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我佩服他小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的我佩服他小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我佩服他小學(xué)作文1
胡同一角，掛著個白布幌子，上寫“魔各莊泥人丁”。
奇怪，出產(chǎn)西瓜的龐各莊，猴年馬月搬來個什么泥人丁。我這樣想著，便擠到了這個布幌子下的小攤前。
這兒坐著一個瘦小而精千的老爺爺，他左手托著一個“武松打虎”的半成品，右手持著那便他感到驕傲的`胡須，尋思著什么。一會兒，他揪下一小捏縈泥兒，搓成線狀，搭在“武松”的手背上，輕輕壓了壓，就成了攀裸的青筋�！罢娼猩w了！”“神了，絕！”大家七嘴八舌地稱贊道�！百u給柳巴，我出1塊。”“我出2塊！”泥人丁不慌不忙地賣給了一個先來的人。那人拿到泥人后，還不肯走，想再買一個。
接著捏的“太白醉酒”也是件精美的藝術(shù)品�！袄钐住鄙�，青衣，仰臥在地上，透出一副爛醉如泥的樣子來。泥人丁又用一小團白泥兒壓成片，掛在“李太白”的嘴邊作髯。手真巧！我心想。我的目光盯著泥人丁的兩只手，又見泥人丁用小棍把半較米大小的陶色泥球截成了個酒碗，然后放在“李太白”的身邊�！罢姘�，從沒見過這么好的泥人！”“我先來的，賣給我吧。”這時我也掬出1元錢來，準備買一個。
“老頭兒——”隨聲而來的是一個穿粉時堪的青年，渾身的香水味兒幾步以外就能聞到�！耙粋�5塊我包了！”說完，這個青年把3張10元的人民幣丟在泥人丁懷里，準備動手把泥人放到一個提包里。泥人丁卻用那雙粗糙的大手護住了泥人，說道：“你包了，這些人呢？”青年一楞�！澳惝斞颓Ю锾鎏鲒s到北京，是來賺這幾塊錢來了？實話告訴你，去年俺家收人四千八，四干八呀！家里什么沒有？俺來這兒，是讓人別忘了中國還有這門子手藝！”我不禁心悅誠服地點了點頭。
我用1元錢買了一個“七品芝麻官”的泥塑。每當我看到這個泥塑時，就不由得想起了那位令人敬佩的老藝人。
我佩服他小學(xué)作文2
我佩服的人是劉研易。他有一張胖乎乎的臉，臉上總持著一副笑容。
天氣晴朗的一個晚上，我到新建操場上去玩，同學(xué)一個也沒來，我有點失望，我只好跟媽媽一起跑步�！昂�！你也來啦！”從我身后傳來一個聲音，原來是劉研易，他也在跑步，我就和他一起跑了起來。跑了一個圈后，我的體力有些下降了，我看他還繼續(xù)跑，也不好意思停下來。我問他：“你跑了幾個圈了？”“四個”，他回答道。我心想：他已經(jīng)跑了四個圈了，還不休息一下，真厲害，要是我的話，我早就不跑了。又跑了一個圈，我已經(jīng)有些跑不動了�！澳憬裉煲芏嗌賯�圈�。俊蔽覛獯跤醯貑��！拔已�，要跑十個圈�！彼p松地回答�！澳隳軋猿值昧藛�？”我問�！爱斎豢梢�，跑十五個圈都沒問題�！碧湎潞？诹税桑∥野蛋迪�，咱們走著瞧！我們就這樣跑呀跑，又跑了三個圈，我實在支撐不住了，就停下來休息，而他還繼續(xù)跑呀跑。我休息了一會兒，體力又充足了。我極目遠眺，看見他也快跑完了那一個圈，等他跑近了些，我看見汗珠從他頭上一顆顆掉了下來，他跑到我休息的地方，我也跟著他繼續(xù)跑了起來，汗水濕透了他的'衣裳，“你也休息一個圈吧!“我說。“不行！我還能堅持�！彼麍远ǖ卣f。終于跑完了十個圈�！翱梢孕菹⒘税�！”我問他�！安恍�，跑步完后不能立刻休息，還要再走一個圈，這才是正確的方法……”他說。沒想到，他知道得還真不少！于是，我們邊走邊聊……
我真佩服他，佩服他的毅力，他居然能堅持跑十個圈，這是我不可能做到的，我真要向他學(xué)習(xí)。
劉研易不僅熱愛運動，而且學(xué)習(xí)成績也很好。爸爸喜歡在我玩的時候用英語問和我一起玩的朋友或同學(xué)。有一次我和劉研易等其他小朋友在一起玩貓抓老鼠，休息的時候，爸爸又問劉研易一些英語，他居然都知道意思，而且流利地用英語回答爸爸。我不禁佩服起他來。
又是一個天空掛滿星星的夜晚，我照常出來跑步，我又遇到了劉研易，跟他一起跑完了十個圈，在回家的路上，媽媽跟劉研易媽媽交談，我從中知道了，劉研易每天幫他媽媽洗碗，還幫家里做其它家務(wù)活。聽他媽媽說到這里，我不禁臉紅了，心里非常慚愧，我可沒有天天幫媽媽做家務(wù)活呀！我一定要改正，超過他。
他就是我佩服的人，我佩服他。
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