然不沮喪、不放棄。而我呢?總是遇到一點點挫折就灰心喪志。記得有一次,我與一位年齡比我小的乒乓球員打比賽,第一局我輸了,第二局我又輸了,于是我就放棄了拼搏的念頭,越戰(zhàn)越弱,最終敗給了對手。其實我不是敗給小球員,而是敗給了自己薄弱的意志。如果我能有書中老人那樣的執(zhí)著、永不言敗的精神,我想我也許不會失利。永不放棄和執(zhí)著是奠定成功的基礎(chǔ)。
書中還有一個情景使我難以忘懷,老人在漆黑的夜里,在汪洋大海中與兇(猛的鯊魚進(jìn)行激烈的搏斗,最終老人憑他的智慧和勇敢打退了鯊魚。我被老人的勇敢所折服。我也懂得了怎樣去面對生活中、學(xué)習(xí)中的困難與挫折。遇到挫折時要像老人一樣樂觀地去面對,遇到困難時要勇于戰(zhàn)勝、設(shè)法排除,這樣才能將逆境變成順境,才能達(dá)到理想的`彼岸。
今天的我們是祖國的未來,祖國科技的騰飛要靠我們。我們肩負(fù)著重任,我會以老人那永不言敗,百折不撓的拼搏精神激勵自己不斷前進(jìn)。
點評:小作者在讀完《老人與!芬粫,感想和收獲很豐富。他抓住了書中使他感動最深的兩個地方來談,能結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫出自己真實的感受和受到的啟發(fā),讓人感到真實可信,有說服力。
海小學(xué)作文2
寒假,我們一家人去邛海游玩。邛海的山綠樹成蔭,邛海的水藍(lán)藍(lán)的,邛海的天更藍(lán)。
清晨的太陽。給大地穿上了金色的紗衣,全身感到暖暖的。當(dāng)我們走進(jìn)森林,空氣十分清新,一顆顆高大的樹木密布大山上,茂密的樹葉遮住了一片天空,仿佛來到了一個涼爽的世界。太陽從茂密的樹葉縫隙中透出一束陽光射向我們,讓我們感到一絲溫暖,一絲舒適,一絲愉悅。到了半山腰,我們看見了一群活潑可愛的猴子。有的猴子在大樹之間跳來跳去,有的猴子在長長的樹藤上蕩秋千,有的猴子在給另一只撈背,還有一只母猴背著一只小猴,不管怎么跳來跳去,也不肯把它放下來。真是一幅溫馨的畫面啊!
我們繼續(xù)往上爬,突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)兩只松鼠,它們托著又長又大的尾巴,跳來跳去,眨眼的功夫消失在樹林中。
中午我們下了山,來到了一望無際的邛海,據(jù)介紹,邛海是四川省第二大淡水湖,水質(zhì)清澈透明。邛海的水和大海的水一樣藍(lán)。我們乘船來到了湖中央,邛海真大呀,一片寂靜,一陣微風(fēng)吹來,湖面蕩起一片片波浪,在太陽的照射下放射一串串星光。船工一聲吆喝,來……來……來。在聲音的召喚下,從對面小島上飛來了一群海鷗;液谏某岚颍旨庥旨t的`嘴和爪子,大大的白白的身體,是海鷗。是海鷗。是海鷗!我們趕緊把食物拋扔進(jìn)湖里,只見它們靈巧的扎下來,叼起食物就飛向天空。這時其他人也在吆喝,船工的吆喝聲,海鷗的叫聲,人們的歡呼聲,打破了湖面上的平靜。邛海的水很藍(lán),邛海的天更藍(lán),藍(lán)悠悠的天空又高又遠(yuǎn),一朵朵白云飄在天空上。太陽下山了,給白云鑲上了金邊。
夜幕降臨,我們回到了岸邊,抬頭看見了一顆比一顆大,一顆比一顆亮的星星,掛滿了天空使勁的向我們眨著眼睛。
難忘的一天結(jié)束了,邛海的山,邛海的水,邛海的天,像一幅幅美麗的畫卷,我永遠(yuǎn)不會忘記這里的!
海小學(xué)作文3
去年暑假,我們一家來到雙月灣玩。當(dāng)我看到大海的時候,我不禁贊嘆起大海如此雄偉壯觀,聽到大海的聲音后,更加令我贊嘆不已。它時而輕柔歡快;時而激情澎湃;時而平緩低沉。大海的聲音變化無窮,它充滿了優(yōu)美的韻律,深深地吸引著我。
中午,風(fēng)和日麗、艷陽高照。海灘上人聲鼎沸、十分嘈雜,海灘上全是嬉戲玩耍的人。我迫不及待地沖向海灘,成為他們其中的一員,感受大海。一陣一陣的海浪拍打在我身上、岸上,發(fā)出“嘩,嘩,嘩”的聲音,這聲音輕輕的、柔柔的,由遠(yuǎn)到近、從小到大,像一首歡快動聽的樂曲。
傍晚,突然烏云密布,大海要變臉了,人們都急匆匆地離開海灘,我和爸爸也趕緊上岸回酒店住處。頃刻間,狂風(fēng)大作,路邊的`樹被吹得東搖西晃,好像要被連根拔起,地上的樹葉、灰塵被吹得滿天飛舞,令往回酒店路上跑的我們不敢睜開眼睛,感覺一不小心自己也會被吹到天上去。身后傳來一陣陣急促的“轟隆隆”的雷鳴般的巨響,仿佛悶雷滾動,震耳欲聾。仿佛龍吟虎嘯、萬馬奔騰。等我回到酒店住處,站在酒店的陽臺上,外面已經(jīng)下起來傾盆大雨,只見剛才還寧靜安詳?shù)拇蠛,現(xiàn)在卻是白浪滔天,波濤洶涌。這是大海在咆哮吶喊嗎?還是大海想向人們現(xiàn)場展示一首大自然慷慨激昂、氣勢恢宏的交響曲?
第二天清晨,外面已經(jīng)風(fēng)平浪靜,淡紅的朝霞點綴著藍(lán)藍(lán)的天空。我和爸爸再次來到了海灘,這個時候的海灘上的人很少,大海也像是沒睡醒似的,海浪輕輕拍打著沙灘,發(fā)出一陣一陣“沙,沙,沙”的聲音,仿佛是大海的平穩(wěn)低沉的呼吸聲。我和爸爸漫步在海灘上,調(diào)皮的浪花拍打著我們的腳,令我們感到十分愜意。
大海的聲音真美。∥覑圻@美麗的大海,更愛大海這變化無窮、充滿了優(yōu)美的韻律的聲音。
海小學(xué)作文4
有一天,大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動物們一個簡單而又困難的問題:“這世界誰最大最重要?”
“玉帝大,玉帝重要。”海龜回答說。“如來佛祖大且重要!苯痿~說。“觀音大且重要。”一只美麗的海星說。
海王分辨不出誰對誰錯,所以海龜、金魚、海星便大聲的爭起來了。它們的聲音吵醒了半埋在沙中的烏龜。烏龜其實一直在聽海龜、金魚、海星的話,但它沒有出聲,因為烏龜知道自己既不大也沒有力氣,又不夠玉帝、如來、觀音顯赫且重要,所以選擇了靜觀其變。
這時,一條非常漂亮的小魚從東邊游過來!罢埦染任野桑 毙◆~向其它魚們懇求,“一條鯊魚在追我……”話還沒說完,一條牙齒冒著殺氣的大鯊漁出現(xiàn)了,這無情無義的家伙正用它那貪婪地眼睛盯著小魚。
小魚開始在找出路,它對海星說“請救救我!”
“我不行!焙P且豢诨亟^了。
“我不行!焙}斠不亟^了。
“我也不行!苯痿~說。它們怕鯊魚,一個個開始找安全的地方躲起來。
正當(dāng)漂亮的小魚絕望的時候,一個溫柔的聲音響起:“我來救救你!笔菫觚!“藏到里邊去!睘觚攺堥_了自己的硬殼,“我來保護(hù)你!”當(dāng)小魚鉆進(jìn)殼里時,烏龜把殼合上了。鯊魚很快地沖過來,但它無法使烏龜?shù)臍堥_,只得灰溜溜地游走了。
當(dāng)鯊魚游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,烏龜張開了殼,小魚自由了!岸嘀x你救我!毙◆~感激的說。
“烏龜是一位勇敢的英雄!焙M蹩吹竭@一幕,激動地說,“你的行動表現(xiàn)了:誰多大、多重要并不重要,重要的是要有一顆慷慨無私的心,一顆充滿了愛的心!
海王為了獎勵烏龜,所以送了一個特殊的禮物——海珍珠。
海小學(xué)作文5
說實話,這次去廈門旅游,最讓我記憶深刻的,是住的那家五星級酒店:海悅山莊。
在動車上度過了無聊乏味的10個小時后,我和爸爸媽媽一起來到了美麗的海上花園:廈門。海中有島,島中有海。廈門就是這么一個被海水環(huán)繞的美麗城市,我們的酒店就緊緊挨著大海,這就是我喜歡這個酒店的第一個原因:環(huán)境美好,緊緊靠海。
我一進(jìn)這個酒店,就被那豪華的設(shè)施所牢牢的吸引,充足的冷氣讓人心曠神怡,再加上一些淡淡的花香,讓人無可挑剔!不錯!設(shè)施豪華,冷氣充足,這就是我喜歡它的第二個原因。
當(dāng)然,前面是我自己的.感受,但只要住進(jìn)這個酒店的人,都會感受到一個鐵定的事實,這里的服務(wù)態(tài)度極其熱情。每次我們出門,都會有一個服務(wù)員笑臉相迎,說:早上好!或:晚上好!他們不允許走廊里有一個燈是壞的,假如有,會立刻趕過來,認(rèn)真的修好。這次去廈門旅游的日子恰好經(jīng)過爸爸的生日,生日那天,等我們玩完回來時,沒想到酒店服務(wù)員已經(jīng)悄悄的把房間布置了一下,用玫瑰花瓣在床上擺出了生日快樂這幾個字,還用一條毛巾翻成了一頭大象,另外還送了一個生日蛋糕+蠟燭!兩張床上以及沙發(fā)都擺上了氣球!態(tài)度熱情,服務(wù)周到,這是第三個理由。
每當(dāng)我吃晚飯時,都會看到一些不一樣的廈門特色小吃,不像別的飯店,永遠(yuǎn)老一套,這里沒有特別奢侈的菜,但每樣我們?nèi)テ穱L時,都燒得不錯。特色小吃,應(yīng)有盡有。這是第四個理由。
這就是我第一天吃住在廈門的情景,真的,我對這個酒店和餐飲很滿意,這讓我對廈門留下了極好的印象!
海小學(xué)作文6
天空,一片黑壓壓的烏云,沒有一絲陽光,沒有一聲鳥叫,雨天,令人心寒。
行人,撐著一把把雨傘,在雨中漫步。我呢,沒有人關(guān)心我。雨不停的下,不知何時,他才能結(jié)束。我倚在一棵樹上,雨水,順著樹葉,劃過一道優(yōu)雅的弧線,嘀嗒,打在我身上。
剎那間,小水塘浮出一張清純的臉。我猛一抬頭,正對著她。那亮黑的瞳牟,平靜的望著我,嘴角勾勒出一道甜美的弧線。那把小黃傘,屹立在我的頭上,我愣住了,懷疑這一切不是現(xiàn)實。
我靜靜的回想,早晨發(fā)生的.那一幕幕:她從容的拿出一根漂亮的筆,我定睛一看,那不是我丟的那根筆嗎?我走上前,把奪走得筆,搶了回來。她迷惑不解,不知我要干嘛。我破口大罵,說她偷走了我的筆,我倆像兩只小公雞,斗得昏天黑地。從此,我倆的友誼,碎了。
她撐著傘,那圓潤的酒窩,刻在臉上。我那不爭氣的眼淚,“刷”的留了下來。她遞上了一塊紙巾,那美好的心靈,將友誼,再一次縫合。
雨中,那把小黃傘下,我倆依偎在一起。那無情的雨,打在她那虛弱的身體上。而我,卻沒有受到雨水的洗禮。那飄逸的劉海,那清爽的馬尾辮,沾滿雨水。臉上,一陣涼意,分不清是雨,還是淚。兩只小手,緊緊地抓在一起,留下了一串串友誼的足跡。
我到家了。她收起傘,捋捋劉海,從口袋中,掏出了什么,一轉(zhuǎn)身,又闖入了雨簾。我打開雙手,是那只筆。霎時,我愣住了,原本已經(jīng)干涸的淚,又一次,順著臉,滴落在冰涼的地上。
雨,結(jié)束了。一絲陽光照入我的心田,不知那是陽光的溫暖,還是友誼的感動。
對那美麗的友誼,對那浩瀚如海的友誼,我只能說:“友誼,海一般浩瀚!”
海小學(xué)作文7
每個人都得到過媽媽對我么的愛,我也不列外。
記得那時我只有5歲,我連續(xù)發(fā)高燒41度,媽媽很著急,連忙帶我到醫(yī)院看病。在路上,我打了很多個噴嚏,媽媽聽了狂奔到醫(yī)院。到了醫(yī)院,經(jīng)過醫(yī)生的診療,說我要住院兩個星期。這兩個星期里,媽媽每天都到醫(yī)院細(xì)心照顧我,每天都給我湯水喝。我出院了,來接我的不是媽媽,而是表哥來接我。我問表哥:媽媽呢?表哥笑xx地說:你媽媽很忙,不能來接你了。來,起程啦!我心里想:表哥說媽媽很忙,不能來接我了,為什么表哥還笑xx地地說呢?這事情一定有古怪。
在回家的`路上,我一邊走一邊想,:到底這是為什么呢?到了家,只見屋子里漆黑一片,墻上寫著:祝你生日快樂,快高長大。我轉(zhuǎn)過身問表哥:今天誰生日!是不是表弟啊?表哥說:,不是,你再想想!想不到!漆黑一片的屋子出現(xiàn)了一個人捧著一個蛋糕放在桌面上,我瞪大眼睛,說:。”砀缬终f:你忘記了嗎?今天是6月17日,你的生日!聽了,我連忙進(jìn)去翻了一下日歷,今天真是6月17日,我的生日。∥姨吲d了,跳了起來,耶,我終于6歲了,我可以上小學(xué)了,我可以交很多很多的朋友了,真是太高興了!我說:媽媽快點拿出蛋糕和食品出來!我肚子餓了,快點啦!m媽媽著急地說:不要催了,你生怕沒得吃嗎?過了一會兒,蛋糕和食品終于出生了,我連忙洗干凈手,津津有味地吃了起來。不要太急。媽媽說。我不好意思地說:大家不好意思啊,因為我太久沒有吃過這樣好吃的食品,從沒過得那么開心。你們吃吧!不用讓著我的。聽了,大家也開心地笑了起來。這時,我感覺到,母愛是那么廣博,那么無私。但是,我發(fā)現(xiàn)了媽媽瘦弱了很多,我情不自禁地哭了起來。
海小學(xué)作文8
從第一次到象山的新奇,到現(xiàn)在的無比熟悉,海灣或陽光燦爛或煙雨蒙蒙的風(fēng)景,我基本上都一一領(lǐng)略。但霧中的海灣,我卻第一次感受,也很難說,這是否便是最后一次。
上午,坐上叔叔家的車抵達(dá)海灣的堤岸上。遠(yuǎn)處的霧并未散盡,相較于來時象山港大橋下那“濃霧遮海,只剩下路面,仿佛置身與云端旅行”的景色,F(xiàn)在的'霧到別有一番韻致。淡色的霧隨著風(fēng)在山間游走,在海上流動。山,冷峻的棱角在霧中若隱若現(xiàn)。海,柔和的波紋也隨著霧起起伏伏。眺望山頭,山頭矗立著幾座純白色的風(fēng)力發(fā)電機(jī),一圈一圈緩慢地轉(zhuǎn)動著。這時霧便穿梭在三片“大扇葉”之間,隨著它們的節(jié)奏游走。
與堂弟打鬧著奔跑至岸邊上的木質(zhì)板上,放眼望去一片朦朧,海上的霧比山間的更為厚重,在強(qiáng)光的照射下根本睜不開眼睛,但還是能依稀看到船的桅桿。因為恰逢漲潮的時候,下不到沙灘上,我們只能沿著岸邊繼續(xù)走。有些漁民把船綁在岸上,波浪使船起起落落。深藍(lán)的波濤拍擊著海岸,與淡藍(lán)的天空極不相稱,頗有一種詭異的感覺,這時的風(fēng)景很美,很美。
迎著強(qiáng)光勉強(qiáng)拍了幾張,我們便坐回了車?yán)。此時霧已有些淡了,我不得不感嘆這山山水水的純凈。這“霧”沒有了“霾”的侵?jǐn)_,便更清新了。海也是如此,這里的人們將海保護(hù)的很好,不用為垃圾煩憂,海也十分純凈。
不過,在這片海灣,不久就將被開發(fā)了,煙塵與人流將侵蝕了它,遙想未來或許純凈的海灣將要離我們遠(yuǎn)去,我們只能在相片中懷念了。
以后,或許只能懷念,或許只能用相片紀(jì)念……
海小學(xué)作文9
母親,多么神圣而美麗的詞匯。當(dāng)我呱呱墜地,當(dāng)我剛學(xué)會爬步,當(dāng)我學(xué)叫第一聲“我的媽媽”……她就任勞任怨地為我做著一切工作。
我的母親原有一頭烏黑秀麗的長發(fā),可經(jīng)過歲月的洗禮,原來黝黑發(fā)亮的頭發(fā)中竟夾雜了一些銀發(fā)。她的柳葉眉下有一對杏核一般的大眼睛,水汪汪的,如寶石般耀眼。
一個早晨,太陽老爺伸著懶腰上班了,在它的照射下的我卻像只毛毛蟲,蜷縮在溫暖的被窩里,不愿起床!翱炱鸫玻炱鸫,都七點了,快一點兒”。可我哪愿意離開溫暖的被窩呀?(好吧,實話實說。裹緊了還是有點熱)一不做,二不休。索性不起了,多睡會!皠e在這犯懶了,快起”。母親催促道。說著便一把掀開我的被子,把我從床上揪了下來。我渾渾噩噩的不情愿地起來刷牙、洗臉。沒想到才剛整理完儀容就又要忙碌了……“快來吃飯,不然就遲到了!薄鞍盐业膵屟剑牌唿c零五,吃個飯也不過七點二十五,怎么可能遲到?”我慢悠悠地把早飯吃了,背上書包去上學(xué)。臨走前母親還不忘叮嚀:“走快點,別遲到了,路上注意安全……”
下午放學(xué)了,我背著那沉重的書包回到了家,忙碌了一天的我渾身像散了架。好不容易才寫完作業(yè)的我還沒歇兩分鐘,老媽就開始命令我了,“去打桶水來,別在這躺著。”“媽,我快散架了都,我要歇會。”“不想去打水?那就擦桌子吧,反正你必須干一項。”“唉,老媽您可真愛嘮叨!蔽疫是極不情愿地擦了桌子。
沒過多久,老媽把飯做好了。端菜時我發(fā)現(xiàn)母親手上有個小傷口。便問:“媽你手咋了?”“刀子劃了一下而已。給,來個饅頭堵住你的嘴。”接過饅頭的那一剎那,我抓到了母親的.手,那手上布滿了老繭,我也看到了那個小傷口。思緒萬千,我的競為我如此操勞?
母親對我的愛如涓涓清流,川流不息,滋潤著我的心田。
……想想每天從早到晚響在我耳畔的那些嘮叨,不覺心中暖暖的。
海小學(xué)作文10
六年級寫人作文 : 母愛如海
父愛如山,母愛如海,而我們就像一只小船,盡情蕩漾在這浩瀚無邊的海上。海的波浪輕輕的,好像在唱一首優(yōu)美的歌。母愛也可以是冬天里的被子、雨天里的.傘、一個甜甜的吻。
在老家時,在一個風(fēng)雪交加的冬天,雪瘋狂地刮著,在耳朵“呼呼”地吹過。老早醒來的我,依然沉浸在溫暖的被窩當(dāng)中,很快,更強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹的家里了,就像一個柔軟的網(wǎng)吹破了,我不禁打起哆嗦,寒冷的風(fēng)使我打了一個又一個“哈欠,哈欠”。這時,媽媽來了,她穿著睡衣,披頭散發(fā)地抱了一床棉被走來,她關(guān)切地說:“女兒,很冷吧,媽媽給你帶來了棉被!蔽铱粗鴭寢屇前l(fā)抖的手,眼淚不禁在眼里打轉(zhuǎn),滾燙滾燙的淚珠像斷了線了的珠子一樣,直往下掉。母愛,就是一條冬天里的被子。
在一個閃電滾滾,烏云翻騰的一個大雨天,我心想:“千萬別下雨啊!我可沒有帶雨傘呢。”可惜,天公不做美,馬上下起了傾盆大雨。大雨冰冷著地面,也同時冰冷著我的心。下課了,大家紛紛沖出教室,看來,他們都有帶傘。我和旁邊的女同學(xué)一起撐著傘,走到校門口,我走到保安室,看著天上,真希望不要再下雨了。這時,媽媽來了,她帶著兩把傘,一把給弟弟,一把給我,我問:“媽媽,那你呢?”媽媽笑著回答:“媽媽不用撐傘了!焙髞,我讓媽媽跟我一起遮,可回到家里,媽媽的背上打濕了不少,而我卻沒有濕,這時,我問媽媽:“媽媽,你不冷嗎?”媽媽在我的額頭印下了一枚深深的吻。
母愛如海,我幸福地蕩漾在這片茫茫大海上。
六年級:楊書萱
海小學(xué)作文11
昨年國慶期間,我和爸爸、媽媽來到了一個風(fēng)景秀麗的地方。大竹的竹海公園。
汽車到了公園,我們隨導(dǎo)游小姐進(jìn)入了游覽區(qū)。首先映入眼簾的就是一大片秀挺的楠竹。有粗的、細(xì)的、高的、矮的,一根根翠綠光滑的竹桿挺拔雄健、錯落有致、節(jié)桔分明、至沖云霄。給人一種積極向上、永往直前的感覺。
我們走在這曲折蜿蜒的小路上,我們一邊聽導(dǎo)游小姐給我們講神話故事,一邊和隨團(tuán)的其他小朋友一起玩耍,忘記了疲勞。不一會兒,走出了楠竹林,又呈現(xiàn)在眼前的是千嬌百媚的白夾竹林:有彎著身子的,像在給我們敬禮;有的在微風(fēng)中輕搖曼曳,像無數(shù)少女在跳舞;有的一棵棵連在一起,像一道密不透風(fēng)的墻;還有的葉子隨風(fēng)發(fā)出“沙沙”的響聲,像歌唱家在給人一種美的享受。
“竹葉青青不肯黃,枝條楚楚耐嚴(yán)霜。”寒來暑往,竹海公園永遠(yuǎn)是綠陰蔥蔥、蒼翠欲滴。在翠竹長廊里兩旁的'碑文上鐫刻著的歷代文人雅士們詠竹的千古絕句,總是令人流連忘返。
竹海公園除了有二十多種竹子外,還有很多的草本植物。如月宮桂,它可是一棵千年古樹,長得十分茂盛,葉子一片挨著一片,可是沒有花,我想:桂花一定很香吧!這時大家紛紛拿起照相機(jī)拍下這美麗的景色,過了一會兒,我們來到了終點。這時,我看見了一棵銀杉樹,別人叫它幸福樹,為什么呢?因為它有三個枝丫,兩個較粗壯,一個較柔弱,多像幸福的一家子。
我們登上了會峰樓,竹海的全景盡收眼底。你看那綠色的波濤隨風(fēng)翻滾,飄飄蕩蕩的竹林真如大海的碧波一般,你置身于這綠色的海洋,就只能用兩個字來形容,那就是“竹!
!多美的竹海。我愿竹海永遠(yuǎn)存在這多姿多彩的世界里,永遠(yuǎn)常青!
海小學(xué)作文12
盼啊盼,終于盼到了這個陽光明媚的日子,今天我們學(xué)校要開展“春天的足跡”社會實踐活動。 早晨,我迎著朝霞來到學(xué)校。剛走到教室門口就聽見教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音,我走進(jìn)教室一看,哦,原來同學(xué)們都紛紛議論著,這次活動要去哪,那里有什么玩兒的,還有的在說著自己帶了哪些什么東西,我也加入到了議論當(dāng)中,叮鈴鈴,鈴聲響了,出發(fā)的時間到了,我們高興的踏上了春天的腳步……
在車上我們隨著春天的陽光,欣賞著窗外的風(fēng)景,品味著人生的滋味。最后經(jīng)過了兩個小時的長途跋涉,終于來到了我們的目的地,“海石公園”。
那一座座高山,一片片草地,一棵棵桃花,都充滿了春天的氣息,正當(dāng)我們沉醉在這個世外桃源時,從左邊傳來一陣歡笑聲,我們轉(zhuǎn)頭一看,啊,那里有好多的娛樂設(shè)施呀,有翹翹板、滑梯……我們就像從籠子里飛出來的小鳥一樣,飛向我們自己的天堂,在那里我們盡情的唱啊、跳啊,玩著各種各樣的娛樂設(shè)施,這時我突然,有一個想法:既然這里有這么多的山,我們不如組成一個探險隊吧,想著我就去約了幾個好友,把我的想法告訴他們,并請他們來這個探險對,他們答應(yīng)了,于是我們就開始探起險來,首先有一點是可以肯定的,那就是我被當(dāng)知無愧的成了組長,第一步我把我的組員帶到一座高山下,我就像一個將軍,大吼一聲:“這就是我們探險的第一個目標(biāo),沖。
說著我們就飛奔向山頂,在爬山的過程中我們,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛,在大家的共同努力下,我們終于爬上了山頂,“啊好高的山啊!”我高興的感嘆到,在這高高的山上我們放眼向望去,看見了無邊無跡的`天空,飄著幾朵白云帶著小朋友的歡笑聲徘徊在天跡,太陽從遠(yuǎn)處發(fā)出柔和的光芒,地上的草和花把藍(lán)藍(lán)的天空映得五顏六色,就像一條條彩虹架在天空中,好一幅人間美景呀……
“集合了!集合了!”這時我的耳邊又響起了那熟悉的聲音,雖然春游結(jié)束了但同學(xué)們的歡笑聲依舊停留在那無霞的天空……
海小學(xué)作文13
朋友,你們?nèi)ミ^宜興竹海嗎?如果沒去過的話,就讓我們一起來領(lǐng)略這美麗宜人的風(fēng)光吧!
一到竹海,放眼望去,一碧千里,郁郁蔥蔥,清香四溢。如果站在山頂,你可以看到綠色的波濤隨風(fēng)翻滾,飄飄搖搖的竹林真如大海上的碧波一般,你置身于這綠色的海洋,只能想到兩個字——竹海。一陣微風(fēng)吹來,竹子的清香味也伴隨著那一陣陣微風(fēng)撲鼻而來,使人心曠神怡,精神愉快。摸一下竹子,只覺的翡翠般的清涼,使我精神抖擻,充滿活力。由此使我想到了山區(qū)人民的正直,質(zhì)樸的品格。
我們邊走邊欣賞這美麗的景色,這里有山有水,有竹子扎成的竹屋,秋千,還有草坡。我和朋友們爬到草坡上,在往下滾,特別刺激。爬累了,便躺在草坡上休息,感覺舒服極了。
我們繼續(xù)往上爬。一級一級的石階,又寬又陡又滑,我們都很艱難的往上爬,爬累了,我們便扶著竹子,在沒有石階的大坡上行走,那些竹子都高大挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上的'哨兵。在石階的兩旁,還不斷的涌出一眼一眼的活水,這些活水甜絲絲的,就相喝了蜜一樣甜。我們還不時的用這些清澈見底的水洗幾把臉,來消除疲乏。
因為路太陡,離山頂還有很長的一段路,有的人就知難而退了,我知道,如果我退回去,就領(lǐng)路不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)光了,我便知難而上。
終于,我們氣喘呼呼的爬上了山頂,頂上的空氣清新極了,這里被人們稱為“天然氧吧”,深深地吸上一口氣,感到十分愜意,在一塊巨石上還刻有幾個紅色的大字:“江南第一峰”。在山頂往下望去,到處都是綠油油的竹林,在山下爬山的人也都相一只只小螞蟻在來回的爬來爬去。
江南的風(fēng)景太美了,風(fēng)光太迷人了,使我想起了一首贊美江南的詞:《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南?”
這首詞對江南來說,一點兒也不夸張,江南的風(fēng)景真是讓我們流連忘返。
海小學(xué)作文14
今天上午,剛睜開睡眼惺惺的眼晴。爺爺就坐在床邊說:“我們?nèi)ニ暮9珗@看一個特別的東西!币徽f去四海公園,我蹭地一下坐起來了,迅速地?fù)Q好衣服,和爺爺一起向四海公園走去。
剛到門口,爺爺就指著湖,道:“昨天我來看了一下。因為下了大雨,湖里弄得滿都是淤泥,湖水也變混濁了,湖底少了氧氣,魚兒都浮上水面呼吸。”我順著爺爺指的地方看去,什么也沒看到,只看見水面有些斑斑點點,在陽光下閃閃發(fā)光。我有些不解,問:“哪有魚?”我左顧右盼,還是沒有見到魚的影子。爺爺轉(zhuǎn)過頭道:“你再湊近了看!”我走近一看,原來在斑斕的波紋下面,有多好魚兒在快活地戲水呢!
我看著這些魚,問爺爺?shù)溃骸斑@都是什么魚?”爺爺思考片刻說:“南方叫“大頭魚”,北方叫“鰱魚”!蔽液吡艘宦,說:“大頭魚,哼,還沒有我的頭大呢!”這時發(fā)現(xiàn)有一個人,手里拿著一個塊饃,掰成一小塊地扔向水中,一群魚你擠著我,我擠著你,一條特大號的魚以迅雷不及掩耳之勢的速度游到大口吃掉了那塊饃。我有些無奈,對著魚兒們輕輕的說:“不用爭了,明天我?guī)砀嗟奈菇o你們吃。”
看完魚,我們又來到了荷花池,可能是剛下過雨的緣故,一朵朵荷花傲然挺立,神氣十足,有白色的、紫色的、粉色的等。令我覺得奇怪的是,有陽光照耀的荷花是“立”著的,而且都面對著小路上的`行人,好像在歡迎游客的到來。
我聞著荷花的清香,耳聽著動聽的舞曲,眼觀著那美麗的景色,心曠神怡地走出了四海公園的大門。
海小學(xué)作文15
大海啊大海,我愛你!
我們的車還沒有停穩(wěn),我就迫不及待的抬起了身子往外看,透過車窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的望見,浩瀚的大海無邊無際,水天相連。海面上,銀波跳蕩。海邊,雪白的浪花象淘氣的孩子,笑著鬧著涌向岸邊。
到了到了。車停好后,我們姐弟三個,再加上爸爸的朋友帶來的四個孩子們,手拉著手,象潮水般的撲向那向往已久的沙灘。
我們趴在沙灘上,只見眼前是一片碧藍(lán)的海水。天涯海角僅相隔著一條藍(lán)線。海風(fēng)陣陣,海浪滔滔,由遠(yuǎn)而近。一排排的浪涌上沙灘又漸漸退去,象是在撫摸著細(xì)細(xì)的沙粒。有時,它會噙著許多素潔的“花兒”向我跑來,我俯身去摘,捧起的卻是一汪清涼的海水。
我們終于按奈不住的套上了“手臂救生圈”,縱身沖向大海。
蔚藍(lán)的海水湛清而有點咸。海天一色。那一朵朵白云不知是飄在天上還是浮在海面上;那一片片船帆,不知是飄在海面上還是滑動在天幕上。天水之間,微波茫茫。
我們在海中一會兒蛙泳,一會兒潛水;一會兒游泳比賽,一會兒水上玩球。歡騰的像一只只小鴨子。弟弟妹妹也不甘示弱,坐在漂亮的`救生圈里,使勁的劃呀劃呀。
風(fēng)大了,海浪也跟著跳蕩起來。浪頭一個挨著一個向我們沖來,仿佛想把我們淹沒似的。套著救生圈的我們哪把這一切放在眼里 ,隨著波浪的此起彼伏,我們也跟著浮起又落下,像蕩秋千,又像海豚躍水。偶爾來了一個“超級”大浪,被淹沒了的我們緊接著又浮出水面,我們?nèi)匀豢鞓,卻又飽嘗了海水的咸味兒。有時一不留意,一個浪兒就會把我們給沖到了沙灘上。嘻嘻,好有趣!
在水里玩累了,我們便上岸休息。踩在松軟的沙灘上,腳心癢癢的,一步一個腳印,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象一串串省略號......--那是我在沙灘上留下的小詩!
海浪嫉妒了,它們嬉笑著涌過來,漫過我的腳丫,退開后,我的一串又一串腳印不見了。
海浪,我把小詩留給你收藏。
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