螢火蟲小學(xué)作文

螢火蟲小學(xué)作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的螢火蟲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

螢火蟲小學(xué)作文1

　　夏天的晚上，螢火蟲那小巧玲瓏的尾巴上像掛了個小燈籠，飛來飛去，好不自在。飛著飛著，覺得腰酸背痛，就到鄰近的小屋子里休息。咦？屋子里哪來的亮光，哦，原來是一只呆板的蠟燭。這閃爍的亮光就是從它的身上散發(fā)出來的。蠟燭散發(fā)著光，被燈芯上的.熊熊烈火烤得快熔化了，而且還不停的掉眼淚。

　　螢火蟲對它冷嘲熱諷：”燭兄，你這樣呆著多沒勁，多無聊！瞧我，祖國的大好江山我全去過。你呢，日日夜夜都在這里呆著，哪都沒去過，真差！“蠟燭瞥了它一眼，說：”你的確是自由自在，沒錯，可是你一心只顧自己的感受，卻不顧慮別人，太自私了。我們蠟燭的愿望是把光明獻(xiàn)給每一個人，讓他們用來學(xué)習(xí)。"螢火蟲聽了，不屑一顧的說：”我不管你了，你自己自生自滅吧！“說完，螢火蟲就飛走了。

　　終于，蠟燭燒完了，主人又換上了另一支蠟燭，來接替它的使命。就這樣，蠟燭家族一心一意的幫助著人類，給他們帶來光明。

　　蠟燭雖然生命短暫，但它燃燒了自己的生命來獲取我們的光明，正所謂——春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。它助人為樂的精神永存在人們心中。

螢火蟲小學(xué)作文2

　　這天夜里，天氣很好，漆黑的夜空點(diǎn)綴著繁星，天空上還掛著一輪明亮的月亮。我拿著瓶子，出去捉螢火蟲了。

　　我一路東瞧瞧，西望望，尋找著螢火蟲。螢火蟲不喜歡太亮的地方，我就往比較黑，比較暗的地方看，可是卻什么也沒有。正當(dāng)垂頭喪氣地回家時，發(fā)現(xiàn)離家不遠(yuǎn)的草地上有一個亮晶晶的東西，一開始我以為是我自己看錯了，但那個東西一閃一閃地飛過時，我才發(fā)現(xiàn)這是一只螢火蟲。我悄悄地走過去，快速一抓，就抓到了，我馬上將螢火蟲放進(jìn)瓶子里，發(fā)現(xiàn)螢火蟲有黃黃的小腦袋，黑色的外殼，十分可愛。雖然螢火蟲的'外表很可愛，但它們卻很殘忍。螢火蟲專吃蝸牛，它們是用一種很特別的方式吃的。螢火蟲會給蝸牛打麻醉針，然后再給蝸牛注射一種因素，這樣蝸牛就變成了蝸牛粥，螢火蟲就是靠這種粥生活。

　　回到家，螢火蟲不亮了，它只是慢慢地爬著。我想，螢火蟲不適應(yīng)現(xiàn)在的這個環(huán)境，而且它一個人也會非常孤獨(dú)的，還是把它放了吧。

　　螢火蟲就這樣飛走了，我相信明晚的它還會再亮起來。

螢火蟲小學(xué)作文3

　　風(fēng)好大，一陣寒風(fēng)吹動著薄衣，鞋中全是水泡，他終于再也擋不住了，暈倒在草地上。

　　隱約，他好像看見一絲微弱的亮光，他想把眼睛睜開，但他實在是好累，終于又倒了下去。忽然，他突然感覺有許多光芒，他終于把眼睛睜開了，他突然看到了好多的螢火蟲，他慢慢地舉起有氣無力的手，一顆小星星落在手上，一閃一閃的。

　　他又慢慢地爬了起來，嘴角微微地動了一下。在那時，他并沒感覺冷，只覺得好亮，有種家的溫暖。

　　他想把它們裝進(jìn)瓶子里，為自己點(diǎn)亮前方路，但他知道它們也想要自由——他還是放下了瓶子，他自己慢慢走向前路。后面螢火蟲慢慢地跟著，隨風(fēng)而動，閃爍。

　　螢火蟲也有感情，雖然沒看到，它們也感受到了。它們想為這位流浪兒照亮一點(diǎn)前路，雖然螢火蟲的.光只照亮了一點(diǎn)點(diǎn)，但在孩子心中這些光比世上所有的都亮、都溫暖……

螢火蟲小學(xué)作文4

　　在暑假里，我有許多快樂和難忘的事情，但最令我印象深刻的事情，就是在外婆家遇見了螢火蟲。

　　外婆家住在半山腰上。那天晚上，秋高氣爽、微風(fēng)徐徐。妹妹去山下的.鄉(xiāng)政府跳廣場舞去了。八點(diǎn)多，我和媽媽一起去接妹妹回家�？蓜傁铝艘话肷铰�，媽媽突然把手電筒給關(guān)了。四周馬上漆黑一片，伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身后，嚷道：“媽媽，你怎么把手電筒給關(guān)了！現(xiàn)在什么都看不見啦！”可是媽媽卻不緊不慢的答道：“誰說什么都看不見了？你再仔細(xì)看看，你的正前方向上是什么東西？”

　　嗯？我隱隱約約看到一個淡綠色的小光點(diǎn)。定睛一看，那光點(diǎn)還一閃一閃的，特別漂亮。終于，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我站出來來問道：“那個一閃一閃的光電是什么？”我從媽媽那里得到了答案，那是一只小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天，在傍晚或天完全黑了以后，就會有一兩只螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時，如果有一兩只螢火蟲飛進(jìn)屋子里時，大家就會關(guān)上燈，可能還會點(diǎn)上一支蠟燭，在黑夜里靜靜地欣賞著螢火蟲。

　　這是我第一次見到螢火蟲，可能也是最后一次了。所以，我要記住它，像記住我的朋友、家人一樣，；牢牢地記在心里。

　　再見了！螢火蟲！

螢火蟲小學(xué)作文5

　　在一個美麗的夏夜，天空掛著一輪明月，皎潔的月光灑在大地上。星星在深藍(lán)色的夜空中閃爍，像DIA這樣的星星就像調(diào)皮的孩子眨著亮晶晶的眼睛，用好奇的目光盯著地球。一切都那么美好。

　　螢火蟲很亮，像仙女一樣，提著小燈籠，眨著明亮的.眼睛，在空中自由地飛舞。

　　突然，一群群兄弟姐妹從它身邊匆匆走過，好像發(fā)生了什么事。螢火蟲急忙抓住一只螢火蟲姐姐的手，急切地問：姐姐，你要去哪里，發(fā)生了什么事？螢火蟲妹妹著急地說：剛接到報警，螞蟻家正在開生日派對，突然停電了。山洞里漆黑一片，一片混亂，情況非常危急。我們不得不急忙去營救每個人。

　　螢火蟲聽完，趕緊說：“等我，我也去�！�。

　　螢火蟲亮亮加入了救援隊，和兄弟姐妹們及時趕到照亮了山洞。他們一起成功救出了山洞里的昆蟲，避免了一次重大事故。

螢火蟲小學(xué)作文6

　　今年暑假，這個夏天讓人覺得舒服，我和媽媽還有爸爸一起去奶奶家，那里是鄉(xiāng)村，而鄉(xiāng)村的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這里不像城市那樣，車水馬龍?zhí)貏e喧囂，這個有的只是寧靜。抬頭就可以看到星空，整個天空雖然黑漆漆的.，但是可以看到很多小星星。突然有幾個發(fā)光的東西在我眼前飛來飛去，最開始我還以為自己眼花了，怎么星星飛的這么快，后來一看，原來是螢火蟲，它們小小的，在低空中盤旋。

　　我和爸爸決定捉幾只螢火蟲看看，因為這種生物在城市里真的很難見到。我向奶奶要了一個礦泉水瓶，螢火蟲大多數(shù)都生活在草叢中，我慢慢的向前探去，左手拿著水瓶子，右手拿著一個小網(wǎng)，這是奶奶給我做的，細(xì)網(wǎng)，我白天還拿這個抓蝴蝶了呢。螢火蟲飛的特別快，如果一個不小心就可以讓它跑掉了。我眼神好我來找螢火蟲，爸爸手臂力量好，它來負(fù)責(zé)抓。我們倆就這么配合，很快就把抓到了兩只，然后輕輕的放進(jìn)水瓶子里，螢火蟲真美，一閃一閃的特別好看。

　　觀察好了之后我就把螢火蟲放了出去，我爸爸說不應(yīng)該這樣因為自己的喜愛就困住生物，他們屬于自己，不屬于這個瓶子。我覺得爸爸說的對。

螢火蟲小學(xué)作文7

　　小小螢火蟲提著燈籠在夜空中忽上忽下的飛來飛去。我對螢火蟲總有一種好奇感，真想親眼看到，揭開它其中奧秘。

　　去年暑假，我去老家玩，終于和螢火蟲見面了。我老家門前種了許多高大的樹木，綠樹成蔭，一陣風(fēng)吹過讓你感覺特別涼爽。天色漸漸暗下，我正坐在門口乘涼，這時候我發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處草叢里有點(diǎn)微光，當(dāng)時我不知道這是什么，走近一看，原來是螢火蟲。我心里特別高興，螢火蟲我見到你了。我仔細(xì)觀察了一下，它的身體里有微弱的光，它們繞著草叢飛來飛去，看得我眼花繚亂，我很想捉一只玩，可是我害怕它的光會燙到我手，我著急的叫來爸爸，爸爸輕輕用手一捉，小小螢火蟲就落入爸爸的.手心，爸爸告訴我螢火蟲的光并沒有溫度，我這才用手碰了碰，果然如此。

　　爸爸松開手，螢火蟲就飛了起來，可它很快就找到了自己的伙伴，原來這是它靠著身體里的發(fā)光體找到同伴，這樣就永遠(yuǎn)不會掉隊。

　　回到家我上網(wǎng)查找了關(guān)于螢火蟲的知識，科學(xué)家們還根據(jù)螢火蟲的光發(fā)明出了熒光棒。

　　原來大自然有這么多神氣之處，在動物身上也有很多學(xué)問。

螢火蟲小學(xué)作文8

　　夜晚，聽著音樂漫步在鄉(xiāng)間的小路，梔子花的香氣沁人心脾。走著走著，透過樹叢之間的縫隙，看見從里面發(fā)出的一閃一閃的光束，我心中瞬間油然而生好奇。我?guī)е鴿M懷的疑惑一步一步向樹叢中靠近，撥開樹葉，只見有一群螢火蟲在那里。我伸手一抓，螢火蟲敏捷地躲了過去，害怕地越飛越高，而后面的“小燈籠”為我照亮了方向。沃野越跑越快。伸手一抓，捉不住，再伸手一抓，還是捉不住。精疲力盡的我停了下來，靠在一棵大樹旁休息起來。這時，一陣風(fēng)兒吹過，我頭上的樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音。與螢火蟲后背的亮光是那樣的融洽。我不禁陶醉其中，從口袋里拿出手機(jī)，點(diǎn)開可以彈鋼琴的`軟件，創(chuàng)作起來。音樂的一個個音符如可愛的精靈一般在夜色中飄然回旋，那音樂有時讓人覺得十分歡快，眼前突然出現(xiàn)我與螢火蟲相互追逐的情景，又讓人覺得十分唯美，螢火蟲翩翩起舞，與月光、與自然融合在一起。

　　時間飛逝，我該回家了。一路上，我哼著剛剛創(chuàng)作的樂曲——《螢火蟲》回家了。

螢火蟲小學(xué)作文9

　　我們班要集體參加班級家委會和瑯琊新聞網(wǎng)聯(lián)合組織的參觀沂水螢火蟲水洞活動。活動前晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，激動地難以入睡。天剛剛亮，我們就早早地來到集合點(diǎn)——鳳凰廣場，坐上了大巴車。

　　到了目的地，進(jìn)入大門，我們先去了“南國風(fēng)情園”，一進(jìn)去我仿佛到了熱帶雨林，那些樹郁郁蔥蔥，一片生命的綠撲面而來，讓我為之贊嘆。

　　我們一路向北走，經(jīng)過了“萬松書院”、“蜻蜓園”，到了“蝴蝶谷”，那有好多蝴蝶破繭而出，輕盈自若，讓我想起詩人杜甫《曲江二首》的“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”。蝴蝶伴隨著游客上下左右翻飛，有的還親昵地落在人的肩上，多么可愛的蝴蝶��！

　　最后我們乘坐橡皮艇漂流，一路飄蕩、一路歡叫地到了我最期盼的螢火蟲洞了，洞內(nèi)漆黑漆黑的，就在這時飛來數(shù)只螢火蟲，發(fā)出一閃一閃地光亮，像懸浮夜空的燈籠照亮了黑洞。螢火蟲，��！螢火蟲，曾讓我無限遐想的'你，竟然就這樣出現(xiàn)在了我的眼前，心中的喜悅真是無以言說！

　　吃完了我們自備的別樣心情午餐，滿懷依戀，結(jié)束了這次的游覽活動。

螢火蟲小學(xué)作文10

　　那是一對情侶

　　熱愛中的情侶，男生捉住了它，卻不說話，那是偷偷的捉住

　　他把它放在女友的手上，一閃一閃地映著她的`臉

　　和驚奇

　　映著他說，給你的詩

　　“我修改好了，今晚‘貓’給你，好嗎”

　　螢火蟲笑著，一首詩，一首幸福的詩

　　閃爍著

　　和它一樣的星星

　　可卻有一個聲音

　　“才一首破詩，值多少？”

　　現(xiàn)在是什么年代了，還這么土。

　　在另一個的心中

　　他們約好明天見

　　第二天

　　她沒有來，他站在黑暗中等著，孤獨(dú)地等著

　　第三天，她也沒來……

　　他在黑夜的草叢中站了兩整天，恍惚地

　　地上還有一堆相思的信，散落在地，像雪花一樣在風(fēng)中飄著

　　其中卻有無數(shù)的辛酸

　　卻沒有發(fā)現(xiàn)，

　　在他腳邊，有一星光閃爍不定

　　或許這就是微弱的一點(diǎn)生命之光，愛情的

螢火蟲小學(xué)作文11

　　２０xx年１０月４日星期三晴

　　晚上，我和爸爸媽媽去超市買東西，路過男工宿舍，看見一只螢火蟲在飛。我們就追著看它，不過一眨眼就看不見了。回來的時候，我們又路過男工宿舍，媽媽驚喜地說：“快看，螢火蟲�！蔽铱匆娢灮鹣x忽高忽低地在前面飛著，就對媽媽說：“媽媽，請幫我捉住它，我要仔細(xì)觀察一下�！眿寢屲b手躡腳地靠近螢火蟲，快速地用手一撲，就捉住了它。然后，我和媽媽小心翼翼地把它放進(jìn)了塑料袋中。

　　回到家，我找了一個礦泉水瓶，輕輕地把螢火蟲放進(jìn)瓶內(nèi)。我認(rèn)真地觀察它，發(fā)現(xiàn)它的身體長長的，呈黃褐色，尾部有發(fā)光器，兩只翅膀很長。

　　“哎呀！它的`翅膀被瓶子里剩的一點(diǎn)水打濕了。它還能飛嗎？”我問媽媽。

　　“放了它吧，把它關(guān)在里面，它很痛苦，還不如讓它在外面自由地飛翔�！眿寢寣ξ艺f。我不同意。

　　“瓶子內(nèi)空氣不足，它的翅膀又被水打濕了，它最終還是死路一條。還是把它放了吧�！卑职忠苍跒槲灮鹣x求情。

　　“好吧！”我打開窗戶，和爸爸一起放了螢火蟲。

　　螢火蟲吃力地飛走了。我有些擔(dān)心：它的翅膀被水打濕了，能順利回家嗎？

螢火蟲小學(xué)作文12

　　夜空中，群星點(diǎn)點(diǎn)，像一個個調(diào)皮搗蛋的孩子眨著亮晶晶的眼睛。夜色多么美��！

　　今天輪到螢火蟲小飛巡邏了，它提著自己明亮的小燈籠在夜空中自由自在地穿行。

　　忽然，它聽到一陣 嗚嗚嗚 地哭聲，小飛急急忙忙飛過去一看，原來是一只小西瓜蟲在哭。

　　小飛走上前去，問道： 小西瓜蟲，你怎么了，為什么在哭��？

　　小西瓜蟲看了小飛一眼，抽抽噎噎地說： 我到游樂園玩滾呀滾的游戲，玩的時間太長，天黑了，找不到家了。

　　小飛說： 別怕別怕，我來幫忙，你看，我的小燈籠多亮，走，你跟在我后面，我送你吧。

　　小西瓜蟲感激地說： 謝謝你，小飛。

　　小飛提著它明亮的燈籠，把大地照得亮閃閃，金黃金黃的.，小西瓜蟲跟在它的身后，倆人走啊走，走啊走，就走到了小西瓜蟲的家。

　　螢火蟲小飛幫助了別人，心里美滋滋地，它又提著自己的小燈籠在夜間巡邏去了！

螢火蟲小學(xué)作文13

　　在變幻莫測的宇宙中，住著一只螢火蟲，他名叫月亮。這只可愛的螢火蟲是天神宙斯的寵物，每天的夜晚，他會從宙斯的神殿里跑出來玩。一天夜晚，月亮又跑出來了，他在路上遇到了了雅典娜，雅典娜笑著說：“月亮，你怎么又跑出來玩啦，要去哪里？”“我要去地球！”月亮急不可耐的說�！盀槭裁匆�去地球？”雅典娜滿是疑問。月亮回答說：“因為我聽說地球很美麗，我要去看看，我走了，再見，雅典娜�！�

　　月亮來到了地球，不禁贊嘆：“哇，好美��！”地球里綠意盎然，有翠綠的山，有碧綠的水。他太喜愛這個美麗的星球了，從此以后，月亮每天都要來地球。

　　可是漸漸的，月亮的光囊用完了，沒法照路了，于是又請求宙斯把他的光囊回復(fù)。宙斯拿起魔杖，借星辰之力把月亮的'光囊修復(fù)了，每當(dāng)月亮的光用盡，就會找宙斯幫忙。

　　幾千年過去了，地球由于人類的破壞，變得破爛不堪，月亮也不再來地球了，因為地球太臟了，沒有了昔日的光輝，月亮傷心極了，雖然不再來地球了，但他以自己的名字為命名做了一個圓形的“月亮”放在地球上空，作為紀(jì)念。上面被宙斯施了法，才能發(fā)光，一旦發(fā)力消失，“月亮”也就消失了，這時，宙斯會用法力補(bǔ)上了。

　　哦，美麗的螢火蟲……

螢火蟲小學(xué)作文14

　　夏天的一個晚上，天氣很熱，外面沒有一絲風(fēng)。天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛，螢火蟲提著小燈籠在空中飛來飛去，給夏日的夜晚增添了一絲樂趣。

　　好動的我拿著一把扇子，帶著個玻璃瓶，來到稻田邊準(zhǔn)備捉螢火蟲。只見一只螢火蟲從不遠(yuǎn)處慢吞吞地向我這邊飛來，等它飛近了些，我縱身跳起，揚(yáng)起扇子一扇，螢火蟲就被一股氣流沖到田里了。由于我勁用得太大了，差一點(diǎn)連自己也跌進(jìn)稻田里，我心里很沮喪。正在這時，又飛來一只螢火蟲，等到它飛得低了，我拿扇子使勁一撲，螢火蟲便掉在地上了。我連忙跑過去，把它拾起來裝進(jìn)瓶里。它在里面一亮一暗的，真有趣。

　　過了不久，我就捉到了五六只螢火蟲，心想：用什么辦法能捕捉到更多的.螢火蟲呢？我望著裝螢火蟲的瓶子，一拍大腦，有了！我把玻璃瓶高高舉起，并輕輕地上下左右晃動著，玻璃瓶里面發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)亮光，在夜色中顯得格外美麗。果然，許多螢火蟲從四面八方趕來湊熱鬧。這下可忙壞了我，我東一撲，西一扇，十幾分鐘后，就裝了小半瓶螢火蟲�；氐郊液�，我找來一本書，湊到瓶子旁邊，居然能看清上面的字！

　　啊，夏日的晚上捉螢火蟲真是太有意思啦！

螢火蟲小學(xué)作文15

　　天黑之后，我和姐姐一起到河邊上去看螢火蟲。我們朝前方看去，只見星星點(diǎn)點(diǎn)的黃光一會兒升上去，一會兒降下來，一會兒又無影無蹤。

　　“啊，螢火蟲！”姐姐大聲的叫了起來。我們急忙朝螢火蟲降落的地方跑去。小草上面停著一只螢火蟲，它的尾巴上好像帶著一只小手電，一會兒亮，一會兒滅，我把它輕輕地放在手心上仔細(xì)的看著，螢火蟲不斷的發(fā)出黃光，非常漂亮。這只螢火蟲和我們課文上所寫的螢火蟲一樣，靜靜的一閃一閃的'發(fā)光。

　　螢火蟲的翅膀，尾部能發(fā)出亮光。在進(jìn)處能看到它的全貌，頭部略紅，翅膀稍硬，滑溜溜的。

　　我把逮到的那只螢火蟲向上拋去，它往下飛的時候好像好像一顆流星墜落似的，十分美麗。沒多久，他就朝河對面飛去了。

　　雄螢火蟲發(fā)光的地方有兩節(jié)，雌的只有一節(jié)所以雄螢火蟲發(fā)出的光又多又亮。

　　螢火蟲的生命很短，只能在夏天生存這太可憐了。

【螢火蟲小學(xué)作文】相關(guān)文章：

螢火蟲小學(xué)作文02-01

螢火蟲小學(xué)作文07-23

《螢火蟲》小學(xué)教案04-01

螢火蟲小學(xué)作文(9篇)04-17

螢火蟲小學(xué)作文15篇03-18

螢火蟲小學(xué)作文9篇03-07

螢火蟲小學(xué)作文10篇04-03

螢火蟲小學(xué)作文(10篇)04-03

螢火蟲小學(xué)作文(精選10篇)04-03

螢火蟲小學(xué)作文4篇08-17